對手作文(薦)
在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的對手作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
對手作文 篇1
巖石說:“我的對手是海,無比堅硬的我在海水的沖刷下亦不免戰(zhàn)栗不已!
海說:“我的對手是巖石,能掀翻萬噸巨輪的我在巖石的阻擋中亦不免粉身碎骨!蹦敲,我的對手又是什么?曹孟德一句:“天下英雄,獨君與操耳!眹樀脛⑿驴曜勇涞。從此,曹操與劉備結(jié)成對手,爭雄天下,最終三國鼎立,兩個宿敵同時達到了人生的顛峰。
周渝一句:“既生渝,何生亮?”問出了他自己的心聲,亦問出了天下對手間的心聲,于是,孔明以赤壁之戰(zhàn)聞名天下,而周渝亦因與這個對手間漂亮的斗智斗計而赫然印與歷史之上。他們都有自己仿佛命中注定的對手。那么我呢?我又在哪里去找我命中注定的對手呢?
巖石說:“我欣賞海,盡管明知會粉身碎骨,但他依然不顧一切向我撲來。”
海說:“我欣賞巖石,盡管明知會戰(zhàn)栗不已,但他依然奮不顧身立在當前。”那么,我又將欣賞我的隊手什么呢?曹操欣賞趙云不顧性命勇救幼主,才下令軍隊不得傷害趙云,使得趙云救主這一故事流傳千古,人人談之肅然。同樣,正是關(guān)羽欣賞曹操對自己身陷曹營卻以禮相待的寬厚胸懷,才有了曹操華容道死里逃生。正是對手間的互相欣賞,才使戰(zhàn)爭有了人情味,歷史有了人文味,而這一個個對手自己也因此而使生命憑添更多色彩。那么,我又在哪里去找一個能另我如此欣賞的對手,使我的生命不致陷于庸俗呢?
巖石說:“我的對手不止是海,小水滴亦是我肅然起敬的.對手,難道你沒有聽過‘滴水石穿’嗎?“
海說:“我的隊手不止是巖石,小石塊亦是我敬佩不已的對手,難道你沒有聽過‘巍峨之山,壘于毫末’嗎?”哦,我恍然大悟。孔子曰:“三人行,必有我?guī)煛!?/p>
生活并不是缺少對手,而是缺少細心發(fā)現(xiàn)對手并不一定需要拼個你死我活,甚至可以成為很好的朋友。成績比你好,體育比你強的人可以成為對手,甚至燦爛的花,挺拔的樹都可以成為你的對手。人生在一個又一個與“小”對手的對抗中提升,在不斷的超越中完善自我。最后即使不名垂千古,生命亦能充滿樂趣。
對手作文 篇2
所謂對手,并非是今所常見的耿耿于懷,勾心斗角,非要分出個勝負高低不可。相反之,既有不甘于人后的努力,又有能放下身段驕傲來賞識對方。真正的對手,亦是摯友,亦為競爭者。
初唐四杰——王楊盧駱,這本是無可厚非的排法,然而楊炯卻對此頗有微詞。楊炯自幼聰敏博學(xué),唐高宗上元三年應(yīng)制舉,補秘書省校書郎,唐永淳元年擢為太子(李顯)詹事司直。他的榮華富貴和仕途都居于四杰之首,才氣也超脫凡俗,自是有幾分傲骨。
楊炯不甘:“吾之才,非屈于王勃之下!
他也曾在席上懊惱大呼:“恥居于王下!”
然而,又有誰能料到,就是這憤然高喊的青年,在被貶諦,被中落,卻傾注心血地寫下了初唐時即為珍貴的瑰寶——《王勃集序》。
是的,他是那個王勃的老對手,卻也是賞識他,力保他到最后的伯樂,擁有此等對手,生而無憾。
思及至此,我便又想到了自己。
學(xué)業(yè)上,生活中,方方面面,只要涉及了競爭,成績,就必然會存在對手這一產(chǎn)物。
我的`每一個對手,可以和他在狹路相逢時漫不經(jīng)心的一聲招呼,可以在某事報以半分嘲諷半分不屑的目光,更是在場上肆無忌憚拼盡全力的搶奪自己的驕傲和榮譽,卻永遠無法給予對方一個完全敞開心扉的擁抱。
面對對手,我的一舉一動都似是有利可圖,僅此而已。
遙遙又記起狄仁杰和婁師德。狄仁杰是何其怪才,何其評價之高,但武周的宰相和武則天最信任的人卻是婁師德。
為什么?
