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        時(shí)間:2024-04-03 18:22:50 對(duì)手 我要投稿

        [精]實(shí)用的對(duì)手作文7篇

          在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的對(duì)手作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        [精]實(shí)用的對(duì)手作文7篇

        對(duì)手作文 篇1

          剛上五年級(jí),老師就跟我們講,有競(jìng)爭(zhēng)才有動(dòng)力,如果在學(xué)習(xí)上想取得長(zhǎng)足的進(jìn)步,最好的辦法就是找一個(gè)實(shí)力相當(dāng)或者實(shí)力稍勝一籌的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,每一次考試都比一比,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

          小美是我的鄰居,也是我的同班同學(xué),平日里的考試成績(jī)總是和我不相上下,所以當(dāng)老師說讓我們找競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的時(shí)候,我第一個(gè)想到的如意人選就是小美。

          我們兩人一拍即合,到老師那兒登記了一下,就正式成為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手了。我們雙方協(xié)商,每一次考試后,我們都要來比比成績(jī)和名次,包括單科和總分,輸?shù)囊环揭P抄古詩或者英語單詞。

          從那以后,每個(gè)下午我們都留在教室一起學(xué)習(xí),探討問題,我們雖然是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但是我們的關(guān)系很和諧,從來沒有互相嫉妒或者因?yàn)楹ε聦?duì)方超越自己就故意有所保留,不給對(duì)方講題。有一次,我遇到一道很難的數(shù)學(xué)應(yīng)用題,我想了十多分鐘還是沒有頭緒,于是我向小美請(qǐng)教,小美熱心地幫我解答,后來我才知道,這道題她昨晚整整想了一個(gè)小時(shí),現(xiàn)在她卻大方地、毫無保留地跟我講解題的思路。期中考的時(shí)候還考到類似的題目,我打心里感謝小美。有這樣好學(xué)和熱心的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我很難不好好學(xué)習(xí),所以,我們間互相幫助,同時(shí)又你追我趕,互有勝負(fù)。

          小美的`學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,各科都很好,我則相對(duì)偏科,數(shù)學(xué)較弱,后來經(jīng)過一段時(shí)間的努力,我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高很快,這其中有小美的一份功勞,我常常愧疚地說:“小美,你幫我那么多,浪費(fèi)了你不少時(shí)間,真對(duì)不起!毙∶揽偸呛浪鼗貞(yīng):“同學(xué)間就是要互相幫助的嘛,看到你進(jìn)步了我也很開心啊,我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手變強(qiáng)了,才能激勵(lì)我追求進(jìn)步,我們是互相促進(jìn)的!闭f完,我們就手拉著手,到操場(chǎng)散散步,然后又一起走回家。

          這就是小美——我的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),善良上進(jìn)的好女孩,我以有這樣一個(gè)優(yōu)秀的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手為榮。我也會(huì)繼續(xù)努力,和小美互相學(xué)習(xí),爭(zhēng)取一年后,我們能雙雙考上理想的中學(xué)。

        對(duì)手作文 篇2

          在日常生活中,我有一位對(duì)手。她與我朝夕相處,形影不離,但我平時(shí)難得與她相見。只有在鏡子面前能看見她的面容。她不是別人,就是我自己。

          記得那是一道奧數(shù)題。它只是幾個(gè)平凡的數(shù)字,只是幾行字,但卻令我煞費(fèi)心思。我開始在本子上寫寫畫畫,卻解不出那道難題。我又開始列算式,把腦子里的所有數(shù)學(xué)知識(shí)都“倒”了出來。卻絲毫沒有找到這道題的突破口?墒沁@道題太“迷人”了。使我不得不又將已經(jīng)停下的筆又“舞動(dòng)”起來。我列式一頁又一頁,計(jì)算了一次又一次,雖然外面寒風(fēng)呼嘯,可我的汗珠卻布滿了額頭。時(shí)間在不知不覺之中悄然流逝,時(shí)鐘已經(jīng)敲打了十下,我一直堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。筆下一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的數(shù)字,激發(fā)了我的思路。我漸漸地找出了這題的內(nèi)在聯(lián)系。終于,這道題被我一點(diǎn)點(diǎn)“解剖”開了。“噢,終于做出來了!”我深吸了一口氣。走到客廳,端了一杯檸檬慢慢品嘗起來。這時(shí),媽媽走過來說:“你剛才忙什么了,滿頭大汗的!蔽艺f:“解奧數(shù)題了!薄澳闶墙獾脮繒郎系哪堑李}嗎?”“當(dāng)然,怎么了?”我疑惑地問。因?yàn)槲铱匆娔赣H的臉上寫滿了驚訝!澳鞘且坏莱醵膴W數(shù)題,是你表姐臨走前落下的!蔽翌D時(shí)呆了。可又覺得自己好像找到了數(shù)學(xué)智慧大門的金鑰匙,猶如登上了知識(shí)殿堂的'寶座一般。

