我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手作文集錦【4篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手作文1
致我親愛(ài)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手們
以前的、現(xiàn)在的，以及未來(lái)的，我親愛(ài)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手們：
你們好。今天為你們寫(xiě)下這封信，我不渴望什么，只希望你們能認(rèn)真地讀完。
首先，我應(yīng)該感謝你們，感謝在高手云集的你們中間，可以站下一個(gè)我。我把你們視為我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，盡管我在你們眼里可能只是一株弱小的狗尾巴草。你們有神經(jīng)高度發(fā)達(dá)的高智商，也有努力奮進(jìn)的熱情。在你們身邊，原本鋒芒畢露的我，第一次有些心慌，第一次失去了原本的趾高氣昂——自從進(jìn)了云峰。我真的很佩服你們。你們擁有遠(yuǎn)大的理想，并不斷為之奮斗著。教室里，有奮筆疾書(shū)的你們;操場(chǎng)上，有你們矯健的身影;宿舍里，有偷偷努力著的你們……你們沒(méi)有注意到過(guò)，不論在何時(shí)何地，總有一個(gè)執(zhí)著的女生偷偷地觀察著你們，看看你們到底比她哪里好，為什么你們總能不費(fèi)吹灰之力就“大獲全勝”……
可以說(shuō)，你們是我七年學(xué)生生涯中最重要的`人。如果沒(méi)有你們，我也許就沒(méi)有今天。因?yàn)橛辛四銈�，一個(gè)默默無(wú)聞的女生開(kāi)始立下誓言，要超過(guò)你們;因?yàn)橛辛四銈�，一個(gè)高傲的女生慢慢變得成熟，知道“人外有人，天外有天”。如果沒(méi)有你們，我還是那個(gè)進(jìn)班排名十七的學(xué)生，我還是那個(gè)沒(méi)有動(dòng)力的“空殼”。曾幾何時(shí)，考試成績(jī)一發(fā)布，我就神經(jīng)大條似的跑去問(wèn)成績(jī)，問(wèn)的不是我的成績(jī)，而是你們的。雖然總是以失敗告終，但我仍樂(lè)此不疲地再次對(duì)你們放下狠話(huà)：下次我一定超過(guò)你們!
我把你們視為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，更視為朋友。和你們的交談中，我發(fā)現(xiàn)了你們的優(yōu)點(diǎn)，更發(fā)現(xiàn)了我自身的不足，于是我更加努力，想要超過(guò)你們�？墒�，你們就像那深厚的天啊!令人捉摸不透!即使我挑燈夜戰(zhàn)也進(jìn)不了的級(jí)部前十，你們只要稍一用用閑著的大腦就簡(jiǎn)單pass了。我開(kāi)始恨你們，我常常想，如果沒(méi)有你們，是不是那個(gè)“天”就不高了……可是，我堅(jiān)持不下去，我有什么理由恨你們呢?難道僅僅是因?yàn)槟銈儽任覐?qiáng)?那我豈不是太卑鄙了?
你們總是“嘲笑”我，把話(huà)說(shuō)得那么輕松，卻給了我沉重的負(fù)擔(dān)。我含著淚，望著天，希望那不爭(zhēng)氣的淚水能流回眼眶里。為什么，你們?cè)谇懊媛刈撸覅s得在后面拼了命地追?你們是神嗎?我想讀到現(xiàn)在，你們又要淡淡地說(shuō)一句;你又開(kāi)始歇斯底里了。是啊，我親愛(ài)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手們，我只是那個(gè)歇斯底里的女孩，我一直在風(fēng)里，不曾離去……
朋友!我更想這樣親切地喊你們!
最后，我還是要傻傻的說(shuō)那句老掉牙的話(huà)：下次我一定超過(guò)你們!
一個(gè)站在風(fēng)里的傻女孩!
