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      2. 寫對手的作文

        時(shí)間:2022-01-28 12:30:37 對手 我要投稿
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        寫對手的作文

          每個(gè)人的一生中總會遇到一兩個(gè)與你實(shí)力相當(dāng)?shù)膶κ。下面是小編分享的寫對手的作文,歡迎大家閱讀!

        寫對手的作文

          謝謝你,對手

          對手是誰?對手就是那個(gè)讓你擔(dān)心跑到你前面又阻礙你的人,對手就是我們通向成功的障礙,他可以磨練我們的意志,與對手挑戰(zhàn),可以在不知不覺中提高我們的能力。

          我之所以要感謝對手,是因?yàn)閷κ志拖裎覀兊睦蠋煟苤赋鑫覀兊牟蛔。對手又是我們學(xué)習(xí)上的動力,他可以讓我不斷的進(jìn)步,不斷的踏上新的臺階;對手更像一條皮鞭,驅(qū)趕著我們前進(jìn),使我們一步一步地邁向成功。

          因?yàn)橛袑κ,我們才有竟(fàn)。美國有個(gè)阿拉斯加的地方,在那里生活著六千多只鹿,但是由于鹿的天敵――狼的光臨,那里每年都有四百多只鹿死于狼口,為了更好的保護(hù)鹿,政府便組織獵人消滅了狼群。鹿雖然沒有了狼患,但是因?yàn)橐粓黾膊,一下子死去了近兩千只鹿。原來由于有狼的`襲擊,鹿為了躲避狼,就經(jīng)常奔跑,鹿便得到了充分的鍛煉,從而使鹿更加健壯,而那些老弱病殘的則落入狼口,疾病也就隨之消失了。

          在生活中,我們的對手無處不在,我們只有和對手進(jìn)行斗爭,才能變得更加勇敢。

          但是人生中的真正對手是我們自已。我以前是一個(gè)很自卑的人,在對手面前,我只會選擇逃避,而不知道去選擇面對,我記得我小的時(shí)候,總是害怕與對手競爭,在對手面前,我總是一個(gè)失敗者,后來,好像是在五年級的時(shí)候,老師教育我們要學(xué)會競爭,老師還給我找來了一個(gè)對手,在與對手競爭中,我懂得了要學(xué)會競爭才能有進(jìn)步,F(xiàn)在,在對手面前,我學(xué)會了選擇面對,而不會去選擇逃避。在對手面前,我們在抬起頭來面對,我們只有超越對手,才能超越自己。

          在從生道路上,對手就是我們忠實(shí)的伙伴,對手喚起了我們的勇氣和信心,如果我們失去了對手,我們也許就會失去了一切。所以我要感謝對手,感謝他使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢。

          學(xué)會欣賞對手

          六年級一班的教室里靜悄悄的,幾十雙渴望的眼睛齊刷刷地投向班主任老師,期待著她快點(diǎn)宣布市級“三好生”的評選結(jié)果。

          說實(shí)話,此時(shí)我的心里像揣了個(gè)小兔子,怦怦直跳。盡管我對自己評上“三好生”有十分的把握,但在老師公布選票之前,我還是有些緊張。因?yàn)槲倚睦锩靼,我的競爭對手唯有同桌王晴。除了她,市級“三好生”非我莫屬?/p>

          果然,結(jié)果出來了:我以一票之差敗給了同桌。當(dāng)同學(xué)們將羨慕的目光和熱烈的掌聲一并送給王晴的時(shí)候,我卻沒有心情為她喝采,因?yàn)槲倚睦锖懿环䴕!別看王晴表面上平靜如水,內(nèi)心深處不定多么激動呢!我不屑地瞥了她一眼,分明看到她臉上露出了一絲自豪的微笑。我撇了撇嘴,不由在心里“哼”了一聲:不就比我多一票嗎?神氣什么呀!咱們“騎驢看唱本——走著瞧!”

