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      2. 對手作文

        時間:2024-02-11 18:01:14 對手 我要投稿
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        對手作文匯總(8篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的對手作文8篇,歡迎大家分享。

        對手作文匯總(8篇)

        對手作文 篇1

          尊敬他人是一種優(yōu)良美德,我們要敬畏他人,更要敬畏對手。

          三年級的時候,我參加了圍棋升段比賽,對手是一位瘦瘦小小的小不點,我瞥了他一眼,沒把他放在眼里,更別說敬畏了。心想:“這個小不點還來比賽,這局我贏定了!庇谑潜惴潘闪司。

          我隨意地下了幾步,一臉無所事事,對手卻一臉嚴(yán)肅,像是在思索著下一步該怎么下,怎么能包圍我,還時不時地用手托住下巴,皺著眉頭努力地思考著,眼睛直巴巴地盯著棋盤。而我思考都沒思考,對手下哪兒我下哪兒,對手攻擊,我防守,一步也沒思考!胺凑铱隙ㄚA,他就是輸”。我翹著二郎腿,哼著小曲想到。

          不一會兒,我便被對手包圍了,我像一只熱鍋上的'螞蟻,急得團團轉(zhuǎn),“怎么辦,怎么辦,我這回要輸了!蔽倚南。

          最終,我還是被對手殺得片甲不留,心里難受極了,如刀扎一般,我怎么能輸給一個那么小的小不點呢?我用手拍著頭,后悔莫及,心里想挽回也挽回不了了。

          那一次,我沒有敬畏對手,沒有認(rèn)真對待那一盤棋,不敬畏對手使我遲到了苦頭,令我后悔莫及。

          敬畏對手,無論對手是個怎么樣的人,都要尊重他,都要敬畏他。

        對手作文 篇2

          有的同學(xué)可能認(rèn)為:對手就是比自己好的同學(xué),自己一定要超過他,超過他之后,就高枕無憂了,認(rèn)為自己已經(jīng)沒有對手了?墒,他沒有認(rèn)識到,生活中真正的對手是自己,只有超越以前的.自己,那才是真正的成功。

          其實,我們在學(xué)習(xí)當(dāng)中,缺少的正是與自己較量的勇氣,與自己較量可以很容易發(fā)現(xiàn)自己的缺點與不足。

          有一次,我在家里做作業(yè),遇到了一道很難解的方程題,怎么解也行不通,腦袋就像灌進了漿糊,混攪不清了。于是,我就想去搬“救兵”,但是,轉(zhuǎn)念又一想:如果這道題我不自己解答出來,以后再出現(xiàn)這種題型肯定還是不會。想到這里,我已到了嘴邊的話卻又咽了回去。我又坐下來認(rèn)真思考,不斷地尋找題目中的數(shù)量關(guān)系和等量關(guān)系。功夫不負(fù)有心人,這道題終于被我給解決了。我開心地笑了,那是一種發(fā)自內(nèi)心的喜悅。我戰(zhàn)勝了畏難心理,我感到了自己身上的巨大潛力,自己才是我們最大的敵人,我戰(zhàn)勝了自己。

          這件事使我懂得:成功,就是要戰(zhàn)勝自己 ;戰(zhàn)勝自己才能戰(zhàn)勝一切。細(xì)細(xì)地想想:最好的朋友是自己,最大的敵人也是自己。

          我終于明白了:以前我只想著超越別人,卻忽視了要想超越別人首先要超越自己 。

        對手作文 篇3

          我拿到了黑帶,心里別提有多高興了。就在這時,我想起了一個人,他是我跆拳道的朋友,有時,又是對手,他叫陳相龍。

          他比我小一歲,個子比我矮半個頭,胖胖的,但很結(jié)實,體重比我差不了多少。我和她從高級黃帶的時候就在一起訓(xùn)練,因為是一樣的段位,我們每節(jié)課學(xué)一樣的動作,每次考試考一樣的內(nèi)容,我們一起切磋技藝,又一起練習(xí)對打,給那些低級帶的師弟師妹們做示范。幾年來,在這一拳一腳中,我們的友誼加深了,我們成了好朋友;叵肫饛那暗囊患拢艺嬗行⿲Σ黄鹚。

          我們還在藍帶的時候,教練告訴我們:有一場跆拳道的`組合拳比賽。我沒報名,他報名參加了,并取得了不錯的成績,升了一級,結(jié)果他比我高了一級。我心里很不是滋味,我想:我的能力并不比他差,憑什么他比我的段位高?

