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      2. 對手作文

        時間:2024-01-21 12:55:18 對手 我要投稿
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        對手作文優(yōu)選8篇

          在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的對手作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        對手作文優(yōu)選8篇

        對手作文 篇1

          最近我們班開始了兩人對戰(zhàn)賽,就是兩個人兩個人的pk,看看誰的分數(shù)高,我的對手就是王若琳。

          我們已經比了三項考試了,還有一張第五單元的測試卷。在語文月度寫字考試中,我勝過了王若琳。我是九十四分,全班第二,可是他卻是八十多分。還有數(shù)學考試,我考了九十分,他考了八十九分,我有勝利了?蛇有一項考試,那就是真情比賽考試,我考了21.1分,他卻考了整整二十六分。我這會是慘敗呀。考試前我就開始擔憂我的.成績會不會敗給王若琳,現(xiàn)在擔憂成真了,我真的敗給了她,差了差不多五分。我想:我應該是前兩項考試考過他,有點驕傲了吧。真是虛心使人進步,驕傲使人落后呀!要不還是說我太過自信了,自信成自負了嗎?中午回了教室,老師看了我的試卷,并幫我分析了考差的原因,說:“你這個內容可以,子要寫得好看一些,要分階段寫,分階段,你就能考高分!边有一張第五單元的小試卷,我考了八十四分,他卻考了九十四分,考了這么多,我真考得太差了。下次必須考好,勝過王若琳。我如果下次還輸給我的對手,那就真的比他輸?shù)枚嗔恕?/p>

          這就是我和我的對手!

        對手作文 篇2

          對手無處不在,在你生活的每時每刻都會有不同的對手,他們時刻影響著你,使你不斷進步。在我的學習生活中,也有許多對手,他們各有各的長處,并影響著我,我們互相競爭,互相幫助,一起在學習之路上奔跑。

          學習就像一場馬拉松比賽,所有的參與者都是我的對手,當我一個個超越他們,心里感到滿足時,便一步步落后了,所以,對手是一個促使你前進的強大的動力,只要有對手與你競爭才會有前進。在學習上,對手與對手是互不相讓的,在考試中,我們會留意每一道題,追求至善至美。將每一道題牢牢掌握在手中,每一分都不能輕易丟失。記得一次測試,我與每一個對手都謹慎而小心的做每一道題,馬不停蹄的驗算,重復著做每一道題,這只是為了交一份完美的答卷,超過他人,而在競爭結果出來后,往往落后的競爭者會更加努力認真,領先的對手由于一時間沉浸在喜悅之中,因而忘記了繼續(xù)努力超越其他對手,到了最后,對手依舊與自己競爭,總是不分上下,對手就是這樣,使你勇往直前的往前趕。

          人生是充滿競爭的,沒有競爭的`人生是空虛的,只有對手的到來才可以激發(fā)你的意志,向前沖吧!去將對手擊敗,在茫茫人海中去尋找真正的對手,那才是一塊阻止你前進的絆腳石,去越過障礙,而對手也在于你爭著向前跑,不相上下的對手,不是一種打擊,而是一種動力。對手,是促使您前進的一個動力,有對手才有進步!

        對手作文 篇3

          不知各位有沒有聽說過這樣一個故事:

          有一個牧民家附近有一群狼,經常吃掉他們家的羊。牧民厭煩它們,便請人殺死了那群狼。令人想不到的是,狼消失后羊群突然爆發(fā)了疾病,很多羊都病死了。一位專家看了以后,建議放入一些狼,原因有兩個:一是狼可以吃掉生病的羊,可以讓病原消失,就不會讓疾病傳播。二是越強壯越不會生病,越弱小越易生病。假如為了躲避狼的'攻擊,每只羊都鍛煉出強壯的身體,羊群就不會發(fā)病。牧民聽了專家的建議,果然羊群又變成了原來的樣子,甚至更健康強壯了。

          古羅馬稱霸世界后因為缺少了競爭對手,少了競爭的活力,所以走了下坡路,漸漸地衰落,以至滅亡的下場。

          為了你不會失去前進的動力,所以,請你說一聲“對手,你好!”

