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      2. 對手作文300字

        時間:2023-10-31 17:29:33 對手 我要投稿
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        對手作文300字(實用)

          在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的對手作文300字10篇,歡迎大家分享。

        對手作文300字(實用)

        對手作文300字 篇1

          在一次期中考試時,我信心十足地答完了試卷。

          可是試卷發(fā)下來時,我頓時傻了眼,我的成績比我好朋友們要低好多。我心想,完了!肯定又會令爸爸、媽媽、老師失望的。唆,本來是高興的心情現(xiàn)在卻變得很槽了。

          我的好朋友嚴明月見此情景跑來安慰我,我一見她,她滿臉上似乎寫滿了“高興”二字,這使我更難過了,理都不理她,就加快了腳步。嚴明月一臉茫然,連忙追來問我,我頭也不回,一把把她推開,就跑了。

          第二天,我暗下決心一定要超過她。從那以后,我根本不理她,見了她,就跟沒見人似的。

          可是,嚴明月的舉動讓我很驚訝,她不但沒有討厭我,而且還是一如既往地關心我,幫助我。我有些感動了。

          “十天、九天、八天、七天、六天……”馬上又該考試了,看著日歷逐漸翻去的天數(shù),我心里著急了,正當我一籌莫展的.時候,嚴明月來了,她拿著幾本厚厚的復習資料來到我家,和我一起復習,共同進步。

          那天晚上,我覺得學習其實很簡單!

          試卷發(fā)下來了,我很高興,嚴明月和我并列第五名。

          啊!有朋友真好!嚴明月的幫助使我懂得了很多,很多。成長需要對手!

        對手作文300字 篇2

          這天,我這菜鳥又來挑戰(zhàn)老爸了。

          我端著個棋盤,上面整齊地擺放著三十二個棋子,棋盤下方刻著四個金色大字:中國象棋。

          “老爸!下象棋啦!”一聲震耳欲聾的鬼叫后是老爸不情愿的`聲音,“沒看我四國軍棋還沒有下完木?”哦對了,我老爸還是個多種棋類的愛好者。

          開始啦!

          我先做個介紹,站在我這邊的除了本人,還有骨灰級的爺爺,他曾經(jīng)獲過區(qū)賽一等獎呢!有爺爺在,我放心多了,恩,看來是勝券在握了。

          哪知啊。

          居然,居然!“劈腿”,跑去幫老爸了!,完蛋了這把定贏不了了!哎呀!

          中炮,上馬,立士,立象,拱兵,出車……大約過了半小時,我終于看到了曙光!我拿起車,往敵方“”前一放,哈哈,沒棋了吧!

          誒,爺爺不愧是爺爺他沉默了一陣挽了挽袖子……呃呃呃,我的車啊。

          好吧,車沒了不要緊,主要和我還有殺手锏,將前一馬,馬后一炮,哈哈,沒轍了吧!

          看看爺倆的愁眉苦臉,開心極了,正所謂:智者千慮必有一失;愚者千慮必有一得!

        對手作文300字 篇3

          我原來是一個“臭棋簍子”,但現(xiàn)我升級成了“棋王”,有什么高招么?我是“火眼金睛”鎖定了兩個對手,是他們把我推到了棋王的'位置。

          上個暑假,我在家里閑著沒事干,就找爸爸下跳棋,爸爸對跳棋一竅不通,被我下得落花流水,一局都沒贏,爸爸不服氣了:“咱們下象棋!苯Y果總是他贏,有一次我蔵了他一個“炮”和“馬”,他都把我殺得片甲不留,后來,開學了我就去找同學下跳棋,呀,真是孔夫子搬家—竟是輸﹗于是我一回家就纏著他教我下象棋,幾個月下來,我下的水平也長進得很快,現(xiàn)在有時候我也能和爸爸已決高下。后來我就找同學下象棋,他們總是下不過我。我就教他們下象棋,我說;“那你們也要教我下跳棋。”就這樣,又過了幾個星期,我象棋和跳棋已經(jīng)很好了。

          有句話說得好;“臭棋簍子和臭棋簍子下棋,還是臭棋簍子” ,我們和那些比自己弱的人比,不但不會進步,還會退步。只有和那些比自己強的人比,才能進步的快﹗

        對手作文300字 篇4

          什么?感謝對手?對手也能感謝?有的人會這樣說,為什么會感謝對手,他是你的敵人呀!

