【精品】獨立作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的獨立作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
獨立作文 篇1
假如，地球上空無一人;假如，你到了一個荒島，你會怎么辦?這可以是一個假設(shè)，也可以變成現(xiàn)實，如果父母、親人都不在身旁，那么，生活將會怎樣呢?
我有過這樣的經(jīng)歷：一個風(fēng)和日麗的早晨，我與外婆一起在家樓下運動，我練習(xí)騎自行車，外婆在一旁鍛煉。我繞著小區(qū)熟練地騎了一圈又一圈，但是，當我剛要騎到家時，車頭一搖一擺的，我的身子也隨著自行車搖晃，驚慌失措的我竟然剎車也忘記剎了。怎么辦?怎么辦?我急切地想。可意外還是發(fā)生了，就在這一瞬間，連車帶人一同摔向了地面，我大叫：“外婆!外婆!快來幫助我!”外婆見狀，并沒有立馬走過來幫助我，而是對我大喊：“自己爬起來!快——”我沒想到，外婆怎么忍心看我摔倒了自己爬起來?我忍痛慢慢爬起來，不顧三七二十一，傷心地往家跑……
直至今天閱讀這份報道后，我終于理解外婆這份良苦用心：某年的一個冬日，一位學(xué)生在家休息，中午2時左右，鄰居家不幸失火，殃及她家。等她發(fā)現(xiàn)火情時，火勢已非常迅猛，慌亂中她未采取任何有效的自救措施，被濃煙嗆倒，最后窒息而死。一個18歲的花樣般的生命在瞬間就消失了，多么令人痛惜呀!
假如學(xué)校真正實施了生命教育，并進行了相應(yīng)的生存技能訓(xùn)練;假如這位學(xué)生未受到過度保護，也許是另外一種結(jié)局。外婆讓我哪兒跌倒，就從哪兒起來。從現(xiàn)在開始，自我鍛煉，長大后能自我生存，自我保護。
如今，許多家長嬌寵孩子，讓孩子養(yǎng)成了“衣來伸手，飯來張口”的不良習(xí)慣，我們?nèi)狈ι罴寄�，每天沉浸在玩耍、學(xué)習(xí)與休息中。曾經(jīng)發(fā)生過這樣的事件，一位學(xué)生學(xué)習(xí)十分優(yōu)異，但不會料理生活，她考上了清華，但無人幫她洗衣、燒飯，于是，家長申請前往清華陪伴孩子，但學(xué)校并不同意，無奈之下，學(xué)生只得退學(xué)�，F(xiàn)在的社會，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀并不足夠，要會自我管理生活，學(xué)會獨立。我們可以從小事做起，從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起，不請家長檢查作業(yè)，掃地、整理房間自己來，做一位家中的小主人翁!不樣樣依靠家長的幫助，我們要主宰自己。
假如地球上只有自己一人，我們應(yīng)該能獨立生存，自我保護，生活也會變得美好!
獨立作文 篇2
曾經(jīng)有位著名特級老師這樣說：“對這節(jié)課，我準備了一輩子，我是用終生的時間來備課的�！眰湔n，是個不斷搜集資料，深入鉆研的過程，也是一個漫長的積蓄過程。
積蓄能量，是為了有一天能振翅高飛。
每拿到一節(jié)新課，我都不急于動筆，而是先細讀文本，用心思考，以空杯的心態(tài)看待教材。然后借助網(wǎng)絡(luò)、雜志、書籍、大量的查閱資料，無限量地吸取相關(guān)資料的養(yǎng)份，把別人好的東西拿來，并適時融入自己的想法。與自己想法不謀和的，認真揣摩，看立意在哪里，區(qū)別在何處。
齊白石老人說“學(xué)我者生，似我者死�！泵麕熋业拿n，非我們凡人所能模擬的，多次模擬失敗的教訓(xùn)告訴我，真正備課的時候，在借鑒了自身認可的觀點后，就要學(xué)會拋去拐杖，依靠自己的思考解讀，上出屬于自己的課。我們是要學(xué)會廣納百川，收集與吸取，更要學(xué)會獨立行走。這是一種能力，一種勇氣，也是一種膽量。
