落花人獨立作文（精選20篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的落花人獨立作文，歡迎大家分享。
落花人獨立作文 篇1
夏天來臨的時候，炎炎的烈日就鏈接了下一個夏天。
我，在哪里呢？
夏天來臨的時候，無盡冗長的雨水就淹沒了下一個夏天。
我，在哪里呢？
云罅里似乎都還只有殘留的陰影，一大片一大片的，山雨欲來風(fēng)滿樓的樣子，但好像還回蕩了靈魂的悲歌。
忽然覺得有些旋律重來被唱過，有些火重來被燃燒過。但是世界卻還是有了歌，有了光。
夏天變得不再悶熱，它已經(jīng)被我埋葬了。
我的人生終于停留在煢煢孑立的秋天。沒有了壓得喘不過氣來的艷陽，沒有了令人煩燥不堪的大雨。一如繼往的只有我，還有屬于我的世界。
我知道秋天始終是眷著我的。
那些纏綿不清的葉子總在我的頭頂?shù)袈�，在我盈滿淚水，倚靠大樹的時候，一頁一頁的快速翻動亦如玉。我覺得自己很悲哀，聽過勸告了，聽過鼓勵了，決定努力了，決定奮斗了的時候，我才猛然發(fā)現(xiàn)自己的道路上，只留下了一行行，深深淺淺，顛簸不堪的足跡。當(dāng)淚水淹沒了我的時候，樹上的花如霰一般齊齊地要將我吞沒，奮力一撥，那些白色的小花在瞬間變成一個個精靈，召呼我的自信……于是，“獨立”這個詞便根深蒂固的植在我的腦中。
黑發(fā)染成了白色，白天變成了黑色，黑夜更替白色，我在那條長滿白色小花的樹林里走，臂邊始終空著的地方，現(xiàn)已被填充。
它牽著我的手一直走一直走，陽光的照耀下，投下兩個長長的影子。
落葉和花一起紛飛……
落花人獨立作文 篇2
滴不盡相思血淚拋紅豆，開不完春柳春花滿畫樓，睡不穩(wěn)紗窗風(fēng)雨黃昏后，望不了新愁與舊愁，咽不下玉粒金噎滿喉，照不見菱花鏡里形容瘦，展不開的眉頭，睚不明的更漏。恰便似遮不住的青山隱隱，流不斷的綠水幽幽。
落紅飄粉淚，飛花逝紅顏，誰家姑娘獨荷鋤悵
你手把花鋤出繡閨，只因愁緒滿懷無釋處，見落花而傷春，望落葉而悲秋，有一份悲天憫人的情懷。
桃花艷艷如紅霞，似流云，以其最爛漫的姿態(tài)綻放，與你人面桃花相映紅。而一陣清風(fēng)拂過，滿樹紅英隨風(fēng)舞，美侖美奐，你癡癡地望著。
落紅成陣，隨水飄零。原來咤紫嫣紅開遍，似這般都付與斷井頹垣。你見這花落水流紅，閑愁萬種，忽又想起“水流花謝兩無情，不禁潸然淚下，兀自傷悲。
你輕輕捧起幾片落紅，花終有謝日，而明媚鮮妍有幾時?將這些暮春殘花裝于絹袋中，你也希望將他們“未若錦囊收艷骨，一y凈土掩風(fēng)流，質(zhì)本潔來還潔去，強于污淖陷渠溝罷
眼空蓄淚淚空垂，暗灑閑拋卻為誰?為誰?為誰?只為那神瑛侍者的甘露之惠，但把這一生的眼淚還他，便償還得過他了。
你又哭了，兩行清淚滑下面頰，不僅僅為那曾經(jīng)的香花，如今的殘紅，還為那寄人籬下的凄苦，幸福的可望而不可及，使你不堪重負。嗚咽一聲尤未了，落花滿地鳥驚飛。
桃花從中人面泣，低吟一曲醉千秋。你只愿駕著雙翼，突破封建的束縛。穿越紅塵的悲歡惆悵，隨花飛到天盡頭。
落花人獨立作文 篇3
長亭燕飛，花落夢殤，幾經(jīng)風(fēng)雨畫思量，伊人立于亭，紅妝落，獨對清溏，面如霜。
銅鏡余獨影，胭脂眉黛為誰妝？晨起拂清風(fēng)，怎奈眸泣墨，摹本難臨，君已逝，淚空橫。曾憶有君長伴時，冷暖輕捏綢緞裳，笑靨漣漪，紅燭伴夜，晨起數(shù)花繞清塘，幕挽玉袖攜飛葉，朝抹胭脂君畫眉，共與晚話活衷腸，漣漣笑意君歡，錦玉裝，紡鴛鴦。
長亭情短，雁字難敘，幾段殘笑述流傷，耳泮依繞低吟曲，不見君琴噎流語，君為□離人去。一片愁心寄黃葉，十年蹤跡鴻雁稀，難握韶華兩廂離，橫笛飛愁，舊時桃花，春雨淚落愁下心，花前人獨立，雙燕比翼飛，眸前空羨燕雙飛，不忍看罷，拂琴去，斷了愁長鴛鴦紡，學(xué)黛葬花悲似切，玉宇瓊樓寒似鐵，幾縷笑靨為誰裝，難思量，自難忘！
再憶君橫笛飛愁，舊時桃花印臉紅，淚雨紛紛，心潤離愁，泛舟清淚入湖心。闕詞難提立瓊樓，風(fēng)情難解，一川縷煙，乘風(fēng)心落何處去，欲與琴箏相悲鳴，空離去，離情正若，沉暮霧靄，題詞歇淚語長嘆，清茗濁酒為誰酌，不問君身在何處，徒留今朝獨怨花，寒風(fēng)入帳，徹難眠，斜載憂愁續(xù)。
海棠綿絮入夢中，夜未央，晨興莫語獨尋花，素顏冷對朝時露，昨夜風(fēng)雨似伊心，飛雁欲至卻難歡，怨蝶恨花殘，信箋私藏怨言短，若能夢中兩相會，何需錦書傳。良人不歸心事碎，晨起問桃花，若花昨夜不離枝，可見當(dāng)年別樣紅？
落花已趕人獨立，空淚滴，不成詩，待到他日重開時，不學(xué)寶黛悲葬花，若君還至伊身旁，任君獨裳伊紅妝！
落花人獨立作文 篇4
落花人獨立，微雨雁雙飛。
多么令人向往的詩句。
如果一個人可以坦蕩的放開一切，那么這個人不知道會有多么快樂和幸福�？上г谑|蕓眾生中卻難尋找到。人如紅塵終身為人，又怎能逃脫宿命的安排，也許這么說會有些唯心吧，人們還是比較喜歡唯物的，實實在在才是真啊，也許正因如此，才在這里少了一些陶淵明和李白吧。
桃花源真的很美，宛如蝴蝶翅膀劃過的弧線，它是仙境，卻更似人間，因為那里有人，而并非神仙。
桃花源在哪，問的真好，誰可以回答桃花源在哪，桃花源就在心中，在陶淵明的心中，陶淵明住在那里，可是蕓蕓眾生們可曾讓自己住在桃花源中嗎，人人皆尋桃花源，曾不知桃源本在我心中。
