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      2. 對(duì)手作文

        時(shí)間:2024-02-02 08:13:49 對(duì)手 我要投稿

        (實(shí)用)對(duì)手作文8篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的對(duì)手作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        (實(shí)用)對(duì)手作文8篇

        對(duì)手作文 篇1

          “念念對(duì)手的好!”當(dāng)我這樣說(shuō)時(shí),你會(huì)你會(huì)感到驚訝。海⑹裁茨阌胁“?對(duì)手就是敵人!敵人有值得感謝的地方嗎?

          我說(shuō):"你錯(cuò)了。"是對(duì)手在一旁警示我。是對(duì)手人我?jiàn)^進(jìn),是對(duì)手讓我走向勝利。

          記得有一次,在乒乓球比賽上,由于技術(shù)的生疏,敗給了一個(gè)比我低一年級(jí)的同學(xué),他輕松的勝了我,哎!我真不爭(zhēng)氣,為什么不把技術(shù)練練好呢?為什么不再考慮的周到點(diǎn)呢?名次出來(lái)了,我連第3名都沒(méi)拿到!在當(dāng)是敗給一個(gè)比自己低一年級(jí)的同學(xué)畢竟有點(diǎn)丟臉嘛!同學(xué)們一個(gè)個(gè)哀嘆不已,站在一旁的.我,大失臉面!出去走走,舒緩一下被壓抑的神經(jīng)吧。!看著別人被簇?fù)淼牡靡鈽樱也贿M(jìn)禁心寒了。難道說(shuō)我永遠(yuǎn)不可能超過(guò)他嗎?我沒(méi)有實(shí)力嗎?……不,是我不夠用功。忽然耳邊想起一些話:"某某平時(shí)加緊練習(xí)乒乓,他只要一閑就練,真勤快啊……"我終于明白了,原來(lái)我沒(méi)他刻苦勤快!我不由對(duì)對(duì)手產(chǎn)生一絲佩服。他的成功離不開(kāi)他的勤練。失敗的根源找到了,我便要下功夫練了。

          就這樣,我勤加練習(xí),只要一有時(shí)間我便加緊練習(xí),就連上體育課時(shí)我都帶著球拍在課上練習(xí)。當(dāng)別人在說(shuō)笑時(shí)我也在練習(xí),心中暗想;我一定會(huì)練好乒乓球的。不知不覺(jué)幾個(gè)禮拜過(guò)去了。

          終于,皇天不負(fù)有心人。我的球技得到了提高,在一次體育課上,被老師選中,加入了乒乓組,我非常高興。同時(shí),我也不忘練習(xí)新學(xué)到的球技,

          又和我的老對(duì)手見(jiàn)面了,這次由于我的刻苦,我很輕松的勝了他。并在同學(xué)心中樹(shù)立了新的形象。

          在高興。激動(dòng)之余,我想起了對(duì)手。要知道,沒(méi)有他,我就不會(huì)有今天的成功。我真想對(duì)他說(shuō);謝謝你!對(duì)手!希望你同樣出色!

        對(duì)手作文 篇2

          日趨激烈競(jìng)爭(zhēng)的就業(yè)環(huán)境中,能否具有欣賞別人的眼光和接納他人的胸襟是非常重要的。只有有這樣的眼光才能取長(zhǎng)補(bǔ)短、團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步。

          有眼光欣賞對(duì)手。只有欣賞對(duì)手,人與人、人與自然、人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種心理的存在而變得愉快和健康起來(lái)。人生沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的敵人,無(wú)論競(jìng)爭(zhēng)多么激烈的對(duì)手,競(jìng)爭(zhēng)過(guò)后都會(huì)有合作的可能。

