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      2. 對手作文

        時間:2024-01-19 08:40:22 對手 我要投稿

        對手作文范例【8篇】

          在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的對手作文8篇,歡迎大家分享。

        對手作文范例【8篇】

        對手作文 篇1

          在一擋世界職業(yè)拳王爭霸賽的電視節(jié)目中,我看到了幾個感人的細(xì)節(jié)。

          參加比賽的是兩個美國職業(yè)拳手,年長的叫卡非拉,年輕的叫巴雷拉。上半場兩人打了六個回合,實(shí)力相當(dāng),難分勝負(fù)。

          在下半場第七個回合中,巴雷拉接連擊中老將卡非拉的`頭部,頓時,卡非拉鼻青臉腫。

          短暫的休息時,巴雷拉真誠地向卡非拉致歉,他用自己手中干凈的毛巾一點(diǎn)一點(diǎn)擦去卡非拉臉上的血跡,然后把礦泉水灑在卡非拉的頭上,那神情仿佛受傷的是自己。

          接下來兩人繼續(xù)交手。也許是年紀(jì)大了,也許是體力不支,卡非拉一次又一次被巴雷拉擊倒在地。按規(guī)則,裁判連喊三聲,如果倒地的拳手起不來則對手勝利?ǚ抢瓛暝鹕,裁判開始報(bào)數(shù)可“3”還沒出口,巴雷拉就一把將卡非拉拉了起來。裁判很吃驚,這樣的舉動在拳擊場上很少見。巴雷拉向裁判解釋說:“我犯規(guī)了,只是你沒有看見,這局不算我贏!笨ǚ抢酒饋砗,他們微笑著擊掌,繼續(xù)交戰(zhàn)。

          最終,卡非拉以的成績負(fù)于巴雷拉。觀眾潮水般涌向巴雷拉,向他獻(xiàn)花、致敬、送禮物。

          巴雷拉撥開人群,徑直走向被冷落的老將卡非拉,把鮮花送給了他。兩人緊緊地?fù)肀г谝黄,相互親吻被擊中的部位,儼然是一對親兄弟?ǚ抢嬲\地向巴雷拉祝賀,他握住巴雷拉的手高高舉過頭頂,向全場的觀眾致敬。

          卡非拉雖然敗了,但敗得很有風(fēng)度;巴雷拉贏了,贏得很大度。從某種程度上說,兩個人都贏了,贏在人格。

        對手作文 篇2

          在人的一生中,往往都會有競爭對手,我們想要打敗他們,不是一件容易的事,只有學(xué),勤奮,這樣才能打敗他們,當(dāng)然,對手不止一個!而是許多個,不是一天兩天就可以成功的`!所以我們不能輕易的輸給他們,不能讓他們小看我們哦!

          我有一個對手,他自從第一次數(shù)學(xué)考試超越了我,我就奮起直追,最終沒有一次沒有超越他!這就是我努力的結(jié)果!他怎么追也追不上了!難道他已經(jīng)放棄追擊我了,這使我非常不開心,為什么他放棄和我做對手了呢?為什么呀!我只能默默等待另一個對手!

          記住,對手是無窮無盡的!只有靠勤奮來打敗他們!

        對手作文 篇3

          學(xué)習(xí)上的競爭對手 紀(jì)景顥 我有一個學(xué)習(xí)上的對手,他叫丁博晗,丁博晗的學(xué)習(xí)成績很好,是我學(xué)習(xí)上的最強(qiáng)大的對手。 就拿那一次來說吧。那次正好是期中考試,我有一道語文題不會做,那道題是:夕陽無限好, 。這句詩是《登樂游園》中的'詩句,但當(dāng)時我根本沒背過這首詩,想了想,做出了一個冒險(xiǎn)的決定:不做。此刻,丁博皓的考場里靜悄悄的,他也做了這道題,他背過了這首詩,于是他刷刷地寫完了,休息的時候,我到處問同學(xué),同學(xué)們說也不知道,后來我想啊想,終于想出來了,是《登樂游園》里的詩句呀!不久,試卷發(fā)下來了,我一看,粗心扣了7分,作文扣了3分,得了90分!而丁博晗卻背過《登游園》得了便宜,得了93分。 丁博晗真是我的對手呀! 指導(dǎo)教師 崔梅茹