          不不不,你們想錯了,我的對手不僅僅是我的敵人,還是我的“朋友”。也許我的舉動會讓很多人不得其解,那么我告訴你,你的對手是你的一位“老師”。在與對手的爭奪中,我們得到的不僅僅是勝利后的獎勵,在挫折中,我們還鍛煉出的道理與精神。那是比獎勵更重要的東西。

          記得那是一個冬季,我的伙伴王金宇想來一場友誼跑,我不假思索的答應了!我們站在跑道上聽著裁判的“槍聲”后,開跑。因為是冬季,大雪將跑道覆蓋上,在北風的撫摸下變成了堅硬的冰,路地有些滑。我跑了一半,腳下一滑飛了出去,我的腳被扭傷了。一直在我前面跑得王金宇,聞聲跑了過來?墒且惨徊恍⌒牡'滑了一跤,腳被冰劃傷了。我們望著彼此不約而同的笑了。我們互扶著,跌跌撞撞的跑到了終點。

          這不就是嗎,你們永遠要記得“其實你的對手,是你最好的朋友”。

        對手作文300字 篇5

          隨著科技的發(fā)展,手機這一方便造福我們的物品出現(xiàn)了。雖然手機帶來了許多方便,但也帶來了許多傷害。

          手機,我喜歡它是因為它能夠方便人與人之間的聯(lián)絡,只要我們通過手機就可以給對方發(fā)信息。不會像古代一樣還需要寄信,傳信。如果太遠的話還要跑好長時間。手機還可以給別人打電話,可以增進人與人之間的情感。我們還可以直接在手機上看新聞,了解每天都發(fā)生了哪些事情。手機上還能下載游戲和一些娛樂的.軟件,讓我們會更加快樂。

          手機,我恨它是因為它讓許多人都癡迷,因玩手機而不吃不睡,大大的損傷了那些玩手機入迷者的身體,讓他們變成了手機的奴隸,而不是讓手機成為他們方便生活的工具。我前幾天還在網(wǎng)上看到有一個20多歲的年輕小伙子因為玩手機不睡導致他猝死。這也說明了手機帶來的傷害。手機有好處也有壞處。我們不要成為手機的奴隸,而是讓它變成方便我們的工具。

          我們要良好地認識手機。玩游戲要適度,不要玩太久。我們一起讓手機變成我們方便交流學習的工具,不要成為手機的奴隸。

        對手作文300字 篇6

          我的一個對手教會了我“害人之心不可有,防人之心不可無”的道理。

          有一次,英語老師為了讓同學們快點進步,按照我們各自的水平,兩人一對,進行比賽。

          本人的對手姓戴名威志,人長得胖胖的。但是要和他比上課積極,勝他就是難于上青天。

          有一次,老師叫我們把周末做的'試卷對手交換,讓對手批。我非常自信,這張試卷可是我用了一個小時才做完的。交換完試卷,我檢查出了好幾處錯誤,按規(guī)定,錯一道題減二分,我害怕小戴看見自己的分這么低會哭鼻子,就把錯處統(tǒng)統(tǒng)都減了一分。我真是太仁慈了。

          接過試卷,我看了大吃一驚,幾乎所有應該對的題全被戴威志判死刑了。如:單詞over中的v都被他看成了u?偝煽儾76分,早說我也狠狠地殺上幾道題。這次我真over了。在我眼中,戴威志就是一匹披著羊皮的狼,太奸詐了!

          在我的眼中,一些看上去很善良的人,內(nèi)心卻暗藏殺機。真是害人之心不可有,防人之心不可無。

        對手作文300字 篇7

          每個人都有自己的對手,有學習對手,有書寫對手?晌业膶κ謪s是我們班的悠悠球大王趙永超。每當課余時間,我們總會湊到一起去比悠悠球。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴響了,我們拿著悠悠球來到了下面比賽,他的悠悠球比我的厲害多了。

          我想:我輸定了。到了下面,果然不出我的意料。比賽時趙永超先發(fā)球,只見他不緊不慢地把悠悠球倒著一扔,球便“刷刷”地轉了起來,我看見他這種發(fā)射方法很特別,于是,我也照著他的樣子,把球發(fā)了出去。不料,我的球和他的.球距離越來越近。然后,我們兩個的線慢慢纏上了。我有點不耐煩了,解下繩子來就走了?哨w永超呢,他還在沉穩(wěn)地用手提著繩子,球還在慢悠悠地旋轉。作文