          莎士比亞說(shuō):“不要因?yàn)槟愕膶?duì)手而燃起一把怒火,熾熱會(huì)燒傷你自己。”欣賞對(duì)手的心態(tài),就可能贏得人心。人與人之間肯用真心交流,就會(huì)增進(jìn)了解,消除隔閡。為對(duì)手叫好是一種智慧,因?yàn)槟阍谛蕾p他們的同時(shí),也在不斷提升和完善自我;為對(duì)手叫好是一種修養(yǎng),對(duì)對(duì)手贊賞的過(guò)程,也是自己矯正自私與妒忌心理,從而培養(yǎng)大家風(fēng)范的過(guò)程。

          袁紹進(jìn)攻曹操時(shí),令陳琳寫(xiě)了篇檄文。陳琳才思敏捷,斐然成章,在檄文中,不但把懂曹操罵臭罵一屯,而且罵到了曹操的.父親、祖父的頭上。曹操氣得全身冒火。不料,袁紹兵敗,陳琳落到了曹操的手里。一般認(rèn)為,曹操這下不殺陳琳就難解心頭之恨。然而,曹操并沒(méi)有這樣做。他仰慕陳琳的才華,不但沒(méi)有殺他,反而拋棄前嫌,委以重任,這使陳琳很感動(dòng),后來(lái)為得曹操出了不少好主意。

          有胸懷的人,尊敬敵人,甚至可以容納自己敵人的才華,對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手懷有應(yīng)有的敬意,有能力化解潛在的沖突。

          在人生的過(guò)程中,正確地對(duì)待競(jìng)爭(zhēng),加強(qiáng)同對(duì)手的聯(lián)合協(xié)作,可以促進(jìn)共同進(jìn)步和事業(yè)的共同發(fā)展。要提高自己的能力,最佳途徑是找個(gè)能力強(qiáng)的人做對(duì)手。與高手過(guò)招,你才能進(jìn)步快。才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,發(fā)現(xiàn)自己的缺陷。要找個(gè)優(yōu)秀對(duì)手做搭檔,競(jìng)爭(zhēng)者一方面要不怕強(qiáng)者,不怕嫉妒,敢于爭(zhēng)強(qiáng),力求爭(zhēng)先。另一方面,又需要與他人協(xié)作、互助,增加群體情感和合作精神。

          具有欣賞別人的眼光和接納別人的胸襟,是決定一個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力大小的關(guān)鍵因素。只有欣賞、理解、包容自己的對(duì)手,才能取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。你是這樣的人么?

        對(duì)手作文 篇3

          有時(shí)候,我總在想,人類(lèi)最大的對(duì)手到底是誰(shuí)呢?我的母親曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò),人類(lèi)最大的對(duì)手永遠(yuǎn)都是自己。這句話讓我不解又懊惱,更感覺(jué)自己好像走進(jìn)了一個(gè)玉米怪圈,讓我當(dāng)真是想不通這個(gè)問(wèn)題。人類(lèi)最大的對(duì)手怎么會(huì)是自己呢?這個(gè)問(wèn)題足足困擾了我十年,可慢慢的隨著我年齡的增長(zhǎng),我好像,終于知道這個(gè)問(wèn)題的謎底了。

          人嘛,有時(shí)候人的欲望實(shí)在太大,或許你自負(fù),或者你驕傲,如果你無(wú)法克制住自己心中的魔鬼,那么它就會(huì)影響你的一生,甚至?xí)䴕Я四愕囊簧。人往往就是這樣,得到的太多想要的太多,人身上的劣根性往往也就會(huì)爆發(fā)出來(lái)了。人嘛,多少都會(huì)有一點(diǎn)自己的壞習(xí)慣在身上,比如說(shuō)懶惰,滿(mǎn)身的惰性你往往克服不了自己的心,想去休息,想去吃喝玩樂(lè),卻唯獨(dú)不想去學(xué)習(xí)和工作,因?yàn)槟銦o(wú)法戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的惰性,你養(yǎng)成的懶惰的習(xí)慣終究會(huì)害了你一輩子;比如說(shuō),自負(fù)。自負(fù)的`人往往瞧不起很多人,可卻都忘了一句話人外有人天外有天,總有一個(gè)人會(huì)比你厲害得多,自負(fù)的人往往都懂得這個(gè)道理,可是無(wú)法控制住自己內(nèi)心的激動(dòng),總還是忍不住的想去鄙夷別人,因?yàn)槟愎亲永锏陌列钥偸悄愀牟涣说。如果一個(gè)人驕傲過(guò)了頭,那么這份驕傲也一定會(huì)毀了他。都是江山易改本性難移呵,就算我們想去去改掉這些壞習(xí)慣,可一時(shí)半會(huì)也是難以改正的。