        對手作文 篇4

          晚飯后,我和姥姥進(jìn)行了一場別開生面的跳棋比賽。

          準(zhǔn)備開始比賽了,媽媽是裁判兼觀眾,我和姥姥作為參賽隊(duì)員雄赳赳地入場,在桌邊坐好,等待裁判發(fā)號施令。我選擇了紅色棋,姥姥選擇了綠色棋。我很想先走棋,因?yàn)槲抑勒l先走,誰就能先發(fā)制人。我著急地用眼神暗示媽媽,可是,媽媽為了表現(xiàn)裁判兼觀眾的公平公正,讓我和姥姥用剪刀石頭布的方法決定誰先走棋。哈哈,我贏了,可以光明正大地先走棋了。

          我按照以前常用的走法,先走了一步最邊上的棋;姥姥也按照同樣的方法走了一步;接著,我又從大本營里挪出來一個,一看姥姥,她仍然是依葫蘆畫瓢,和我走得一樣。我發(fā)現(xiàn),我怎樣走,姥姥就怎樣走,這樣可不行,我靈機(jī)一動,立即換招,用自己的棋去把姥姥前進(jìn)的路給堵了,結(jié)果,堵來堵去,棋盤中間一大片紅綠相間的跳棋,幾個紅紅綠綠的`棋零散在旁邊,中間已經(jīng)被我們雙方的棋子堵得水泄不通了,只能像蝸牛那樣一步一步的“爬行”挪動了。我只好再次開動腦筋,在旁邊另外開辟一條道路,采用繞行戰(zhàn)術(shù),結(jié)果才走了幾步,又被姥姥發(fā)現(xiàn)把路給堵了。于是,我就又焦頭爛額地開辟道路,姥姥就不斷地堵路,一邊堵還一邊修路搭橋,悄悄地搬運(yùn)自己棋子。等我發(fā)現(xiàn)時,已經(jīng)晚了,姥姥的大部分綠棋都進(jìn)大本營了。眼看著姥姥就要贏了,我一著急,就使用了一個獨(dú)創(chuàng)的“怪招”:一只手按住姥姥正要走棋的手,一只手拿起我的紅色棋稀里嘩啦地連走好多步,直到把我的紅色棋子全部搶進(jìn)了自己的大本營里面,我才把姥姥的手松開。這時,姥姥和媽媽早已笑得趴在桌上,腰都直不起來了。姥姥還不知道自己已經(jīng)兵敗如山倒了,媽媽也早已忘記自己是裁判了。

          最后,媽媽忍住笑,宣布:“笑笑贏了!”姥姥補(bǔ)充總結(jié):“這真是棋逢對手,亂中取勝呀!”

        對手作文 篇5

          對手,人人都會碰到,不管在學(xué)習(xí)、生活還是其他方而,他們常使我們嘗到成功的喜悅、失敗的痛苦。我這里要講的對手,她姓虛名榮,自我記事以來,就一直尾隨我身后。

          一日,我正對著一件衣服生悶氣,因?yàn)槟鞘且患堰^時的舊襯衫,而且袖口還有個顯眼的洞,可媽媽非要我穿上不可。這時,虛榮小姐緩緩走了過來,一見我的那件舊襯衫,馬上尖叫起來:“多丑陋的衣服呀!哇,還有個洞!”又咂砸嘴說,“這怎么能穿呢?”我一聽,正中卜懷:“就是,這衣服早過時了!薄皣K嘖”,虛榮小姐邊說邊轉(zhuǎn)了個360°,花裙子立刻飄了起來,“看我這身,怎么樣,夠美吧?這才叫時髦。我跟你說……”虛榮小姐越說越起勁,嘴巴不夠使,竟手舞足蹈起來。