在教學(xué)設(shè)計中，我特別注重開課的設(shè)計，如果一節(jié)課的開頭搞好了，那么后面的環(huán)節(jié)就順理成章了，在引課的過程中，為新課已經(jīng)埋藏伏筆，直到驀然回首，才知新課“已過萬重山”，我們要力求 “踏雪無痕”的教學(xué)效果。
如果看得不遠，考慮不周全，僅僅圍繞一個知識點講，是上不出來高度的。
被評為全國教書育人楷模的于漪老師說得好：“經(jīng)過三篇、五篇、八篇、十篇、幾十篇、上百篇教材的獨立鉆研，我開始嘗到了‘庖丁解�！淖涛叮玫揭黄恼�，能看出來龍去脈、關(guān)鍵處、重點、作者的意圖等。我總覺得別人分析教材寫的'資料，是別人潛心鉆研所得，可以參考，開闊思路，但對于自己來說，總隔了一層，只有經(jīng)過自己獨立鉆研所獲得的體會才是真切的。拿自己的真切體會來指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，才可以得心應(yīng)手、左右逢源�！�
在自主備課方面，創(chuàng)造了中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)神話的孫維剛老師更是為我們作出了表率。他站在系統(tǒng)的高度上反復(fù)鉆研琢磨教材，根據(jù)各部分知識之間的內(nèi)在聯(lián)系梳理中學(xué)數(shù)學(xué)知識體系，提煉出解數(shù)學(xué)題的規(guī)律。孫維剛老師的做法我們未必都能學(xué)得來，但有一點毋庸置疑：只有精心自主備課、準確靈活駕馭教材，才能上出高水平的課。否則，僅靠教參或上網(wǎng)查來的現(xiàn)成東西“如法炮制”，就會出現(xiàn)東拼西湊的“大雜燴”，或是淪為名師、專家的傳聲筒，照著名師、專家的路子上課卻上不出名師、專家上課的效果。慢慢地，我們就會迷失自我，今天學(xué)了這個，明天學(xué)了那個，別人的東西沒學(xué)到精髓，自己的優(yōu)勢也沒能堅持住。
“百度時代”提供了這么方便的現(xiàn)代信息高速公路，那么，我們怎樣更好地用好網(wǎng)絡(luò)進行自主備課呢？于漪老師提出的“一課三備法”可資借鑒：“一備：不使用任何參考資料，憑自己對教材的理解，寫好一案；二備：通讀大量的教輔資料后，在一案的基礎(chǔ)上形成上課教案；三備：課后根據(jù)課堂實際調(diào)整教學(xué)策略、教學(xué)方法，形成三案�！�
于老師提出的“一備”就是自主備課，強調(diào)的是對教材的自主理解和獨立鉆研。“二備”就可以借助網(wǎng)絡(luò)資源進行。一些大的教學(xué)網(wǎng)站，如人教社網(wǎng)站等都有很多教學(xué)資源，可以幫助教師在較短時間內(nèi)搜索到有用的素材。借助這些資源和素材，我們可以帶著自己的思考，用揚棄的態(tài)度看待搜索到的資料，通過研究，優(yōu)化重組這些資料，使之更好地發(fā)揮作用�！叭齻洹睆娬{(diào)的是經(jīng)教學(xué)實踐檢驗后的再次自主備課，這是對“二備”形成的教學(xué)預(yù)案的再次理性思考。這種思考有助于教學(xué)技能的有效提升，更有利于教師的專業(yè)成長。
總之，在“百度時代”，讓我們在自主備課的前提下用好網(wǎng)上資料，開展有效的集體備課，在吸收別人精華的同時亮出自己的特色。
獨立作文 篇3
記得之前看朋友發(fā)過的一條說說，你在什么時候會特別想要獨立？順便看了眼下面的評論，有人說，在買衣服鞋子零食沒錢又不好意思跟父母伸手的時候，有人說，在想要靠自己努力做成一件事情的時候，有人說，在你有了想要保護的人，想用自己的力量去給她幸福的時候……