          第二天,當(dāng)我看到他系著紅帶來上課,而我腰間的卻是高級藍帶的時候,我心里更不是滋味了。正巧,教練又叫我們搏擊了,我的對手正是他。

          我本來還是讓著他一點,但是,當(dāng)我看到他腰間的紅帶時,不知從哪冒出一股邪火,對著他一頓死錘爛打,終于把他打倒了!就在這時,我清醒了,畢竟他比我小,我這樣大打出手是沒有道理的。我走上前去,把他扶起來,并說了聲對不起,心里一陣內(nèi)疚。

          在我考上高級紅帶的時候,他已經(jīng)考上了黑帶。

          在我考黑帶前,他一再地叮囑我:要帶護具,小心受傷,帶上一些高熱量的食品,多帶些水,運動量特大,要努力堅持到底!祝你好運!

          結(jié)果,在第二天他說的這些東西真的派上了用場。我咬緊牙關(guān),努力拼搏,終于拿到了夢寐以求的黑帶!想起陳相龍,我心里熱乎乎的。

          我和陳相龍是生活和學(xué)習(xí)上的朋友,是搏擊場上的對手,我們要控制好這種朋友與對手的關(guān)系,就可以獲得雙贏的結(jié)果。

        對手作文 篇4

          成長中的我們奔跑著,是為了追趕對手,為了不被落下;生活中的我們在乎名次,看中評價,是為了不讓對手說你是一個紙上談兵的弱者。這樣有追有趕、有風(fēng)有浪的生活成了我們喜怒哀樂的緣由——競爭的壓力。

          我們的生活正因為有了對手才不會像白開水一樣平淡無味,而變得五彩斑斕,因為有了對手我們才不像培植的鮮花一樣孱弱纖瘦,而變得越來越堅強;正固為有了對手,我們才能享受真正的快活,認(rèn)清真正的自我;正因為有了對手,生活的圖畫才會流光溢彩,生活的琴弦才會奏出歡快的樂章。

          親愛的甜甜同學(xué),我想告訴你:

          因為競爭中有勝也有輸,有起也有落.如果你把對手當(dāng)成朋友,心里就會坦蕩。失敗的你敢于奮起直追,迎頭趕上;而成功的你也會為下次的獨占鰲頭而努力拼搏。有了對手,哪怕荊棘叢生,你也敢走下去。失敗培養(yǎng)了你的忍耐力,困難磨出了你的意志力,對手會使你學(xué)會乘風(fēng)接浪而無絲毫恐懼,對手迫使你越來越勇敢地理解暴風(fēng)雨的洗禮,“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧”會成為你的心聲,因為你想磨煉自我。

          不要逃避對手,也不要埋怨對手,敞開你寬廣的胸襟友好地說:感謝你,我的對手!

          如果你回避對手,就會失去一次嘗試的'機會,沒有承擔(dān)風(fēng)險的勇氣,永遠(yuǎn)不會有壯麗的人生;如果你埋怨對手,就會使你的心胸狹窄.沒有容納百川的胸懷,永遠(yuǎn)不會有輝煌的成功。只有微笑著應(yīng)對生命中的所有對手,人生才會越來越有勇氣。