可悲的是，只有在滄海桑田之后才會尋找到吧，更可悲的是，這一生也尋不到吧。
眾生皆醉我獨醒，何等悲涼，何等悲愴，但如果是眾生皆醒我獨醉又會怎樣，恐怕又是另一番的哀涼了吧，呵呵，人在矛盾中生活，在矛盾中發(fā)展，在矛盾中守候這矛盾。
落花人獨立，微雨雁雙飛。看著你離去的背影，默默的嘆息……
落花人獨立作文 篇5
曾經(jīng)的一切，像是邂逅一場盛景，留給記憶美麗朦朧的姿態(tài)。
更愿意漫步在家鄉(xiāng)的古道上，斜斜地打一把油紙傘，走過這人間的四月天，用手去撫摸千年的滄�？淘诔菈ι系挠『�。曾經(jīng)的齊國故都，傲然而又淡漠地看著歲月的流轉(zhuǎn)，這片土地，曾經(jīng)見證了多少的"落花人獨立，微雨燕雙飛"？我不知道。我只知道，此刻，黃昏吹著風(fēng)的軟，星星在無意中閃，細雨點灑在花前……
從十幾年前開始，經(jīng)過我家窗下的人，或許都會看到映在窗前的這么一個剪影：一個女孩，捧著一本書，面對著一杯香茗，在茶香的氤氳中，靜靜地咀嚼著書中的喜怒哀樂，悲歡離合，風(fēng)云變幻。我一直這么固執(zhí)地認為，唯有在書中，才能真正與古人進行心靈上的對話。
或許是因為書的原因吧，我小時候一直表現(xiàn)得比較沉靜，只有在語文課上，我才會變得非�；钴S，仿佛是鷹真正找到了一片搏擊的天空，魚兒真正尋到了一方跳躍的海洋。我喜歡寫字，寫文章，從小到大，都盡力地用不管是稚嫩還是沉郁的筆調(diào)寫下自己的感受、心情、或是一篇小說。我認為，在任何時候，讀書都是對人有所幫助的，哪怕是高考的前一天晚上，我還捧著《紅樓夢》，蘆雪庵中林妹妹著一身白狐皮斗篷裾角飛揚，讓我那一晚睡得異常平靜、甜美。記得前幾天看到一則寓言，感觸頗深：
在深山中，住著一對祖孫倆。爺爺是個年過古稀的老人，每天都會看很多的書，而他的只有七八歲的小孫子呢，對爺爺看書的做法非常不明白。有一天這個小男孩詢問爺爺："您看書，卻又不會完全記住，這有什么用嗎？"他的爺爺什么也沒說，只是交給這個小男孩一個竹籃，讓他去山澗里打水，這個小男孩來回了幾趟，也沒有打到溪水。于是就非常郁悶和沮喪。這時候，這個老人問他："你打到水了嗎？"小男孩搖搖頭說沒有；老人接著又問："那你發(fā)現(xiàn)有什么變化嗎？"小男孩看了看竹籃，那個一開始沾滿灰塵的竹籃變得非常干凈了。老人告訴他的小孫子說："這個竹籃就像你的心，溪水就像是你讀過的有意義的書。即使你沒有完全記住你所看的書，可是，它卻在不知不覺中陶冶了你的心靈。"我深以為然。
從小學(xué)到初中，我的成績不是最棒的，可是，我認為，自己一定是其中最努力最用功的一個。我?guī)е荒樀臅鷼馀c老師爭辯，講出自己的看法，或是捧著自己的疑惑到辦公室跟老師討論。竭力地做到，凡是學(xué)過的知識，做過的題，無愧我心。
等到了高中，我接觸了一個全新的環(huán)境，來到了一個更美麗而富有競爭同時又帶給我最多快樂讓我付出最多汗水的學(xué)�！筒⿲嶒炛袑W(xué)。那時候的我，像一只小貓般畏懼地看著新環(huán)境、新同學(xué)，我不敢相信自己，固執(zhí)地在自己人生的畫卷上寫下一行行自卑而頹廢的文字。然而，讓我感到慶幸的是，我遇到了像父母一樣關(guān)心我的老師，他們看出了我對未來的迷茫。記得在一節(jié)物理課上，當(dāng)我的物理老師發(fā)現(xiàn)我的練習(xí)題非常潦草應(yīng)付時，用緩和卻又嚴(yán)肅的語氣告訴我一句話：如果你自己都看不起自己，那么，就不要指望別人可以看得起你！這是讓我一生都該感激不盡的話。在這里把這句話送給師弟師妹們，不僅是在學(xué)習(xí)上還是未來的生活中。只有我們自己對自己有自信，別人才會看好你，幫助你，支持你，機會總是留給有準(zhǔn)備的人；同時只有我們首先尊重別人，才可以期望別人的尊重。
時間如水般從我們指間流失，當(dāng)我真正面對別人口中煉獄般的高三時，我的班主任付傳峰老師告訴我兩句話：謀事在人，成事在天；不求盡如人意，但求無愧我心。我想，面對高考，我們真正應(yīng)該珍惜的，是我們曾經(jīng)的付出與汗水。如果把結(jié)果囿于簡單而單薄的名次和成績，那么，在我看來，是大大縮小貶低了我們曾經(jīng)的努力。高考成績下來之后，很多人問我，當(dāng)這個狀元是偶然還是必然，或是成功是靠天分還是靠努力。在這里，我只是想說，我認為，只要你踏踏實實地努力了，方法得當(dāng)，那么考上比較理想的大學(xué)是必然的；可是，這個全省第一，我認為還是要看上帝對你的偏好了！畢竟，一個簡單的名次并不代表你比別人聰明多少或是別人比你少付出了多少。
我們可以把目標(biāo)設(shè)為一所大學(xué)，可是，如果設(shè)為一個單薄的名次，那么在考場上，或許我們會感到更大的壓力。在臨近高考的最后一次班會上，付老師在黑板上工工整整地抄下一首張繼的《楓橋夜泊》，告訴我們有關(guān)張繼的故事。曾經(jīng)的落第失意，曾經(jīng)的"月落烏啼霜滿天"，被時光打磨去了粗糙一面，剩下張繼的名字流傳千古。時間，總是記住曾經(jīng)付出汗水的人。
落花人獨立作文 篇6