          也許是嫉妒心在作怪吧,一整天,我都悶悶不樂,對同桌更是不理不睬,形同陌路。

          放學(xué)回家,媽媽見我一言不發(fā),覺察出了異常,便關(guān)切地問我:“月月,怎么啦?”媽媽春雨潤物似的話語一下子觸動了我的淚腺,不爭氣的眼淚霎時(shí)像決堤的'河水,嘩地涌了出來……

          了解了事情的來朧去脈之后,媽媽愛憐地拉著我的雙手,語重心長地對我說:“孩子,媽媽能理解你的心情。可是,嫉妒別人卻是不明智的。”說到這兒,媽媽替我擦掉眼淚,接著意味深長地引導(dǎo)我:“你也快小學(xué)畢業(yè)了,應(yīng)該學(xué)會欣賞他人身上的閃光點(diǎn);只有學(xué)會欣賞他人身上的亮點(diǎn),才能取長補(bǔ)短,激勵(lì)自己勇往直前……”

          媽媽的話像給我注入了一針清醒劑,頓時(shí)讓我心里豁然開朗。第二天,我真誠地向王晴表示了祝賀,并在自己的日記本上寫下了一段話:今天,我學(xué)會了欣賞對手。如果我們每個(gè)人都能用欣賞的眼光對待他人,那么,這個(gè)世界一定會變得和諧而美好!

          對手,成功的另一手

          有人曾經(jīng)說過:“朋友給我?guī)淼氖俏⑿〉膸椭,而對手給了我們強(qiáng)大的動力。”

          正當(dāng)我們懷戀伯牙與俞子期之間那種天地為之震撼的交情,而感嘆知音難尋時(shí),卻忘記了更重要的一個(gè)人,我們的對手。

          對手,可憎的一個(gè)詞,多么可敬的一個(gè)人,正因?yàn)橛辛藢κ,我們生活才充滿了激情與奮斗。當(dāng)我們棋逢對手時(shí),輸嬴早以置之度外,心中所想的是如何融入棋中,以莊嚴(yán)認(rèn)真的態(tài)度走好每一步,這帶給我們的.力量是非凡的。正因?yàn)槿绱,清朝的康熙皇帝在千叟宴中感謝自己曾經(jīng)的對手,感謝他們給自己帶來的壓力,才有了今天這偉大的功績和繁榮的天下。

          但是,王者無敵是一種寂寞,一種可悲。

          從前在奧運(yùn)會上有人勇奪七金,而在雅典奧運(yùn)會時(shí),有人揚(yáng)言要超越這記錄,它就是世界公認(rèn)的泳壇神童美國名將菲力普斯。然而,競技體育是孕育黑馬的搖籃,當(dāng)南非四黑馬踏破了美國人金色的光環(huán)時(shí),他只能惆悵的站在第二的領(lǐng)獎(jiǎng)臺。多年的奪金夢成就了美國人高傲的性格,而使他無敵,孰不知無敵就是一種罪過。

          我國的跳水名將田亮也是一個(gè)無敵的代表,正當(dāng)這位跳水王子站在冠軍的頂峰時(shí),身處第二梯的胡家潤物細(xì)無聲的超越了他。從前的冠軍也只能暗自黯然神傷。

          孟子曾說過:“生于憂患死于安樂!比绻麤]有對手的挑戰(zhàn),只會走向滅亡的終點(diǎn)。我們不要鄙棄對手。不要把他看成成功路上的絆腳石,要把對手變?yōu)樽约旱陌l(fā)動機(jī),為自己源源不斷地充入動力。當(dāng)今社會充滿競爭,與對手過招有增無減,請你記住我們要感謝生命中的對手,感謝對手為我們譜寫的優(yōu)美的交響樂!

