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      2. 學(xué)會獨(dú)立作文

        時(shí)間:2022-03-20 16:45:44 獨(dú)立 我要投稿

        【必備】學(xué)會獨(dú)立作文匯總九篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)會獨(dú)立作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【必備】學(xué)會獨(dú)立作文匯總九篇

        學(xué)會獨(dú)立作文 篇1

          生活中,學(xué)會獨(dú)立是必須的。

          也許是習(xí)慣了,每晚寫好作業(yè),本子就直接攤在了桌上,因?yàn)槲抑缷寢寱䦷臀沂者M(jìn)書包里;每次脫鞋子,總是這兒一只,那兒一只,因?yàn)槲抑缷寢寱䦷臀曳诺叫苌蠑[好;每次喝完水,水杯就隨手一放,因?yàn)槲抑缷寢寱锤蓛舨⑹蘸谩?/p>

          但那天放學(xué),媽媽消失了。通過電話才知道,她有急事去寧波了。但我不以為然,依舊我行我素。不過才一天,家里便亂成了雞窩,這兒一只那兒一只的鞋,桌子上的東西雜亂無章……

          晚上寫好作業(yè),本子忘了收拾,早上醒來,洗漱過后像往常一樣拎起書包就走。因?yàn)檎也坏搅硪恢恍t到了,加上找不到作業(yè)本,被老師劈頭蓋臉批了一頓。盡管我千般萬般解釋,老師也只當(dāng)我找借口。一天下來,我將作業(yè)一字不差地補(bǔ)了十遍。

          回到家,已經(jīng)累癱了,但我吸取了這一次的教訓(xùn),一進(jìn)門,先把鞋子擺放好,再把熱水打起來;寫完作業(yè),立刻將筆、本子、課本等收進(jìn)書包;睡覺前,把第二天要穿的衣服收拾出來掛在衣架上……

          果然,這樣一來,第二天上學(xué)方便多了,不但沒有遲到,而且記得帶上作業(yè)。

          媽媽回來后,看見家里被我“治理”得井井有條,先是詫異,而后臉上洋溢著幸福的笑。得到了媽媽的表揚(yáng),我的自豪感也涌上心頭。

          不過幾天,我卻覺得自己長大了十歲。

          嘗試獨(dú)立的感覺,真好!

        學(xué)會獨(dú)立作文 篇2

          8月1日的晚上,我舅舅從梅州打來電話說,外婆突然暈倒被送進(jìn)了急救室,于是我們一家立刻急沖沖地趕回了梅州。

          當(dāng)我們回到梅州時(shí),外婆已經(jīng)出了急救室。我跑到病房里去看外婆,只見外婆身上到處都有管子:鼻子上有呼吸機(jī)的管子,胸口上有心電圖的管子,手子上還有測血糖的管子,還有-----------。從這一刻開始我就明白媽媽要開始照顧外婆了,(因?yàn)橥馄琶炕匾挥惺露际菋寢屨疹櫟倪@一次病得嚴(yán)重,而且希要在醫(yī)院住院治療)而我要開始學(xué)會獨(dú)立了。

          媽媽把我放在舅舅家,由于舅舅和舅媽的工作性質(zhì)原因(公安),不能每天都能回家,而媽媽又天一亮就到醫(yī)院照顧外婆,要到晚上才回來。所以從早到晚就我一人在家。肚

          子餓了就拿媽媽留下來的錢買些東西吃。自己的衣服自己洗。第一次洗衣服時(shí),因?yàn)椴恢涝趺聪,所以在廁所里擺弄了三個(gè)多小時(shí)才把洗衣服的決竅弄清楚。晚上,獨(dú)自坐在沙

          發(fā)上,望著又大又空的房子,心中產(chǎn)生一種不明的恐懼。我低聲叫著媽媽,可是沒人應(yīng)我。我哭了,許久,我明白了我哭是沒用的,于是,我停止了哭泣,慢慢地,我不再害怕,

          因?yàn)槲矣侄昧艘粋(gè)決竅,那就是玩電腦。因?yàn)橹挥性谕嬗螒驎r(shí),把注意力集中在游戲上,才能徹底擺脫恐懼心里。就這樣,堅(jiān)持了28天。也明白了一個(gè)道理:

          人一定要學(xué)會獨(dú)立,就像雛鷹一定要學(xué)會飛翔!

