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      2. 學(xué)會(huì)獨(dú)立作文

        時(shí)間:2022-04-22 10:52:26 獨(dú)立 我要投稿

        【熱門】學(xué)會(huì)獨(dú)立作文錦集8篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)獨(dú)立作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】學(xué)會(huì)獨(dú)立作文錦集8篇

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇1

          我是家里的小太陽,是爸爸媽媽的掌上明珠,我要什么就有什么,但除了一個(gè)自由的空間。從我懂事起,爸爸媽媽就象關(guān)小鳥一樣把我關(guān)在了家里。于是,書本和電視就成了我消磨時(shí)間的唯一辦法。我很少出門,爸爸媽媽總是說外面的壞人多,萬一出事,后悔也來不及了。所以就算要去什么地方,也是由爸爸媽媽拉著護(hù)著,好象生怕沖出一個(gè)壞人把我抱走。

          以前我對(duì)爸爸媽媽這種做法也不以為然,因?yàn)槲矣X得全世界的孩童都是被爸爸媽媽這樣捧出來的,但自從看了《烏塔》這篇文章之后,我的想法才徹徹底底地改變了。這篇課文主要寫了一個(gè)14歲的德國(guó)小姑娘,獨(dú)自一個(gè)人游歐洲的事。當(dāng)時(shí)我在讀這篇文章的時(shí)候,覺得十分驚訝。因?yàn)樵谥袊?guó),不要說14歲游歐洲,就是把自己所居住的城市游一圈都不可能。特別是等我讀到烏塔能自己掙錢給爸爸媽媽還有弟弟買禮物時(shí),我更覺得是“天方夜潭”。自己掙錢買禮物,是我絕對(duì)不敢想象的,更何況是到外國(guó)去買。在家里,如果我要買什么,也是爸爸媽媽親自“出馬”。所以我對(duì)商品的質(zhì)量、價(jià)格一無所知,更不用說象烏塔那樣懂得比較多的商品價(jià)格。我唯一的一次自己買東西是在我10歲的時(shí)候,那天在“好當(dāng)家”超市里,媽媽交給我一個(gè)“神圣”的任務(wù),那就是幫媽媽買三包紅酒,我聽了之后高興得一蹦三尺高。因?yàn)槲医K于有了大顯身手的機(jī)會(huì)了。媽媽把紅酒的名稱和擺放的位置仔仔細(xì)細(xì)地說了三遍,才讓我去買。她還說她會(huì)在收銀臺(tái)等我。我高高興興地找到了要買的紅酒,拎了三包就往回跑。可到了收銀臺(tái),我怎么也找不到媽媽,我嚇得六神無主,象鍋上的螞蟻一樣——團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)。后來通過廣播才找到了媽媽,看媽媽的樣子,似乎是急得快哭了。她看到我一個(gè)勁地責(zé)備說:“你跑到哪里去了,害得我急死了。”從此以后,我再也沒有買過東西了。

          現(xiàn)在想起這件事,覺得媽媽管得太緊,連一個(gè)自由展示的空間都不給我,仿佛我是一個(gè)蠟人,她一松手,我就會(huì)融化。所以才造成了我一遇到問題就不知道怎么辦才好。在這里,我要向那些對(duì)孩童放不開的家長(zhǎng)呼吁:請(qǐng)不要再把孩童關(guān)在家里了,這樣對(duì)他們并沒有好處,只有把他們放到一個(gè)廣闊的空間里,他們才能自由飛翔,自立自主!

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇2

          “在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得住生活的考驗(yàn),會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。”這是《桃花心木》這篇文章中的一句話,讓我浮想聯(lián)翩。《桃花心木》這篇文章主要講了一個(gè)種樹人種植桃花心木,不定時(shí)地給樹澆水,樹沒有依賴種樹人澆的水,而是把根扎得很深,自己去尋找水,后來桃花心木茁壯成長(zhǎng),成為了參天大樹。

          對(duì)于桃花心木來說,我就是溫室里的花朵了。記得二年級(jí)暑假的時(shí)候,我在家中的空調(diào)房里做作業(yè),然而午飯成了一個(gè)很大的問題。爸爸冒著烈日,每天中午回來給我做午飯。一個(gè)星期之后,爸爸決定讓我到樓下小店里吃飯?墒,因?yàn)榈昀镄l(wèi)生不佳,我吃得拉肚子了。我心想:這就是依賴他人的結(jié)果,我一定要獨(dú)立自主,學(xué)會(huì)做飯。爸爸常常對(duì)我說:“自己動(dòng)手,豐衣足食!蔽揖驼罩@句話,讓爸爸教我做菜。我對(duì)爸爸說:“我要學(xué)會(huì)做菜,中午的時(shí)候就自己做,不但干凈,而且合適。我一定要學(xué),成為自立能力強(qiáng)的人!