我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手作文2
在生活中處處都有競(jìng)爭(zhēng)，有明爭(zhēng)，也有“暗斗”。競(jìng)爭(zhēng)就像無(wú)處不在的空氣，彌漫在人群中。有許多人都非常懼怕競(jìng)爭(zhēng)，怕在競(jìng)爭(zhēng)中淘汰;而我卻不這么覺(jué)得，因?yàn)檎悄切└?jìng)爭(zhēng)對(duì)手使我進(jìn)步，記得有一位為人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生是一場(chǎng)無(wú)休，無(wú)歇，無(wú)情的戰(zhàn)斗。凡事要做一個(gè)有才能的人，都得時(shí)時(shí)刻刻向無(wú)形的對(duì)手作戰(zhàn)。”而我無(wú)形的的對(duì)手就是我自己。
記得那時(shí)五年級(jí)一個(gè)星期二的`下午。這天，烈日當(dāng)空，太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地，花兒都耷拉著腦袋，無(wú)精打采地躲在公園的一角。這是我們班正在上體育課，老師告訴我們說(shuō)：“這堂課我們來(lái)進(jìn)行500米的長(zhǎng)跑達(dá)標(biāo)測(cè)試!”“啊!這正是我的弱項(xiàng)，怎么辦呀!”我在一旁小聲嘀咕道，“以往的長(zhǎng)跑成績(jī)都不及格，看來(lái)這次也不行了。跑道兩旁擠滿(mǎn)了人，都在觀看著比賽，眼看著同學(xué)們一組又一組地通過(guò)測(cè)試，我頓時(shí)驚慌起來(lái)，“不會(huì)有是我不及格把!”我心里仿佛有一個(gè)鼓是的，在“咚咚咚”地敲打著�！昂�(jiǎn)詩(shī)桐……”從老師口中傳出我與其他幾位同學(xué)的名字，聽(tīng)到名字后的我，緊張地跑道起跑線前，“怎么辦?怎么辦不管了，這次只能背水一戰(zhàn)了!”我心里想�！邦A(yù)備……開(kāi)始!”隨著老師的一聲令下，我們從起跑線上出發(fā)了。剛開(kāi)始，我跑起來(lái)絕比較輕松，但當(dāng)跑完第二圈后，我就覺(jué)得體力不支了，豆大的汗珠從我的額頭上滾落下來(lái);雙腳好像灌滿(mǎn)了鉛一樣，沉重極了!就在這時(shí)，一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)：“放棄吧!不要在跑了，在跑的話(huà)，你就會(huì)暈倒在地上，聽(tīng)我說(shuō)，比停下來(lái)吧!”“對(duì)，我能在跑了!我太累了!我需要休息。”我自言自語(yǔ)道。正當(dāng)我想放棄時(shí)一個(gè)聲音，把我叫住了：“不能放棄呀!這點(diǎn)苦算什么。瀏陽(yáng)會(huì)這么棒，這么厲害，是因?yàn)樗綍r(shí)的刻苦練習(xí)，他不怕苦，不怕累，你怎們能因?yàn)檫@小小的困難而放棄呢?加油!你能行!”此時(shí)，我的眼前仿佛出現(xiàn)了劉翔哥哥在跑道颯爽上的英姿，“對(duì)，我不能放棄!"隨即，我又投入到了比賽中去了，頓時(shí)，我覺(jué)得好像有一股強(qiáng)大的力量支撐著我，使我不再感到疲憊。我?guī)е@種沖勁，以飛快的速度跑完了全程�！叭M合格。”老師一邊按停秒表，一邊對(duì)我們說(shuō)道�！疤昧�，我終于戰(zhàn)勝了自己。戰(zhàn)勝了我打不破的歷史�！蔽覛獯跤醯卣f(shuō)，并露出了會(huì)心的笑容。
人的一生會(huì)遇到無(wú)數(shù)的對(duì)手，只要有恒心，有鋼鐵般的毅力，你就能打敗一個(gè)個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手，成為生活的強(qiáng)者。
我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手作文3