          在成長的征途中,對手是同行者,是挑戰(zhàn)者,是激勵者。

          甜甜同學(xué),感謝你的對手吧,失去了對手會失去很多人生的精彩。

        對手作文 篇5

          對手給予我們力量,對手讓我辨清前進方向;沒有對手,我就沒有了目標(biāo)。沒有對手,我就無以上進。

          每個人都要感謝自己的對手,他經(jīng)常在我們身前,使我們不得不加快馬鞭,去奮力追趕。當(dāng)終于有一次超越了他,便欣喜若狂,享受“自己的藍天”。

          困難的阻力

          災(zāi)難來臨,人們顯得無可奈何,困難出現(xiàn),同樣也會束手無策。令我大失所望的成績從天而降,飄飄悠悠地落在我的課桌上,一次又一次,我使終無法發(fā)揮超常,贏得鰲頭,這幾乎成了跨不去的坎。不過,還得感謝這困難,一次次的失敗經(jīng)驗使得我在這“養(yǎng)兵千日,用兵一時”的一刻從容不迫,輕松克服難關(guān)。有了困難的教訓(xùn),即使在一些緊張場合我也信心十足。有時困難阻力很大,但我,只要深入鉆研,一絲不茍,就可勝利在望,應(yīng)得上那句“天下無難事,只怕有心人”。

          自身的阻力

          態(tài)度決定成敗,習(xí)慣改變?nèi)松R粋好習(xí)慣,他可倍人從無知到成熟,從幼小至耄耋。但要養(yǎng)成良好習(xí)慣,時常輕而易舉,時常難比登天。譬如:當(dāng)我制定了完美的學(xué)習(xí)計劃,繾綣的遐想,飛到了未來,那時我是桀俊的才人。但“柔情似水,佳期如夢”,自己沾沾自喜的'學(xué)習(xí)日子總是倏忽即逝——我半途而廢了。于是自身的懶惰成了進步道路上無可抗拒的阻力,它使我的美的“夢境”盡快早醒,讓我引以為豪的計劃逝世無存,如今我已發(fā)現(xiàn)了這一“阻力”,便下定決心,鞭策激勵自己,在霪雨中挺進。

          我的“三大阻力”,讓我進步更快了,它們不斷與我拼搏,讓我從自滿變懂事,從罔然變堅強,從有始無終變持之以恒,漸漸頑強,臨危不懼。望天下人為“阻力”憂,正視它!同過眼云煙,擾亂美的景象。不久,煙消云散,那時的柳暗花明屬于強者。

          淮安市長征小學(xué)六年級 彼岸

        對手作文 篇6

          美洲虎是一種瀕臨滅絕的動物,世界上僅存17只,其中有一只生活在秘魯?shù)膰覄游飯@。

          為保護這只虎,秘魯人從大自然里單獨圈出1500英畝的山地修了虎園,讓它自由生活。

          參觀過虎園的人都說,這兒真是虎的天堂,里面有山有水,山上花木蔥籠,山下溪水潺潺,還有成群結(jié)隊的牛、羊、兔供老虎享用。奇怪的是,沒有人見過這只老虎捕捉獵物(它只吃管理員送來的肉食),也沒有人看見它威風(fēng)凜凜地從山上沖下來。它常躺在裝有空調(diào)的虎房,吃了睡,睡了吃。

          一些市民說它太孤獨了,一只沒有愛情、沒有伴侶的'老虎怎么能有精神呢?于是大家自愿集資,與哥倫比亞和巴拉圭達成協(xié)議,定期從他們那兒租雌虎來陪它生活。

          然而,這項人道主義之舉并未帶來多大改觀,那只美洲虎最多陪女友走出虎房,到陽光下站一站,不久又回到它躺臥的地方。人們不知道它還有什么不滿足的地方。

          一天,一位來此參觀的市民說:“難怪它會懶洋洋的,虎是林中之王,這里只有一群吃草的小動物,能提起它的興趣嗎?為什么不弄幾只狼或者幾條豺狗呢!”虎園領(lǐng)導(dǎo)聽他說得有理,就捉了3只豺狗投進虎園。

