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      2. 嘗試自立作文

        時(shí)間:2022-01-18 15:18:23 獨(dú)立 我要投稿
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        嘗試自立作文4篇

          我們不應(yīng)該有過(guò)強(qiáng)的依賴(lài)性,應(yīng)該學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)照顧自己。當(dāng)你開(kāi)始嘗試自立的時(shí)候,那么你開(kāi)始成長(zhǎng)了。小編收集嘗試自立的作文,歡迎閱讀。
         

        嘗試自立作文4篇

          第一篇:嘗試自立

          我不會(huì)炒菜不會(huì)做飯,害怕一個(gè)人走在大街上。如果將我一個(gè)人留在家里,說(shuō)句實(shí)話,我可能會(huì)死掉。這些并非我所愿,我只是習(xí)慣依賴(lài)別人,習(xí)慣被別人照顧。我就像一個(gè)慵懶的婦人,無(wú)所事事,百無(wú)聊賴(lài)。

          在我真正感受到依賴(lài)是一種壞毛病的時(shí)候,是在初二那年的一個(gè)周末。

          我完成了所有的家庭作業(yè),躺在床上啃著一個(gè)蘋(píng)果,午后的陽(yáng)光暖暖的灑在我的身上,我微微瞇起雙眼,像一只打盹的貓。約莫過(guò)了兩個(gè)多小時(shí),陽(yáng)光依舊那樣溫暖,我依舊躺在床上,只是肚子有些空曠。我緩慢的起身走到廚房在冰箱里翻找,我希望能有些東西可以填滿我的肚子。爸爸媽媽上班還沒(méi)回,沒(méi)有人煮飯沒(méi)有人煮菜,冰箱里也沒(méi)有食材。我摸摸叫囂的肚子皺了皺眉,第一次感覺(jué)到?jīng)]有人照顧我根本生活不下去,我討厭這種像米蟲(chóng)一樣的生活方式。

          一直到晚上八點(diǎn)他們還是沒(méi)有回來(lái),我捂著餓到發(fā)痛的肚子看著墻上的鐘,心里祈禱他們能快一點(diǎn)回家拯救我。這時(shí)候,一個(gè)電話打進(jìn)來(lái),是他們的電話。我?guī)е?zé)怪的意味問(wèn)他們?cè)趺催沒(méi)回,他們說(shuō)了一句有急事晚上不回家了就掐斷了電話。我擰著電話鼻頭發(fā)酸。過(guò)了幾分鐘我收拾好心情敲開(kāi)了鄰居阿姨的門(mén),我扭捏的請(qǐng)求她教我做一些簡(jiǎn)單的飯菜。她很熱心,說(shuō)要直接幫我做。我輕輕的搖頭拒絕了她。我說(shuō),再不學(xué)會(huì)自立我就沒(méi)辦法活下去了。她揉了揉我的頭發(fā)答應(yīng)了我。

          鄰居阿姨手把手的教我怎樣量適量的水才可以煮出香噴噴的飯,又拿出她家里的一些食材教我做荷包蛋和番茄蛋湯。她用手包住我的手捏著鏟子,嘴巴里叮囑著一些炒菜的細(xì)節(jié)。我努力的去記住要放多少油,放多少鹽,大約煎多久起鍋。我們忙活了近兩個(gè)小時(shí)才弄好簡(jiǎn)單的荷包蛋和番茄蛋湯。

          她坐在我面前看著我狼吞虎咽的模樣欣慰的笑了。她說(shuō),吃吧吃吧,這可是你努力的成果,第一次做菜就那么棒真能干。我抬起頭對(duì)她露出一個(gè)笑容,嘴邊還黏著一顆米飯。

          我們不應(yīng)該有過(guò)強(qiáng)的依賴(lài)性,應(yīng)該學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)照顧自己。當(dāng)你開(kāi)始嘗試自立的時(shí)候,那么你開(kāi)始成長(zhǎng)了。

          第二篇:嘗試自立

          常言道:“大樹(shù)底下好乘涼”,然而庇護(hù)在大樹(shù)下的小樹(shù)苗是長(zhǎng)不成參天的棟梁的。同樣,人也是如此,事事依賴(lài)于社會(huì)、學(xué)校、家庭和他人而不求自立的人,是不會(huì)有成就的。

          現(xiàn)在中國(guó)的孩子,的確太需要自立了。我們難道忘記了那中日兒童夏令營(yíng)里的較量了嗎 ? 日本人說(shuō):“這些中國(guó)孩子不是我們的對(duì)手。”小樹(shù)苗不經(jīng)風(fēng)雨長(zhǎng)不成參天大樹(shù),同樣,青少年不經(jīng)自立、不經(jīng)磨煉,也不會(huì)成為棟梁之材。

          自立,是生存的基礎(chǔ),也是生活的前提。大家也許記得那轟動(dòng)一時(shí)的報(bào)道:一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的大學(xué)生因生活不能自理而退學(xué),當(dāng)學(xué)校要求他復(fù)學(xué)時(shí),他竟因害怕而墜樓自殺。我們青少年若是不自立,將來(lái)在這個(gè)有著高度競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里根本就無(wú)法生存,那些理想、成就又從何談起 ?