          啪!碰翻了我的一攘?xí)覔炱鸬粼诘厣系囊槐尽独弦惠吀锩仪趦節(jié)約的故事》,我一卜子醒悟過來,默默地翻開書。虛榮小姐還在那兒高談闊論:“這穿衣呀,就是不能落伍,就說你剛才那件,誰還穿啊……”我嚴(yán)厲地看了她一眼:“勤儉節(jié)約是我們民族的傳統(tǒng)美德,我不允許任何人站污她!”“你,你……”虛榮小姐用她那修著長長指甲的指頭指著我,臉一卜子漲紅了。“滾開!”我人喝一聲!昂!”虛榮小姐一甩那燙得如同卷毛狗般的頭發(fā),踩若高跟鞋“噔噔噔”地走了。我大呼:“勝利了!” 又一日,考試將要完畢,正待交卷,虛榮小姐又不知從何處冒了出來,壓低聲音對我說:“第三道選擇題應(yīng)選B,你錯了,快改!”我一聽,手不由自土地拿起了筆。

          抬頭看了一眼老師,老師正低著頭!袄蠋熓窍嘈盼覀儯J(rèn)為我們是自覺的,可我怎么能……”我一下子明白了過來,拿起的'筆放了下來。“快呀,時間就是名譽(yù),一條三分昵,快!”虛榮小姐見我無動于衷,著急了!安唬也灰@虛假的分?jǐn)?shù)!”我堅(jiān)定地說!爸灰歉叻,管它虛的實(shí)的?欤痪蛠聿患傲!碧摌s小姐還在那兒“諄諄教導(dǎo)”,可我卻更加堅(jiān)定地?fù)u了搖頭!罢媸莻超級大傻瓜!”虛榮小姐撇撇嘴說。“我不認(rèn)為我傻,我倒認(rèn)為你有些地方做得不太明智!蔽乙膊桓适救酰罢媸呛眯漠(dāng)成驢肝肺!碧摌s小姐白了我一眼,一下子溜得無影無蹤。我又一次大呼:“勝利了!”

          這就是我的對手,在以后的日子里,她或許還會千百次地出現(xiàn),但我要大喊一聲——虛榮小姐,我不怕你!

        對手作文 篇6

          每個人的人生中,上蒼都會派一人或多個人來與你“作對”,那些人就是對手。

          很多人憎惡對手,因?yàn)槟鞘侨松缆分械陌枘_石,對于如何看待對手,先聽我講個故事:

          二戰(zhàn)時期,德軍對莫斯科發(fā)動閃電戰(zhàn),一時間人心惶惶。有人認(rèn)為莫斯科一周就會淪陷,紛紛乘火車逃跑,斯大林也在其中,可他發(fā)現(xiàn)了一個不準(zhǔn)備逃跑的生物學(xué)家,生物學(xué)家對他說:“一條河兩岸都有鹿群,東面跑得快,西面慢,我們捉了西面的鹿投到東面,結(jié)果西面的“移民鹿”都被狼吃了,原來東面跑的快的原因是鹿群邊有一個狼群,西面則沒有!

          說到這里,我想大家都該明白,對對手抱有怨恨的態(tài)度是不對的。因?yàn)樗⒉皇巧仙n派來與你作對的,而是來鍛煉提高你的能力的。

          而我們也應(yīng)該珍惜對手,可能對手一生只有一個,我們也應(yīng)該珍惜與他作對的時光。假如你輸了,你應(yīng)該想為什么會輸,對手用什么方法贏了你,你也要去學(xué)習(xí)這種方法。如果你贏了,你也要想對手輸在了什么地方,自己有沒有類似的缺點(diǎn)?傊,有一個對手,你能學(xué)到好多。

