【實用】學會獨立作文錦集8篇
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的學會獨立作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學會獨立作文 篇1
記得那天，爸爸媽媽都去出差了。要三天后才回家，我一個人在家里玩。上午、下午過的很好，叫了同學來家里玩。餓了就自己泡方便面吃。
但是到了晚上我就不太好了。窗外下著暴風雨，到了9點鐘。我要睡覺了，躺在床上久久不能入睡，好不容易睡著了，深夜12點左右，巨大的雷聲把我從睡夢中叫醒了。我嚇得瑟瑟發(fā)抖，嘴邊嘀咕著：“嚇死我了，嚇死我了。”我馬上從床上爬上來，把臺燈點亮，抱著放在床邊的扳手。一會兒，雨更大了，雨點猛烈地擊打著窗戶，就像小偷拿著錘子擊打著房門。
我自言自語地說：“你來呀！你來呀，來了我扳手把你的腦袋打爆掉。”這當然是我給自己壯膽的話。這后半夜我做了噩夢。夢到了一個小偷拿著小刀來追我。當小偷追上我的時候。我就被嚇醒了。我醒來的時候，已是早上7點了。
清晨的那一縷陽光正照著心驚膽戰(zhàn)的我。我現(xiàn)在渾身冷汗直流。我馬上又開始了新的一天。這一天中的我，只想夜晚晚一點到來，到來了就馬上過去。
過了很久，夜幕降臨了。我熬到了十一點才去上床。這一夜，也許是昨天的噩夢，我睡得格外香甜。
我知道了，自己要戰(zhàn)勝恐懼，就只能靠自己。以后路還長著呢！要輕松地走過這些路，就必須要學會自己照顧自己，不能自理，以后就會沒有成功。
學會獨立作文 篇2
自我們出生和世界碰面的時候，我們已有了思想，有了靈魂。
隨著自己一天天的成長，我們的思想越來越獨立，我們會漸漸脫離父母的束縛。
小時候，我們是父母的寶貝疙瘩。無論什么時候，父母都是把我們安置在他們的身后，小心翼翼的呵護著我們，生怕我們磕著碰著。他們會有意干涉我們的一切。
在父母看來，這是理所應當?shù)模约旱暮⒆永響凶约罕O(jiān)管。但是在孩子看來，父母很愛多管閑事，父母就像是捆綁雄鷹飛翔的鎖鏈。孩子們有著雄鷹一般的雄心與氣魄，但是父母的呵護卻阻礙了孩子們的發(fā)展。正在成長的孩子有強烈的自由自在翱翔于天空的渴望，所以他們試圖從束縛著他們的鎖鏈中掙脫，去尋找屬于自己的那一份快樂與自由。
這個時候，父母不能再是一味地反對孩子們獨立追求夢想，而是應該從精神上支持他們。對，精神上就夠了。父母如果愛自己的孩子的話，就要學會放手。讓孩子們自己去探索，去發(fā)現(xiàn)屬于孩子們自己的世界。而不是讓孩子產(chǎn)生依賴，畢竟，以后的路還是要孩子們自己走。
脫離了父母的孩子們，在這個時候做事就不可以再那么不計后果了。要記得，自己對于自己的家庭也有了一份責任。
做什么事情時，都要好好考慮清楚。要記得，自己的身后還有自己的家庭。
孩子們要學會獨立，在同大海搏擊的小舟上，只有自己一個舵手。在這時，要學會自己挑起大梁。雖然有時在這條同大海搏擊的路上，會遇上狂風暴雨。但是，不要忘了一點，暴雨狂風過后就是海闊天空。
人生不可能是一帆風順，難免會有海浪沖擊，但是，只要自己心懷信念，就什么也不怕。管它是什么，只要自己還活著，就一定會同它搏斗到底！
學會獨立作文 篇3
語文高考試卷的作文題，歷來備受關(guān)注。每年的高考作文都是一個熱點話題，人們對高考作文的關(guān)注已遠遠超過它作為一道題目應承載的分量，高考作文似乎已成為每一年度的社會道德觀、價值觀、文化觀等等的折射或引領(lǐng)。今年盡管我省首次自行命題，但高考作文命題有其穩(wěn)定性的特點，這幾年的高考作文命題就呈現(xiàn)出新的趨勢。
首先，選材逐年限制。今年的高考作文將會繼續(xù)堅持以"三自"（立意自定、文體自選、題目自擬）為特點的開放式話題作文，但從我們閱卷情況來看，有些考生對話題作文的"三自"特點理解很片面，以為想寫什么就寫什么，想怎么寫就怎么寫，忽視了話題范圍和話題材料的限制，忽視了寫作內(nèi)容與話題的契合。