        對手作文 篇4

          不管是誰,最好為自己找個對手。

          沒有所謂的無人能敵,只是你沒有找到有一位能與你匹敵的人,你反而因此沾沾自喜。

          “物競天擇”并不僅僅是叢林法則,如果你滿足于在這片領域再無敵手而耀武揚威,自然將會自我沉淪。

          強國為什么是強國,是因為它知道,這世上還有比它更強,比它更好的國家。

          清朝八旗,由盛到衰,這是為什么?為什么?因為滿足于此,不愿在去爭。

          中華五千年,我個人認為,三國時期前才是中華最風華的時候。

          春秋戰(zhàn)國,秦漢三國,雖在內亂,但人家仍在開疆擴土。秦漢三國之后的晉朝卻被鮮卑打到長江以南,宋朝甚至被遼,金打到滅國的程度,還不思進取。

          春秋戰(zhàn)國,秦漢三國,國家雖被分裂,但依舊去侵犯敵國,擴大疆土,春秋戰(zhàn)國百家爭鳴,雖為敵,但更像友。秦漢三國,人才輩出,武道出眾,一力降十會有呂布、項羽,機智如妖,一謀定天下有蕭何張良丶臥龍風雛等。

          他們有的遇上了棋逢相對的對手,或未出道已身滅,但是只要遇上了,無論是實力相當,或強于自己,都不會選擇逃避,秦國從夷國發(fā)展到統(tǒng)一中華的強國,是因為它知道,它有著比它更強的對手,戰(zhàn)國七雄,其它六國,那一個不是踏著另一些國家上來的嗎?

          擊敗,滅亡自己的對手,才能擴大國家的'疆土,要萬人敬畏。正因為有著種種欲望,我們才能進步!

          沒有自己的對手,你就不會感到開心,因為再也沒有動力要你進步!

          秦二世的自妄,認為只要滅亡了其它六國,秦國不會滅亡,上級官員不思進取,下級官員貪污。百姓生活在水火之中,導致國滅家亡。

          國恒亡,是毀滅在自己的手上的啊!

          一群羊群,沒有經過磨難,沒有虎狼的壓力,安逸無比,可是如果天敵突然出現(xiàn),可能還會傻乎乎的站在那里看著同類被吃!

          所以,正因為我們有著敵手,我們才會成長。

        對手作文 篇5

          對手,是每一個人都會有的,我也有我的對手——桂花。

          桂花,它雖然沒有玫瑰的艷麗多姿,沒有櫻栗的妖艷美麗,沒有荷花那樣一塵不染,沒有牡丹那樣雍容華貴,也不像桃花、迎春花是春的使者,但它也有專屬于它的,獨特的地方。

          桂花,它在溫暖得春天開放,不在清爽的雨后開放,不在清冷的夏夜悄然開放,不讓人知道。它在寒冷的秋末悄然開放,它在百花凋謝的秋天開放,它不愿與百花爭艷,只是在花的角落中黙黙的奉獻著自己的一生:它把它的清香給了人間,它把它的花瓣做成了食物——桂花糕,它把它的`汁做成了清涼解毒的桂花茶。而它的要求去極少極少,只需要一捧土,一滴水,一縷陽光,它就能生存,只要能開花,就能吐香。而在它沒有開花這前,沒有人會去贊美它,人們只看到了它成功的一面,卻從沒去想過,在成功的背后,它有多少艱辛,它流了多少淚!

          桂花,你是那樣高尚,在我的心里你又是那樣高大,在你的面前我是那樣的渺小,你是一個最最值得我,和一切人類敬佩的對手。

        對手作文 篇6

          或許從我出生開始,你就成為我最大的勁敵、最有實力與我抗爭的對手。我注定要與你爭斗到底。

          小時候第一次一個人睡,只有你來陪我。我興奮的打量著整個房間終于有一天它獨屬于我一個人了?蓾u漸的,只要無意中盯著某個角落,腦子里面就被你充滿了青面獠牙的鬼怪和各種聽來的鬼故事。我越來越恐懼,頭上冒出了絲絲冷汗,手和腳徹底的冰涼了。為什么你不安慰我,反而還給我灌輸那些恐怖的東西》再大一點,我獨自出門。本是該興高采烈的滿載而歸,可四周我早已爛熟于心的環(huán)境又覺得如此陌生。路邊只要是長得怪一點的叔叔就都會被認為是壞人。你又一次影響了我的思想,以至于我落荒而逃的回到家,像個膽小鬼一樣不敢一個人出門。為什么你總是妨礙我?是在等著看我的.笑話嗎?