答案很簡單,狄仁杰把婁師德當對手,婁師德把狄仁杰當人才。
有多像那段日子里的狄仁杰,看似心高氣傲,贊美之言不絕于耳,卻也許終會被未來的婁師德所潰敗。
何謂大智若愚,每一個不單純把對手當敵人的高手,常被世人誤認為是愚,卻是泛出心底的純粹的智。
所謂對手,是在一次次的擊劍出擊后忽然學(xué)會了去賞識,去欣賞,不甘居于人后,卻在千千萬萬個夜晚為你通宵編序,擁有此番摯情,這才算是真正的對手。
對手作文 篇3
我有一個對手叫趙小寶。他是一個很有個性的人,怎么說呢,用“傻、呆、萌描述他的性格是最合適不過了。因為在他高興時他表現(xiàn)出一副嘻嘻哈哈的樣子,不高興時又是呆呆傻傻的'樣子,萌起來給大家的感覺是瘋瘋顛顛的樣子,真的是可笑極了。
有一次,我們幾個小伙伴一起上山玩躲貓貓,他找了個洞鉆進去,我們硬是沒找到他。最后他沒意思了,自己出來了,還弄了一身的土,像個土匪。
還有一次,他騎自行車耍酷,手沒扶車頭,結(jié)果掉進溝里,摔了個底朝天,還半天沒啃聲,嚇了大伙兒一跳,有的都嚇的哭出聲來了。就在我們想辦法時,他便扮了個鬼臉趴起來了。我罵他是瘋子,他還不服氣,便追著我跑了整整半條街。
過年時,街上唱大戲,他做了個大火把,到處跑,忽然一陣風吹來,把衣服燒了個破洞,頭發(fā)也燒焦了,惹得大伙兒一陣狂笑。因此我們管他叫二百五。
現(xiàn)在我們在一起上輔導(dǎo)班,回家時他搶先睡在樓梯最底的臺階上,想嚇唬我。開始還真嚇到了我,后來我看清楚是他之后,就一腳踩他背上過去了。聽見他哇哇的叫聲,我高興極了。
他有許許多多搞笑的事,幾天幾夜也說不完……他不僅是我的對手,而且還是我最好的朋友。
對手作文 篇4
曾在金庸的《神雕俠侶》中有看到一種叫“情花”的花,長得很美卻有劇毒,而想解這種毒,需要一種叫“斷腸草”的植物。巧的是,斷腸草就生在情花旁。依然記得那一句臺詞:無論哪種植物,在離它五步之內(nèi),必有它的克星。
也許,這就是對手吧!
如果,這個世界上有一個比你更了解你,更懂你的人,那么他就有可能是你的對手了。
記得曹操與劉備煮酒論英雄的事。雖有人說曹操氣度不夠,剛愎自用,但他在知道劉備有可能成為他的對手時,并沒有先下手為強啊!他可以對劉備說:“天下英雄,唯操與使君。”這種對對手的認同——盡管他們尚未成為對手——是多么的難得!
現(xiàn)實生活中,人們對自己的對手,是否能做到這樣呢?像曹操這樣了解,認可他的對手的,又有幾人?嫉妒,謗譏這種低賤的手段在競爭中屢見不鮮。人類的生活處處充滿了競爭,對手之間的關(guān)系復(fù)雜得讓人難以想象。難道,這種處處設(shè)防,提心吊膽的'日子不累嗎?
其實,能成為對手,這也是一種緣份。試想,這世界多大,能在茫茫人海中聚到一起,生活于同一環(huán)境中,又是在此時此地,是多么困難。試想,為什么你的對手是他而不是別人呢?
對手,就意味著雙方對彼此的重視。地球隊是無時無刻在轉(zhuǎn)的。一切也都是再普通不過了。你不是所有人的生活中心。自然關(guān)注你的人也不多,而你的對手卻在時刻關(guān)注著你,這也未嘗不是你的一種幸福。
人生,就如白駒過隙一般,忽然而已。如此簡短的人生,你的對手就一直在你的身邊,為你簡短的生命加顏添色,也催促你把握意欲溜走的時光。沒有對手,沒有競爭,一切都是那么的平淡無味。
請尊重你的對手吧!把你的虛懷若谷,把你的高貴人格拿出來吧!這是競爭的需要,也是生活的需要。在這白駒過隙般的人生中,不就是要活得快樂一點,有意義一點嗎?
