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對手作文7篇【薦】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的對手作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
對手作文 篇1
對手，我們往往會冷眼相待，無數(shù)次的比拼，無數(shù)次的較量，似乎變成了不共戴天的仇人，似乎仇恨在刀光劍影中被越埋越深，于是嫉恨、于是冷漠�？墒牵瑢κ钟质俏覀兩钪斜夭豢缮俚囊徊糠�，就像是鹽一樣，沒了它，生活就會淡而無味。所以，以真誠的微笑面對你的對手吧，他們將你的人生裝扮，使你的生活更加五彩斑斕。
對手會使你保持旺盛的生命力。在草原上，牧民所馴養(yǎng)的羊經(jīng)常被狼吃掉，于是，牧民們絞盡腦汁把草原上的狼除掉了，原以為可以安心地過日子，可是羊群卻變得老弱病殘。在日本生產(chǎn)一種味道鮮美的鰻魚，可是鰻魚十分脆弱，離開深水區(qū)，要不了多久就會死亡，于是人們便把放有鰻魚的魚艙中擱了幾條狗魚——鰻魚的死對頭。狗魚遇到大批的對手后，四處亂竄，反而把滿滿一艙死氣沉沉的鰻魚給激活了。顯然，有無對手帶來的結(jié)果是截然不同的。沒有了對手，看似少了一份阻礙，多了一份輕松，可是，這往往會使你停滯不前，生活就猶如一潭死水，沉悶不已。反之，有了對手，便會激起你心中的驚濤駭浪，讓你的生活充滿了激情與活力。
對手會互相成就。古往今來，都是英雄造英雄。勾踐和闔閭、劉備和曹操、劉邦和項羽、毛澤東和蔣介石，他們互相敵對，也互相成就，少了任何一方，他們都不會取得如此功績，也不會像這樣被后人所傳頌。一句“既生瑜，何生亮”道出了周瑜心中的`無盡嘆息�？扇羰菦]有諸葛亮，周瑜也許只會雄霸一方，而沒有吞并三國的雄心壯志，更不會取得后面如此高的功成名就。所以說對手是上天的饋贈，贈給你一個成就自己并成就他人的機會，以微笑面對這無上的恩賜吧。
對手會讓你超越自己。有一個萬米滑冰記錄，六年無人打破。在這時，有一位年輕的小將出現(xiàn)了，他非常具有潛力�？稍谫悎錾�，每當(dāng)他遙遙領(lǐng)先時，他就松了勁，從而喪失了一次又一次打破記錄的機會。直到有一天，他與記錄的創(chuàng)造者在賽場上不期而遇，他們在比賽中不相上下，臨近終點時，小將竟然爆發(fā)出令自己都不敢相信的力量，超過了老將并打破了記錄。在與對手的較量中，才能將自己的潛力發(fā)揮到極致，從而超越自己。
漫漫人生路上，對手是挑戰(zhàn)者，更是同行者。他們讓你的生命力旺盛激情，他們使你功成名就，做出一番大事業(yè)，他們讓你的潛能如泉涌，不斷超越自己的極限。所以，請以微笑面對你的對手吧，是它使你得以站上人生之巔。
對手作文 篇2
每個人在一生中都遇到過對手，我們也許會打敗對手，也許會被對手打敗，他們決定著你的成功與失敗。但是請你為你的對手鼓掌。 小時候，我們在游戲中較勁。比誰跑得快，比誰跳得高。不服輸?shù)娜嗽谝淮未螌Ρ戎刑岣咦约旱哪芰Α?讀書是，我們在考試中爭高下。當(dāng)你的名次排得越低，你的對手越多；當(dāng)你的名次排得越高，你的對手越強。你的對手在一次次成功中激勵你，在一次次失敗中警告你，他讓你的成功道路變得有趣，變得豐富。他使你提高，使你你變得更優(yōu)秀。