          唉,為何你要如此刁難我?

          你是我身體里面的另一個我。你不斷打擊我到底是為了什么?我慢慢的成長,到了最后,我得到了一個滿意的答復。在多個晚上痛苦的掙扎后,我終于習慣了黑暗:害怕單獨出門可以叫上幾個好朋友同行;軍訓時的沖動讓我學會了如何克制眼淚……在你給我制造的一次次失敗中,我獲取經驗,一步一步成功,戰(zhàn)勝了那個原以為遙不可及的對手。你在遠處望著我,像個長輩一樣意味深長的看著我。你幫助我超越了我自己,獲得了成功。

          最強的對手不是別人,是自己。

        對手作文 篇7

          人需要對手!對手是我的目標,他時時刻刻會給予我提醒,明確我前進的方向。如果老不見下雨,難免會忘了備傘;如果感覺不到對手的存在,也無法展現(xiàn)你的能耐。

          人需要對手!在學習上,我把徐承遠和虞春宇等人當作對手,與他們比較,如有不足,就分析原因,看看對手是怎么做的,以此給自己敲響警鐘。就說最近吧,成績和上一單元比明顯有差距,退步了不少,估計只有二十多名了?荚囈呀浗Y束,后悔與自責是無用的,總結原因和確定以后前進方向才是最重要的。和對手虞春宇比,我沒有他的'認真和自覺;和對手徐承遠比,我沒有他的自信;和對手張哲宇比,我沒有他提問的積極性。他們都稱得上是我的對手,他們都有值得我學習的一面。學習對手的優(yōu)點,讓自己變得更強。

          人需要對手!對手不是敵人。對手有他的長處,也有短處。不要因為對手某一處比自己高明就對他抱以怨恨,也不要因為對手某一處比自己差勁就幸災樂禍。在學習上,如果你把對手當作敵人來看待,那日子一定不會好過。

          人需要對手!對手可以是朋友。在共同學和成長中互幫互助,優(yōu)勢互補,共享知識,共同競爭。在學習上,如果你把對手當作朋友看待,日子一定會過得很快樂。

          人需要對手!就像動物中被被捕食者需要在捕食者的追捕下進化一樣,在互相競爭的過程中需要互相尊重,光明正大的競爭,讓自己變得更強。

        對手作文 篇8

          在我們班里,我有一個強大的對手——譚方輝。她是我們班的第一名,有好多次,她還是年級第一。就是這個女同學,阻礙了我前進的道路。在我看來,她的地位似乎是堅不可摧的,不管是大考還是小考,她總是第一名。有一段時間,我都有些放棄了打敗她的想法,但是一次月考卻給了我很大的希望。

          那一次月考,我以微弱的優(yōu)勢超過了她,奪得了班級第一名。當時我驚呆了,這是真的`嗎?我打敗了譚方輝!于是后來我便和她明爭暗斗,處處和她比賽。當我超過她時,我總會欣喜若狂,連媽媽也同我一起高興;當我落后時,我便會痛下決心,一定要超過她、超過她。以至于后來我不管考什么試,媽媽總要問一句:“譚方輝打多少分?”就這樣,我化壓力為動力,激勵自己不斷前進。

          我贊美對手,對手是一把雙刃劍。對手可以打敗你,使你一蹶不振,一敗涂地。但沒有對手的競爭是乏味的,有了對手才能激勵自己辦事認真、激發(fā)潛力,提高自己的能力,并且可以取長補短,在與對手的不斷競爭中逐漸地完善自我。

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