          這一招果然靈驗,自從3只豺狗進了虎園,美洲虎時而站在山頂引頸長嘯,時而沖下山來,雄赳赳地滿園巡邏。沒多久,它還讓巴拉圭的一只雌虎產(chǎn)下了一只小虎崽……

          沒有對手的老虎會變得死氣沉沉。同樣的道理,沒有對手的民族和人會因為缺乏危機感而變得不思進取,最終只會走向沒落。

        對手作文 篇7

          無論什么時候,干什么事情,我們總會遇到對手。對手,是我們前進的動力,對手是我們攀爬的階梯。

          每一個人生下來時就有一顆感恩的心,今天我就要感謝我的'對手,因為他讓我學(xué)到了許多知識與道理。

          有一次,我和競爭對手來了一場比賽,我說比聽寫成績,連贏五局算贏,連得三個一百分也算贏,他很爽快地就答應(yīng)了。為了贏得最后的勝利,我抓緊復(fù)習(xí)詞語,只要有空閑時間,我都在記詞語,背詞語。第一次比賽開始了,我奮力拼搏著,對手也不甘示弱。我們連頭也不敢抬起來,害怕哪個詞語沒聽見而丟分。比賽結(jié)束了,對手最終以一分的微弱優(yōu)勢成功拿下第一局,我輸給了對手。

          俗話說:“失敗乃成功之母!睕]關(guān)系,還有四局呢!

          第二次比賽又開始了,通過第一次比賽,我找出了學(xué)習(xí)中存在的許多不足之處,我想這一次不能再犯老毛病了。我便下定決心,如果這次再不贏,我就改姓,從此不再姓李。緊張的比賽過后,我反超對手,打成了一比一平。就這樣,接下來的比賽還是你贏一局,我贏一局,至今還是平手呢!

          有對手才會有競爭,有競爭才會有壓力,而只有壓力才會轉(zhuǎn)化成前進途中無窮的動力。有了動力,我們做事才會有激情,才會不斷前進,走向成功。

          對手不管是誰,只要努力,他終究會被打敗,只有自己才是永不變的對手。

        對手作文 篇8

          在我身邊,幾乎所有人都在感嘆:“……真好!”但是仔細(xì)一想,他們所以認(rèn)為“真好”的東西并不好,不是太奢侈,就是太庸俗;不是太花哨,就是太單調(diào)。而我則認(rèn)為有一個強勁的對手真好。

          我倆是從小一起玩到大的玩伴,又恰逢同年,在學(xué)習(xí)上,爸爸媽媽就老是拿他來同我進行對比,而在我的心目當(dāng)中,他自然而然也就成了我的一個重要對手。一直以來,老師們都有這樣的評價:我腦子比他靈活,但思想太幼稚,他思想較為成熟,學(xué)習(xí)比我勤奮。因此,從小學(xué)開始,我們的成績經(jīng)常是不相上下。直至小學(xué)畢業(yè)考,我才以較大的優(yōu)勢超過了他。說來也巧,上初中時,我們被編到了同一個班級里,并成了同桌,一看就比較乖巧的他當(dāng)上了班長,而我則成了他的副手。

          剛?cè)氤踔,還是滿身孩子氣的我遠(yuǎn)沒有他適應(yīng)得快,很快,幾次開始之后,我就被他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。每當(dāng)他站在最高領(lǐng)獎臺上的時候,我的心中除了羨慕,更是有了一股想要超越他的沖動。我們兩家都住在同一個小區(qū)里,茶余飯后,鄰居們時常拿我們的學(xué)習(xí)情況作為談資,再不好好爭口氣,面子上就掛不住了。于是,我也開始學(xué)著靜下心來,每天認(rèn)真地預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí),在諸多的學(xué)科中奔忙。終于,在這學(xué)期第二次月考的`時候,我首次超越了他,并重新奪回了全班第一的寶座。當(dāng)我向他投去炫耀的目光時,只見他沖著我聳了聳眉毛,我知道,他這是在向我發(fā)起挑戰(zhàn)。

          就這樣,在一次又一次的較量之中,我們的成績逐步提升。如今,期末考就要到了,我的心中有一股激流在涌動。有對手的感覺,真好!

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