          從那一天起,我就在暑假里學(xué)會(huì)了炒青菜、炒蛋、蒸包子……我還舉一反三,學(xué)會(huì)了做法類似的菜。到現(xiàn)在,我都會(huì)做二十多道菜了,練得一手好手藝,每次爸爸媽媽吃著我做的菜,都嘖嘖稱贊。有時(shí)也會(huì)給我提點(diǎn)建議。我從此慢慢擺脫了依賴性……

          爸爸常常教導(dǎo)我說:“其實(shí),自理能力比什么都重要,就是學(xué)習(xí)再好,不會(huì)自理,照樣沒有用!眿寢屧谝慌哉f:“對(duì),報(bào)紙上說,一個(gè)單位面試,就考學(xué)生炒蛋怎么考,很多學(xué)生筆試通過了,就被這個(gè)難題難住了擺脫依賴學(xué)會(huì)獨(dú)立。后來一個(gè)筆試成績(jī)不太好的學(xué)生,回答出了這個(gè)問題,通過了面試。一定不能依賴別人,做一個(gè)獨(dú)立自主的人!蔽覍职謰寢尩脑捓斡浽谛闹小N依^續(xù)擺脫依賴性……

          “依賴”是一種壞毛病,也是一種不得不改的缺點(diǎn)。只有你學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主,才能夠獨(dú)當(dāng)一面,自己生活,成為有成就的人。

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇3

          “小鳥自己飛,小貓自己跑,我是乖孩子,不讓媽媽抱!痹谖覄倢W(xué)會(huì)走路的時(shí)候,這首兒歌一直伴著我成長(zhǎng),F(xiàn)在我終于明白了兒歌的意思。

          爸爸總是說:“人長(zhǎng)大了,要獨(dú)立。要是不學(xué)會(huì)獨(dú)立,就永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大!蔽业谝淮螌W(xué)會(huì)獨(dú)立,便是獨(dú)自跑回家。事情發(fā)生在二年級(jí)的一天:

          媽媽為了讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立,把家里的鑰匙給了我,讓我放學(xué)自己跑回家。(家離學(xué)校不遠(yuǎn))當(dāng)時(shí)我心里很興奮:終于可以當(dāng)一回大孩子了!!在學(xué)校不管是上課還是下課,我都盼望著早點(diǎn)放學(xué)。

          好不容易盼到了放學(xué),可是剛一出校門,就有一種恐懼在我身邊纏繞,我的心“咚咚”直跳,腦子里也不停地胡思亂想:“遇到壞人怎么辦?被壞人抓到怎么辦?別人向我問路怎么辦……”我身上的每一根神經(jīng)都繃的緊緊的。總覺得后邊有人跟著我。我沒有心思去看路邊的小店,一心一意地向前走。還時(shí)不時(shí)的回頭望一望。正當(dāng)我走進(jìn)小區(qū)的大門時(shí),突然,一只小貓從垃圾車?yán)锔Z了出來,嚇得我魂飛魄散。我什么也不顧就急忙往家跑。終于到家了,我松了一口氣。

          現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大,自己跑回家成了小菜一碟的事。每當(dāng)我回想起這一幕,我都情不自禁地開懷大笑起來。既為自己的年又膽小感到好笑,也為自己長(zhǎng)大了而高興自豪!