        學(xué)會獨(dú)立作文 篇3

          自我們出生和世界碰面的時(shí)候,我們已有了思想,有了靈魂。

          隨著自己一天天的成長,我們的思想越來越獨(dú)立,我們會漸漸脫離父母的束縛。

          小時(shí)候,我們是父母的寶貝疙瘩。無論什么時(shí)候,父母都是把我們安置在他們的身后,小心翼翼的呵護(hù)著我們,生怕我們磕著碰著。他們會有意干涉我們的一切。

          在父母看來,這是理所應(yīng)當(dāng)?shù),自己的孩子理?yīng)有自己監(jiān)管。但是在孩子看來,父母很愛多管閑事,父母就像是捆綁雄鷹飛翔的鎖鏈。孩子們有著雄鷹一般的雄心與氣魄,但是父母的呵護(hù)卻阻礙了孩子們的發(fā)展。正在成長的孩子有強(qiáng)烈的自由自在翱翔于天空的渴望,所以他們試圖從束縛著他們的鎖鏈中掙脫,去尋找屬于自己的那一份快樂與自由。

          這個(gè)時(shí)候,父母不能再是一味地反對孩子們獨(dú)立追求夢想,而是應(yīng)該從精神上支持他們。對,精神上就夠了。父母如果愛自己的孩子的話,就要學(xué)會放手。讓孩子們自己去探索,去發(fā)現(xiàn)屬于孩子們自己的世界。而不是讓孩子產(chǎn)生依賴,畢竟,以后的路還是要孩子們自己走。

          脫離了父母的孩子們,在這個(gè)時(shí)候做事就不可以再那么不計(jì)后果了。要記得,自己對于自己的家庭也有了一份責(zé)任。

          做什么事情時(shí),都要好好考慮清楚。要記得,自己的身后還有自己的家庭。

          孩子們要學(xué)會獨(dú)立,在同大海搏擊的小舟上,只有自己一個(gè)舵手。在這時(shí),要學(xué)會自己挑起大梁。雖然有時(shí)在這條同大海搏擊的路上,會遇上狂風(fēng)暴雨。但是,不要忘了一點(diǎn),暴雨狂風(fēng)過后就是海闊天空。

          人生不可能是一帆風(fēng)順,難免會有海浪沖擊,但是,只要自己心懷信念,就什么也不怕。管它是什么,只要自己還活著,就一定會同它搏斗到底!

        學(xué)會獨(dú)立作文 篇4

          一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,應(yīng)該是自主的,有獨(dú)立的社會經(jīng)濟(jì)地位,有獨(dú)立的生活態(tài)度、獨(dú)立的思考能力。所謂真正的個(gè)體獨(dú)立,是指個(gè)體應(yīng)更多地依靠自己的力量和努力去克服和解決問題,而不是完全依靠他人的幫助或依賴于他人,個(gè)體對自己負(fù)有完全、無可回避的責(zé)任。

          學(xué)習(xí)獨(dú)立的`學(xué)習(xí)能力。當(dāng)今有很多學(xué)生并不把學(xué)習(xí)看成是自己的事,經(jīng)常要父母監(jiān)督著、責(zé)備著來學(xué)習(xí)。有的人埋怨自己的父母不是大學(xué)生,自己比別人落后就覺得理所當(dāng)然,但其實(shí),學(xué)習(xí)最終還是要靠自己。誠然,古今中外“將門虎子”屢見不鮮,居里夫人的女兒是科學(xué)家、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者;三蘇同是“唐宋八大家”……他們從小就受到父母的熏陶,使他們對某門學(xué)科產(chǎn)生興趣,這是他們成才原因之一。我國數(shù)學(xué)家張廣厚的父親是個(gè)目不識丁的礦工,家境貧寒,然而張廣厚在艱難中自強(qiáng)不息,靠自己的努力,刻苦攻關(guān),在數(shù)學(xué)研究方面取得了卓越的成就。可見,他們的成功絕非靠父母遺傳,而是靠自己的努力。常言道:“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人!备改、老師給我們指明方向,指出學(xué)習(xí)方法,他們也不可能一輩子伴隨著我們走,進(jìn)一步地學(xué)習(xí)、鉆研就要靠自己了。