          通過這件事,我得到了一種力量,這種力量,凝結(jié)成了一個(gè)真理:在人生的旅途中,任何人都不是自己真正的對(duì)手,而真正的對(duì)手就是自己。只要超越自己,就等于超越了自己的極限,而這種飛越的感覺,會(huì)在你美麗的心靈里,深深地扎下了根。

        對(duì)手作文 篇3

          白云感恩清風(fēng),因?yàn)榍屣L(fēng)讓它飄蕩;花兒感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);魚兒感恩大海,因?yàn)榇蠛W屗杂傻劐塾巍,我要感恩我的?duì)手,感恩她讓我到達(dá)成功的彼岸。

          陽光不燥,微風(fēng)正好。我踏著輕快的步伐走進(jìn)教室,呀,來了個(gè)新同學(xué)——小林。我跟她還挺合得來,但是后來……在她來的第一次考試中,她竟然考得比我高,我有點(diǎn)不服氣。但是我又想:她肯定是靠運(yùn)氣的,我還不太在意,抱著得過且過的心。第二次考試,她又比我考得高,我徹底不高興了。她早讀我不讀,她讓我交作業(yè)我不交,她約我出去玩我不去……我的一舉一動(dòng)被明察秋毫的班主任看在眼里,下課后我被老師叫到辦公室,老師拍了拍我的肩膀,說:“與其嫉妒,不如超越,孩子啊,你要知道,一匹馬,如果沒有另一匹馬在后面追趕,它就不可能疾馳飛奔”老師語重心長(zhǎng)的話使我豁然開朗,也使我羞愧萬分。我點(diǎn)了點(diǎn)頭向老師深深鞠了一躬。后來我找了她當(dāng)我的`對(duì)手,找她一起學(xué)習(xí),我不懂的問她,她不懂的問我,我們成了學(xué)習(xí)上的好朋友,她考得好我會(huì)祝賀她,我要是考得好她也會(huì)祝賀我。終于,在我的努力下,我超越了她!我超越了她!“啊,我成功了,我成功了”我心里的喜悅,幸福與自豪,簡(jiǎn)直就像飛出的一只小鳥抖著翅膀,枝頭的鳥的叫聲是那樣的悅耳,那樣的動(dòng)聽!

          在這個(gè)世界上,有陽光,就必定有烏云,從烏云解脫出來的陽光比以前更加耀眼,燦爛!啊,我感謝你,我的對(duì)手,是你讓我到達(dá)成功的彼岸!

        對(duì)手作文 篇4

          時(shí)間的車輪打著轉(zhuǎn),碾過了春的山、夏的水、秋的落葉和冬的飛雪。一眨眼,我也長(zhǎng)大了。一路上,我多次摔倒,被困難的'荊棘刺得鮮血直流,而屢次向我伸出友誼之手的卻是我的對(duì)手——曾曉娟。

          從一年級(jí)起,她的成績(jī)就跟我不分上下,可我很不服氣。漸漸地,這股不服氣逐漸形成了很強(qiáng)烈的嫉妒心。我就喜歡跟她唱反調(diào),對(duì)她愛理不理。

          但是,開學(xué)后的那件事使我徹底改變了以往的態(tài)度。那天,一來到學(xué)校,我就聽見同學(xué)們都在討論昨天的測(cè)試答案。我也忙去湊熱鬧,一聽,不禁沾沾自喜。哎呀!真是天助我也!我那個(gè)對(duì)手的答案竟與我不同,這次我一定能穩(wěn)坐第一的寶座!肮币魂嚳裥β晱奈倚牡装l(fā)出。

          可考卷一到我手中,我頓時(shí)傻了眼:是79分?不是97分嗎?我頓時(shí)覺得五雷轟頂,滿腦子全是對(duì)手那神氣的樣子。她似乎在對(duì)我說:“看,還是我厲害吧!”我覺得無地自容,內(nèi)心無比懊悔:在對(duì)手面前,我怎么可以這么馬虎呢?