開(kāi)學(xué)這么多天了，班上的學(xué)生我也逐漸了解了一部分，我很慶幸自己找到了一個(gè)學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。他就是賈天宇。
賈天宇寫(xiě)的字很好，當(dāng)然我的字也不錯(cuò)，我們決定比一比高低。于是，我們開(kāi)始比賽練一張字，誰(shuí)的字寫(xiě)得漂亮誰(shuí)就是贏家。結(jié)果：我們平局。
賈天宇的英語(yǔ)水平也是一流的。他不但書(shū)法寫(xiě)得好，口語(yǔ)也相當(dāng)棒。我們便比賽英語(yǔ)本上誰(shuí)的“very”多，因?yàn)榈谝淮挝业挠⒄Z(yǔ)作業(yè)老師改后批注是“very very good”,賈天宇是“very good”,這就算是2:1，后來(lái)他不但追回了比分，反而還略勝我一籌。成了8：7。
他贏了我�？谡Z(yǔ)我也不甘示弱，我們比賽第10單元單詞誰(shuí)讀得又快又好，雖然我們現(xiàn)在才學(xué)到第一單元。第一次，我們都是40秒鐘讀完，第二次他用了30秒，我一加勁兒，也用了30秒。算一算，一共54個(gè)單詞，30秒鐘讀完，相當(dāng)于是一秒鐘讀兩個(gè)單詞耶。在各項(xiàng)比賽的過(guò)程中，我們都在不斷地努力，不斷地進(jìn)步。
學(xué)習(xí)上，我不會(huì)的問(wèn)賈天宇，他不會(huì)的問(wèn)我，我們一同研討難題，還約定，在月考中一比高低。比總分，比各科分?jǐn)?shù)，比平均分，甚至爭(zhēng)奪年級(jí)第一名!
我真高興自己認(rèn)識(shí)了一位學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我們都有著共同的理想和目標(biāo)，一同攜手前進(jìn)，度過(guò)緊張而又忙碌的初中生活。
描寫(xiě)我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手
這個(gè)學(xué)期，我們班開(kāi)展了“璀璨星空”的爭(zhēng)星評(píng)比活動(dòng)—同學(xué)們兩兩結(jié)對(duì)子展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)。我的對(duì)手是男生中赫赫有名的錢(qián)家碩，他各科的學(xué)習(xí)成績(jī)都相當(dāng)好。尤其是英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，他在每年的雛鷹杯奧數(shù)競(jìng)賽中，分別榮獲過(guò)區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)，英語(yǔ)也是年級(jí)中大名鼎鼎的。
這項(xiàng)爭(zhēng)星評(píng)比活動(dòng)每周小結(jié)一次，具體是按照學(xué)習(xí)、品德、紀(jì)律等方面一一來(lái)打分的，例如：沒(méi)帶作業(yè)或違反紀(jì)律的要酌情扣分;作業(yè)質(zhì)量好，平時(shí)測(cè)試成績(jī)超過(guò)了對(duì)手或自己的稿被紅領(lǐng)巾廣播選上則加分給予獎(jiǎng)勵(lì)。
幾周下來(lái)我在各個(gè)方面都屢戰(zhàn)屢勝，再看他呢，不是因?yàn)闆](méi)帶作業(yè)被扣了分，就是因?yàn)檫`反紀(jì)律被扣了分。有時(shí)垂頭喪氣，有時(shí)“憤怒”地雙手握拳，用力敲打自己的'頭——“自殘”。他還發(fā)誓，期末一定找回面子。果然，在這個(gè)學(xué)期的期末考試中，他英語(yǔ)和數(shù)學(xué)都得了一百分，我也都得了一百分，我倆沒(méi)有分出高低。我們盼星星盼月亮，就盼著語(yǔ)文的分?jǐn)?shù)了。結(jié)果，語(yǔ)文他敗給我了，他心悅誠(chéng)服地說(shuō)：“好樣的，你是我的榜樣!不過(guò)，以后總有一天會(huì)超過(guò)你的!”
