(熱)感謝對手作文
無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的感謝對手作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
感謝對手作文 篇1
說到感謝這個詞,我想大家要說的話有無窮無盡。有的人會感謝自己媽媽的養(yǎng)育之恩,有人的會感謝自己的爺爺奶奶,我卻要感謝自己不認識的人。你們可能不知為什么,那就接著往下看吧!
一次圍棋比賽中,我跟一個人下棋,他一開始只忙著防守。結果不但沒防守成反而漏洞百出,我就借此機會大肆進攻殺的他連連敗退,片甲不留。結果我贏了。 正當我洋洋得意之時,突然出現(xiàn)了下一個跟我對戰(zhàn)的人當時我感覺空氣凝結,時間停止我已經(jīng)感覺到對手的強大。我收住剛才得意的心情平心靜氣地迎接下一場比賽。
第二局開始了,他還像上一個人只防守不進攻這下我按奈不住性子了。我瘋狂地向他發(fā)起進攻,一不小心落入了他的陷阱。我本想以其人之道還治其人之身可被他反咬一口,更讓我形式上火上澆油。那一局讓我輸?shù)?落花流水,讓我知道了什么叫人外有人天外有天。也給我了一個慘痛的教訓。
我要感謝那些毫不知名的對手,有了他們我才會不斷進步不斷提高!
感謝對手作文 篇2
每一個人從生下來時就有一顆感謝他人的心,今天我就要感謝我的對手,因為他讓我領略到很多的知識與道理.
記得有一次,我和我的競爭對手來了一次比賽,他說要比成績,三局兩勝,我爽快的答應了.面對這次挑戰(zhàn),我努力的學習起來,爭取贏得最后的勝利,站在高高的"領獎臺''上,第一次比賽就是6年級中的第一次單元考,我奮力的.拼博著.我的對手也不甘試落.因為我們都知道自己一定要贏.第一次比賽開始了,我們各自埋著頭,寫著自己的卷子,一題,兩題,三題……我們連頭也不敢抬生怕出了啥差錯,時間一分一秒的過去了,考試結束了,第一次比賽結束了,最終還是我的對手贏得了勝利.但沒關系,三局兩勝嘛,還有兩局,俗話說的好;失敗乃成功之母,我相信我一定會贏得最后的勝利,加油,我暗自鼓勵自己.
第二次比賽是第二次單元測試,我下定決心,如果這次不贏,我就改姓,從此不在姓田了,想到這我便拿起書和作業(yè)本準備采用題海戰(zhàn)術,我天天寫呀寫,上課認真聽講,不說一句小話,生怕有一點沒有聽清楚,讓對手站了上風.最終第二次單元考我贏得了勝利,現(xiàn)在為一比一平,心中的緊張神經(jīng)再一次提到了嗓子眼,俗話說的好有壓力才會有動力,我們更加刻苦努力的學著,下了課,別人都出去玩了,而我和我的對手卻埋頭苦學著,誰也不亞于誰,第三次單元測評考即將來臨,我可算的上是從天亮開始學習,學到深夜,真是起早貪黑呀,第三次考來臨了,我忘忘他,他忘忘我,表示加油!表面上是表示加油,但心中卻想著讓對手漏油.第三次考結束了,我們都覺的感覺不錯,我覺得勝利的彼岸在向我招手.最后當老師念我成績時,我心中不由緊張起來,只聽田佳鑫95分分.我以差一分的微弱優(yōu)勢贏得了勝利,最終,我站在了"領獎臺"上,我高興極了,但我最想感謝的是我的對手,是他讓我贏得了勝利,沒有了這次比賽也就沒有了我這一次成功,也就沒有了這幾天的刻苦學習的盡頭,對手,我要感謝你!是你讓我學到了更多的知識與道理.