          對手

          在人生的道路上,我們會面臨很多選擇;ú粫肋h(yuǎn)不凋謝,在花離開枝后化作泥更護(hù)花,成為永不離開的美麗。選擇不同結(jié)果也會是不一樣的。對手,從我們來到這個(gè)世界,就有對手和我們競爭,選擇對手對自己十分重要,也決定了一個(gè)人的未來和品質(zhì)。我和別人一樣嗎?曾經(jīng)聽過這樣一則寓言故事:在一個(gè)森林里,一個(gè)不自量力的鼴鼠很羨慕森林之王老虎的威風(fēng),于是找的了老虎向它挑戰(zhàn)。它對老虎說,如果它勝了老虎就將自己森林之王的位置讓給它;如果它輸了,它就此遠(yuǎn)離老虎的統(tǒng)治的這片森林。老虎想也沒想就斷然拒絕了,老虎說:“如果我接受你的挑戰(zhàn),不管結(jié)果如何,你都是贏家,而我呢,所有動物以后都會恥笑我和一只鼴鼠打架。贏了鼴鼠的老虎還算得上森林之王嗎?所以,不是我不敢答應(yīng)你,是不屑于選擇你這樣的鼠輩作為對手!”

          一個(gè)人在社會上生存,常常遇到競爭對手。沒有對手的人生是蒼白的人生,但世事紛繁,人心莫測,我們的對手有時(shí)候是自己的貼心朋友,有時(shí)候是給你腳底下使絆的居心叵測之徒,有時(shí)候是真心換真心的生死之交,有時(shí)候則是猥瑣卑劣一無是處的小人……選擇一個(gè)德才兼?zhèn),光明磊落的人做對手,競爭中因(qū)κ值?出色可以帶動和提高自己的能力和素養(yǎng),從而獲得競爭的快感;反之,同能力低下甚至是跳梁小丑的人物做對手,不僅拜拜消耗了自己的精力,還會令自己變得鄙俗和墮落,即使贏了也不光彩。

          我選擇的對手一定要比我強(qiáng),我和別人不一樣,有些人只會對比自己弱的人發(fā)出挑戰(zhàn),而我只對比我強(qiáng)的人挑戰(zhàn),這樣的人生才會有意義,才會不斷充滿挑戰(zhàn)和挑戰(zhàn)成功后的喜悅和小滿足。

          忌妒對手還是挑戰(zhàn)對手

          作為一只普普通通的非洲大草原奧蘭治河西岸的羚羊,今天,我能有機(jī)會站在這高高的演講臺上,面對如此眾多的目光,我感到既榮幸而又緊張。

          然而,剛剛經(jīng)歷了一場生死考驗(yàn)的我,心中的那份恐懼依然還未散去,我至今還懷念著在那場考驗(yàn)中永遠(yuǎn)離我而去的親友,話題有些沉重,請?jiān)试S我暫時(shí)先把這件事擱在一旁,先和你們來談?wù)撘幌隆皩κ帧保^而牽涉到一個(gè)大伙兒都比較敏感的問題:忌妒。來之前,我特意從你們?nèi)祟惥帉懙脑~典中,查找了忌妒的意思:對才能、名譽(yù)、地位或境遇比自己好的`人心懷怨恨。說白了,就是對自己的對手心懷怨恨,不擇手段地使他們落入尷尬的境地,可你們有沒有換個(gè)角度想過,那些令你們討厭的對手也會給你們帶來些積極因素?

          早在很久以前,我就聽說自己的鄰居――生活在非洲東岸奧蘭治河?xùn)|岸的羚羊,雖然與我們的生活環(huán)境和屬類都相同,且飼料來源也一樣,但無論是在繁殖久以前,我就聽說自己的鄰居――生活在非洲大草原奧蘭治河能力,還是奔跑速度,都不及它們。后來,我們被送到了西岸,西岸的羚羊被送到東岸,瘦弱的我們甚至還沒弄清這是怎么一回事,就被一群兇殘的狼吃掉了大半。望著野狼們那兇惡的眼神,我似乎從中看懂了些什么。

          對于我們動物來說,最強(qiáng)勁的對手莫過于天敵。過去,我曾一度地恐懼天敵,憎恨天敵,總是希望生活中缺少天敵;而今天,在沉重的教訓(xùn)背后,我明白了東岸羚羊比我們強(qiáng)壯的原因,更深深地體驗(yàn)到了天敵對于動物的重要。