          毫無(wú)疑問(wèn),人最大的對(duì)手真的是自己。如果你無(wú)法控制住你自己的心,無(wú)法克制住你自己,并不是用你的理智去認(rèn)真的做每一件事情的話,那么你的壞性子總會(huì)毀了你的一切,這樣不理智的人呢, 以后又能做成什么大事呢?不要總想著去和別人比,首先你要去克服自己身上的各種缺點(diǎn),才能做好一個(gè)真正能走對(duì)路的人, 走了岔路留給我們的總是無(wú)盡的后悔,可卻永遠(yuǎn)不會(huì)有人來(lái)可憐你。這個(gè)世界那么大,每個(gè)人都要管好自己的心,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)多一分憐憫施舍給誰(shuí),殘忍也現(xiàn)實(shí)。

        對(duì)手作文 篇4

          “今天的課就上到這里,你們開(kāi)始訂正吧!”隨著老師一聲令下,我和小孫之間的訂正大戰(zhàn)一觸即發(fā)。

          語(yǔ)文課下課,老師剛講完作業(yè)答案,我便飛一般地從桌洞里掏出作業(yè)本,生怕被小孫超過(guò)一分一秒。我打開(kāi)書(shū),飛快翻到老師講得那一頁(yè),拿出筆便開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái),只聽(tīng)“刷,刷,刷”的寫(xiě)字聲不絕于耳,只見(jiàn)我的筆猶如蜻蜓點(diǎn)水般在紙面上翩翩起舞。

          “第一題……第四題……”此時(shí)的我正處于刷題狀態(tài),我仿佛忘記了時(shí)間,忘記了周?chē)磺惺挛,我心里暗暗地想:嘿嘿,這次作業(yè)我肯定是第一個(gè)清掉的,上課時(shí)我猶如一個(gè)木頭人仔細(xì)聽(tīng)老師講,現(xiàn)在答案在我腦海里可是倒背如流。

          寫(xiě)了一會(huì)兒,我用眼睛瞟了小孫一眼,而他也朝我看了過(guò)來(lái),只見(jiàn)他毫不示弱,和我寫(xiě)的速度幾乎不相上下,而我并沒(méi)有跟他對(duì)視,我不浪費(fèi)一分一秒,生怕他超過(guò)我,我繼續(xù)彎下頭,奮筆疾書(shū),我的.筆就像陀螺在旋轉(zhuǎn)一樣。

          就在這時(shí),小王跑了過(guò)來(lái),他和藹可親地說(shuō):“小陳,我們?nèi)ネ姘!”我?tīng)了,一邊低著頭奮筆疾書(shū),一邊向小王擺擺手,低聲說(shuō)道:“小王,你找別人玩吧!”小王聽(tīng)了,只好失落的走了,我見(jiàn)了,心中有一種莫名的自責(zé),不過(guò)管不了這么多了,我可要第一個(gè)清掉作業(yè)呢!

