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      2. 學(xué)會獨立初中優(yōu)秀作文

        時間:2022-01-25 13:02:02 獨立 我要投稿

        學(xué)會獨立初中優(yōu)秀作文

          對于個人而言分成:經(jīng)濟獨立、思想獨立、生活獨立,有一種不夠獨立,就容易造成父母不能讓孩子獨立的去處理事情,小編收集了學(xué)會獨立的作文,歡迎閱讀。
         

        學(xué)會獨立初中優(yōu)秀作文

          第一篇:學(xué)會獨立

          如今,家長過于溺愛孩子,這在許多家庭中已經(jīng)不覺得新鮮了。大多數(shù)家長認為,這是見怪不怪的小事,不值得注意?伤麄儏s沒有意識到,過于溺愛孩子的危害有多大,那樣會使孩子變得自私、無禮、蠻橫、懶惰。

          說到這里,我們不得不想一下古今中外一些大家的生平和壞境,他們經(jīng)歷了什么樣的教育,他們是在整樣的壞境中長大的。宋濂,小時候家里窮的沒有一本書,他為了學(xué)習(xí),向別人家借書。他不怕累,甘愿跑到百里之外去借;他不怕苦,頂著寒風(fēng),在冰天雪地里抄書。日復(fù)一日,年復(fù)一年,他的知識大有長進,但他沒有停止。他羨慕圣人的才學(xué),于是戰(zhàn)勝一切艱難,親自去圣人家學(xué)習(xí),多次冒著大雪前往。在學(xué)舍中,他并不羨慕他人衣著華麗,只為自己學(xué)習(xí)成績的優(yōu)秀而高興,他最終成為國家棟梁之才,成為一代大學(xué)家。偉大的發(fā)明家愛迪生,小時候家里很窮,只讀了3年小學(xué)便去給人家打工,賺錢生活。他把打工的錢攢起來,租了一節(jié)火車車廂,又去買了許多實驗器材,在火車車廂里作實驗。在這樣艱苦的壞境下,愛迪生堅持了很長的時間,他不怕辛苦,努力學(xué)習(xí),認真思考,最終成為一名享譽全球的發(fā)明家。

          其實中外的許多名人哪一個不是從小就受到艱苦壞境的磨練,意志變得堅強,才做出一番大事業(yè)的呢?如今,溺愛孩子只能對孩子的成長有害,使他們具有依賴性,不能獨立自主的生活,對孩子將在社會上得發(fā)展有很大的害處。

          所以,家長們應(yīng)該放開孩子,讓他們自己面對這個世界,面對困難,經(jīng)受磨練,這樣才能使他們成為國家棟梁之才。流水有太多的無情,總不顧及落紅的心愿;而歲月也將無情,不顧我們的留戀,偷偷帶走青春的背囊。父母,請不要讓我們青春暗淡,不要讓青春悄悄的走,正如它悄悄的,揮一揮手,不帶走一片云彩。

          父母的懷抱是平靜的巷灣,但我們終究要駛向廣闊的大海;父母的懷抱是安全的機場,但我們終究要飛向萬里云天。如果-----父母的溺愛少一點,我們的成功就會多一點。

          第二篇:學(xué)會獨立

          《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福在1719年創(chuàng)作的長篇小說。書上主人公是一位航海探險家名叫魯濱遜,他出身于一個富裕家庭,但他并不因為舒適和安逸而放棄自己的航海夢想,在一次航海中,船在南美洲海岸一個荒島附近觸礁,船身破裂,水手都淹死了,只有魯濱遜幸免于難,他漂到了一個荒蕪人煙的小島上,從此開始他的孤島生活,面對無助、困難、孤獨,他沒有氣餒,反而更加堅定信念,他決定用自己的雙手勞動生存下去,于是他在荒島上種植大麥、水稻,解決自己的一日三餐,還馴服了島上的野山羊,填飽了饑餓的肚子……當然在這生存中也曾經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗,就是無數(shù)次從失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)中,他才靠自己的雙手和勇氣養(yǎng)活了自己二十七年,到了二十八年頭,他才發(fā)現(xiàn)了一艘英國船來到該島附近,他憑借自己的聰明才智不光救了自己,還幫這船的艦長解決了“水手”危險,最后順利返回了英國。

          讀完全書后我深深的對魯濱遜產(chǎn)生了佩服之感,在漫長無助的二十七年中他一個人在孤島上忍受饑餓、寒冷、寂寞、病痛……一個個困難接踵而至,這個勇敢、頑強的航海家沒有喪失信心,反而生活的很好,一個具有著無畏冒險精神的人,即使再惡劣的環(huán)境下,也會是一個成功者。

          于是我聯(lián)想到現(xiàn)實生活中的我們,在生活中遇到困難時,大多數(shù)人是畏縮、沮喪、甚至輕生,特別是我們這些學(xué)生每天過著衣來伸手,飯來張口的日子,離開了父母的懷抱就感到惶恐與不安。所以我們從小就要努力的學(xué)會獨立,學(xué)會面對一切困難,克服困難,解決困難,人生是自己的,路要自己在跌跌撞撞中找到正確的方向,路要自己在得得失失中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),只有這樣,我們在人生的道路上才會越走越遠。