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇4

          我們?cè)诔砷L(zhǎng)過程初期,總是衣來伸手,飯來張口。但是隨著年齡的增加,我們終將有一天會(huì)成長(zhǎng)為大人。所以,我們要逐漸變得獨(dú)立。

          去年寒假,學(xué)校組織了去美國(guó)的冬令營(yíng)團(tuán),因?yàn)椴粌H能見識(shí)到當(dāng)?shù)氐奈幕,還能鍛煉自已的獨(dú)立生活能力。我非常向往,回家后和爸爸媽媽商量,在他們同意下我報(bào)了名。很快,期待的美國(guó)之行到來了。我在媽媽的幫助下,第一次自已收拾好了去美國(guó)的行李,從而知道了行李箱內(nèi)應(yīng)該如何合理有效的分配衣服、洗漱用品等物件的擺放。

          我坐上學(xué)校安排的大巴車前往上海機(jī)場(chǎng),正式和爸爸媽媽告別。經(jīng)過13小時(shí)的行程,我們張于抵達(dá)了美國(guó)的洛杉機(jī)。

          晚上,我們所有小伙伴都要4人一組,分配到不同的寄宿家庭居住。這時(shí),因?yàn)槲遗c同班同學(xué)分開了,獨(dú)自一人和其它不相識(shí)的3名女生分到了一戶住家,我開始不安,頓時(shí)覺得彷徨起來,我向帶隊(duì)老師請(qǐng)求,能不能和自已班同學(xué)一起,老師拒絕了,因?yàn)檫@個(gè)分組是之前就分好的,每戶住家手上都有一張人員名單,不允許臨時(shí)對(duì)換。我心理非常難受,然后就哭了。同學(xué)們來安慰我,正好媽媽這時(shí)候也來電話,得知這個(gè)情況后,在電話里開導(dǎo)我,我靜下心來仔細(xì)想想,這沒什么,世上不是所有事情都會(huì)如我的心意,而且,與不相熟的同學(xué)一起住,幾天下來我不就是交到了新的好朋友嗎!想明白之后,我就開開心心的與新朋友一起去了住家。

          在這之后的幾天住家生活里,每天,我都自已進(jìn)行洗漱,自已更換衣物,收拾床鋪。晚上回到住家,和新朋友們一起與住家聊聊天,每天都過的充滿趣味。

          現(xiàn)在在家里,我也都能自覺的整理床鋪,整理書桌,自已的小衣物也都自已洗。媽媽說,相比之前,我的生活自理能力提高了不少。而且,我也明白了,以后在我的成長(zhǎng)路上,還會(huì)遇到更多各種各樣意想不到的事,有好事,也有壞事,不會(huì)事事如我意。我要學(xué)會(huì)坦然接受,這就是成長(zhǎng)。

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇5

          中國(guó)人說窮人的孩子早當(dāng)家,但現(xiàn)在越來越多的中國(guó)孩子窮家富養(yǎng),沒有擔(dān)當(dāng)。這些孩子都是在父母寵著、慣著的環(huán)境下長(zhǎng)大的。自然,步入社會(huì)也不會(huì)有多大成就。而許多富裕的外國(guó),卻早早的教會(huì)了孩子獨(dú)立、獨(dú)自面對(duì)生活的本領(lǐng)。讀了《孩子,你來到這個(gè)世界是來工作的》,我受益匪淺。

          這篇文章講的是這樣一個(gè)故事:作者陪妹妹到醫(yī)院待產(chǎn)。整個(gè)醫(yī)院只有妹妹有人全天看護(hù),也只有妹妹有妹夫送飯。到了喂奶時(shí)間,妹妹的女兒,死活也不喝奶。沒辦法,只好叫忽視了。護(hù)士抱著坐著的外甥女,嘴里一直重復(fù)著幾句話。不一會(huì)兒,作者的外甥女變乖乖的喝完了奶,還甜甜地睡著了。護(hù)士走后,作者立馬問妹妹剛才護(hù)士不停說著的那幾句話是什么意思。妹妹翻譯到:孩子,努力,努力,你來到這個(gè)世界是來工作的。

          工作!作者驚呆了,我內(nèi)心也十分震憾。心想:如果在中國(guó),我們?cè)谶@個(gè)年紀(jì)時(shí),所有的親人都會(huì)不斷地說吃這個(gè)和那個(gè)看這個(gè)玩那個(gè);稍微大一點(diǎn)時(shí),考試如果考得好的話,就會(huì)買這個(gè)送那個(gè);犯了什么錯(cuò)的話,就會(huì)不斷地指責(zé)我們。但是有誰會(huì)在什么時(shí)候鄭重地告訴我們:孩子,你要努力,你來的這個(gè)世界是來工作的。

          我陷入了深思……

          我們應(yīng)該適時(shí)的學(xué)會(huì)獨(dú)立,適時(shí)的懂得“孩子,你來到這個(gè)世界是來工作的”這個(gè)道理,不能凡事都靠父母。當(dāng)你步入社會(huì),才知道你在社會(huì)面前是多么的弱小、無能,必須學(xué)會(huì)獨(dú)立、自強(qiáng)!