          這時(shí),有人輕輕地拍了我的肩膀。我抬頭一看,是她!“放松點(diǎn)吧!每個(gè)人的人生道路上都會(huì)有攔路虎。如果你現(xiàn)在連一點(diǎn)兒小小的磨難都挺不過去,那你今后要怎樣走完這人生之路呢?”說完,她還沖我笑了笑。放學(xué)后,她還特地來我家,跟我探討試題,分析原因。我被她這份熱情打動(dòng)了,心中那座冰山也慢慢融化。就這樣,在她的勸勉下,我心中豁然開朗:其實(shí),我不應(yīng)該驕傲。于是我總結(jié)教訓(xùn),更加勤奮認(rèn)真地學(xué)習(xí)。果真,在又一次考試中我取得了優(yōu)異的成績(jī)。我真的從心底感謝我的對(duì)手對(duì)我的鼓勵(lì),感謝她讓我不斷完善自我。

          以前的我,認(rèn)為“對(duì)手”這個(gè)字眼就是“敵人”的代言詞?涩F(xiàn)在的我,改變了觀點(diǎn):其實(shí)對(duì)手也是朋友。我喜歡對(duì)手,并感謝對(duì)手作文,希望我今后有更多的對(duì)手。

        對(duì)手作文 篇5

          在這篇文章中,一只小黃鼠狼向獅子挑戰(zhàn)。獅子不屑與他戰(zhàn)斗。

          當(dāng)黃鼠狼向高大的獅子挑戰(zhàn)時(shí),它為自己的死亡感到驕傲,因?yàn)樗乃劳鲇職獠⒉豢蓯u。然而,對(duì)于獅子來說,這是非常不同的。即使你贏了對(duì)方,對(duì)方還是一只老鼠。沒有人會(huì)仰望獅子,同類也不會(huì)贊美它。相反,他們會(huì)認(rèn)為獅子只是用大欺小,不會(huì)被稱為英雄。那么,為什么要在臉上抹黑呢?

          我認(rèn)為這篇文章中的獅子非常聰明。如果我和一個(gè)和我級(jí)別不同的人爭(zhēng)論。沒有必要浪費(fèi)你的青春和生命!它降低了你在別人心目中的地位,同時(shí),它也損害了你自己的形象,無意中提高了你對(duì)手的'實(shí)力。同樣,一個(gè)人對(duì)瑣事的興趣越大,對(duì)商業(yè)的興趣就越小。然而,當(dāng)必須做的事情數(shù)量減少,遇到的問題數(shù)量減少時(shí),人們很容易就弄錯(cuò)了!看看沒有實(shí)際意義的東西。

          你不喜歡玩游戲嗎?讓我們舉一個(gè)容易理解的例子。如果你在DNF(我個(gè)人更喜歡玩這個(gè)游戲,但是因?yàn)椴徽\(chéng)實(shí)號(hào)碼被屏蔽了,嘿嘿!)你的決斗技巧很強(qiáng),但不要突破巔峰。你想為之奮斗并得到“為上帝而戰(zhàn)。的標(biāo)題。但是當(dāng)它與你的對(duì)手比賽時(shí),系統(tǒng)無法擊敗你,所以你所擁有的只是一套機(jī)械技能、擊鍵和指法。許多戰(zhàn)斗技能都是從與優(yōu)秀玩家的戰(zhàn)斗和失敗中提煉出來的。記!你不能打敗他們,除非你能打敗他們!不僅在技術(shù)上而且在等級(jí)上創(chuàng)造自己,這是偉大的上帝選擇的道路。否則,少打幾場(chǎng)不會(huì)是一種損失,生活也是如此!

          從現(xiàn)在開始,我不會(huì)和那些比我差的人相比。比自己強(qiáng)的人比任何東西都強(qiáng)!雖然不如。來吧。!因?yàn)椤俺晒Φ拿卦E是堅(jiān)持。!

        對(duì)手作文 篇6

          曾經(jīng),父親曾對(duì)我說過一句話:人生,最大的敵人是自己。當(dāng)時(shí),我問父親這句話的含義是什么時(shí),父親卻說:這就得你自己去體會(huì)感悟了!可是過了很久我還是不知道其中的含義。但,現(xiàn)在我明白了。