其次，立意逐年放開。高考作文命題限制立意的價值取向，已逐漸被證明 是一種較大的缺憾，如"誠信"、"心靈的選擇"等話題，只能從正面立意，很難立足其他角度，這種所謂正統(tǒng)的立意取向，框定了寫作的主題，也束縛了考生的手腳。去年的話題，沒有預約的主題，考生不必為迎合某種主題而忍痛放棄自己的獨立思考，不同層次的考生能夠根據(jù)他們對話題的把握，可以正寫，可以反寫，也可以辨證地寫，寫出反映自己水平的文章，表現(xiàn)自己的認知判斷與價值判斷。
再次，更加注重思辨。去年的話題牽涉到"情與理"、"知與行"、"判斷和處理"的關(guān)系，對哲理性和思辨性的要求無疑更進了一步，需要考生扣住"感情親疏和對事物的認知"這樣一個辨證、動態(tài)、相互轉(zhuǎn)化的過程，客觀地公正地對待事物、認知事物�？梢哉f，去年的高考作文題對我們的作文教學也是一個提示：作文要關(guān)注社會、關(guān)注人生，還要引導學生用辨證眼光去判斷、分析和思考社會生活中的人和事。
作文學會獨立思考3
你是不是經(jīng)常聽到老師。家長對你說："你要學會獨立思考……"他們?yōu)槭裁催@么注重獨立思考呢 因為只有獨立思考了，你才會有自己的想法。
大衛(wèi)和羅賓同時受雇于一家店鋪，開始都拿同樣的`薪水。可是一段時間之后，大衛(wèi)青云直上，羅賓卻一直在原地踏步。羅賓很不滿意老板的不公正待遇。終于有一天，他到老板那兒發(fā)牢騷了，老板突然說話了："您去集市一趟吧，看看今天早上有什么買的東西。"
羅賓回來向老板匯報說：只有一個農(nóng)民拉了一車土豆在賣。
有多少 老板問。
羅賓又跑到集市上，然后回來說：50袋。
老板又問：多少錢一斤
羅賓又跑到集市去了，就這樣他來來回回跑了很多趟。這時，老板叫來大衛(wèi)，把問羅賓的第一個問題提給了大衛(wèi)，要大衛(wèi)去集市看看。大衛(wèi)很快回來了，他告訴老板說：有一個農(nóng)民在賣土豆，0.5元一斤，共有50袋，這兒還有一個樣品，您看看。以后這個農(nóng)夫還會賣西紅柿，價格很公道，也帶回一個，農(nóng)夫也在外等著。這時老板看了一下羅賓。
你知道為什么大衛(wèi)會受老板重視嗎 因為羅賓只是簡單去執(zhí)行老板的指示，而不去思考問題，所以才只在原地踏步。而大衛(wèi)卻不同，他善于獨立思考，能夠考慮到問題的各個方面。這老板還沒有想過的問題，他都已經(jīng)想好了，你說他是不是應該受老板重視呢！
一個人如果不善于獨立思考，那么將會對他的各方面產(chǎn)生不好的影響，相反如果你勤于思考的話，你將會從思考當中去尋找問題，發(fā)現(xiàn)問題，然而才有可能想辦法去解決問題。
學會獨立作文 篇4
每個孩子都是家里的“小皇帝”、“小公主”，是爸爸媽媽的掌上明珠，想要什么，爸爸媽媽都會盡最大的力量，幫助自己的孩子得到。同樣，我也不例外。就是在這樣的情況下，才使得孩子對父母形成了依賴。
我在睡午覺，他們就沒有吵醒我，他們沒走多久，我便醒了，一看已經(jīng)是3點多鐘了，肚子咕咕叫，我左右望了望，沒有一個人，就跑到大廳叫道：“媽媽，我餓了！”可是，家里鴉雀無聲，沒有人回答。我開始著急了，他們到哪去了，整個家都翻便了都沒個人影，于是，我便不禁眼眶里有些淚珠。怎么辦？他們到底去哪里了？我好餓呀，接著，我又回了房間，看到桌子上有張100元和一部手機，我拿起手機就撥媽媽的電話，可是這是一部停機的電話，怎么辦，我自己出去買東西吃吧，我走到門口，可是門打不開，被上鎖了，這可該怎么辦呢，媽媽怎么不把鑰匙和手機、錢放在一起呢？對了，我可以登QQ跟聯(lián)系媽媽，于是，我打開電腦，登陸QQ，給媽媽發(fā)了條信息：“媽媽，你去哪了？我餓死了，還有鑰匙在哪兒，手機也沒話費了�！边^了幾分鐘媽媽有回應了，“電話費充好了，鑰匙在座機的第一個抽屜里，你不要自己出去買了，叫肯德基吧�！本瓦@樣，我找到了鑰匙，用電話叫了肯德基宅急送，才得以把肚子填飽。吃完東西，我才發(fā)現(xiàn)，自己平時，是多么依賴父母。
的確，每個人都要長大，都要學會獨立，這樣才能做一個社會有用的人。