          學(xué)習(xí)獨(dú)立的工作能力。俗語說:“在家靠父母,出外靠朋友!钡@句話,在現(xiàn)在的社會中已經(jīng)不大適用了。當(dāng)今社會需要競爭,需要真材實(shí)料,需要DIY人才,那些“走后門”的人已經(jīng)沒有什么地位了。在工作上獨(dú)立,就要懂得自己找工作,靠自己的力量步步高升,善于在領(lǐng)導(dǎo)面前展現(xiàn)自己的才華,不整天哀嘆懷才不遇,獨(dú)立自主地完成任務(wù),獨(dú)立解決困難,勇于嘗試等等。要如雨果所說:“我寧愿靠自己的力量,打開我的前途,而不愿求有力者垂青!币嘈拧拔揖褪俏易陨淼闹髟祝 

          記得拉美國家有一句諺語:“自力更生勝過上帝的手。”一個(gè)人的成長,離不開父母的撫養(yǎng),社會的哺育,老師的教導(dǎo)。不過,這些都是外在的因素,學(xué)會獨(dú)立才是關(guān)鍵。一個(gè)人在有利的條件下重視獨(dú)立能力、嚴(yán)格要求自己,才能邁向成功的彼岸!

        學(xué)會獨(dú)立作文 篇5

          生存,看似兩個(gè)普通的字眼,卻蘊(yùn)含了無數(shù)深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極雪地下,游動(dòng)的小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在現(xiàn)實(shí)生活中,幼小的我們也要學(xué)會生存。

          阿斯圖里亞斯在《玉米人》里曾說過!爸挥杏赂益(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來光明!敝挥袌(jiān)持才能勝利,可是在我們面對困難時(shí)又是怎樣做的呢?當(dāng)我閱讀《魯濱孫漂流記》這本書后,不禁對魯濱孫產(chǎn)生了敬佩之情。

          有一位叫做魯濱孫的英國人,他喜歡探險(xiǎn)和航海。有一次,在航海中遇上了大風(fēng),船翻了,其他同伴都死在了海里,只有他一人被大浪沖到了一座荒無人煙的孤島上。可他一點(diǎn)也不悲觀,使終保持著樂觀的態(tài)度,努力地生活。通過自己的努力建起了一座房子,打獵捕羊,種植糧食,有規(guī)律的安排著自己的生活。終于,他克服了困難,回到了自己的祖國。

          魯濱孫憑著自己頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己的航海夢想。我仿佛看到了——輪船上站著這樣一個(gè)人他放棄了富裕而舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn),重重的不幸與困難并沒有壓倒他,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫的困難,對于他更具有挑戰(zhàn)性。

          我不禁感慨,我們這些90后小公主小皇帝們難道真的不應(yīng)該從中獲得啟示嗎?能獨(dú)自一人在荒島上生活28年,還要忍受無邊的寂寞,恐怕也只有魯濱孫了。我們有這種迎難而上的精神嗎?如果是我們,我們可以嗎?不,我們不能!!因?yàn)槲覀儧]有那個(gè)能力。在書上,我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事:一個(gè)14歲的小女孩不小心被小刀劃傷了,卻跑到了用臺上大喊救命,街坊鄰居們看了都哈哈大笑。我真為她感到慚愧,14歲已經(jīng)上初中了,卻沒有自我保護(hù)的能力。

          我們要向魯濱孫一樣,堅(jiān)強(qiáng)的活下去,你的人生掌握在自己的手里,無論遇到什么困難,你都要學(xué)會生存,學(xué)會面對,學(xué)會承擔(dān)。只有這樣每個(gè)人才能在自己人生的航海中勇敢前進(jìn),永不放棄!