          知音難覓,對手更難覓,就像武打片中的高人,總渴望有一個對手是一樣的道理。

          我現(xiàn)在可以告訴你那個故事的結(jié)局了:斯大林聽了生物學(xué)家的話,若有所思的說:“您的'意思是我們應(yīng)該感謝對手,感謝他們鍛煉我們?”最終,斯大林沒有上火車,他下了嚴(yán)令,穩(wěn)住軍心。由于蘇聯(lián)軍人英勇頑抗,敵人的閃電戰(zhàn)沒有奏效,加上天寒地凍,蘇聯(lián)軍人的“莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)”以勝利告終!斯大林親自給那位生物學(xué)家頒發(fā)了金獎?wù)隆?/p>

          是。κ终娴姆浅V匾,沒有了對手,人生也不會有鍛煉的機(jī)會,變得波瀾不驚,會索然無味。所以,我們對對手懷有的應(yīng)該是尊敬,而不是憎惡!

        對手作文 篇7

          在漫長的人生路上,對手是同行者,也是挑戰(zhàn)者,它們或許是有形的,抑或許是無形的,有實(shí)際存在的,也有精神上的,是它們將你的人生裝扮,是它們將你的心靈改變,是它們將你的微笑展露,也是它們將你的淚水擦干。

          ......為對手鼓掌,是從心底承認(rèn)對手的實(shí)力,為對手鼓掌,是對自身欠缺的深刻反思,為對手鼓掌,是一種直面輸贏的.大氣與風(fēng)范。這與獲獎、與成敗毫不相干,只是為一出恰到好處的表演而喝彩。

          在競爭激烈、對手如林的當(dāng)今社會,每一個人都會遇到許多對手,每一個人都不可避免地要與各種各樣的對手較量、博弈、一爭高下。但我們卻很少看到如中國女足隊(duì)隊(duì)長李潔那樣真成地為對方鼓掌的。

          感謝對手吧!‘沒有巖石的阻攔,哪能激起美麗的浪花?正是由于他們,你才會認(rèn)識到自己的缺點(diǎn),才會激發(fā)出你的才智,才能激勵你不斷進(jìn)步,才能迫使你勇攀高峰!

        對手作文 篇8

          我的對手,是我原來的同桌徐林嶸。她是一個十歲的女孩兒,不僅有一雙又大又亮的黑眼睛,還有一頭不長不短的烏黑頭發(fā),我們即使好朋友,也是學(xué)習(xí)上的對手小學(xué)生我的.對手300字作文。

          還記得四年級升五年級的期末考試,徐林嶸說要進(jìn)行一場考試比賽,我們約定誰輸了,就得請客買東西吃。“好!一言為定!”我滿口答應(yīng)。既然答應(yīng)了,復(fù)習(xí)的時候,我也特別用心,有時復(fù)習(xí)到十點(diǎn)半才睡覺,很多次我都想:“算了吧,輸了就輸了。”但一想到我們的約定,還是忍著放棄的心情繼續(xù)復(fù)習(xí)著。

          第二天早上,我倆早早地來到教室。我說:“我已經(jīng)復(fù)習(xí)好了,你呢?”“我也完成了,我會贏你的。”她驕傲地說。發(fā)試卷時,我先看了看題目,發(fā)現(xiàn)這些數(shù)學(xué)題很簡單,但我還是小心翼翼地在草稿本上打著草稿,根本不敢馬虎,前面的題目我答得很順利,但后面卻被幾個應(yīng)用題擋住了去路, 我想了又想,在稿紙上畫了又畫,還是沒做出來。下課了,我懷著既遺憾又無奈的心情交了卷。徐林嶸說:“哈哈!那幾題我做到了,你輸了!薄罢Z文我會考過你的!蔽也环䴕獾卣f。第二天,是語文考試,我輕松地做完了基礎(chǔ)題,作文也寫得不錯。而徐哥卻空了幾題。我們打成了平手,不過還有英語考試,我們還有最后的決戰(zhàn)。英語戰(zhàn)斗開始,憑著每天熟記單詞,成功地做完了許多題目

          最后的成績是:她以九十五的高分贏了我的數(shù)學(xué),而我贏了她的語文和英語。根據(jù)我們的約定,還是她請客。

          怎樣,我和我的對手“決戰(zhàn)”得很激烈吧!

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