          這時(shí),小李跑的小孫旁邊,不解的問(wèn)道:“小孫,這道題怎么寫(xiě)。俊敝灰(jiàn),小孫瞪了小李一眼,生氣地說(shuō)道:“沒(méi)看見(jiàn)我在訂正作業(yè)么?”小李聽(tīng)了只好無(wú)奈地走了,我心里暗暗地想:也不用這樣吧。

          時(shí)間“滴答滴答”過(guò)去了,我和小孫也訂正好了,我們同時(shí)把作業(yè)交在老師手上,老師見(jiàn)了,高興地說(shuō):“早早清掉作業(yè)是好事,不錯(cuò)。”我們聽(tīng)了,互相笑了笑。

          在學(xué)習(xí)上我們是對(duì)手,生活上我們是朋友。

        對(duì)手作文 篇5

          在日常生活中,我有一位對(duì)手。她與我朝夕相處,形影不離,但我平時(shí)難得與她相見(jiàn)。只有在鏡子面前能看見(jiàn)她的面容。她不是別人,就是我自己。

          記得那是一道奧數(shù)題。它只是幾個(gè)平凡的數(shù)字,只是幾行字,但卻令我煞費(fèi)心思。我開(kāi)始在本子上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),卻解不出那道難題。我又開(kāi)始列算式,把腦子里的所有數(shù)學(xué)知識(shí)都“倒”了出來(lái)。卻絲毫沒(méi)有找到這道題的突破口。可是這道題太“迷人”了。使我不得不又將已經(jīng)停下的筆又“舞動(dòng)”起來(lái)。我列式一頁(yè)又一頁(yè),計(jì)算了一次又一次,雖然外面寒風(fēng)呼嘯,可我的汗珠卻布滿(mǎn)了額頭。時(shí)間在不知不覺(jué)之中悄然流逝,時(shí)鐘已經(jīng)敲打了十下,我一直堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。筆下一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的數(shù)字,激發(fā)了我的思路。我漸漸地找出了這題的內(nèi)在聯(lián)系。終于,這道題被我一點(diǎn)點(diǎn)“解剖”開(kāi)了。“噢,終于做出來(lái)了!”我深吸了一口氣。走到客廳,端了一杯檸檬慢慢品嘗起來(lái)。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“你剛才忙什么了,滿(mǎn)頭大汗的。”我說(shuō):“解奧數(shù)題了!薄澳闶墙獾脮(shū)房書(shū)桌上的那道題嗎?”“當(dāng)然,怎么了?”我疑惑地問(wèn)。因?yàn)槲铱匆?jiàn)母親的'臉上寫(xiě)滿(mǎn)了驚訝!澳鞘且坏莱醵膴W數(shù)題,是你表姐臨走前落下的!蔽翌D時(shí)呆了?捎钟X(jué)得自己好像找到了數(shù)學(xué)智慧大門(mén)的金鑰匙,猶如登上了知識(shí)殿堂的寶座一般。

          通過(guò)這件事,我得到了一種力量,這種力量,凝結(jié)成了一個(gè)真理:在人生的旅途中,任何人都不是自己真正的對(duì)手,而真正的對(duì)手就是自己。只要超越自己,就等于超越了自己的極限,而這種飛越的感覺(jué),會(huì)在你美麗的心靈里,深深地扎下了根。

        對(duì)手作文 篇6

          人們的生活中有許許多多的對(duì)手,你們知道我的對(duì)手是誰(shuí)嗎?那就是我的老爸。

          我的老爸非常喜歡吸煙,他戒了好幾次都戒不掉,每次都是戒到中間時(shí)又吸上了,而且越吸越上癮,一天都吸好幾盒,現(xiàn)在他經(jīng)?人裕隙ㄊ俏鼰熚,我真為他的身體擔(dān)心。