          由此可見,在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會中,學(xué)會生存固然重要。如果我們不會生存,就像深海里的魚兒沒有了背鰭,不會游泳;就像藍(lán)天下的雄鷹折斷了翅膀,不會飛翔。那么,我們一定要學(xué)會生存!只有在不利的環(huán)境下生存,才能將自己磨練成一塊真金。讓我們學(xué)會自理,學(xué)會生存,去適應(yīng)環(huán)境,做一個(gè)揮著翅膀自由飛翔的人吧!那么,我們一定要學(xué)會生存!只有在不利的環(huán)境下生存,才能將自己磨練成一塊真金。讓我們學(xué)會自理,學(xué)會生存,去適應(yīng)環(huán)境,做一個(gè)揮著翅膀自由飛翔的人吧!

          春夏秋冬,歲月蹉跎。我們在慢慢成長。自從我們落地的那一刻起,就開始對生命的追求,開始了我們的人生海涯。

          學(xué)會生存是我們?nèi)祟愐龅氖拢彩俏覀冞@輩子所需要做的事。

          在這個(gè)自然界中,當(dāng)然免不了自然的災(zāi)害,例,地震,火山爆發(fā),海嘯,龍卷風(fēng),洪水等,雖然魔爪是逃不過的,但是我們也要學(xué)會保護(hù)自己,只要有一線生機(jī),就要抱著僥幸的心理,來向魔爪挑戰(zhàn)

          學(xué)會生存,就要堅(jiān)強(qiáng)。生活也少不了坎河,但是我們不能迷失光明的道路,走向黑暗。無論人生的道路上多么困難,多么艱難,我們一定要堅(jiān)強(qiáng)地走下去,正所謂“知難而進(jìn)”。在你最困難的時(shí),要對自己說:“明天會更好!”

          學(xué)會生存,就是要奉獻(xiàn)。把自己的愛心傳播給他人,看到被自己曾幫助,奉獻(xiàn)過的人能在陽光下幸福成長,那是一件多么快樂,幸福的事啊!

          桌子曾說過:“做人要腳踏實(shí)地!比巳绮荒_踏實(shí)地,而偷偷摸摸正如釀酒缸缸好造醋,壇壇酸。技術(shù)太差,這社會是有競爭力的,天上不會掉下餡餅,只會掉下陷阱,我們也要看穿陷阱,吃到餡餅!

          “學(xué)會生存”別看這四個(gè)字簡簡單單,看似簡單做到,實(shí)際上要做到,那得經(jīng)歷過不少挫折和坎河,才能領(lǐng)悟到這四個(gè)字的含義。

          至少,我懂得了學(xué)會生存,首先要努力學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國,為人類做出貢獻(xiàn)!

          學(xué)會生存,首先要有面對困難的勇氣和走出困境的決心,更要有堅(jiān)持不懈地尋找生機(jī)的行動(dòng)和于絕境中尋找生存的希望。

          我曾經(jīng)看過一個(gè)故事,這個(gè)故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)中。

          一架美軍飛機(jī)由于機(jī)械故障迫降在太平洋上,機(jī)上3名飛行員乘坐一艘充氣的救生筏逃生。

          在經(jīng)歷了死里逃生的短暫興奮后,他們陷入了新的困境中。他們隨身攜帶的食物只能支撐3天,而且他們沒有指南針和地圖,誰都不知道,在漫無邊際的太平洋上怎么走出去。

          有限的食物和水很快用完了,求生的本能迫使他們想出各種辦法應(yīng)對所面臨的威脅:沒有食物,他們釣魚充饑;沒有水,就收集雨水解渴。就這樣,靠著這種最原始的生存方式苦撐了一個(gè)多月。時(shí)間一天天過去,他們面前依然是無邊無際的海水,獲救的希望越來越渺茫。

          這時(shí),兩名飛行員奇怪地發(fā)現(xiàn)一名同伴在用手指蘸著海水品嘗,并且每隔一段時(shí)間就嘗上一兩口!鞍@锟艘呀(jīng)瘋掉了!”兩個(gè)同伴同情地看著他。