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇6

          花兒總有沖破泥土,傲然綻放的'時(shí)候;鳥兒總有離開巢穴,擁抱藍(lán)天的一天;我們每個(gè)人也總要經(jīng)歷離開家的呵護(hù),走向獨(dú)立的過程。但是,作為獨(dú)生子女的我,簡(jiǎn)直就是溫室里的花朵,什么都依賴父母,還覺得這是理所當(dāng)然的事,我就像一個(gè)小公主那樣,沒有一點(diǎn)獨(dú)立生活的能力。

          直到假期里,我遇到了一本書,那本書告訴了我要盡早學(xué)會(huì)獨(dú)立,家雖然是一個(gè)溫暖的避風(fēng)港,但是我們要盡早接受風(fēng)雨的洗禮、困難的磨礪,使人生充滿酸﹑甜﹑苦﹑辣,這樣我們的人生才更充實(shí),才更有意義。那本書就是《簡(jiǎn)愛》,那是一本十分的小說,看過的人都深有感觸,我也喜歡《簡(jiǎn)愛》這本書,都還沒有讀完,我就已經(jīng)被主人公簡(jiǎn)愛的精神和她的人格魅力深深地吸引住了。

          簡(jiǎn)愛自幼就失去雙親,已經(jīng)十分可憐了,不僅如此,她還經(jīng)常受到收養(yǎng)她的舅媽和其子女的虐待與歧視,最終簡(jiǎn)愛被送進(jìn)了帶有孤兒院性質(zhì)的一所叫洛伍德的教會(huì)學(xué)校。她在那兒辛苦、認(rèn)真、安靜地學(xué)習(xí)著。長(zhǎng)大后,女主人公簡(jiǎn)愛為了追求一種獨(dú)立與自由的生活,來到了桑菲爾德莊園做教師。她與莊園的主人羅切斯特相愛,可后來發(fā)現(xiàn)他已有家庭,雖然是年輕時(shí)他被父兄迫害,受騙娶了瘋女人,但由于強(qiáng)烈的責(zé)任心和當(dāng)時(shí)的一些要求不能拋棄她。簡(jiǎn)愛逃離了莊園,傷心之余開始四處流浪的生活,過得非常艱難。因?yàn)楹?jiǎn)愛一直對(duì)羅切斯特的愛無法忘懷,重新回到莊園,可這時(shí)的莊園已經(jīng)面目全非,羅切斯特也雙目失明,而簡(jiǎn)愛選擇與羅切斯特生活在一起,直到永遠(yuǎn)……

          書中簡(jiǎn)愛在失去雙親,時(shí)常被虐待與歧視的環(huán)境下,依然頑強(qiáng)獨(dú)立地生活長(zhǎng)大,最終收獲自己的幸福生活。聯(lián)想到我自己,我與她的生活環(huán)境簡(jiǎn)直是天壤之別,爸爸媽媽從小把我捧在手中怕摔了,含在嘴里怕化了,把我寵成了一個(gè)小公主,不會(huì)獨(dú)立也不懂堅(jiān)強(qiáng)。

          記得一天,我抖著雙腳唱著歌曲,舒舒服服地坐在空調(diào)房里做數(shù)學(xué)題目。做到挑戰(zhàn)題時(shí),我覺得挑戰(zhàn)題就很難,題目都不看,就大聲喊道:“媽媽,快過來!”媽媽一路跑過來,緊張地問:“怎么了?怎么了?”我手一指,點(diǎn)了幾下作業(yè)本,說:“這題我不會(huì),幫我!泵看芜@樣我已成為習(xí)慣。果然,媽媽放下手中的活,坐下來認(rèn)真地看起來,我卻在一旁玩了起來。可平常萬能的媽媽,想了很久也沒有做出來,我不耐煩了,正想去說她,心中忽然想起《簡(jiǎn)愛》這本書,如果是簡(jiǎn)愛,她會(huì)怎么辦呢?她不可能找爸爸或媽媽,也不會(huì)請(qǐng)教舅媽,孤兒院更不會(huì)管她,也就是說她只能靠自己想,自己做。想到這兒我就感到十分慚愧,為什么她能,我不能?于是我對(duì)媽媽說:“媽,我自己做吧!”雖然接下來思考的過程很久,但我還是自己做出來了,所以心里感到從未有過的開心。