因為對手是了解你的人,因為他是關(guān)注你的人,因為你們是有緣份的,因為他是你的動力源泉,讓我們學(xué)著認可他,學(xué)著尊重他,學(xué)會在競爭中尋找高貴的人生吧!
對手作文 篇5
在生活的舞臺上,每個人都有輝煌且燦爛的時候。但你有沒有想過,在一次次成功背后,一直都有人在支撐著你,或是父母,或是老師,甚至還有你一直想超越的對手。
她,吳思楠,一個漂亮的女孩,我最親密的伙伴。平時有好玩的、好吃的,我倆總是你讓我,我讓你。但在私底下,我們卻在互相較勁,毫不相讓。每次比賽,她都勝我一籌,她彈得琴總比我流暢、優(yōu)美。每當聽到大家給予她雷鳴般的掌聲,我都心生嫉妒,但也只能自嘆不如、甘拜下風。
“本次比賽表現(xiàn)力最好的是——”又到了課程優(yōu)評,老師神情莊重地看著大家,欲言又止。以前多少次,我只能看著“吳思楠”三個字被貼在“優(yōu)秀欄”里。“這次,我一定要贏!”我自信地默念著。然而,出乎我預(yù)料的是,老師又給了我一次打擊:“本次比賽的優(yōu)秀者是吳思楠!”老師話音剛落,琴房里便傳出陣陣嘆息,其中也包括我。
時針分針齊聚“6”點,下課了,大家魚貫走出琴房,而我卻仍在抱頭怨悔,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
“徐雅琪,你能行的!你只要把曲子在練熟點,一定能贏我!”失落中,吳思楠拍了拍我的`肩膀,滿懷鼓勵的眸子殷切的望著我。
聽了她的話,我感到一絲安慰,但我心中還是不服氣,撇了撇嘴,不屑地說:“你以為你很棒,做得很好嗎?只不過比我彈得流暢罷了!”
吳思楠怔了一下,嘆了口氣,說了聲“再見”,走出了琴房。
以后的日子,每次上電子琴課,我都比平時要賣力,終于,“優(yōu)秀欄”里我的名字終于夾雜在了“吳思楠”中。本以為我的超越會讓她備受打擊,但令我不解的是,我每次都看見她真誠的對著我微笑。我知道,那是善意的笑。我始終不敢直視那雙眼睛,生怕她窺出我心中的敬畏。
盼啊盼啊,10月初,一年一度的“新晉優(yōu)秀學(xué)員音樂會”終于拉開了帷幕。我和吳思楠盛裝出現(xiàn)在音樂會上。我不時地偷窺著吳思楠,只見她端坐在椅子上,毫無緊張的神情,而我卻心跳加速,忐忑不安。
終于,輪到我上場了。伴著《孤獨的牧羊人》悠揚的旋律,我的手指在黑白色塊中飛舞,我也陶醉其中,眼前浮出藍藍的天空,白白的云朵,碧綠的草原,還有牧羊人騎著駿馬揮舞羊鞭 …… 指落曲終,臺下響起雷鳴般的掌聲。
一會兒,輪到吳思楠演奏了。她纖細的雙手輕柔地在黑白相間的琴鍵上快樂地跳躍著、飛舞著,彈奏出美妙的《鄉(xiāng)間的小路》,優(yōu)美的旋律讓人身臨其境,如癡如醉。忽然,耳畔傳出細微的不和諧的音符!肮!她彈走調(diào)了!”我心中暗喜。雖然這個音符并不影響到整個曲子,聽眾們也許未必聽得出,但細心的評委聽見了。
比賽結(jié)果可想而知,我獲得了“優(yōu)秀學(xué)員”特等獎。頒獎儀式上,我高舉獎杯和證書,高興得差點都要跳了起來。
“徐雅琪,你這次表現(xiàn)很好!祝賀你!”正當我沉浸在無盡的歡樂與勝利中時,吳思楠走了來。
“哦,是!你表現(xiàn)得也很好!謝謝!”我極力掩飾著內(nèi)心的不安——慶幸她的失敗。
“我有個音出錯了,你沒聽見嗎?”吳思楠滿懷自責地望著我。