          同學(xué)們,希望我的教訓(xùn)能帶給你們一點(diǎn)小小的啟示:不必去忌妒對手,而是沖上前去,勇敢是向他們發(fā)起挑戰(zhàn),他們會使你變得更加成熟老練,更加聰明勇敢,在無數(shù)次的競爭中,相信你們終究會明白天敵的重要。

          對手,實(shí)現(xiàn)夢想的另一只手

          每一個(gè)人在實(shí)現(xiàn)自己夢想的同時(shí),往往都只會想到自己的付出與奮斗,而常常忽略了對手的存在,而試想想,如果沒有一個(gè)偉大的對手,又怎能激勵(lì)自己不斷向前,不斷努力呢?給大家舉個(gè)例子吧?眾所周知,林丹是“超級丹”,是集奧運(yùn)會、世錦賽、世界杯、亞運(yùn)會、湯姆斯杯、蘇迪曼杯等所有榮譽(yù)于一身的羽毛球運(yùn)動員,被譽(yù)為“世界羽壇男子單打第一人”。然而他所取得的輝煌成就,卻離不開一個(gè)人,一個(gè)令他一輩子都無法忘記的對手—李宗偉。

          李宗偉,人稱“千年老二”,在大大小小的比賽中總是能闖入決賽,卻總是敗在一個(gè)人的拍下,而擊敗他的那個(gè)人正是林丹。從2008年北京奧運(yùn)會的完敗、到2010年廣州亞運(yùn)會的慘遭逆轉(zhuǎn)、再到2012年奧運(yùn)會的差之毫厘。李宗偉總是差那么一點(diǎn)、總是差那么一口氣,命運(yùn)彷和他開起了無情的玩笑。而幸運(yùn)之神往往眷顧到林丹這邊,不管遇到多大困難、多大險(xiǎn)阻,林丹總是能化險(xiǎn)為夷,順利拿下比賽。

          競技體育往往是殘酷的,有人歡喜有人愁,又人激動有人痛哭。冠軍總是被萬眾矚目,而亞軍往往無人問津。而李宗偉卻不幸成為了這個(gè)悲情英雄,往往成為冠軍光環(huán)背后那個(gè)痛哭流涕、黯然神傷的.人。

          但換個(gè)角度想想,如果沒有李宗偉的存在,那么林丹所取得的成就,就沒有顯得如此輝煌、如此來之不易。正是因?yàn)橛辛肆值、李宗偉,王皓、柳承敏,科比、詹姆斯;這些可敬而又偉大的對手,才激勵(lì)他們不斷努力、不斷向前、不斷創(chuàng)造新的奇跡、不斷超越新的夢想。

          一個(gè)對手,成就自己,而一個(gè)偉大的對手,則成就一個(gè)偉大的夢想;對手,實(shí)現(xiàn)夢想的另一只手。

          競爭對手

          我的競爭對手很多,但最扣人心弦的是:今年三月八日這天,我校舉行的“慶‘三。八’”作文和朗誦比賽。

          這次比賽規(guī)則是:三、四年級和五、六年級兩個(gè)組別,每個(gè)組有六人參加,每一組評選出前一、二、名給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

          我所在組的競爭對手有五年級的李天琪、張麗、王成思和我班的李娟、李秀玉,一共六人。在這之前,就聽說五年級同學(xué)的作文寫得特別好,朗誦能力也不錯(cuò),而我班的那兩名同學(xué)可是作文高手,所以我特別緊張。

          我寫的作文,自己感覺還不錯(cuò),材料新,表達(dá)方法獨(dú)特,取勝應(yīng)該沒問題,關(guān)鍵就在朗誦了。比賽開始了,先是李秀玉和張麗,他們那一個(gè)個(gè)生動的詞句就像一顆顆炮彈轟擊著我的耳朵,我開始擔(dān)心了,我怎么才能勝過他們呢?接著是李娟和王成思先后上場了。他們清脆、富有深情的朗讀,每一句好像是一根針扎著我的心,我更加擔(dān)心了。