又是一個草萌鶯囀，閑云出岫的季節(jié)。
光陰荏苒，似水流長的日子里，依舊是夢柯一生，于是習(xí)慣了一個人靜靜地去解，去圓，或喜或悲。今夜微涼。獨自倦在周遭暗淡的星光里，倦在一川的落花飛絮中，倦在這飄滿了桐花香味的旋律，熟悉的音符使我突然憶起了久遠的你。有生之年，狹路相逢，終不能幸免；心動以后，懂事之前，長不過一天。伴隨的這種傷逝一樣的感覺，竟然如此的熟悉，卻又如此的陌生。
相逢，與你的相逢，曾經(jīng)熟悉在多少無眠的日子，春去秋來；離別，與你的離別，卻已然陌生了和你的點點滴滴，連同見你的最后一面。來去匆匆，一切恍然如夢�；蛟S這是從開始就注定終被流年帶走的故事，到結(jié)束彼此所擁有的.只不過是記憶里綻放的短暫光亮，倏忽明滅；或許這段緣分注定要始于落英繽紛的季節(jié)，經(jīng)過一番無可奈何的波折和詠嘆，又毫無眷戀的在同一個季節(jié)拉上了悲劇的帷幕。然而，竟是許久以后，我才讀懂其間那份濃烈的憂傷。短暫的故事，卻留下了雋美的屐痕……
以為在命運多舛的時光長河里，一切都會如落花流水般默默的凋落成泥，離的無跡可循。走過一路落寞的孤程，駐足時才發(fā)覺往事的脈絡(luò)依然歷歷在目，甚至沒有些微的暗淡。此刻，別樣的心情早已將青春抒寫成了另一種情節(jié)。樓臺依舊，落花猶存，故人卻已不再……我們都只能在彼此的故事里扮演著過客的角色，擦肩而過，匆匆太匆匆。佛曰：人在世間直微塵耳，何必拘于愛憎而苦此心也。在三千大千世界中，一切的憂傷原本沒有什么不同！雖然在仰望星空時，眼前偶爾還會浮現(xiàn)你眸子里盈動的的淚光，晶瑩如星，卻已感覺不到是苦是甜抑或無奈，只能放任著那瓣苦澀的馨香在心底自然的流溢著，淡淡的，卻又仿佛觸手可及。
時當(dāng)落紅滿徑，冥冥日沉，卻只有斯人獨立；微雨霏霏，雙燕翻飛，卻只能掩泣空相向。你的背影在雨簾中模糊了又清晰，清晰了又模糊。如果說一段緣分可以用千年的修行來詮釋，那么，我堅信，我們前朝的驀然相逢注定已等待了千年；如果說微塵中還有謂之為永恒的東西，那么，我更堅信，這段銘心的相逢在你我的記憶中也注定已佇立為永恒。只是聚散苦匆匆，回首向來蕭瑟。也許，留不住，算不出的，真的是流年！
也許今夜不必再刻意地遺忘什么，也許此刻心底悄然涌動的那種莫名的暖流，使我相信多年以來一直未曾丟失的思念，是我今夜最真摯的獨白——雙燕來時，陌上再能相逢否？
落花人獨立作文 篇7
湛藍的天空沒有一絲云遮擋，這在無形中造成了風(fēng)的無忌，站在一棵花樹下，一縷飛花從眼前飄落，我想用手去托住它的軀體，而它的鮮艷刺痛了我的眼睛，它從我的指縫間滑落下去，化作春泥。
任何美麗的東西一旦燃燒就注定不會結(jié)果，但我卻不這么認為，落花是生命的涅槃，但也是另一生命的伊始。
一位學(xué)者提出一道題，四個圖形符號中，哪一個與其他三個類型不同，盡管大家的回答都不同，但我寧可把它作為對生命的詮釋。
圓形是惟一沒有角的圖形，它如同生命的歷程，由生入死，由死及生，生命就這樣一如既往地循環(huán)著，這是它的使命，正如落紅，它的凋零沒有一絲痛苦的掙扎，有如它生時的灑脫和平靜，落紅為樹的燦爛而生，為樹的長青而死，這是對母親的回報，無數(shù)的海外游子早已在這棵花樹下將他們愛國的思緒凝固成一道風(fēng)景。
三角形是惟一由直線構(gòu)成的圖形，它是一個人生命的結(jié)構(gòu)——獨立，它的穩(wěn)定、無懈可擊成就了每一個的思維和行動，落花人獨立，他緊緊地守住自己的心，用它去觀察世界，不論在人流涌動的大都市，還是在貧困的小山村，它都不被外界的流毒所浸染，仍舊從事自己認為最崇高的事業(yè)，就像落花，它毫不猶豫地擺脫我溫暖的手，投入大地的懷抱，因為它知道在那片土地上，它才能實現(xiàn)自己的價值。
半圓是惟一由直線和曲線構(gòu)成的圖形，它是生命的海岸線。每個人都有自己的海岸線，它們會有交點，但絕不會重合，這使得生命更為豐富多彩，它讓每個人對自己的人生道路都有選擇，而終點卻只有一個——貢獻。落花飛絮，不論它們飛向哪里，但它們將要把最后一絲氣息注入花樹的理念卻是一致的，你仔細觀看每一片落紅，即使它被風(fēng)揚上半空，最后的落腳也會是一棵花樹的根須旁。
是惟一非對稱圖形，那是在說生命要自己去領(lǐng)取。自然給予大家的同樣多，為什么大千世界，有的能繁衍千年而不斷，而有的只是匆匆走過，將冰涼的骸骨留在現(xiàn)代文明造就的歷史博物館里。這是生命的不對稱性。
而落花明白這個道理，生命的延續(xù)要靠自己，因而它們一代一代，生而死，死而生，將生命的整個機體和靈魂都托付給花樹，它們相依相靠共同進步，正如我們的祖國和華夏子孫。
的詮釋是變幻的，它們的生命的表征也是多變的，答案多變使得這些對生命的理解又是何其膚淺。
但有一點是經(jīng)過歲月的洗禮后，依舊在時空里響徹：落花人獨立。
落花人獨立作文 篇8
時光，既能讓稚童長大，又能使人變老，它能帶走時間萬物，甚至是最真摯的感情。