          埃里克淡淡一笑說:“不,我在試著尋找生機(jī)。

          又是幾天過去,奇跡還是沒出現(xiàn)。無邊的海水無情地吞噬著他們求生的信念,把他們折磨得越來越虛弱。兩個(gè)同伴對獲救已不抱任何幻想,慢慢地等待著死神的降臨,只有埃里克還在重復(fù)著那件似乎毫無意義的事。

          一天,在嘗了海水之后,埃里克忽然興奮地大叫起來:“我們有救了,我們快到陸地了。從昨天開始,我發(fā)現(xiàn)海水的味道沒有以往那樣咸了,現(xiàn)在這里的咸味更淡了,這是河水把它沖淡的緣故;镉(jì)們,我們有救了,附近就是陸地!”

          終于,一路嘗著海水,他們到達(dá)了大河的入?。憑著埃里克不屈的抗?fàn),他們得救了?/p>

          身處絕境,我們需要做的不是認(rèn)命,而是在絕望的邊緣頑強(qiáng)地尋覓出那一線生機(jī)

          生活中,只有那些善于生存、會自我保護(hù)的人才算得上是主宰生活的強(qiáng)者。學(xué)會生存,使我們?nèi)粘I钪幸环N不可或缺的本領(lǐng)。

        學(xué)會獨(dú)立作文 篇6

          以前,我在家里什么都不會。什么都是媽媽給我準(zhǔn)備的好好的,我在家里簡直就是衣來伸手,飯來張口的孩子。不久前,媽媽生下了弟弟,沒有時(shí)間照顧我?吹綃寢屇敲葱量,我覺得我該長大了,自己的事情自己來做。開始的時(shí)候我不會自己穿衣服,怎么穿也穿不好。媽媽叫我要慢慢來,一件一件的穿。慢慢的我學(xué)會了穿衣服。我不會自己洗臉,媽媽叫我先把手洗凈,然后再用水把臉輕輕的洗凈。慢慢的我又學(xué)會了洗臉。剛上一年級的時(shí)候,每天早上都是媽媽送我上學(xué),現(xiàn)在有了弟弟,我不再讓媽媽送了,也不讓爸爸送。我對他們說;我已經(jīng)長大了,我要學(xué)會自己去上學(xué),我要學(xué)會獨(dú)立。現(xiàn)在每天上學(xué)我都自己去。爸爸媽媽都說我真的長大了。現(xiàn)在很多事情只要我自己會做的我都會自己去完成,我要學(xué)會真正的獨(dú)立。

        學(xué)會獨(dú)立作文 篇7

          “媽媽,你回來啊!不要離開我!不要,不要啊!”

          “啊!””我滾向床下,“原來是個(gè)夢!”

          “怎么啦?怎么啦?”媽媽像箭一樣飛進(jìn)來,我望著媽媽緊張的樣子,真想笑,又笑不出來。我向媽媽那里撲過去。

          如果媽媽真的……那我該怎么辦?不行,我要告別媽媽的依賴,必須多陪陪媽媽。對,就這么做!

          我走到廁所,望著桶里的衣服,蹲了下去。我隨手拿起一件衣服,搓起來。感覺硬梆梆的,怎么辦啊!倒點(diǎn)“潔廁精”,這次感覺好多了。我將所以衣服用“潔廁精”洗一遍,腰酸背痛般的感覺。不過,我知道告別依賴了!這種感覺真好……

          早飯后,媽媽突然大叫:“誰用‘潔廁精’洗衣服啊!”