工作是，你的對手和你比業(yè)績，比創(chuàng)意，爭職位，爭獎金。這時，你應(yīng)該感謝你的.對手，他使你有更多的生活，職位及工作空間，他會激勵你，使你不碌碌無為的度過一生。
你可以在對手給你的失敗中，看見自己的不足，加以改正，也能使你看到山外有山，人外有人。他也可以是使享受到成功的快樂與喜悅。
人生中的成績是對手給的，你的對手可以是人，可以是物，但它們給你的都是對你有益的，所以，請你的為你的對手喝彩。
對手作文 篇3
生活中，對手無處不在，有學(xué)習(xí)上的對手、比賽中的對手、事業(yè)上的對手……，因為有了對手，才能促使自己上進，激勵自己奮勇向前；如果沒有了對手，就失去了目標(biāo)，自己會不進而退，不思進取，從而失去了競爭的能力，只能甘拜下風(fēng)。
我在學(xué)習(xí)上也有對手。有時，她考得比我高，有時，我考得比她高，總之，我們倆的分?jǐn)?shù)總是七上八下，每次都不一樣。她的名字叫蔣祎佳！蔣祎佳是班長，在班級里權(quán)威很高，經(jīng)�？既嗟谝�，上次她語文都考了99分呢！真是不容易。因為她分?jǐn)?shù)考得高，老師又很喜歡她，所以我把她視為競爭對手。有了蔣祎佳這個對手，我上課更認(rèn)真聽講，作業(yè)做得更加好了！每次蔣祎佳考得比我高，我就很嫉妒她，我拿她的高分來勉勵自己，進步，進步，再進步！讓自己不懈��！
在古箏考級中，另外的考級的同學(xué)就是我的對手。有了“考級”這個東西，就可以讓我們知道自己是否學(xué)得好，是好、中，還是差，讓自己心中有數(shù)，檢驗自己的能力和練習(xí)出來的成果。假如是上等，也不能松懈，一松懈，別的人就趕上來，自己就退步了；假如是中等，說明自己不是最好的，還有更加好的學(xué)生，把更好的人當(dāng)做目標(biāo)！努力！加油；假如是差的，要加把勁了，要有堅定的信念，一個一個地超越。這次考試，我就只考了良好，是中等的，說明還有比我好的，我就把排在我上面的人一個一個超越，就能取得好成績。假如沒有了考級，那我們就不知道還有人比自己好，就會以為自己彈得很好，就不會進步。
上一次在練習(xí)冊上看到一篇文章，是關(guān)于對手的'，它就說得十分有道理，一共舉了三個例子。我不和大家一一說了，就說第三個吧！這個故事講了拳王泰森因為打敗了所有參賽者，沒有了對手，而驕狂、縱欲，最后因罪下獄�？磥韺κ謱ξ覀儊碚f是多么重要啊！沒有了對手，做事就會發(fā)生錯誤，做一些不該做的事。所以我想對我的對手說：“對手，你好！”
對手為話題的作文600字2
作為一個英雄，最大的悲哀不是被對手打敗，而是在征戰(zhàn)的疆場上，沒有一個可以與之一較高低的對手。
雖然在這個世界上，我們不可能每個人都做英雄，但是，和那些聲名顯赫的英雄一樣，我們在人生的道路上總會遇到一個個對手。那么，面對對手，我們是逃避，還是迎面向前？
當(dāng)然應(yīng)該是迎面向前，并且，走上前去，向?qū)κ终媲械氐酪宦暎骸皩κ�，你好！�?/p>
瀑布因為有深潭為對手，在它縱身一躍的剎那，才展示出“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的氣勢；鉆機因為有巖石為對手，它才能在寂寞、枯燥的工作中譜寫出流熱溢火的壯歌，才能在單調(diào)乏味的日子里釋放自己的能量，閃耀出自己的輝煌。當(dāng)我們遇上對手時，就應(yīng)該像瀑布一樣，用自己震撼山谷的吼聲，向?qū)κ值酪宦暋澳愫谩�！就�?yīng)該像鉆機一樣，用自己洞穿一切的執(zhí)著，向?qū)κ值酪宦暋澳愫谩保?/p>