在我家的院子上有一顆桃樹，是它見證了我和朋友的分分合合。五年前，剛買回，小小的，高只及我的膝蓋，樹的小枝還是嫩綠且飽含水分，樹干也是棕色的。在春天，只能開出幾朵粉嫩的桃花，但是總能讓人感到生機，在那棵桃花樹旁，我經(jīng)常與我的閨蜜思意一起玩，無話不說，常常在花壇上談?wù)撃切┥磉叺氖�，聊得歡樂，笑得像風(fēng)吹過桃花，花枝亂顫。晚上，我們就數(shù)著那夜空中寥寥的幾顆星星，明明星星數(shù)來數(shù)去只有那么幾顆，可是聊的天卻有那么多，就像伯牙遇到鐘子期，兩人都理解對方，兩人都知對方的音，兩人每次相見都甚歡，兩人仿佛是思想上的，靈魂里的雙胞胎。
在已開敗的桃花下，得知她要走時，心里卻無一絲傷感，因為我知道我們還會相聚。我們拉了勾勾，說定了以后還能友好如初，所以在她去澳大利亞后，我們每天用QQ聯(lián)系，感情也一直很好，可是……
桃樹慢慢長大，五年時光被我消磨盡了，桃樹已比我高了，生出許多小枝。在春天，我們相聚的時候，桃花有許多了，不像我們數(shù)的星星寥寥無幾，現(xiàn)在也變得爛漫，像一群姐妹在床上相擁而眠，親密無間，擁在一起。而我們在五年時光里長大，可變得無話可說，在相聚時只是各玩各的，在那有星星的夜晚中，都相對無言，都不敢直視對方，時間“橫刀奪愛”把我們的好朋友奪走了，我們剩下的也是當(dāng)年自以為是的未來，“人去花已落，花開情無還”。
人雖然回來了，可是那真摯的、毫無任何雜質(zhì)的友情卻回不來了，時間是手中水，再如何保護，再如何小心，也會在指間滴落，被時光帶走的友情亦是如此。我也不該眼看著友情與時光流逝，就用一個玻璃杯接住友情的水滴吧。
落花人獨立作文 篇9
時光如水般潺潺流去，時間抹平了一切傷痛，揮散了許多記憶，而您就如我記憶沙灘上的一顆明珠，一直散發(fā)著耀眼而持久的亮光。小學(xué)生活一閃而過，而留在我記憶最深處的是您的音容笑貌和跟您相處時的點點滴。
剛從四年級升入五年級，新的老師、新的教室一切都太陌生，有一絲絲的不安，忐忑新的老師會不會太嚴(yán)厲？太古板.恰在此時您輕快地走進了教室，站在講臺上的您綻放著笑顏，讓我緊張的心稍稍放松了些。于是開始仔仔細細打量您:齊齊的劉海遮著寬寬的額頭，打成卷的頭發(fā)隨意的披在肩上，豹紋眼鏡，背上竟然還背著一個小巧玲瓏的書包。，好酷噢！等等，這造型我在哪里見過，想起來了，在我堂姐身上，自小我就對我堂姐感情很深，好親切呦！這讓我對您的初次印象打了滿分。
記得我當(dāng)宣傳委員那段時間，您讓我們幾個同學(xué)制作兩張積分表，并承諾做好了帶我們出去吃飯，這讓我們興奮不已，干勁十足，同時又有些半信半疑，擔(dān)心您是說著玩的。
等到終于制作好了，也貼上墻了，您告訴我們，要帶我們吃飯，我才真正相信了，不禁在心里贊嘆您的信守諾言，從此您的威信在我心里直線提升！那天中午放學(xué)您和我們一起愉快地走出校門，齊夢璐提出去拉面館，您欣然同意，邊吃著味道正宗的拉面，邊和您說笑著，那一刻我們差點都忘記您老師的身份了，仿佛是在和一個大姐姐玩笑。說笑間有同學(xué)開玩笑說：“下次去您家吃飯吧！”本來以為這很不禮貌，而您卻很爽快的答應(yīng)了，讓我們好意外，同時又好感動！從來沒有一位老師像您這樣把我們當(dāng)朋友對待，自那一刻起，我深深的喜歡上了您！您的教學(xué)方式也獨具匠心！
上面提到的的積分表，就是看誰回答問題多，作業(yè)寫的好，期末考試好，誰的積分表貼的小紅旗就多，就有特別的獎勵，具體獎勵什么，有些忘記了，反正當(dāng)時同學(xué)們積極性都很高，同學(xué)們見面交流最多的是：“你得了幾個小紅旗？”每次考試，您都讓我們寫出自己的對手，每次發(fā)成績的時刻，我們都迫不及待問對手的分數(shù)。在您比賽政策的激勵下，我們都如脫韁得野馬在知識的草原上飛奔，那一冊書是我小學(xué)生涯有史以來最厚的一本，每一課我都做了充分的預(yù)習(xí)。
就在我們愈加喜歡您的時候，一三年三月八日的第二天三月九日，我們發(fā)現(xiàn)您的辦公桌已經(jīng)人去樓空，無盡的憂傷在班里蔓延。為什么？同學(xué)們淚眼迷蒙對望著······懷念您，懷念您的音容笑貌，懷念您的殷殷關(guān)懷！那一夜，我淚沾衣裳，依舊有那么多來不及訴說的言語，那一天，落花還在，人已天涯！懷念您——弓老師！
落花人獨立作文 篇10
昨晚，下了一夜的雨。晨起，陽光隔了朦朧的霧氣，透過樹葉間的縫，灑落一地。沒有了往日的耀眼，分外柔和。
碼了一夜的字，感覺頭微微有些沉，揉揉惺忪的眼，想走出心中的故事，可入戲太深，卻怎么也放不下那份濃濃的思念，莫名的傷感。
杯中的茶，不知不覺中，果真要喝到了無味。沒有了濃重的顏色，涼涼的，淡香中略有苦澀。
推開窗，感覺濕氣很重。和煦的風(fēng)，迎面而來，清新又淡雅。清晨的一縷陽光，透過窗簾的縫隙，斑駁在桌面上。傷感的心，有了點點溫暖。
隨手點開酷狗音樂。呂方的《朋友別哭》，瞬間縈繞。有沒有一扇窗/能讓你不絕望/看一看花花世界/原來象夢一場/有人哭/有人笑/有人輸/有人老/到結(jié)局還不是一樣/有沒有一種愛/能讓你不受傷/這些年堆積多少/對你的知心話/什么酒醒不了/什么痛忘不掉/向前走/就不能回頭望/朋友別哭/我依然是你心靈的歸宿/朋友別哭/要相信自己的路/紅塵中/有太多茫然癡心的追逐/你的苦/我也有感觸/我一直在你心靈的最深處/我陪你就不孤獨/人海中/難得有幾個真正的朋友/這份情/請你不要不在乎。