          有一天,我忽然想起了一個(gè)辦法,不過(guò)這個(gè)辦法需要我做點(diǎn)犧牲,而且也不知道爸爸同不同意。原來(lái)我非常喜歡玩電腦游戲,我曾經(jīng)想戒掉過(guò),但就是戒不掉,玩電腦游戲還影響過(guò)我的學(xué)習(xí),但是就是控制不住自己,老是想玩。我這次的'辦法就是我戒玩電腦游戲,爸爸戒煙,我們來(lái)比一比誰(shuí)先戒掉,戒不掉的就給戒掉的一百塊,我把這個(gè)辦法說(shuō)給老爸聽(tīng)后,老爸同意了。然后我們就開(kāi)始實(shí)施這個(gè)辦法,時(shí)間一天天過(guò)去了,我始終沒(méi)玩電腦游戲,老爸也始終沒(méi)吸煙,這也令我很高興,可是有一天我回到家時(shí)忽然看見(jiàn)老爸在偷偷的抽煙,老爸見(jiàn)我回來(lái)了,趕緊把煙藏起來(lái)了,我一進(jìn)屋老爸就說(shuō):呵呵、怎么這么大的煙味啊 、你又抽煙了?老爸沒(méi)作聲,我說(shuō)我都看見(jiàn)了,他也愿賭服輸,給了我一百塊。

          最后,我是戒了玩電腦游戲,可是老爸沒(méi)戒掉吸煙,我讓老爸戒煙的辦法失敗了,雖然我戰(zhàn)勝了對(duì)手,卻高興不起來(lái)。

          對(duì)手,人人必將擁有!

        對(duì)手作文 篇7

          在人生的漫漫路途中,每個(gè)人都會(huì)擁有一些對(duì)手。也許對(duì)手是強(qiáng)大的,讓你像月亮一樣,永遠(yuǎn)得不到贊美,只能默默地散發(fā)出微弱的光芒;也許對(duì)手是弱小的,讓你像蝴蝶一樣,時(shí)時(shí)刻刻聽(tīng)到贊嘆,盡情地釋放出迷人的絢麗……每個(gè)對(duì)手都是不同的,但都有同一個(gè)效果------讓我們快速成長(zhǎng)。而你,又是怎樣對(duì)待這良師益友的呢?

          雖說(shuō)才四月份,卻已經(jīng)嗅到了些許夏天的氣息。微風(fēng)一陣陣襲來(lái),仍吹不走那烈日炎炎。操場(chǎng)上顯得格外熱鬧,不用說(shuō)也心知肚明了,正在舉行籃球比賽。對(duì)籃球不感興趣的我,本想做會(huì)作業(yè),可沒(méi)寫(xiě)多久,我就情不自禁地放下了筆。抬頭望去,兩方隊(duì)員互不相讓?zhuān)浜嫌行,一切都看似那么平靜,可兩個(gè)班的同學(xué)都知道,四處充滿(mǎn)了火藥味……

          比賽才開(kāi)始沒(méi)多久,四班一名同學(xué)的身影,便醒目地出現(xiàn)在我的視線中,只見(jiàn)她和Miss邢快步走到我們二三班的賽場(chǎng)邊緣,一邊走,一邊用白皙的手狠狠地抹擦著眼角,而Miss邢,則不停地安慰著她,是不是還俯下身體,睜著大大的`眼睛,注視著她,耐心地聽(tīng)她訴說(shuō)著不滿(mǎn)和委屈。她們走得越來(lái)越接近我們,那個(gè)女孩用厭惡的聲音哭訴著:“他們黑板上寫(xiě)得那么傷人,太沒(méi)教養(yǎng)了吧。”……

          聽(tīng)到這兒,我不禁想起了今天早上,高和孟用同樣不滿(mǎn)的聲音,說(shuō)起了那幾句令人無(wú)法接受的話:“四班的人,說(shuō)我們一班菜,二班…賤……”這么難聽(tīng)的話他們都說(shuō)了,而我們一二班做了什么?我們有還嘴嗎?甚至,把委屈全藏在心底,把淚,全部藏在眼球后面,我們可以忍,但現(xiàn)在他們居然賊喊捉賊,我們的無(wú)奈誰(shuí)看見(jiàn)過(guò)?!

          而三班呢,從比賽還未開(kāi)始,到現(xiàn)在,耳邊全是他們冷嘲熱諷的聲音,我們說(shuō)過(guò)他們一句嗎?!