人生有了對手，就猶如刀有了鞘，琴有了弓，沙漠有了綠洲，高山有了攀登的腳步，大海有了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆……
有一點必須明確，我們不能把對手當(dāng)成敵人。與敵人的關(guān)系是不共戴天的，是你死我活的；與對手的關(guān)系是在競爭中求共進，在合作中求雙贏。因此，讓我們面對對手時，親切而友好地道一聲“對手，你好”吧！
對手不會總是自己找上門來，我們應(yīng)該主動去尋找對手，敲一敲他的門，在尋求合作雙贏之前，先向?qū)κ值酪宦暎骸澳愫�！�?/p>
對手作文 篇4
在生活與學(xué)習(xí)中，總會遇到各式各樣的對手，這些對手不是指仇敵，而是指與你競爭的人。
我下象棋的對手是菅若添。他在棋盤中運籌帷幄，幾乎無人能敵。我只贏過他兩局，其它都以失敗告終！而我們班的李辯證也是勝不過他，但李辯證的勝局比本作者多一局。
我學(xué)習(xí)中的對手也是菅若添。上次數(shù)學(xué)考試，他寫的`比我快，但沒有檢查（他在畫漫畫）�？墒牵嚲戆l(fā)下來時，他考了98分，比我多了兩分�？梢姡终J(rèn)真（雖然他沒檢查）。
我drawcartoons（畫漫畫）對手是劉朔浦and菅若添。劉朔浦無論在什么課上，都在低頭畫漫畫，已經(jīng)是我們班級“漫畫四大家”之首。而菅若添無論是在期末考試中，還是在期中考試中，還是在其他單元檢測中，只要一有空，就畫漫畫已經(jīng)是“漫畫四大家”中的第二名（我是第三名）。
對手，無時無刻不在，任何人都可能是自己的對手。
對手作文 篇5
20xx年，是奧運會在中國舉辦的一年，奧運會上，射擊、跳水、跨欄是大眾矚目的焦點，而在我的朋友之間，也有一種焦點運動——那就是滑旱冰。
我是從一年級開始滑旱冰的，到現(xiàn)在為止，我不僅可以在我們居住的小區(qū)內(nèi)自由、飛速地滑行，而且我還學(xué)會了很多花樣。但是回想剛開始學(xué)習(xí)滑冰的時候，我便深深地體會到了什么叫做“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。
一開始學(xué)旱冰，我覺得很累，摔了好多次，學(xué)了好久還是沒有長進，很想放棄，于是，爸爸便剪下兩個小的紙人，一個寫著“進步”，一個寫著“放棄”，并對我說：“如果你不想學(xué)了，這個寫著”放棄“的小人就先走一步，這就證明你遇到困難時是不肯前進的，那也證明你將學(xué)不會旱冰;如果你不怕摔跤，不怕累，堅持學(xué)習(xí)，那這個”進步“小人就向前一步，那也證明你不怕困難，堅持住了。那么你要當(dāng)哪一個呢?”“當(dāng)然是”進步“啦!”我說。
“那好，這兩個小人都是你，一個是不怕困難的你，一個是害怕困難的你，既然你選擇了”進步“，那么”放棄“就是你的`對手，只有打敗它，你才能獲勝!”我點點頭，練習(xí)起來，一會兒，我看到那兩個紙人，“放棄”好像正對我說：“別練了，你不行的，放棄吧!”聽了這話，我都有點不想學(xué)了，可是“進步”來了，它鼓勵我打消了那個念頭，我繼續(xù)練了起來。
經(jīng)過一次次的練習(xí)，一次次摔跤又爬了起來，我學(xué)會了滑旱冰，我終于打敗了一個強大的對手“放棄”!