          自立首先要有一點(diǎn)自覺(jué)的精神,要自己追求自立,努力擺脫家長(zhǎng)那過(guò)分的呵護(hù),離開(kāi)大樹(shù)的陰涼,自己的事自己做。其次要從小事做起,“一屋不掃,何以掃天下”,要先料理好自己的日常生活、學(xué)習(xí):繼而學(xué)會(huì)自己去奮斗,去拼搏,去競(jìng)爭(zhēng),去實(shí)現(xiàn)自

          己的理想。

          自立是石,能激起你奮斗的星星之火;自立是火,能點(diǎn)燃你理想的點(diǎn)點(diǎn)之燈;自立是燈,能照亮你前進(jìn)的漫漫長(zhǎng)路;自立是路,能引導(dǎo)你攀登人生的巍巍高峰。

          作為 2l 世紀(jì)的接班人,同學(xué)們,讓我們追求自立到廣闊的天地中去接受太陽(yáng)的撫摩,接受風(fēng)雨的洗禮,成長(zhǎng)為國(guó)家的棟梁之材吧 !

          第三篇:嘗試自立

          俗話說(shuō):“自立人生少年始。”所以,我們要從小就學(xué)會(huì)自立,養(yǎng)成各種好習(xí)慣。

          就像中外的好孩子的不同理解。中國(guó)的好孩子就是在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好公民。不能有逆反心理,不能什么事都自己拿主意,不能有自己的想法,必須按照父母鋪下的路走。這些都做到,就算是好孩子了。所以,我們中國(guó)培養(yǎng)出來(lái)的科學(xué)家很少,是因?yàn)椋瑳](méi)有從小培養(yǎng)出獨(dú)立的創(chuàng)新思維。

          外國(guó)的好孩子就是從小就要自立,自己的事情自己做,什么事自己拿主意,不要總靠父母。所以外國(guó)培養(yǎng)出來(lái)的孩子,才是真正的好孩子。

          一句諺語(yǔ)說(shuō)得好:“自食其力,生活是甘甜的;卑躬屈膝,生活是酸苦的。”

          想要自食其力,首先就要學(xué)會(huì)自立。

          自立作為成長(zhǎng)的過(guò)程,是我們生活能力的鍛煉過(guò)程,也是我們養(yǎng)成良好道德品質(zhì)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,我們要不斷地完善自己,學(xué)會(huì)自立,增強(qiáng)自信,提高法律意識(shí);逐步學(xué)會(huì)理解和尊重他人,善于與他人溝通和交往,和諧相處;積極融入社會(huì),關(guān)愛(ài)社會(huì),成為一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的、能夠自立自強(qiáng)的人。

          在日常生活中我們可以:自己做作業(yè)、復(fù)習(xí)功課,不用父母督促、陪伴;自己上學(xué);自己的衣服自己洗;在家中打掃衛(wèi)生、飯后洗碗;獨(dú)自乘火車(chē)去外地;父母外出時(shí),料理自己的生活;父母病了,陪他們?nèi)メt(yī)院,還要在家照顧他們。

          人生需要自立。如果我們不能從現(xiàn)在起,在父母和老師的幫助下,自覺(jué)地儲(chǔ)備自立的知識(shí),鍛煉自己的能力,培養(yǎng)自立精神,就難以在未來(lái)的社會(huì)中自立。

          第四篇:嘗試自立

          其實(shí)我們每個(gè)人的身邊都會(huì)有一個(gè)“老師”。他教會(huì)了我們?cè)诶щy面前勇往直前,教會(huì)了我們?cè)鯓尤捜輨e人的過(guò)錯(cuò),也教會(huì)了我們做人的道理......他就和我們?nèi)找瓜喟榈,形影不離的生活。

          我在生活中學(xué)到了很多,但是我發(fā)現(xiàn)自從上了初中后我才學(xué)會(huì)了獨(dú)立。我才可以照顧自己的飲食起居,可以自己洗衣做飯,做一些自己力所能及的事。

          因?yàn)槲医?jīng)常起得晚,吃飯慢,做什么事都拖拖拉拉的,做什么事都要?jiǎng)e人監(jiān)督著我才會(huì)做,所以我上學(xué)總是遲到。上了六年級(jí),學(xué)習(xí)開(kāi)始變得緊張,像我以前那樣的生活習(xí)性是不行了。老媽只好給我買(mǎi)了一個(gè)鐘表,而這個(gè)表的任務(wù)就是每天按時(shí)叫我起床,可是好像不起什么作用,我的老毛病一點(diǎn)也沒(méi)改。眨眼間初中生活就要開(kāi)始了,以為那拖拉的毛病,初一的生活當(dāng)然可想而知了。

          在家了過(guò)習(xí)慣了衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的我,在學(xué)校里什么事都要自己做,這可真是人間地獄啊!起初感覺(jué)住校還不錯(cuò),不用聽(tīng)老媽的嘮叨了,耳根清凈了,終于逃脫了家長(zhǎng)的“魔掌”,自由了,真爽。可是誰(shuí)知?jiǎng)偺映隽塌椬,又落入虎口。在家里是睡覺(jué)誰(shuí)到自然醒,可是在學(xué)校天還不亮就要起床了。開(kāi)學(xué)第2天早上,寢室的人都已經(jīng)開(kāi)始洗刷了,只有我還在呼呼大睡。這時(shí),老師走了進(jìn)來(lái),看見(jiàn)我還在睡覺(jué),一把扯下了我的被子,我被這大幅度的動(dòng)作驚醒了,睜開(kāi)朦朧的雙眼就看到了老師那雙想要噴火的眼睛。我立刻趕到大事不妙,就趕緊起來(lái)洗漱,洗刷完畢。來(lái)到餐廳時(shí),已經(jīng)是人山人海了,沒(méi)吃到飯我就餓了半天。從那之后我就下定決心改掉那懶惰的毛病。直到上了初二我才發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)不是以前那個(gè)拖拖拉拉做事的我了,我也長(zhǎng)大了,我在生活中學(xué)會(huì)了獨(dú)立。

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