          作為一名學(xué)生,我們都以學(xué)業(yè)為主,每天都忙于學(xué)習(xí),F(xiàn)在,我是一名初中生了,不再是小學(xué)生了,每天的作業(yè)量也比小學(xué)大多了,每天都得寫到很晚才能休息。記得那天,我們有五個(gè)科目的作業(yè),并且每個(gè)科目還有三四個(gè)作業(yè),這一天的作業(yè)夠一個(gè)周末的作業(yè)量了。晚上放學(xué)回到家吃好飯,洗好澡時(shí)9點(diǎn)30多了。我坐在書桌旁,看著一沓沓堆成小山的作業(yè),心里的那種厭煩油然而生。我拿起數(shù)學(xué)作業(yè),才看了一遍題目,困意就像颶風(fēng)一樣襲來。我睜睜閉閉眼數(shù)次,還時(shí)不時(shí)拍自己的臉,可還是絲毫未變。算了,睡覺吧,明早起來寫也不遲。于是,在困意面前的我不再掙扎了,倒在床上閉眼就睡。

          原來,在困意面前,我還是一個(gè)弱不禁風(fēng)的少年,經(jīng)不起任何考驗(yàn)。可在那時(shí),我想起了一些曾被同學(xué)輕視的事情,想起了他們所說的每一句鄙視我的話。于是,我質(zhì)問自己:就這樣了?想睡就睡了?你曾經(jīng)說過什么?你的目標(biāo)是什么?你真的真的就到歇斯底里不能堅(jiān)持的地步了?別忘了,你曾經(jīng)是怎樣被他們瞧不起的',你要證明給他們看:自己是優(yōu)秀的!

          我打起精神,挺直腰桿。開始埋頭苦干。不知何時(shí)起,困意已消失得無影無蹤,以至于我越寫越起勁,越寫越有精神。不知不覺中,我已把全部作業(yè)寫完了,再看看時(shí)間已是凌晨?jī)牲c(diǎn)多了,可我還是沒有任何的困意,但時(shí)間告訴我得睡覺了。

          現(xiàn)實(shí)中的對(duì)手都是實(shí)實(shí)在在的存在,但更有一個(gè)無形的對(duì)手潛身于暗處,它可能幫你攻克前進(jìn)的道路上的荊棘,也可能在你前進(jìn)的路途中設(shè)障礙,使你寸步難行。

          那就是你自己。

          人生最大的對(duì)手是自己父親的這句話告訴了我:最大的敵人是自己,因?yàn)樽约翰攀墙O住自己的那塊石頭,也是那個(gè)揚(yáng)鞭讓自己奮進(jìn)的那個(gè)人。你想達(dá)到什么樣的境地,你要做到何種層面,都必須你自己想明白并且自我去驅(qū)動(dòng)。外界根本無力改變你。如果自己開始慵懶了,誰都無法幫你達(dá)成任何一件事。傷仲永的故事同學(xué)們都讀過,自己不努力,即使是年少天才,日后也只能在茫茫人海中成為路人甲乙丙。

          每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候,我就會(huì)想起父親的這句話,也正因?yàn)檫@句話,使我懂得了堅(jiān)持不懈的深刻含義。

          有一種信念讓我充滿精神,這個(gè)信念叫堅(jiān)持。有一種催化劑驅(qū)我不斷前進(jìn),這個(gè)催化劑叫夢(mèng)想。而人生最大的對(duì)手是自己!

        對(duì)手作文 篇7

          我的對(duì)手有很多。學(xué)習(xí)對(duì)手有翟家儀,體育對(duì)手有馬世龍。而我的'乒乓球死對(duì)頭是——幽靈林晨輝。

          在一個(gè)黑色的下午,空氣中彌漫著一股腐臭的氣味。突然一個(gè)黑影從天而降,我知道他是誰——林晨輝。我微微低頭說:“我已經(jīng)等候多時(shí)了!彼f:“開始吧!”他拿出一股壓倒一切似的爆發(fā)力,發(fā)出一個(gè)黃速球,我說:“小樣!”我打回了一個(gè)“老鷹捉小鳥”,他一個(gè)“猛虎撲食”!鞍!”不可能!我輸了一球!我兩眼氣得冒金星,差點(diǎn)暈倒。我發(fā)出了“嘔吐球”,因?yàn)榉礇_我后退了兩步,“嘔吐球”之所以讓人嘔吐,是因?yàn)樾D(zhuǎn)速特快。他跳了起來,來了個(gè)“飛鷹展翅”,我打出了一個(gè)“追蛇入洞——變幻球”,我終于贏了一分!皢!大有長(zhǎng)進(jìn)了!”他說完又像來時(shí)一樣地離去了。

          我記得他發(fā)“飛鷹展翅”時(shí)的那張臉,像捆綁著紗布一樣難看。!林晨輝,你快擺脫邪惡吧!

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