          “我,媽媽!”我自豪地說。

          “誰告訴你洗衣服用‘潔廁精’的啊!是‘肥皂’啊!傻瓜――”媽媽不緊不慢地說。

          望著廁所里的“潔廁精”,又望了一下“肥皂”。我頓時(shí)大笑起來,但是,至少我知道了洗衣服要用“潔廁精”,噢不,“肥皂”嘻嘻!我真是個(gè)小傻瓜。

          看來,有時(shí)還需要自己的手來試試看,靠父母火別人,永遠(yuǎn)是不行的!不然,又要學(xué)我也用“潔廁精”洗衣服。

        學(xué)會獨(dú)立作文 篇8

          獨(dú)立是每一個(gè)人在成長路上必須學(xué)會的事,而我學(xué)會獨(dú)立是在一年夏天,那一天,我拒絕了父母每日的接送,那一天,我獨(dú)自上下學(xué),也是在那一天,我學(xué)會了獨(dú)立。

          從小,爸媽就很呵護(hù)我,每天上下學(xué)總會有一個(gè)人來負(fù)責(zé)接送我,我瞧著身邊的同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)的能夠獨(dú)自上下學(xué)了,在經(jīng)過我?guī)讉(gè)晚上的思考下,終于在一天早上朝著要送我去學(xué)校的媽媽說道:“媽媽,我能獨(dú)自上下學(xué)了,我要長大,我要學(xué)會獨(dú)立!

          我嚴(yán)肅的朝著媽媽說出了這一句話,而媽媽在錯(cuò)愕了幾秒后,抬起手摸了摸我的腦袋,眉里眼里都是贊許的神情,“好好,是媽媽疏忽了,你要長大了!眿寢屨f完后,將掛在她手臂上的書包遞給了我,我接過后,給自己打打氣,然后,我在媽媽的注視下一步一步的朝著學(xué)校的方向走了過去。

          那一年我在讀四年級,起初我一個(gè)人走著,心里好似揣著一只兔子,砰砰的直跳個(gè)不停,但是在半路上,我遇到了同班同學(xué),他今天也是一個(gè)人去學(xué)校,找到了伴的我立馬朝著他走了過去,他看到了我后,與我打了一聲招呼。

          “你爸媽呢?今天你一個(gè)人去學(xué)校?”同學(xué)問我道,我到現(xiàn)在還記得我當(dāng)時(shí)臉上的神情,帶著一種得意,還有一絲自豪,我說:“今天,我一個(gè)人去上學(xué)!

          在清晨的陽光下,小小的我將一路的陽光都染上了好心情,陽光歡喜的打在枝葉上,讓投射到地上的光影搖擺著,好不高興!

          學(xué)會獨(dú)立,有的時(shí)候能讓自己找到一種自信,那天過后,我上下學(xué)都是一個(gè)人,不用再麻煩父母,我學(xué)會了獨(dú)立,在成長中找到了一個(gè)自信的我。

        學(xué)會獨(dú)立作文 篇9

          有一次,媽媽和爸爸去出差了,只有我一個(gè)人在家里,我很害怕。特別是要獨(dú)自在家里過夜。那一天晚上,我在家里吃完飯后就關(guān)燈,準(zhǔn)備睡覺,我心想:會不會有鬼啊,如果真的有鬼的話我該怎么辦?而且這次爸爸媽媽不在家里!我說:“還是開一個(gè)小燈吧!不然真的好恐怖!”之后我就點(diǎn)了一個(gè)小燈,過了一會兒,就停電了,幸好我準(zhǔn)備了蠟燭,可是,我忘記蠟燭放在哪了。我心想:要不要去找呢?想去找可是很害怕,就在這時(shí)我心里的兩個(gè)小人開始吵起架來,一個(gè)說:“去吧,別害怕!绷硪粋(gè)卻說:“別去吧,萬一鬼來了可怎么辦?”我想了想,還是聽第一個(gè)小人的話吧!我慢慢地,慢慢地,爬了出去。我小心翼翼地爬著。

          我慢慢地摸索著,忽然,我撞到了一個(gè)東西,我覺得應(yīng)該是鬼吧!我說:“鬼爺爺,鬼奶奶三更半夜地,你們快回家休息吧!”我又摸了摸覺得很硬,像石頭似的,我覺得應(yīng)該是墻壁,我又摸了摸終于摸到了蠟燭,我迅速地把蠟燭給點(diǎn)燃了,我又返回到房間里,就躺下睡覺了。

          這件事情讓我明白要獨(dú)立。

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