每個人都有每個人不同的答案，而在我看來，想要獨立的時候，是因為看到父母逐漸努力，開始發(fā)覺自己的頹廢散漫，而且隨著年齡增長還一事無成的時候就會愈發(fā)的想要獨立，不只是急于證明自己，而是真的希望自己可以有能力自我獨立，最好能夠有余力回報父母，因為從小我們就許下了長大后要孝順父母的期許，因為我們都希望自己也能夠有能力去保護父母，保護家人，保護所有我們在乎的人，可以有一天成為他們的依靠。
所以我想要獨立，即使現(xiàn)在還不能夠回饋父母，至少我在嘗試著養(yǎng)活自己，至少我在努力，我在爭取，我也相信只要我堅持努力，總有一天這些愿望都會實現(xiàn)，而且會很美好，我會努力，成為自己想要的模樣。
獨立作文 篇4
獨立是個非常重要的品質(zhì)，是生存的必備品質(zhì)，下面我就要分享我是怎么學(xué)會獨立的。
一個星期天，我從床上爬起來，睡眼惺松地伸了個懶腰，然后迷迷糊糊地走向媽媽的房間，準備讓媽媽幫我弄早飯吃�？晌乙坏綃寢尩姆块g就一下子驚醒了，因為媽媽不在房間里！我心想：媽媽也許在客廳。不急，不急！可我找了家里所有的地方，也沒有發(fā)現(xiàn)媽媽。正當我急得快要哭了的時候，發(fā)現(xiàn)了桌子上有一張紙條。我急忙走過去，發(fā)現(xiàn)上面寫著這樣幾句話：“媽媽上班去了，你起床后，自已洗臉刷牙，早飯的錢放在餐桌上，你自己買早點。中午奶奶會給你做午飯的�！笨赐旰�，我心上懸著的石頭終于落了下來。下午媽媽回來后，我要求媽媽教我洗衣服、洗澡、梳頭等。媽媽問我為什么，我說：“以后媽媽要是不在家，我就可以自己生活了�！�
這件事讓我意識到獨立的重要性。很快后來的事證明了這一點。
四年級初冬的一天，我蹦蹦跳跳地去上學(xué)。上課前，老師公布了一個讓全班沸騰的消息：我們終于可以去青少年活動中心參加為期一周的拓展訓(xùn)練了！
好多同學(xué)都是第一次離開父母在外過集體生活，當我們訓(xùn)練了一天后，一個個都快累趴下了，大家都想舒舒服服地洗個熱水澡后美美地睡一覺。但洗澡時卻是狀況百出：一個同學(xué)忘記拿睡衣了，一個同學(xué)忘記換拖鞋了，還有一個同學(xué)不小心把頭發(fā)也淋濕了……澡堂里充滿了同學(xué)們大呼小叫的聲音。我回看自己準備的東西：毛巾、香皂、浴帽、睡衣、拖鞋……齊了�？吹狡渌瑢W(xué)手忙腳亂的，我慶幸我已經(jīng)學(xué)會了不少的生活技能，不然就慘了。
這兩件事都讓我深深地意識到獨立的重要性。自從我學(xué)會了獨立，媽媽在我休假的時候也可以放心地去加班了。我也再沒有因為找不到媽媽而心急。以后我將不斷地學(xué)習(xí)新的生活技能，尤其是要學(xué)會在學(xué)習(xí)上自己對自己負責(zé)，讓自己更加獨立。
獨立作文 篇5
暑假生活就要結(jié)束了！在兩個月的時間里，我抓緊時間學(xué)習(xí)，收獲了知識；我抓緊時間鍛煉身體，收獲了健康……但我最大的收獲是學(xué)會了獨立自主的能力。
今年夏天，媽媽給我報了南昌晚報校園之星第一批廣州深圳歡樂夏令營，在這長達6天的旅途中，如何做到在沒有媽媽的照顧下自己生活呢？我向來“衣來伸手，飯來張口”，是家里的“小公主”。在家里基本沒有做過家務(wù)活，連自己扎辮子都不會。我所有的時間都給了上課、寫作業(yè)、培訓(xùn)班，它們占了我大半的時間，而一個人外出旅游，是一個多么棘手的問題�。�
到了夏令營目的地，分好房間。我開始向室友“取經(jīng)”。她告訴我，這是她的第四次夏令營了，在一次次的磨煉中她從一個嬌生慣養(yǎng)的女孩子，變成了一個獨立自主的人。在室友的悉心教導(dǎo)下，我學(xué)會了收拾行李、洗衣服。為了表示感謝，我每天都早早地起來燒水，有時她沒有洗衣服我就幫她洗衣服，有時我們早上起來得早，一起打掃房間。在這6天的旅途中，我懂得了一個大道理，還多了一個閨蜜。
在這個漫長的暑期里，我收獲了知識、健康的身體和獨立自主的能力。
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