          第三篇:學(xué)會獨立

          從我呱呱墜地到現(xiàn)在,我一直過著公主般的生活。上學(xué)、放學(xué)有人接送;回到家,豐盛的晚餐已擺在桌上;洗漱用品準備齊全,媽媽才會叫我;換上睡衣后,躺在柔軟的小床上,聽媽媽講故事,最后,媽媽幫我關(guān)燈后,我才進入夢鄉(xiāng)。

          寒假到了,晚上我照例躺在床上等待媽媽關(guān)燈,可媽媽好像在跟我捉迷藏,于是我大喊:“媽,媽媽!”媽媽不耐煩地對我說:“都這么大了,該學(xué)會獨立了,自己關(guān)燈,以后我不管了!”說完,轉(zhuǎn)身離去。“哼,原來關(guān)燈就是獨立呀,關(guān)就關(guān),誰怕誰呀!”我生氣地嘟囔著。沒想到,過了幾天,媽媽又給我出了個難題。

          幾天后,我剛放學(xué),媽媽突然給我打了一個電話,讓我去麥當勞買幾個漢堡,然后自己回家。這個突如其來的消息讓我不知所措。“哎!”我嘆了口氣,拖著兩條突然變得沉重的腿,緩慢地向麥當勞走去。我站在隊尾,緊緊地拿住錢包,心里像鉆進了幾只小兔子,跳個不停,“阿姨,要兩個漢堡。”我小聲地說。阿姨很熱情,一邊把漢堡裝進袋子里一邊說:“15元,歡迎您再來。”我付了錢,捧著熱乎乎的漢堡包向車站走去。

          這條路,我和媽媽已經(jīng)走了很多次,可今天我第一次自己走,心里仍然避免不了恐懼。上了車,我總是怕坐過站,一直看著道路兩側(cè),到站后,我一路小跑,匆匆忙忙地往家跑。

          走進小區(qū),我心里踏實多了,一個人回家并沒有我想象中的那么難,我哼著歌,蹦蹦跳跳地跑回了家。

          “媽,我回來了,漢堡還熱著呢,趁熱吃吧!”媽媽聽見了,趕快跑過來,拍著我的肩膀笑容滿面地說:“快把外衣脫了,趕緊吃吧!”我迅速地脫了外衣,坐在椅子上,品嘗著自己的美食,開心地笑了。

          第一次放學(xué)回家,第一次買東西,這只是我學(xué)習(xí)獨立的第一步,以后還會有更多的考驗等著我,我有信心成功。

          第四篇:學(xué)會獨立

          高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”在暑假里,我讀了一本書,叫《魯濱孫漂流記》,這是一本蘊含著許多人生哲理的一本書。

          這本書講的內(nèi)容是:魯濱孫是一個熱愛航海的人,他拋棄了富有的家庭,獨自踏上旅程?刹恍业氖牵局杏錾洗箫L(fēng),把他吹到了一個荒無人煙的孤島上。于是他開始了孤島生活。他救了野人“星期五”;在孤島上,他開墾荒地種植,圈養(yǎng)動物,學(xué)會養(yǎng)活自己。有一天清晨,魯濱孫被“星期五”喊醒,原來有一艘英國船只在附近停泊著。他發(fā)現(xiàn)這艘船上發(fā)生了叛亂,水手們綁架了船長。魯濱孫和“星期五”救出了船長,船長愉快地答應(yīng)帶他們回英國去。魯濱孫乘這艘船在海上航行半年后,終于回到了英國。結(jié)束了他28年的孤島生活。

          我很喜歡魯濱孫,因為他在迷茫中學(xué)會生存。他很勇敢,聰明。在我們的社會上,許多的孩子都在父母的溺愛中成長,被父母寵著,不會獨立。拿破侖將軍曾經(jīng)說過:“人多不足以依賴,要生存只有靠自己。”同樣的,如果我們事事都過多的依賴著自己的朋友、父母這些人,當我們要獨立生存時,就無法適應(yīng)這一切。但若反過來說,我們平時自己就生活的獨立,那么,我們在遇到一些突發(fā)事情時就能夠獨立面對,并以冷靜沉重態(tài)度去解決它。就像一些人,爸爸媽媽不在家時,自己不會煮飯吃,等著爸爸媽媽回來,寧可餓肚子,也不自己動手。相反,有些人不是,他們就像魯濱孫一樣,學(xué)會獨立,自己養(yǎng)活自己,而不是過著衣來伸手,飯來張口的日子。

          魯濱孫是個偉大的人,堅毅的人,孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了28年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭,勤奮勞動,把小島經(jīng)營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書教會我們只有堅持才能勝利,只有實干才能讓我們擺脫困境,實干比信念更重要。

          我會記住這本書,我也會隨著它一起成長,獨立生存!

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