          時(shí)間過得真快,現(xiàn)在輪到我了。我想:今天我就豁出去了!我大步走上演講臺,信心十足的開始了我的演講。“我今天演講的題目是《媽媽,您是燦爛的太陽》……!毖葜v時(shí),我特別注意到事前老師給我指點(diǎn)的`迷津:聲音洪亮,詞、句中的抑揚(yáng)頓挫,特別是朗讀時(shí)的感情表達(dá)……三分鐘之后,我完成了這次具有挑戰(zhàn)性的歷程,在為自己成功的演講感到自豪的同時(shí),也有幾分忐忑不安,畢竟還沒有名次結(jié)果。

          現(xiàn)在是公布比賽結(jié)果的時(shí)候了,我的心就像云一樣,漂浮不定,覺得特別緊張不安,在我的等待之中,終于等到了:“六年級廖梅第一名”如愿的名次。我當(dāng)場就一蹦三尺高,并大聲喊道:“我勝利了!”

          這是我第一次與人競爭,并且戰(zhàn)勝了我的強(qiáng)勁對手,我是多么的高興呀!

          我的競爭對手

          對手,是無處不在。在這無處不在中存在著多少無處不在的競爭?在這無處不在的競爭中,又有多少無處不在的成功?在成功的背后,又留下了比對手多幾倍的汗水。正是在這五彩繽紛的世界中因?yàn)閷κ,讓我的人生越走越遠(yuǎn),讓我的人生越走越不凡,真心的感謝“戰(zhàn)死沙場”的對手,感謝他們讓我舞動奇跡!在我們這個(gè)美好的世界里,有多少的精彩,一抹而過?有多少的親情,一笑而過?有多少的憂傷,一忘而過?有多少的對手,一閃而過?

          古人云:“狹路相逢,勇者勝”這真是一句真諦。但是如果在你狹路相逢之前,你沒有和你以前的對手激烈競爭,你怎么會勝呢?

          對手,是我們成功的階梯,是我們進(jìn)步的標(biāo)志,是我們未來的'希望,在擁有對手時(shí),我們就會知道自己的情況以及自己的實(shí)力,了解自己的不足,因此,我必須要謝謝我的對手。

          在學(xué)習(xí)的過程中也是這樣,在自己不斷地進(jìn)步下,我應(yīng)該感謝我的前一名,是我的前一名讓我有了拼搏的力量,有了沖刺的后盾,讓我有了超越你的想法。

          在比賽的過程中更是這樣,在自己逐漸逼近勝利時(shí)我應(yīng)說感謝與我對戰(zhàn)的兄弟,是他激勵(lì)的我更加兇悍、更加頑強(qiáng)、更加培養(yǎng)出了不服輸?shù)木。在我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上的時(shí)候,我們應(yīng)該感謝比你猛的對手,我內(nèi)心的高興激動與自豪都是源于他們,只有戰(zhàn)勝他們,我就會變得更強(qiáng)大。

          在生活中,不得不這樣,在我看到人家對父母是十分孝順,對自理也是有模有樣,對待人態(tài)度也是十分誠懇時(shí),我就會羨慕,就也會去學(xué)著對手那樣孝敬父母,對待他人,幫助同學(xué),逐漸地我個(gè)人素質(zhì)以及各方面都齊頭并進(jìn)。在這樣情況下,我怎能不感謝我的對手呢?我沒有理由不感謝他們。

          感謝對手

          我見過一個(gè)場景,那個(gè)場景我現(xiàn)在還忘不了,那個(gè)場景,讓我學(xué)會了感謝對手。平常,我總認(rèn)為對手是令人厭惡的,自己應(yīng)該勝利,不是應(yīng)該失敗,當(dāng)自己贏了,高興;當(dāng)自己輸了,就認(rèn)為對手很壞,應(yīng)該讓自己贏,不能讓自己輸。但我看到了這個(gè)場景之后,便認(rèn)為,對手不是你的對頭,而是幫助你的人。