歌聲優(yōu)美舒緩，委婉而抒情。我緩步來到院中，感受昨夜張揚的雨，在塵世間留下的痕跡。院里的月季失去昨日的靈氣，低著頭，默默地佇立。葉子上晶瑩的雨滴，仿佛是不忍昨夜的心酸，而留下委屈的淚珠。花瓣失去了往昔的容顏，沒有了那一抹嫣紅，撒了一地，叫人惜憐。
看云過風(fēng)起，楊柳輕輕搖曳；看飛絮落花滿地。鳥無語，花不香，雨曾如簾，心已成殤。
聽歌中有沒有一種愛/能讓你不受傷/這些年堆積多少知心話/什么酒醒不了/什么痛忘不掉/向前走/就不可能回頭望/朋友別哭/我依然是你心靈的歸宿.心中悠然生出些許淡淡的感傷。這些年堆積多少對你的知心話，怕你的傷，而不曾提起。朋友的一句我一直在你的心靈最深處而感動的淚落。
記憶飄渺成天邊的云朵。不曾想隨著季節(jié)的風(fēng)，流浪與天際，不會等待你追逐的腳步�？沼喙嗜硕嗲橛制喑哪抗狻�
記得也是微雨的清晨。一樣的柳絮飄飛，一樣的落英如雪。你梨花帶雨的回眸，剎那間讓我這扇窗，冷冷的絕望。這花花世界，真的像夢一樣。此時的愛受了傷。細雨中傻傻的望，卻怎么也不見了故鄉(xiāng)。
心海飄過一縷馨香，醉我于雨落的夏天。我為誰溫柔歲月，誰為我驚艷時光！望著你漸行漸遠的背影，心如雨后落花，遠離枝椏，逝去繁華。
喜歡文字，喜歡用筆尖書寫歲月，紀(jì)錄流年。喜歡用文字串起你往昔的過往，淺笑安然。
過往溫馨，如晚開的秋菊，回憶亦芬芳；似昨夜的香茗，回味也甘甜�？赡愕碾x去，心中有不盡的憂傷。你的苦我有感觸�？晌乙膊辉谀愕男撵`最深處。沒有我的陪伴，你是否孤獨。這份情，你已不在乎！
庭院中，蜜蜂找不到花朵，蝴蝶已沒有了歸宿。
聽著《朋友別哭》的旋律，沉浸于往事之中。真的理解了海子的"面朝大海，春暖花開”.或許使人感慨生活的同時，更多的是傷感與無奈。
雨霧漸漸的散去，陽光明媚了許多。
轉(zhuǎn)回屋中，倏然有了點點傷感。一股別樣的滋味涌上心頭。窗前的風(fēng)鈴隨風(fēng)搖動。清脆的聲音不敢聽。我伸手握住，不讓搖動，怕它不懂事，驚了悠然的意境。
聽著《朋友別哭》，想起了柳永的那句詞"遣情傷，故人何在？煙水茫�！�......
落花人獨立作文 篇11
不是文人墨客喜歡吟風(fēng)弄月，不是才子佳人喜歡傷春悲秋，不是游子思婦喜歡登樓懷遠，落花人獨立，微雨燕雙飛，情之所在，惟有寄物以抒。
詩人喜歡以花喻人，落英離枝自然帶出愁緒，山月不知心底事，水風(fēng)空落眼前花。落花是詩人傷痛破碎的心，片片皆感悟著離別，訴說著相思。在落花前，人總顯得孤寂。雙燕齊飛，在微雨中別有一番情致，而刺入離人眼中，卻只余一句嘆息：黯然銷魂者，惟別而已矣。
離別是千古難平的思緒，悠遠的歲月見證了多少離人之淚�！霸�(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”、“天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期”。離別是一種錐心之痛，足以使翩然翻飛的落花化作灑滿青衫的淚滴，“一生一代一雙人，爭教兩處銷魂。相思相望不相親，天為誰春？”
執(zhí)子之手，與子偕老的承諾敵不過生死別離的摧殘。夜來幽夢，縱然相逢，也是物是人非，只能相顧無言，淚灑千行。一縷深情恰似飛絮游絲，縹縹緲緲，終會被風(fēng)打散，杳無蹤跡。春夢了無痕，千里孤墳不過是為凄涼的明月再添一段新愁，今人不見古時月，今月曾經(jīng)照古人。千百年來，明月承載了太多離愁別緒，她的陰晴圓缺牽動著詩人的心，于是揮毫灑墨，為她再繞上一縷情絲。浮云蔽月，是她在掩面偷泣，為那些在落花中獨對明月、惆悵嘆息的人們落淚。多情惟有空庭月，猶為離人照落花……
讀詩品詞是時間的倒溯，是心靈的穿越。透過文字詞句，看到的是獨上西樓的李煜，是舉杯邀月的李白，是竹杖芒鞋的蘇軾，是扣舷獨笑的張孝祥，是淚眼問花的歐陽修，是獨立小橋的馮延巳;感受到的是剪不斷、理還亂的離愁，是行樂須及春的灑脫，是一蓑煙雨任平生的從容，是萬象為賓客，不知今夕何夕的悠然，是庭院深深幾許的失落，是每到春來，惆悵還依舊的無奈……
獨自閑行獨自吟。在梨花院落，青草池塘畔;在桃源深洞，清歌舞鳳邊;在紅塵紫陌，斜陽暮草間。有溶溶月、淡淡風(fēng)，有殘月落花煙重，有淚眼濕，蓮臉盈盈。
此情惟有落花知！
請千萬在花前駐足，去感悟那亙古不變的情思……
落花人獨立作文 篇12
多少個月明星稀的夜晚，因為思念我偷偷的拭去眼里的淚水；多少個春夏秋冬的輪回，因為牽掛我時常將你們的照片捧在手心；多少個花落花開的季節(jié)，因為不舍每一次的分離都充滿這苦澀，那個不變的站臺不變的人物，卻總上演著不一樣的情感。道一聲珍重，轉(zhuǎn)過頭，卻又不知下一個重逢是何時，也許會是下一個花落花開的季節(jié)吧。
花落花又開，只是人不在。老媽，品嘗著你端在餐桌上的熱騰騰的飯菜，我會被感動；穿著你一針一線為我織的毛衣，我會感到溫暖；看著不會寫字的你認真的完整的寫下我的名字，我會開心的笑。你給我洗的衣服，幫我整理的字臺，好多好多往事清晰的在腦海中浮現(xiàn)�？晌�，卻沒能為你做許多。每一個假期都那么短暫，讓我沒能陪你聊天，沒能為你洗衣做飯，沒能為你倒杯熱水，沒能為你……道聲對不起，請相信我在下一個花落花開的季節(jié)我將永遠陪著你，敬上女兒的一片孝義，讓你開心，讓你幸福！