          記得還有一次,我要去學(xué)游泳,可那時(shí)候我還怕水,討厭碰水,一看到水就跑了,無論老師、爸爸媽媽怎么勸說,我都不肯下水。最后,我用命令的語氣對(duì)他們說:“你們必須跟我一起下水游!”這下爸爸媽媽傻眼了,他們趕緊解釋道:“可是,我們沒帶泳衣,不能下水陪你游泳,我們就在上面看著你,放心吧!”“不行,你們?nèi)ベI!蔽掖蠛耙宦暋K麄z十分為難地看著我。我剛想推著他們?nèi)ベI,腦子中又浮現(xiàn)了簡(jiǎn)愛的身影,如果是她肯定不會(huì)這樣做,為什么我做什么都要爸爸媽媽陪著,為什么我不能獨(dú)立呢?于是,我輕輕地對(duì)媽媽說:“媽媽,沒關(guān)系,我自己學(xué)吧!”接著,我勇敢地跳下了水,獨(dú)自開始學(xué)習(xí)游泳,經(jīng)過自己努力,沒多久我居然能浮在水面上,還得到了老師的表揚(yáng)。我知道我成功了,我又一次克服了困難,不禁笑了出聲。

          謝謝你,親愛的簡(jiǎn)愛,是你給了我勇氣,用正確的態(tài)度去面對(duì)獨(dú)立,更要時(shí)時(shí)刻刻地鼓勵(lì)自己:“加油,你能行!”謝謝你,親愛的簡(jiǎn)愛,是你讓我獨(dú)立自主,不做溫室里的花朵。因?yàn)槲抑,我們總有一天?huì)離開父母的,就像雛鳥長(zhǎng)大會(huì)離開父母飛向藍(lán)天,蒲公英會(huì)在一陣風(fēng)吹過之后會(huì)離開父母,飛向未知的未來。所以,我們一定要做好自己份內(nèi)的事,不斷地鍛煉和提升自己的獨(dú)立生活能力。

          鷹的翅膀是在搏擊風(fēng)浪中練硬的,挺拔的松柏是在傲霜斗雪中成長(zhǎng)的,我知道只有學(xué)會(huì)獨(dú)立,才會(huì)健康成長(zhǎng)。感謝《簡(jiǎn)愛》這本書,讓我明白這個(gè)道理。親愛的朋友,你如果沒有讀過這本書,一定要去讀一讀哦!

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇7

          在茫茫無際的自然界中,動(dòng)物們都遵循著這樣一些規(guī)律——鳥的幼雛長(zhǎng)大后終會(huì)獨(dú)自展翅翱翔在那一片蔚藍(lán)的天空;魚兒們長(zhǎng)大后終會(huì)獨(dú)自去尋找屬于自己的那一片廣袤的海域;雄獅老虎們待幼體長(zhǎng)大后終會(huì)離開爸爸媽媽,到山林里闖出一塊屬于自己的地盤……

          很顯然,動(dòng)物們懂得長(zhǎng)大后學(xué)會(huì)自立自主,它們不再依靠自己的爸爸媽媽,而是獨(dú)自去外面的世界闖蕩一番,即使外面的世界很危險(xiǎn)。

          年長(zhǎng)的大人們總會(huì)對(duì)小孩童們說到——外面的世界很復(fù)雜也很危險(xiǎn)。正因?yàn)槿绱耍恍┘议L(zhǎng)們總是對(duì)自己的孩童關(guān)心疼愛有加,恐怕孩童出什么問題。一些家長(zhǎng)更是將自己的孩童視為掌上明珠,恨不得什么事都能夠幫孩童全權(quán)操辦,可謂是“捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了”卻不知這樣已漸漸對(duì)孩童形成了一種溺愛。幼小的孩童尚可依偎在長(zhǎng)輩的懷里撒撒嬌,然而隨著自己的年齡日益增大,我們應(yīng)該懂得學(xué)會(huì)自立。