          在一片草地上,我看見了一只黑色的螞蟻。一只螞蟻,是很平常的事,我發(fā)現(xiàn)了遠(yuǎn)處有一只甲蟲,它和螞蟻相比也算是個(gè)龐然大物了,螞蟻要對付他,也不是一件容易的'事,但螞蟻爬向它,毫不畏懼。向它爬去。甲蟲發(fā)現(xiàn)了他,做好了“戰(zhàn)斗”的準(zhǔn)備。它想把螞蟻踩死,但螞蟻爬得很快,靈活地躲開了,反而趁甲蟲不注意,爬上了甲蟲的背咬啊咬啊,甲蟲用力一甩把它甩了下去,螞蟻摔了下去。但它沒有被嚇怕又開始了新一輪的“戰(zhàn)斗”。他沒有幫手,我也見過螞蟻?zhàn)角嘞x,是由十幾只螞蟻一起咬,才把青蟲咬了個(gè)半死。有一只螞蟻去叫了幾十只螞蟻,才把青蟲制服,F(xiàn)在,一只螞蟻對付甲蟲,想要贏,是根本不可能的事情。

          但現(xiàn)在我們的螞蟻就要面對這一個(gè)事實(shí),它要對付這只甲蟲,并且沒有人幫助,如果它選擇戰(zhàn)斗,那么它會被甲蟲干掉;如果它選擇了逃跑,它也會被大個(gè)兒甲蟲吃掉,所以,這只螞蟻必死無疑了。但螞蟻堅(jiān)持爬上了甲蟲的背部,并把它咬死了。這說明,螞蟻要感謝甲蟲,它幫自己鍛煉了勇氣。我也要感謝對手,壞習(xí)慣,臭毛病,字寫得難看,筆抓得不好,當(dāng)我克服了這些困難之后,我就會發(fā)現(xiàn),沒有了這些習(xí)慣和毛病,生活反而幸福多了。

          給對手的一封信

          俗話說:“對手亦是朋友”,這句話說得不錯(cuò)。我的一生最幸運(yùn)的便是結(jié)識到你這位“朋友對手”——王可心。我們從小玩到大,一直是要好的朋友,可以說是“青梅竹馬”了吧。

          我和你成為相對意義上的對手,還是緣于七歲那年的'一次英語考試,我得了90分,真是高興極了?僧(dāng)老師念到你的成績是100分時(shí),我呆住了,如同有人立馬從正前方給我潑了一盆冷水。從此,我們便成為了對手,一見面就比,比語文,比數(shù)學(xué),比每門課程的成績……,直到現(xiàn)在,我才知道你和我比,是為了對我的成績給予一種特殊的“幫助”。以前,我認(rèn)為對手就是敵人,應(yīng)該堅(jiān)決地把他“比”下去,但是經(jīng)過一件事情,讓我知道對手亦是朋友,是幫助自己學(xué)習(xí),幫助自己成長的朋友。

          有一次英語課上老師發(fā)考試卷,我得了一個(gè)很低的分?jǐn)?shù),真是羞愧難當(dāng)。正巧那天中午我沒有午睡,聽老師講解試卷時(shí)腦子暈乎乎的,所以在改錯(cuò)題時(shí),發(fā)現(xiàn)有一道錯(cuò)題當(dāng)時(shí)沒有聽清楚,現(xiàn)在還是不會做,我能問誰呀?問老師太沒面子,別的同學(xué)離我又太遠(yuǎn),沒辦法只有問我的同桌王可心了,可是你是我的對手呀,會給自己的競爭對手講題嗎?在我猶豫之際,你倒先開口了:“羅云韜,這道題是這樣做的……”你慢慢地給我講解,直到我聽懂。當(dāng)時(shí)我心中對你既感激,又對自己幼稚的想法感到不好意思,雖然嘴上沒說什么,但我從心底里對你說了一聲:“謝謝你,王可心!”對手是朋友,也是動力,但不是宿敵,沒有對手的人是孤獨(dú)的,是沒辦法進(jìn)步的,我希望你永遠(yuǎn)都是我的“朋友對手”。

          祝你身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

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