花落花又開，只是人不在。老爸，平日里的你總是為了村里的事東奔西跑，忙這忙那。有時看著你被曬的黑黑的臉頰，心中不免泛起陣陣酸楚。明知你身體不好，卻不懂得疼你，不懂得試著提一桶水，不懂得為你捶捶背，不懂得在你汗流滿面的時候為你遞上一塊毛巾，不懂得為你倒盆熱水讓你燙燙整日奔波不停的雙腳，不懂得……道一聲對不起原諒我的無知，也請允許我在下個花落花來的季節(jié)里能為你做所有能為你做的，敬上女兒的孝義。
花落花又開，只是人不在。在我還小的時候，為了更好的學(xué)習(xí)，你們將小小的我送到離家遠遠的小鎮(zhèn)，那一天我哭的好傷心，那一天的花落的異常的悄然。在漫長而又孤獨的日子里，時而會看著窗外的花兒想念遠方的家，媽媽常對我說；“花再開的時候，你就可以回家了�！庇谑前橹却倚凶咴诨丶业穆飞稀？墒堑鹊交▋憾奸_了的季節(jié)，我依舊沒能趕到家，沒能依偎在媽媽的懷中。爸爸媽媽，請原諒女兒的無能為力，但請相信我，終有一個花落花開的季節(jié)，我會永遠陪著你們。敬上女兒之前欠下的及未來所有的孝。
落花人獨立作文 篇13
學(xué)習(xí)完《落花生》這一課，它讓我明白了一個道理：做人要做一個有用的人，一個對社會有貢獻的人。
在我生活的小區(qū)里，就有這樣一個人，他從事著臟、苦、累的工作，可他從不抱怨。不管刮風(fēng)下雨還是下雪，他總是默默做著該做的事。正是因為他的辛勤勞動，才給我們創(chuàng)造了一個干凈、舒適、優(yōu)美的生活環(huán)境。他就是負責(zé)我們這幢樓衛(wèi)生的清潔工叔叔。
記得今年初的那場大雪，下了整整一個晚上，早上起來拉開窗簾，就看見厚厚的雪上結(jié)滿了溜冰。我想：這么厚的冰，走上去不摔跤才怪呢！這時，媽媽對我說：“上學(xué)時間到了，外面路很滑，走路小心點，別摔跤了！”我答應(yīng)了一聲，就跑了。剛跑出樓棟門，我驚呆了，眼前厚厚的雪上劈開了一條干凈的小路，順著小路往前看，只見負責(zé)我們這幢樓的清潔工叔叔正揮舞著一個大掃把，把路中間的積雪向路兩邊掃，還不時的拿著鐵鍬用力的鏟著凍得硬邦邦的冰塊，等我走到他身邊時，發(fā)現(xiàn)他的雙手已經(jīng)凍得發(fā)紅，腫得像面包一樣。他抬頭沖我微笑著說：“小朋友，前面的路還沒有清理好，走路慢點，別滑倒了！”我感激地說了聲：“謝謝！”便小心地向校車的方向走去。
坐在校車上，我遠遠地望見那位清潔工叔叔還在努力地清理著。這時我的腦海里又浮現(xiàn)出《落花生》中父親說的話“做人要做像花生那樣對社會有用的人，不要只做偉大、體面卻沒用的人”。眼前這位清潔工叔叔不就像花生一樣嗎？他不炫耀自己，也不圖名，雖然干的是又臟又累的工作，但他的默默奉獻精神值得我們每個人學(xué)習(xí)。
落花人獨立作文 篇14
冬日里的花瓣，雖是凋落了的，卻似乎還存在著生命，薄薄的，嫩嫩的，淡黃的、鵝黃的、橙黃的色彩敷著它們，顯得素雅，淡淡凋零的悲……
落花凋落著，留下意猶未盡的悲哀。
生命就是這樣，有些在成長，有些在凋萎。在我們的人生道路上有坎坷也有挫折，我知道為每件事賦予的努力，也許我努力過但失望過，但是我會堅強的站起來，努力奮進，因為我相信光明有一天一定會輝煌！
生命無時無刻在告誡我珍惜，時間也在告誡我它的珍貴，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間就是這樣，失去了再也不會停滯，只有跟隨時間的足跡向前走，而永不后看，時間掌握在我的手中，而生命的力量也在驅(qū)使著我的動力，我已明白，我不再是那凋零的落花，因為我堅信即使凋零過后的落花也有綻放的那一天！
我的筆尖劃過一頁頁紙張，而落花驅(qū)使著我繼續(xù)寫下去的動力，腦海中的思緒隨著落花凋零的舞步，蕩起波浪……
落花人獨立作文 篇15
花開的時分最寶貴，花落了就干枯，錯過了花期花怪誰，花需要人安慰。
不知不覺走到了花園，已經(jīng)是春天了吧！和風(fēng)撫摸著我的臉頰，好軟、好暖……幾片粉紅的花瓣掉落在我的肩上，我不解地抬起頭，目光對上了一棵垂直的櫻花樹，我嫣然一笑。瞧那櫻花，正開得轟轟烈烈。櫻花千姿百態(tài)，純潔如百合，清純?nèi)绾苫�，絢爛如向日葵，柔嫩如玫瑰�！拔以陂_花”它們在笑，“我在開花”它們吵吵。又是一陣?yán)滹L(fēng)。許多花瓣偏偏落下，恰似一片櫻花雨。我蹲下身，撿起一片落花，不由感到一絲憂傷。
我站動身，一片金黃映入眼簾。在和風(fēng)中，在陽光下，迎春花倒垂下的枝干伸出了綠枝，吐出了綠芽，在和風(fēng)中搖擺著纖細的身姿，恰似一位婀娜多姿的少女在美好的樂曲中那個翩然起舞。它時而扭動自己那細長的枝干，時而晃動著淡綠的葉子。瞧，它正在和風(fēng)中向咱們招手呢！一個個花骨朵裹著淡綠色的外衣，敞開的淡黃色花瓣中吐出深黃色花蕊。它不光美麗，還散發(fā)著一陣陣幽香，在藍天白云的烘托下顯得分外美麗，令人頓感春天的生機。不知何時，一片金黃色的花瓣已落在我的手心中，又一個生命消逝了。