          以前在書上看到這樣一個(gè)小故事——一位大學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)后,什么都不會(huì)做,就連自己的衣服也不會(huì)洗,每一次都只有讓自己的姐姐到學(xué)校來替他做這些原本應(yīng)該自己做好的小事,就因?yàn)檫@位大學(xué)生如此地不自立,其他同學(xué)們都對(duì)其避而遠(yuǎn)之,最終學(xué)校校長(zhǎng)只好讓他的家屬將其接回家中。理由則是——一位不懂得自立自主的人宛如行尸走肉,這樣的人不被大家所需要。

          當(dāng)然,這只是諸多大學(xué)生中一個(gè)特殊的例子,但這個(gè)例子卻讓人們深思。正是因?yàn)榇笕藗儗?duì)孩童從小的溺愛,導(dǎo)致孩童無法獨(dú)自適應(yīng)一個(gè)新的環(huán)境,這樣的人仿佛一條從水中跳上岸的魚,當(dāng)魚兒失去了水的“保護(hù)”它將無法長(zhǎng)久在世間生存下去。

          擺脫了童年時(shí)光的我們?cè)撌菨u漸學(xué)會(huì)自立的時(shí)候了,當(dāng)自己的爸爸媽媽離開自己的那一天,我們將獨(dú)自面對(duì)著這個(gè)人世間所發(fā)生的一切,將自立思考一些事情,將獨(dú)自面對(duì)自己的人生,亦是學(xué)會(huì)了自立,正如鳥兒們一樣終有一天會(huì)掙脫爸爸媽媽那龐大堅(jiān)實(shí)的臂膀,通過自己的努力建造一個(gè)個(gè)屬于自己的小巢。

          自立吧,現(xiàn)在的社會(huì)集體不需要一群類似于行尸走肉的人,需要的則是一個(gè)完全學(xué)會(huì)自立的智者。

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇8

          我們每天都在成長(zhǎng),成長(zhǎng)的過程中我們得學(xué)會(huì)獨(dú)立。

          獨(dú)立是我們成長(zhǎng)的第一課,小時(shí)候的我們是隨著爸爸媽媽一起睡的,但當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大了后,首先我們要學(xué)會(huì)的就是一個(gè)人睡覺了。

          猶記我第一次一個(gè)人睡覺的那晚,一開始,我滿懷信心的朝著爸爸媽媽道我一個(gè)人睡覺不會(huì)怕的?山Y(jié)果等到夜晚來臨,我一個(gè)人躺在床上的時(shí)候,我將屋子里的燈光全都開著,一雙眼睛胡亂的四處瞟著。那一晚直到后半夜的時(shí)候,我才淺淺入眠。

          等到第二天陽光從窗戶外照射進(jìn)屋子里來的時(shí)候,我悠悠轉(zhuǎn)醒,那一刻我的興奮怎么都忘不了,因?yàn)槲乙廊蛔龅搅霜?dú)立第一步。我起床后,無比開心的去想爸爸媽媽說:“我學(xué)會(huì)獨(dú)立了!

          學(xué)會(huì)獨(dú)立,首先是要有勇氣踏出第一步。其實(shí)那時(shí)候我朝著爸爸媽媽說自己能夠一個(gè)人睡覺的時(shí)候,我的心里是很害怕的,但是我還是走出了獨(dú)立的第一步。

          我們要懂得獨(dú)立就是我們?cè)谏钪胁灰幪幰蕾噭e人,遇到困難的時(shí)候也要知道該如何面對(duì),不要一遇到一些小事就求助他人,這樣的我們也就很難擺脫對(duì)他人的依賴,這就更不用說學(xué)會(huì)獨(dú)立了。

          我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,其實(shí)我們要做的事情有很多,但是這些事情都離不開一點(diǎn),那就是你得一個(gè)人完成。不需要?jiǎng)e人的陪伴,不需要?jiǎng)e人的幫助,你一個(gè)人就能完美的做好。當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅竭@些事情的時(shí)候,我們能夠獨(dú)立完成的時(shí)候,這就說明我們已經(jīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立了。

          每一個(gè)走向成長(zhǎng),最終變得成熟的人都是要學(xué)會(huì)獨(dú)立的。因?yàn)槊總(gè)人的人生之路,沒有誰能夠一直陪伴著你走完,學(xué)會(huì)獨(dú)立,勇敢的面對(duì)自己的人生。

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