學會獨立作文 篇5
寒假快結(jié)束了，我還剩下一樣作業(yè)沒完成——閱讀小報。以往的小報都是媽媽幫著做得，我只要把文字抄一下就可以了�？山衲辏瑡寢屨f讓我自己學著做小報了。
自己做?!我可是第一次呢?我心里頓時緊張起來，會不會圖畫畫難堪了?字寫錯了?紙擦破了?顏色涂到外面去了……終于，在媽媽的鼓勵下，我決定動手做了。
我準備做《夏洛的網(wǎng)》閱讀小報。我在書上找了一張插圖當作背景，這張插圖的左上角是一張蜘蛛網(wǎng)，蜘蛛網(wǎng)下面是小豬威爾伯，旁邊是牧場的背景。把文字寫在背景上面，插圖稍作改動，用漂亮的線段分割開來。媽媽直稱贊我的想法好。
來到學校，同學們的小報都做好了，看了幾張，覺得他們做得都很好看。我把我的想法告訴了老師，老師說很好，并且教我先把大致的輪廓勾勒好，然后再對其他東西進行精雕細啄，最后寫上文字。我小心翼翼地動手了，可一開始的蜘蛛網(wǎng)，怎么畫都畫不好，畫得很難看。老師、媽媽安慰我，鼓勵我，讓我要有耐心，要注意方法。還教我畫蜘蛛網(wǎng)的方法，先畫經(jīng)線，再畫緯線。我漸漸放寬心，大膽地畫了起來。一個蜘蛛網(wǎng)終于畫好了。接著，再一樣一樣繼續(xù)畫。在寫文字的時候，寫著寫著，看歪了，寫錯了，我急中生智，將語句修改了一下，就一點也沒露出破綻。終于大功告成，雖然中途遇到了許多困難，但最終于還是堅持了下來。
這是我第一次獨立做小報，雖然做得不是很好看，但是，通過這次動手做小報，讓我積累不少做小報的經(jīng)驗，也提高了我的畫畫水平……有一種前所未有的成就感!
學會獨立作文 篇6
生活是一扇藏滿了知識的大門，有一把鑰匙能幫我們開啟，那就是實踐！那天我拿起了五年級上冊的語文書，無意間翻開了《學會看病》這一課。畢淑敏阿姨的話一直回蕩在我的耳邊，是啊，只有學會“獨立”，你才會有生活的經(jīng)驗。
星期六的早晨，我照列要去學校門口上興趣班，整理好東西，我津津有味地吃著早餐，媽媽對我說：“舅媽早上生小寶寶了，我得去醫(yī)院，爸爸有事，不去接你了，你自己坐車去醫(yī)院吧！”說完給了我一部小靈通和20塊錢，就送我上學去了。下課了，同學們高興極了，我卻悶悶不樂。到了門口，我的心像十五只吊桶——七上八下。要是迷路了怎么辦，要是遇到壞人了怎么辦，此時我心知肚明沒人來接我，心里很是緊張！攔了半天終于攔到了一輛出租車，三四十分鐘后，終于到醫(yī)院了。
看到了小弟弟，我心中一陣歡喜，我敢一個人坐出租車了。
學會獨立作文 篇7
今天，媽媽給我講了個她在網(wǎng)上看到的一個小故事。
一個年僅十來歲的小姑娘一個人在照看病中的爸爸，她的媽媽因為她爸爸的病重和家里窮而離開她們不知道去了哪里，可憐的小姑娘就一邊上學一邊照顧病重的父親，有時也靠親戚們一點幫助，可大多數(shù)時間還是要她自己獨自照顧這個家和父親。由于家里沒有收入還要給父親看病小小年紀就學會了獨立，省吃儉用的自己從不舍得吃好點，穿的也是別人給的舊衣服。聽完我感覺心里很不是滋味！
在我們這個年齡的孩子大多還在父母的照顧下茁壯的成長。假如有一天我們會有這樣的事情發(fā)生，我們會該怎么辦？
我不僅又想到了聽到的另一個故事：美國的孩子摔倒在地，他的媽媽會用鼓勵眼神讓孩子自己爬起來。非洲的孩子摔倒了，他的母親會做爬起來的動作讓孩子學著爬起來，中國的孩子摔倒了，母親會馬上過去把孩子抱起來！
我想我們都在慢慢的長大，要學會堅強和獨立，讓我們足可以擔當一切！
學會獨立作文 篇8
我的記憶中，從小干什么都是媽媽陪著我的，我只有和媽媽在一起，我才能去玩，才能去學習，才能做許多的事情。
今天，媽媽說她腿疼，讓我和阿姨去玩，我開始感覺不行，在媽媽身邊轉(zhuǎn)悠著，希望媽媽能陪著我出去玩，媽媽堅持不去，我又很想玩，就跟著阿姨出去啦，真是沒有想到，只要聽阿姨的話，玩的也是很開心的，回到家，我一進門就抱住媽媽，媽媽問我開心嗎?我很開心的回答后，媽媽表揚我長大了，因為獨立的第一步我做到了。
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