感謝對手作文 篇3
在秘魯?shù)膰壹壣止珗@,生活著一只青年美洲虎。因美洲虎在世界上僅存17只,是非常珍稀的動物,秘魯人專門為這只虎選擇了一塊近20平方公里的森林作為虎園;@里樹木茂密,景色優(yōu)美,還有成群的牛、羊、馬供老虎食用。來公園參觀的人們都說這是老虎的樂園,但人們卻從未見老虎王者之氣十足地縱橫于雄山大川,只是整天無所事事,耷拉著腦袋,只知吃了睡,睡了吃。人們以為老虎太孤單了,又租了一只雌老虎,但還是無濟于事。一天,動物行為學家來此地,告訴人們應該引進幾只豹子。人們照做了。從此老虎一改舊貌,每天不是站在高高的山頂憤怒地咆哮,就是如颶風般沖下山岡,或者就是警覺地四處游蕩。老虎那剛烈威猛、霸氣十足的本性被重新喚醒,成了真正的森林之王。
一個牧場常被狼叼羊,于是牧場主用了整整一個冬季請獵手才把狼給消滅掉了,本以為狼患沒了,羊可以沒事了,但更大的.損失等著他。羊群開始流行瘟疫,羊群大量死亡。請來獸醫(yī),瘟疫還是接連不斷的發(fā)生。無奈,牧主請來一批專家,專家卻重新把狼給請來了。瘟疫很快沒有了,羊又恢復了往日健壯的樣子。原來,狼對羊群有著天然的“優(yōu)生優(yōu)育”功能。狼的騷擾,使羊群常常處于激烈運動之中,羊群因此格外健壯,老弱病殘的落入狼口,瘟疫源也就不復存在了。
美國拳擊手泰森稱霸拳壇,擊敗了一個又一個挑戰(zhàn)對手,最終成為真正的拳王,而無敵于天下。不想,由于鮮花和榮譽麻痹了泰森,帶給他驕狂、麻木和縱欲,終于獲罪入獄。
通過上述事例,我們可以看出一點玄機,美洲虎因為沒有對手而頹廢,又因為有了豹子作對手而恢復了以前的虎威,羊群因為沒有天敵而瘟疫四起,又因為有了狼的獵捕而得以強健,而昔日威震拳壇的拳王泰森卻因為缺少了對手而鋃鐺入獄。
現(xiàn)實中還有許多人把對手視為異己,眼中釘,肉中刺,總想把對手給消滅掉。其實,擁有對手也是一件可喜的事,對手既是我們的挑戰(zhàn)者,也是我們的同行者,是對手喚起我們的斗志,是對手促使我們進取,是對手幫助我們更上一層樓,使自己變得更加完美。人生離不開對手,對手應當?shù)玫阶鹁矗覀儾环粮屑さ卣f一聲:對手,你好!
感謝對手作文 篇4
人生路上,有一盞盞明亮的路燈,指引你前進的方向。而這些路燈中,既有辛勤教誨我們的師長,也有激勵我們奮斗的對手。而我的`對手,不是別人,而是自己!
每當我看到別人在奮斗努力時,我卻在嬉戲玩耍時,我就下定決心,一定要打敗現(xiàn)在不夠上進的自己!為了讓自己更快地提升成績,我給自己定了幾個大目標:1、每天晚上做課后練習,外加《舉一反三》一頁數(shù)2、第天睡覺前的十分鐘聽讀英語,并記背下來自3、每天8:00前完成各科作業(yè)題4、周一至周五一律不準使用電子產(chǎn)品5、必須在完成作業(yè)后,預習下一課內容并復習前面學過的知識。
一開始,我和往常一樣九點多鐘才能做完作業(yè),為了做課后練習,我整整做到11點鐘。有一天,老師布置得少,我早在8:00前完成了學校的作業(yè),接下來做的不是課后練習,而是玩手機!我越玩越沉迷,看到媽媽來催我做課后練習題:”文文,作業(yè)做完了吧,課后練習怎么還沒做,快點!“
我這才醒悟過來,連忙做了起來。直到11點鐘,我才完成了所有的學習任務。我躺在床上,認真地反思著:今天,我沒有打敗我的對手,而是變回了以前的自己。以后,我不能這樣了,我不能向對手低頭,要戰(zhàn)勝對手!
還有一次,我忘記把預習內容背給媽媽聽。就在這時,媽媽突然走了進來,要求我背課文。我一下子臉紅了,吞吞吐吐地說:“那個……那個我沒背。”媽媽一下子嚴肅了起來,用手指著我的腦袋說:“你還不快點給我去背。”
我低下頭,沉浸在背書中。背完書,我躺在床上,又再次反思:“張曦文,你這是第二次被你自己打敗了,你必須給我奮斗起來,放棄以前那個懶惰的自己,跟你自己對戰(zhàn)!”
如今,我已經(jīng)戰(zhàn)勝了我自己,學會了自覺和守時。正因為有了對手,才讓我知道了自己的不足之處,更好地完善自己。我的對手就是我自己,我是因為不斷挑戰(zhàn)自我,才取得了進步。
感謝對手,哪怕是自己!