          怎么樣,這就是我的對手,一個沉穩(wěn)的對手。

        對手作文300字 篇8

          生活中每個人都有對手,每個人都必須要有對手,因為“對手是輔助自己實現(xiàn)理想的另一只手”。我也有個對手,她的名字叫盛雨菲。

          我們在素描興趣班里是對手。我們?yōu)槭裁匆鰧κ帜?那就看一看下面的故事吧。在剛到這個學校上素描興趣班時,我在另一所學校學了兩期,但老師叫我從新學,而盛雨菲卻因在這里學了兩期開始學第三期!拔也桓市,我不甘心。為什么她能上第三學期!蔽以淮斡忠淮蔚脑谛闹新裨。我發(fā)誓我一定要超過她。經(jīng)過一學期的努力,我終于超越了她——我曾嘗試著畫她的'素描書,功夫不怕有心人,我終于和她同畫一模一樣的書了。我跳了兩級!隨后,我又努力每天畫一幅畫,我的畫畫技術遠遠超越了她,F(xiàn)在,我和她的畫已經(jīng)有天壤之別了。老師在素描課上天天表揚我,而盛雨菲卻因上課開小差被老師訓斥。

          我的對手是盛雨菲,你的呢?

        對手作文300字 篇9

          我雖然學習不錯,但是我也有一個敬佩的人,那就是我的競爭對手--楊迅。

          一張圓圓的臉,烏黑的大眼睛在長長的睫毛襯托下更有精神,一張能說會道的嘴巴,一說起話來就滔滔不絕。留著蘑菇頭,一笑起來臉上還露出來兩個淺淺的小酒窩,可愛極了。

          她很謙虛,認真。記得那一天,我們班正在考試,我和她都認認真真的做著題,不一會兒,我全身都是汗,天太熱了。再看看楊迅,她還在不停地演算著-----過了幾天,成績馬上就要出來了,我的心“咚咚”的'跳個不停。老師公布了路暢99分,楊迅100分。我來到楊迅面前,向她表示祝賀:“你真厲害,祝賀你!”楊迅謙虛的說:“這算什么,到大考試考好那才叫好!甭犕赀@句話后,我的心里被她的學習態(tài)度所感動。

          她也很助人為樂。那天,她正值日,我們班的一個同學習雨(有病,常常惹是生非)與另一個女孩陳小藝,發(fā)生了爭執(zhí),她了解情況后主動調(diào)解,最后習雨和陳小藝和睦相處。

          她那種謙虛,認真,助人為樂的品質(zhì),值得我學習。我很敬佩她。

        對手作文300字 篇10

          手機和電腦“搶走”了爸爸媽媽

          如今,電腦和手機已經(jīng)成了人們必不可少的工具,在工作、學習和生活中到處都有它的身影,可是現(xiàn)在在我家中,電腦和手機卻“搶走”了爸爸媽媽,這是怎么回事呢?

          一個星期六晚上,我寫完作業(yè),想拿給爸爸媽媽檢查,誰知他們正沉迷在電腦和手機里面。我把作業(yè)拿給爸爸檢查,爸爸正在上網(wǎng)看新聞,看了一眼就不耐煩地說:“給你媽媽檢查去!”我只好把作業(yè)拿給媽媽看,媽媽只是“哦”了一聲,就把作業(yè)放在腿上,可是我看她那眼睛只是盯住手機屏幕看。我不由得又生氣又好笑地對媽媽說:“媽媽,怎么手機上也有作業(yè)嗎?”媽媽說:“你讓我先跟別人聊完天,再幫你檢查作業(yè)!蔽抑缓玫戎瑥钠唿c到八點,又從八點到九點,我等得不耐煩了,于是就上床睡覺了。

          第二天早上,當我迷迷糊糊醒來一看,我的作業(yè)連動都沒動過,可爸爸媽媽還在各自沉浸在電腦和手機之中……

          通過這件事,我不禁陷入沉思:隨著科技的'發(fā)展,電腦和手機越來越融入人們的工作學習生活中,在帶給人們便利的同時,也給家庭帶來了一些負面的影響,我們要把爸爸媽媽從電腦和手機中給拉出來才行。爸爸媽媽,你們能不能多抽出時間陪陪我們,遠離電腦和手機呢?

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