嘆氣著來到一株正拼命盛開著的山茶花面前。滿樹紅花，那么耀眼，那么心愛，就像五顏六色的綢緞�？矗∧蔷`放著笑臉的山茶花。幾十片心形的花瓣疊疊層層，開得芬芳馥郁，開得愉快酣暢。她們有的綴在枝頭“蕩秋千“，猶如一位正在扮演舞蹈的少女，有的掛在枝椏，長著嘴巴，正用香甜的嗓音歌唱著春天的到來；有的綴在樹杈間，似乎在積儲力氣，迎接挑戰(zhàn)；還有的用綠葉遮住半邊臉，顯得很害臊，又像在玩捉迷藏……目光不小心瞟見，掉落在土地上有些泛黃的花瓣，我小心謹慎地撿起一片，也只能輕輕地嘆氣。
我環(huán)顧四周，仍是一片朝氣蓬勃，也不緊釋懷了，是啊，花必有花敗時，也有重開日，我的心一會兒舒緩了許多，感到一點恍然……
落花人獨立作文 篇16
凌風(fēng)吹雪，漫天陰霾的日子里，我該如何獨自把你忘記，把你忘記在曾一起共看落花的那長安城外，明年的春天已不會在擁抱著你，擁抱著你看那昨日的憂傷。該走的還是要走，有些人注定只是一個過客，只是人生這漫漫旅途中的一個燈塔，盡管她是最亮的那一座燈塔�！c滴成傷
你離開后從未打開的心門，我決定讓它面對新的未來，用它去擁抱明天。一點點刺痛的感覺讓我想起了你，不過我相信，這也許就是重生的感覺�？傊覀兊囊磺卸家呀�(jīng)是昨天了，往事的一切也隨風(fēng)飄走了，而你也成為一個過客。
青春不知不覺的就在指尖上滑落，像流水一般，慢慢的向東流去，只到我想回憶卻始終也難以想起。流水帶去的不只是時光的淡然，更加有我們的初次邂逅，初次觸碰。更加帶走了我對你的諾言，你對我的誓言，盡管它們現(xiàn)在都變成了你我的謊言。三千弱水，我一瓢未取，只想等待你的回頭一眼，看我飲下那一眼瞬間。
小橋流水旁的伊人已經(jīng)不見，剩下的只有那殘垣的詩篇，早已不在完整了。我們的故事變成了一張泛黃的紙，不是我嘗試忘記，而是你離開太久，我們的回憶早就被雨水沖刷的不堪。你離開那天穿著的白色衣裙，裙擺恐怕再也不會為我擺動，那熟悉的味道，也只剩下陌生的微笑。
一度太傻，為你寫詩。眼前這一張張凌亂的感情，曾想過當(dāng)我為你寫完這一部詩，我們就會永遠在一起。你的提前離去，讓我的心意亂掉，寫的詩也只是廢品，留下了一疊疊淚水。曾經(jīng)為了你有不顧一切的理由，現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)任何一個也無法讓我再繼續(xù)的停留，盡管那么的牽強，我也露出微笑。因為接下來的日子，我要活出自己的驕傲。
回頭看看蹲在角落的自己，滿臉寫滿的疲憊，愛情真的讓人好憔悴。
春去春還來，花開花也謝�？粗L安城外的那一片落花，飄落的是我的情感。
長安城外，與誰攜手共看落花，與你共飲酌茶。
落花人獨立作文 篇17
“掩黃昏，無計留春住�！毕﹃栁飨�，在殘風(fēng)中獨自與最后一個春夜告別，伴著流水落花一起惜別。亂紅飛過，是在強顏歡笑地送別嗎？江水欲盡，是在執(zhí)著黯然的追隨嗎？于是這寂寞的流水落花，就該作為春離別的最后一份贈禮，四季的第一份見面禮，永遠留在天上人間。
春去也，何時歸？夏未至，何時別？流水落花，你是否在為下一個到來的季節(jié)茫然？在為上一個離開的季節(jié)惆悵？是月冷千山的孤寂嗎？是冥冥歸去的無助嗎？你潺潺清脆的流水在向人們問候什么？你點點繽紛的落花在向人們哭訴什么？
你可是將二分無奈的月色帶到揚州啜泣？你可是將沖天香陣的菊花帶到長安戰(zhàn)斗？你可是將飛花的夢、絲雨的愁帶到少游的窗前讓他享受小銀鉤的閑？你詠夜霧迷失了樓臺，你詠月光度過了迷津，你讓多少人望斷桃源而無處可尋？仙云為你弄巧，飛星為你傳恨。流水落花：三分月色，二分愁思，一片寂靜。你領(lǐng)來寂寞的蕭索，天上人間因你的愁，為你的恨，迎來瑟瑟秋意。
流水落花，你為何總將人們引致綿綿的春愁？你賦予秋的是月色風(fēng)聲，這是愁的韻味。淫雨霏霏，也能蒙蒙亂撲行人面嗎？桂華溶溶，風(fēng)聲唳戾，在這無盡寂寞的籠罩下可有人在思念小徑紅稀，芳郊綠遍中蓬勃盎然的生機？流水落花，你要將這兩個風(fēng)格迥異的季節(jié)嵌合卻被“雨橫風(fēng)狂”的三月暮色阻遏。那緩緩悅耳的流水是在嘆兮嗎？那片片飄飛的落花是在遺憾嗎？
一江春水去欲盡，滿園春色關(guān)不住。春總是要走的。流水落花，你又何苦縈繞在人們的心頭纏綿不休？你有何苦吹拂人們的思緒在去惜別？你的閑適如同“細雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜”；你的壯觀如同“落日照大旗，馬鳴風(fēng)蕭蕭”；你的狂放如同“長風(fēng)萬里送秋雁，對此可以酣高樓”。流水落花，你代表著四季，包含著無計可消除的情意，你還在淺斟低唱嗎？
落花人獨立作文 篇18
落花辭了舊時人，沒入煙雨兩不知，且看那庭前無處避春雨，風(fēng)推疏影離。
辭別她，獨自走向未知。我像驟然失去樹冠庇佑的小花，風(fēng)一吹，雨一打，就輕易從高枝跌到了塵埃里。
我茫然，但我知道那棵為我遮風(fēng)擋雨十五年的樹放開了我，從今往后，繁華還是荒蕪，隨風(fēng)漂泊到何處生長，所有的故事，我都要自己來編寫。
母親，你的故事是怎樣的呢？
我想象，你生命最初時，應(yīng)當(dāng)是一根小小的芽兒，嫩綠著，充盈著，充滿生命無限的希望。這時，你被遮擋的好好的，受不到一點風(fēng)吹日曬，嘗不到一絲艱辛疲憊。
豆蔻年華，你在枝頭嬌艷盛放，明艷地勝過三月的艷陽天，造物者要賦予你這世間一切美好的禮物。