感謝對手作文 篇5
我的對手不是同學也不是伙伴,而是媽媽。
我媽媽是一個很認真的人,只要一有空閑,她總會拿出計算器,一支筆和一個本子,好像她有寫不完的字,就是因為媽媽勤奮,所以她才那么有成就。
我暗暗把媽媽訂為我的對手。
寒假的一天,我早早地起來了,看見媽媽在寫計劃寫,我看見了,也不認輸,把作業(yè)拿起來寫。
真是奇怪!平時不喜歡做作業(yè)的我,今天卻一動不動地坐了兩個小時,而且是在寫作業(yè)。還把一大半的英語做完了。
我想:哎都做那么多了,下去公園跑一跑,玩一玩吧!我問媽媽:“媽!和我一起到樓下玩吧!”她沒看我,眼睛還是盯著計劃書,說:‘你自己下去吧!我沒有寫完這個,我寫完下去!“
對!我的”對手“還沒累,自己卻想著玩了,不行,我一定要超越媽媽。于是我又坐回椅子上寫!眴眩∵蠻乖的嘛!“媽媽說。我說:”我要超過你!“媽媽只是笑了笑,又埋頭寫計劃書了。當時,我看到媽媽笑,還以為她在想:呵!超過我,怎么可能?
現(xiàn)在,我知道媽媽在笑什么了,她在笑,她的'女兒會找對手了。已經(jīng)長大了。
對手是讓你有動力的”加油站“。我們應該謝謝我們的對手。如果沒有對手,根本不會有動力!
我謝謝我的對手——媽媽。
感謝對手作文 篇6
任何人都有遭逢對手的時候,榮譽也不例外,雖然他的成績好的讓人乍舌。那個叫蘇蘇的小丫頭竟輕而易舉的多了我的第一名,我不能“放過”她!
榮譽在家里一邊做著奧賽題,一邊恨恨地想。
蘇蘇軾這學期剛轉來的學生,一副土里土氣的樣子,還長著一副酷似土豆的臉,因此當她做自我介紹時,榮譽沒把她放在眼里,還挑釁地喊了聲:“蘇蘇?是蘇三的蘇嗎?”下面立刻傳來一陣哄笑,年輕的老師一看是“品學兼優(yōu)”的“好生”榮譽,也就沒有過多地責備。是的,老師總是有那么一點偏愛成績好的學生。
但緊接而來的期中考試蘇蘇就讓老師、同學刮目相看。“蘇蘇:296;榮譽:293……第三名是285分,榮譽的第一名,以及榮譽在同學中的威信都被蘇蘇“搶走”了。榮譽從來沒有這么用功過,他不上網(wǎng)了,不打球了,買來了一大堆的補習材料,在家里用功的.有些咬牙切齒:“努力!把那”土豆”打敗!”
很快,又要期末考了,榮譽瞄了一眼和自己隔兩排的蘇蘇,發(fā)現(xiàn)她還在看語文書,榮譽也掏出語文書來看,詞語、成語、課文,榮譽把它們牢牢記在腦子里。
“開考!”監(jiān)考老師一喊完,榮譽的筆頭就剎不住地往紙上沖,轉眼第一大題就消滅了。哈!
下面這題要用的成語剛剛才背過!
真是謝了那“蘇三”!
題目越來越難,榮譽頭上滲出一層汗珠,但那邊蘇蘇卻一點不著急,細細地讀題。榮譽也學著她的樣,一字一句琢磨意思,一會兒答案便水落石出了。
試卷終于做完了!
榮譽一看表,呵!
還有10分鐘才收卷!
榮譽打開文具盒,悄悄撿出一支最漂亮的筆,在草稿紙上畫起了“忍者像”。才畫了個臉,榮譽抬起頭,不由自主向蘇蘇那邊看去:她在細心地檢查!
榮譽想了想,放下鉛筆進行檢查,他竟發(fā)現(xiàn)有一題空著忘了做!
榮譽手忙腳亂填上答案,“掙”回了3分……
下課了,卷子收了上去。榮譽走到正在看《冰心散文》的蘇蘇面前,扔下一張紙條就走,那上面寫著五個大字:謝謝你,蘇蘇!