現(xiàn)在，我突然覺得，人最大的對手其實是自己，而戰(zhàn)勝對手的勇氣來自你自己的心，只要你有決心和勇氣，就一定能打敗它。
對手作文 篇6
對手在我們的生活和學(xué)習(xí)之中扮演著重要角色，面對我們的對手，不妨親切地向他說一聲‘您好！’
在我看來，對手的重要性不可小覷：就比如說在生物鏈中，狼是鹿的對手，狼要吃掉鹿，而鹿則要逃避狼的撲殺，它們必須得更加強大，不然只能面臨死亡，在它們的生存戰(zhàn)中，兇殘的狼往往很重要。美國總統(tǒng)西奧多羅斯福消滅了凱巴伯森林里的狼，鹿失去了對手，它們無憂無慮，好吃懶做，從而變得體弱多病，沒有了狼的追逐，疾病讓鹿群滅臨死亡。
從這個真實的事例中，對于對手的重要性可就可見一斑了。
不僅僅在生物鏈中，在賽場上，對手的重要性就更加顯露無疑了。
美國拳王泰森爭霸拳壇，勝利，鮮花，掌聲讓泰森最終變得驕傲麻木，最終入獄。沒有了對手，竟是這樣一個結(jié)局，如果有一股更強的力量沖在泰森前面，就不會發(fā)生這樣的事了。
對手，在我們的身邊無處不在，強大的'對手總能以實力將你比下去，然而，他超過你，你就得奮起直追，這樣打擊才能互相進步，向上。當(dāng)你拿到冠軍，就要戰(zhàn)勝自己，不要過分沉浸于成功的喜悅之中，而是要不斷突破自我，戰(zhàn)勝自己。
當(dāng)然，從遙遠(yuǎn)的古代開始，對手就顯露出自己的價值。大家都知道戰(zhàn)國七雄，秦國之所以能統(tǒng)一七國，其中少不其他國家的對抗，攻擊，有了這些對手，秦國才能努力進取，不斷地打敗其他的國家，最終才統(tǒng)一統(tǒng)一了七國。
對手一路陪伴我們，在我身邊成為了我的競爭對手。一次次的考驗，我總會與第一名競爭，向第一名進取，他讓我有了前進的動力，我不得不感謝學(xué)習(xí)上的一個個對手。
正因為這樣，當(dāng)對手走在我們“前面”時，我們回去追，他好比是一股力量推動著我們前進，他們往往推動著我們前進，他們往往幫助了我們，給我們帶來了無限的動力。
我們無限痛恨和厭惡那些強勁的對手，有了他們的超越，才有了我們的追逐，我們不妨和我們的對手交個朋友，親切地問候一句對手，你好！
對手作文 篇7
對手，存在與我們每個人的現(xiàn)實生活中，有的人千方百計要將對手置于死地而后生，周瑜就曾發(fā)出“既生瑜，何生亮”的感嘆，以致擺脫不了仰天長嘯、郁郁而終的命運。有的人面臨對手大度寬容，心態(tài)平和，廉頗和藺相如就是由對手轉(zhuǎn)化為刎頸之交，成為中華民族的千古佳話 。
對手，并不可怕。其實最可怕的是沒有對手。有對手，便會有競爭，有競爭，便會有進步。沒有對手，人生便毫無價值。人一定要覓得對手，知音難尋，對手更難求，在競爭中要學(xué)會欣賞對手，沒有對手，你將會不知所往，你的'生命也因此毫無意義。
有了對手，人才會進步，有超越。記得在讀五年級時，上學(xué)期期末考試劉嘉雯摘取了本班之冠。下學(xué)期開學(xué)后，我就暗暗地把她視為對手，努力地查找自己的弱點，縮短差距，發(fā)揮自己的優(yōu)勢。一段時間的努力，我懂得了“勤奮是成功的金鑰匙”的道理�？偹恪盎侍觳回�(fù)有心人”，到下學(xué)期期末考試時，我終于超過了她，取得了全班第一名的桂冠，內(nèi)心感到無比的喜悅與激動。能取得這樣的成績，真的要感謝她。同樣也是如此，有了對手，社會才會有進步。
歷史的長河造就了無數(shù)的對手，沒有對手，社會便會停止不前。在與對手心態(tài)平和的較量中贏得的將是互利的進步，在與對手激烈的競爭中得到的是社會的進步，人類的文明也滾滾向前了。讓我們感謝對手吧！
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