          這場(chǎng)比賽,原本是件挺放松的事,可大家都太過(guò)在乎輸贏了,搞得不愉快不說(shuō),每個(gè)人都遍體鱗傷。三四班,你們真的覺(jué)得這樣快樂(lè)嗎?沒(méi)錯(cuò),我們是對(duì)手,可對(duì)手是用來(lái)侮辱的嗎?如果我們互相尊重,還會(huì)有現(xiàn)在的結(jié)果嗎?請(qǐng)尊重你的對(duì)手,你身邊的每個(gè)人……

          對(duì)手就是我們的競(jìng)爭(zhēng)者,我們生活在世界上,每個(gè)階段都有對(duì)手,那么請(qǐng)尊重對(duì)手。尊重對(duì)手,是一種胸懷;尊重對(duì)手也是一種人格。

        對(duì)手作文 篇8

          真正的對(duì)手,是值得一個(gè)人用盡全力去戰(zhàn)勝的人。

          我的對(duì)手有很多,而我真正的對(duì)手是我的父親。

          猶憶十年前,似乎從小我便不服氣父親的管教,總覺(jué)得他有些文弱。經(jīng)常挑戰(zhàn)他,和他扳手腕,奈何即使我用盡全力,那只大手卻巋然不動(dòng),輕輕一用力,我的手背就貼在了桌上。有時(shí)父親假裝僵持,我發(fā)現(xiàn)父親也不是想像中的強(qiáng)大,也不過(guò)如此時(shí),只覺(jué)得父親正源源不斷地傳來(lái)力量,我沮喪地?cái)∠玛噥?lái),那一刻,我才感到父親真的很強(qiáng)大。每一次結(jié)束后,父親就會(huì)抱起我,來(lái)到他工作的地方,看到他在那滿(mǎn)頭大汗地搬運(yùn)貨物,我便明白了那雙手中蘊(yùn)含的力量從何而來(lái)。

          后來(lái),大約在我上三年級(jí)的時(shí)候,我開(kāi)始練習(xí)書(shū)法了,練了一段時(shí)間后,自我感覺(jué)良好,又得到了老師的表?yè)P(yáng),便沾沾自喜。每次回到家中,父親總會(huì)指出我的字中的不足之處,我并不服氣。與父親比試,當(dāng)我得意洋洋地拿出我的“作品”的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)比起父親剛勁有力的字來(lái),差得不是那么一點(diǎn)點(diǎn)。為此,我收回心中的驕傲與自滿(mǎn),一心投入練字中,在那段時(shí)間里,父親會(huì)在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪我一同練字,我的字在我與父親的較量中一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,這時(shí),父親的臉上便有了一絲欣慰閃過(guò)。

          轉(zhuǎn)眼,我已小學(xué)畢業(yè),漫長(zhǎng)的假期里,每天晚上,我都和父親爭(zhēng)著將店面外貨物搬進(jìn)家中,這是我與父親之間的`秘密的約定。

          當(dāng)夕陽(yáng)西下,余暉灑落天邊,將我們額頭上的汗水都映照成陽(yáng)光般的顏色,我看著父親在晚霞下金黃中透著堅(jiān)毅的臉龐,仿佛我也變得堅(jiān)毅起來(lái)。收工后,父親就會(huì)依照約定,與我斯殺一局,不太會(huì)下棋的父親總是被我殺得落花流水,我也終于揚(yáng)眉吐氣,但漸漸地,漸漸地,父親竟然變得應(yīng)對(duì)自如了,還把我逼得“走投無(wú)路”,我開(kāi)始謹(jǐn)慎了,小心地走著每一步棋,我可不想成為父親的手下敗將。時(shí)間在一天一天中流逝,我的棋技也一天天有所長(zhǎng)進(jìn)。

          這些年里,父親是我真正的對(duì)手,在與他的較量中,我總是拼盡全力,也從父親那里學(xué)到了很多。

          雖然我知道,我還差父親太多,但我在父親的期盼中在不斷地進(jìn)步,終會(huì)將父親超越!

          父親,你是我心中的真正對(duì)手,更是我人生路上的良師益友!

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