感謝對手作文 篇7
在生活中,沒有對手是一件令人苦惱的事,為什么這樣說呢?因為如果我們甚至大眾,失去了對手,便不會有人與自己一爭高下,那樣就不會有拼勁
,不會一直想超越你的對手,所以,你要感謝你的敵人。
我的敵人個子不高,一雙水汪汪的眼睛,他叫趙伯罕,別看他個子小,作文水平可不低。
一天,我看見張麗雯老師,把他叫到自己跟前,輕聲對他說:“伯罕,你作文寫得不錯,我想讓你去參加作文比賽,你先回去任意寫一篇給我看一下!闭f完,拍了拍他的肩膀,若無其事的走了。我的心上立刻感到不平衡,我作文也寫的不錯嗎?為什么不叫我去,我也寫一篇給張老師看,讓趙伯罕這個小子別那么得意。
第二天,伯罕把作文交給了張老師不久后,我也將我寫的交給張老師,張老師吃驚地望著我,小聲對我說:“我沒有讓你寫啊!”我立刻回答:“難道只許趙伯罕寫,不允許我寫?”張老師聽后,什么也沒說,就讓我下去了。
中午看書時,張老師把我和伯罕叫到門口,說:“伯罕,我仔細看了你的作文后,又看了卓梟的',覺得他的比你的好,這回就讓他去,你,下回去吧!”說完,我立刻以勝利者的姿態(tài)看著他。
之后,我們開始了比賽,不是你贏,就是我勝。我的寫作水平也突飛猛進。當然,這也要感謝你,我的對手——趙伯罕。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
感謝對手作文 篇8
人的一生中,肯定會經(jīng)歷過成功與失敗,在比賽中,就肯定會遇到對手.只要戰(zhàn)勝對手,就能獲得勝利.在每次的勝利與失敗之中都能獲得珍貴的經(jīng)驗.這些經(jīng)驗都能讓你的實力在不斷提高.只要戰(zhàn)勝了對手,就等于學到了一門新的知識.和人交手越多,進步就越快.就像乒乓球賽一樣,在對里辛辛苦苦訓練,就是為了在乒乓球賽中遇到和自己實力相仿的對手比賽,這是多么令人快樂和刺激又有好處的啊!只要戰(zhàn)勝了對手,你就等于戰(zhàn)勝了自己,實力自然而然就提高了.
在我五年級的時候,班上來了一個轉校生,他叫王志浩.
剛好那天下午有數(shù)學測試,我早就準備好十足的把握,因為數(shù)學是我的強項.我上次測試考得不太理想,不過,我這次一定要考個全班第一```
終于到了下午的測試了,我使盡渾身的知識當武器,把平靜的心情當盾牌,這樣的話,所有的難題都會迎刃而解了```
第二天,老師宣布成績的時候,老師說:"第一名是王志浩,第二名是曾俊源.第三名是```"
我聽著聽著,心里雖然比較難過,但是快樂戰(zhàn)勝了難過.難過的是因為沒有考到第一,快樂是因為我終于又能遇到比自己實力更強的對手,沒有什么比得起這個快樂的啦!心中便燃起勤奮之火.
從此以后,我就加強了復習,一天分成三天復習,但王志浩比我更勤奮.彼此之間的實力就越來越強,不但這樣,王志浩和我成了朋友,彼此之間的友誼也越來越好.我故意每天和王志浩玩,就是為了讓他放松警惕,但是,王志浩不吃我這一套.反而比以前更勤奮了,我只好豁出去了```
經(jīng)過了兩個月的'辛苦復習與鉆研新的知識,我的實力比以前更好了.
期中考試開始了,我和以前一樣用知識當武器,把平靜的心情當盾牌.一路上過關斬將,過一關又有一關```
第三天,我以為這次老師又和以前測試一樣不慌不忙地走進教室來,不過,我猜錯了.老師而是兩步當一步走上來.我看樣子立刻感到有什么不對的.心想:"不會吧!老師今天怎么啦?"莫非是我考試考砸了?我越想越感到害怕,我最后干脆不想了.只是靜靜的在一旁等待老師的答復.
"這次期中考試數(shù)學的前三名有四個人!""什么?前三名不是只有三個人的嗎?老師是怎么搞的啊?"同學們異口同聲的說.老師回答到:"第一名是曾俊源和王志浩,第二名是```""耶!我?guī)缀鹾屯踔竞仆瑫r叫起來```"
對手就這樣的,比賽只是次要的,重要的是友誼第一,比賽第二.我們應該感謝對手.啊!人的一生,因為有了對手,才能有將來的成就.
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