“我……如果不錯,你可以成為‘優(yōu)秀學(xué)員’的!”我竭力安慰著她,但心底卻感到自己很虛偽。
“呵呵,謝謝你的鼓勵!我也一定會超過你的。但我們還是好朋友!”說完,她就像得了健忘癥,快樂地走了。
“好朋友?”望著她遠去的背影,我細細回味著她的話,終于領(lǐng)悟了她“優(yōu)秀”的底蘊——她有一顆坦誠的心。
如今的我,終于明白,真正的對手就是那些心胸寬廣、心靈美好而又能給自己前進動力的人。
對手作文 篇6
生活是五彩斑斕的,珍惜親情,能感悟血濃于水的溫馨;珍惜朋友,能體會高山流水的默契;而珍惜對手,能讓我們直面競爭的激情,在競爭中不斷超越,在競爭中日趨完美。
孟子曾說:“生于憂患,死于安樂”,不管是個人還是國家,只有居安思危,才能立于不敗之地。當一個國家強大后,如果閉關(guān)自守,不思進取,那么就會在歌舞升平中喪失原有的活力與斗志。一旦敵國入侵,又怎么會奮起抗爭呢?唯一的結(jié)局是人心渙散,徒留下亡國的遺憾。
這樣的故事是很多的。西周時期的衛(wèi)懿公嗜好養(yǎng)鶴,不理朝政,使得國內(nèi)怨聲載道。結(jié)果敵國進攻,弄得個兵敗被殺的下場,被天下人恥笑。南唐李煜無視國小力弱的事實,沒有正視周圍虎視眈眈的對手,不是調(diào)兵遣將,鞏固邊防,而是貪圖一時享樂,和寵妃日夜笙歌,完全沉浸在虛假的幸福生活中。敵軍一來,防線立刻崩潰,一國之君也被幽禁起來。盡管他的詞作獨步千古,“春花秋月何時了”的`吟誦彌漫于凄婉的季節(jié),但李煜的才情掩蓋不了他的荒淫和亡國之恥。
相反,如果能正視失敗,珍惜對手,那就會有成功的一天。越國勾踐被夫差打敗后,沒有一蹶不振,而是臥薪嘗膽,發(fā)憤圖強,決心報仇雪恨。他積極發(fā)展生產(chǎn),關(guān)心百姓疾苦,終于滅掉了吳國。在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)國時代,本來弱小的秦國就靠著自強不息、敢于拼搏的精神,不斷發(fā)展壯大。從商鞅變法到秦始皇統(tǒng)一中國,秦國克服了多少困難,戰(zhàn)勝了多少對手。因為強大對手的存在,才見證了秦朝統(tǒng)一天下的輝煌。
珍惜對手,國家因此而強大,我們有何嘗不是這樣呢?在波詭云譎、競爭殘酷的新時代,盲目自信者、固步自封者終究會陷入失敗的泥沼,唯有放眼未來,正視對手的人才回到達成功的彼岸。
珍惜對手,會讓你更有動力去拼搏,信念更強烈,目標更明確。
珍惜對手,你會覺得不再孤單,在這永無止境的學(xué)習生涯中,雖然危機四伏,還有對手與你同行,相互較勁,相互見證著快樂和傷悲,不也是一種莫大的安慰嗎?
珍惜對手,會讓你時刻警惕,被逼著不斷剖析自我,不斷完善自我,不斷超越自我。
珍惜對手,便是珍惜一位莫逆之交。所以,請珍惜這位時刻在你身邊的對手。
【對手作文】相關(guān)文章:
對手的作文_對手的作文12-20
關(guān)于對手的作文:我的對手02-02
尊重對手珍惜對手作文01-28
描寫對手作文:對手你好01-27
關(guān)于對手的作文:主動找對手02-02
關(guān)于對手的作文:對手500字02-02
以對手為話題的作文:對手01-26
關(guān)于對手的作文:競爭對手650字作文 - 體裁對手作文12-16
對手的 作文01-27
對手的作文01-26