這就是我的對(duì)手，一個(gè)好勝心很強(qiáng)，永不服輸?shù)哪泻?
我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手作文4
對(duì)手，朋友，這兩個(gè)角色看似對(duì)立，但是在我的生活中，對(duì)手與朋友卻在一個(gè)人身上演繹，他就是我的同學(xué)小明。
——題記
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小明又瘦又小，但有雙忽閃的大眼睛，透著一股子機(jī)靈勁。成績(jī)出色的他被老師安排成我的“師傅”，但我心中一直把他看做對(duì)手，暗暗地和他較著勁。在平日的學(xué)習(xí)中，我們之間好像隔著一墻，我不愿與他交流，當(dāng)他來(lái)找我討論問(wèn)題時(shí)，我也故意裝出一副漫不經(jīng)心的樣子：如果我教會(huì)了你，什么時(shí)候才能超越你呢？我一直為自己的.這種心態(tài)洋洋自得，可接下來(lái)發(fā)生的一件事卻讓我羞愧不已。
�。ǘ┏u疑云
那天放學(xué)后，我去老師辦公室問(wèn)問(wèn)題，回來(lái)時(shí)樓道里靜悄悄的，同學(xué)們大概都已回家了。來(lái)到教室門(mén)口，眼前的一幕卻讓我怒火中燒：透過(guò)門(mén)上的玻璃，我看到小明坐在我的座位上看我的總結(jié)本，他時(shí)而皺緊眉頭，用筆在刷刷的寫(xiě)著什么，時(shí)而舒展眉頭，饒有興趣地翻看著。原來(lái)他在抄襲！那可是我辛辛苦苦歸納總結(jié)的呀！我一把推開(kāi)門(mén)，怒氣沖沖地沖到他面前搶過(guò)總結(jié)本：“你在干什么！”
�。ㄈo然冰釋
他微微一笑：“對(duì)不起，沒(méi)經(jīng)過(guò)你的同意，我是無(wú)意間看到你的課堂筆記，發(fā)現(xiàn)你總結(jié)的不全面，有落下的要點(diǎn)我?guī)湍阊a(bǔ)充上，還有一個(gè)地方畫(huà)著問(wèn)號(hào)，我強(qiáng)迫癥一犯看到難題就不住想解出來(lái)，就試著做了一下�！蔽乙苫蟮氐拖骂^打開(kāi)手中的本子，果然那道我一直沒(méi)想出來(lái)的幾何題，他在旁邊寫(xiě)了提示——用四點(diǎn)共圓就可以證明噢。我心中一陣感激，又夾雜著愧疚，無(wú)端地懷疑他，真是太不應(yīng)該了！抬起頭看到他淡淡的微笑，善意的目光，一時(shí)竟不知該說(shuō)什么好，他似乎看懂了我，不經(jīng)意地拍了拍我的肩膀，語(yǔ)氣卻很堅(jiān)定地說(shuō)：“在學(xué)習(xí)上我們可以是對(duì)手，但我們更是朋友！”
期末考試后拿到成績(jī)單，我以一分的優(yōu)勢(shì)排在了小明的前面，可我卻高興不起來(lái)。“恭喜你，跑師傅前面去了�！毙∶髑宕嗟穆曇粼谖叶呿懫穑靶∶�，我……”“怎么了，贏了我還不高興？別看你這次贏了我，我可是要把你當(dāng)做對(duì)手去追趕的，只有這樣我們這對(duì)朋友才能共同進(jìn)步啊！”多么淳樸的話(huà)語(yǔ)，多么大度的胸懷。
多么可愛(ài)的朋友啊，和我競(jìng)爭(zhēng)的“對(duì)手”，也是鞭策我前的“朋友”，小明，認(rèn)識(shí)你真好！我最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我最好的朋友！
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