有一天，你從枝頭被人摘下，養(yǎng)在自然的土地中，你扎根生長，長成一棵英氣勃發(fā)的大樹。你心甘情愿地落下自己滿頭美麗的花朵，只因你要孕育一朵世間獨一無二的花。
你所有的好運氣，都在這件艱難的事情上耗盡了。你用十五年的蒼老，換來我的花開，然后安靜地站立于你的土地，看著你枝頭上的花落入河流，順?biāo)h去。
于落花，這是征程；于你，這是半輩子忽然過去，你只余蒼老的枝丫和傴僂的軀干。
清風(fēng)起時，我想起你溫柔的手指拂過我的發(fā)間；繁星亮?xí)r，我想起你的眼睛閃爍的神采；夕陽落時，我想起你的笑容像天邊映照的余暉；風(fēng)吹雨打時，我遙想千里之外你一定在牽掛著天真的小女兒。
我把你的音容笑貌收集起來，把你的一喜一嗔收集起來，一瓶瓶和著月光釀成酒，封在心中最安靜的角落。這些酒，或綿柔或辛辣，或溫和或冰冷，可是不管什么味道，嘗到最后，都是愛的味道。
母親啊，你知道你天真的小女兒如何用稚嫩的筆書寫著你的童話，又如何思念著你嗎？
你用蒼老換來我的年輕，你用花謝換來我的我的花開，你用對月煮湯換來我的盛世煙火，你用十年滄桑換來我的十年榮光。
落紅因有情，寸草三春暉。
落花辭，是新的開始。愛的故事，永遠不會結(jié)束。
落花人獨立作文 篇19
半夜醒來，聽見外面沙沙的雨聲。下雨了，而且不小。在雨夜中躺在床上聆聽雨聲的確是一種美妙的享受，我卻想起了二中校園中的那株藤花。
說它是花其實并不準(zhǔn)確，許多并不纖細的枝條盤曲在一起直到根部，錯雜蔓延的花枝爬滿了整個籬架，幾乎遮住了天空。春天來的時候，架上總是開滿了花，淡紫而又帶有粉紅色的花，一朵朵簇在一起開成一大串，一串串的花又挨在一起，成了漫天的花。這花至今我還不知道叫什么，雖然有牌子掛在樹上標(biāo)明身份，但我卻看不清楚。也許是紫藤，也許是其它的花。雨還在不停地下，我卻更加惦記它了。
清晨起床，雨已停了。我到了花旁，看到滿地的落花，如同鋪了一層地毯。淡紫的花瓣上還帶著晶瑩的雨珠，一陣微風(fēng)吹過，又有一些回旋著飄落。我不禁有些傷感。昨天還是花朵滿枝，今天卻只剩一半；昨天還是繁花似錦，今天卻是稀少零落。我俯下身去，發(fā)現(xiàn)飄落在地上的花瓣上還帶有些許生氣，滿地的落花還散發(fā)著清香。但我不能想象，幾天甚至幾小時后，它們的命運又將如何。也許化為塵灰，隨風(fēng)飄揚在空中；也許被無情的掃帚掃入渠溝，同污水一起腐爛。
生命竟是這樣的無常。
若是多愁善感的林黛玉在此，還不知會生出怎樣的傷懷感嘆。林黛玉的《葬花詩》一直銘記在心。與劉希夷的《代悲白頭吟》一樣，飄落的繁花，凄清的境界，悲涼的身世，總讓人感到生命的無常，人生的無奈。這是對深邃生命的探索，是對復(fù)雜人生的透視。
又一朵花飄落，我伸手把它接住。淡紫的花瓣已失去了生命，但它還是這么美——是凄清的美，是以生命為代價而換取的美。我不想讓它再落在地上，不忍心這種美遭到無情的破壞�！拔慈翦\囊收艷骨，一抔冷土掩風(fēng)流。質(zhì)本潔來還潔去，強于污淖陷渠溝”，林黛玉若在此，一定會這樣做的，那是這些花的幸運了。
我佇立良久，看著晨風(fēng)中微微顫動的枝頭，望著飄落的花朵……
落花人獨立作文 篇20
“落花無言，人淡如菊”，第一次看到這句話就深深地喜歡上了它。它給我的感覺是“天地有大美而不言”，它既奔涌升騰，又寧靜致遠。我一直覺得，那是一種人生的境界和追求。
“落花無言”是一種走過了起落和坎坷之后的淡定和從容�；ㄩ_無聲，花落無言。那是一種經(jīng)過生活的千錘百煉涵養(yǎng)出來的“不以物喜，不以己悲”的大氣，涵養(yǎng)出來的“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天空云卷云舒”的胸襟。這種胸襟或許不能讓你擁有外在的輝煌，卻能使人的內(nèi)心的超越，讓自己能夠不獻媚，不屈服，不盲從，坦坦蕩蕩。平淡對待得失，冷眼看盡繁華，暢達時不張狂，挫折時不消沉。在人生的歷練中涵養(yǎng)淡定從容的定力，在潮起潮落的人生戲臺上，以一份灑脫嫻靜的心態(tài)來面對喧囂的紅塵。落花無語，留香陣陣，以淡定從容的態(tài)度面對人生，這種境界也許難以企及，但是我們應(yīng)該走在追求這種境界的路上。
“人淡如菊”是一種平實內(nèi)斂、拒絕傲氣的心境。人淡如菊，要的是菊的內(nèi)斂和樸實。生活中不缺少激情，但是每個人的激情都是一剎那的事，生活終將歸于平淡，人終將歸于平淡，一如平實淡定的菊花。人淡如菊，不是淡的沒有性格，沒有特點，也不是“獨傲秋霜幽菊開”的孤傲和清高。人淡如菊，是清得秀麗脫俗，雅得韻致天然的一種遺世獨立的從容與淡定。經(jīng)過了世事的紛亂和潮起潮落的人生，生活把歲月刻在人的臉上，也刻在了人的心里，滾滾的紅塵已經(jīng)將細膩柔軟的心磨礪得渾圓。這種渾圓不再有絢麗的光澤，這種渾圓就是一種淡然、樸實，它不張揚、不喧囂、不妖艷，不再作年少時的無病呻吟，不再有不切實際的幻想，不再會手高眼低去投機。這種淡是一種腳踏實地的平實，它豐富而不膚淺、它恬淡而不聒噪、它理性而不盲從。
落花無言，人淡如菊。
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