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      2. 我的競爭對手作文

        時間:2023-10-18 08:53:01 對手 我要投稿

        我的競爭對手作文優(yōu)選【8篇】

          無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的我的競爭對手作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        我的競爭對手作文優(yōu)選【8篇】

        我的競爭對手作文 篇1

          我的競爭對手在科技飛速發(fā)展的今天,各行各業(yè)都有競爭對手,連我們中學生也不例外。

          在學習上,我的競爭對手是——王書林,別看他五大三粗,人高馬大,一看就像頭腦簡單,四肢發(fā)達,但在學習上,可真謂“一夫把關,萬夫莫開”。這次考試,我的.總成績七百六十三分,他七百七十分,只相差七分,看著王樹林那囂張的臉色,驕傲的聲音,狂傲的氣焰,我暗暗握緊拳頭,心想:我一定要超過王書林。這次考試,他最大的優(yōu)勢,是四門副科全部都上了90分,而我的副科成績……慘不忍睹(尤其是政治,才考了82分,丟人啊。┪易畲蟮膬(yōu)勢是三大主課都上了135分以上,而他,除了數(shù)學成績還可以,另外兩門課像我的副科成績一樣。此外,還有一位不容小視的對手,逯彥杰,這次考試,他的總成績足足和我相差了五十分,讓我和王樹林兩個大男人佩服而又羞愧的五體投地,恨不得找個地縫鉆進去,畢竟她光歷史成績就是九十八分,讓我和宋俊飛兩位歷史課代表嘆為觀止,所以,他成為我們全班前十共同的敵人,而他,已經連續(xù)三次居全班之冠,但我堅信,只要我努力學習,背好副科,縮短我們的差距,就一定能夠超過他的。

          是對手,讓我們迸發(fā)學習動力,是對手,使我們頑強進取,是對手,讓我們變得更充實。

        我的競爭對手作文 篇2

          張光燕是我的好朋友,打籃球、跑步,我?guī)缀跆焯旌退谝黄稹?赡闶欠裰,她不僅是我的好朋友,還是我生活和學習上的一個對手。

          記得有一次,我們放學后去籃球場打籃球。比賽開始了,我運著球來到籃下,正當我要投籃時,球被張光燕搶走了!翱蓯旱膹埞庋,居然壞俺的好事!”我一邊連聲咒罵著,一邊橫沖直撞地奔向她的身邊!翱凑!”我的手一伸,要去搶她的球,可是她一轉身,躲開了。呀!太可惡了!看到我的手空空地縮了回來,我氣得直跺腳。再來!我一轉身,又要去搶她的`球。只聽“哐當”一聲,球進了!我呆呆地立在那兒,一時不知該怎么做!澳惆l(fā)球。”張光燕邊開心地取笑我技術臭,邊把球扔了過來。聽她的口氣像是中了百萬大獎,突然,一股無名的火氣在我心中萌生,我下定決心,一定要贏張光燕。第二局比賽地開始了,我以迅雷不及掩耳之勢地沖到籃球框底下,暗喜張光燕還沒來搶,舉起手來準備投出去,忽然張光燕神不知鬼不覺般地撲了出來,把籃球蓋了下去。也不知是怎么的,球不偏不奇地砸中我的手指,很快,一股疼痛像喝水一樣地灌入我的神經,我疼得坐在了地上。一星期后,我的手指才完全好,雖然如此,但我卻沒有怪罪張光燕,因為她是我的好對手。

          生活中每個人都有對手,而且每個人也都須要對手。張光燕就是我的好對手,她為我的生活添加了許多樂趣。

        我的競爭對手作文 篇3

          說到競爭對手,那我可就好好的形容一下他了,他是我的同桌,帶著一副眼鏡,典型的書呆子樣,每次剪發(fā)都剪的很短,用他的話來說,頭發(fā)短了聰明,我竟然找不到詞語反駁他,別看他總是一副呆呆的樣子,事實可不是那樣。

          他曾經代表我們學校參加過縣里的數(shù)學競賽,并且獲得了第二名的好成績,除此之外,他還是我們班的繪畫小能手,每期的黑板報都是在他的主持下完成的,可謂多才多藝。估計你們可要說了,找這么優(yōu)秀的人當競爭對手是不是壓力很大,那是肯定的',別看他經常不看書,但是每次考試成績總能排在班里前三名,但是我也不甘落后。

          我就是典型的書呆子,只顧著看書,除了看書其他方面都不會,每次他就會教育我,要學會學習,不能死學習,有空的時候他還會教我畫一些簡單的畫,這讓我開心不已,當然作為回報,有時我也會給他好吃的,兩個人就是競爭對手,又是好伙伴,有的時候我考的不好,他就為我加油鼓勁,每次我都會很快的走出陰影。

          謝謝你,我的同桌,我的競爭對手,總有一天我會超過你的。

        我的競爭對手作文 篇4

          “哈哈,比你啊多了兩分,語文多了四分,你服不服!”我驕傲的對我的“敵人”——xx,說。

          “哼!你別高興的太早,要不是我作文沒寫好豈能讓你這般囂張?”他苦笑著,對我搖搖頭,拿著卷子在座位上反思起來。

          xx是我很好的朋友,我們平常都在一起玩。他是我學習上的競爭對手,我下定決心一定要超過他!他數(shù)學和我差不多,但他比我更細致,基礎更牢,我得更努力,更細心,才能超過他。

          隨讓這次考試以微弱的差距超過了他,但我也不是特別高興,因為我們還有的較量呢!從一年級到五年級我也了解了他的成績,作文和語文基礎一直是他的弱點,當然我也沒占多少便宜,我有時的作文寫偏題和題目不新穎的問題也是常常困擾著我,最主要的是我做題不細致,如果我能再仔細考慮下題,多想想怎么寫更恰當,怎么寫更好,那么我的成績不但會提高,我和他的差距也一定會拉開。

          我休息時,他在奔跑,我奔跑時他也在奔跑,我還得加倍努力,改正自身的缺點,才能更上一層樓。xx,我一定會超過你!

          雖然我們在學習上你爭我奪,可我們在生活中的友誼是十分深厚的。一起打籃球,一起聊天,一起玩…。我們在一起的時光都是在歡樂中度過的.。我們是形影不離的好朋友。

          xx,讓我們都改正自己的缺點,努力學習,來一場真正的較量吧!

        我的競爭對手作文 篇5

          一頭又黑又短的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,不高也不矮的個頭,她就是我的競爭對手——王之,我的競爭對手——王之作文。王之是我們班的一個女同學,高高的鼻梁上架著一副眼鏡。王之在我們班上的成績可好了,其中最突出的是語文和英語。她的英語多次在比賽中獲獎。有一次在英語風采比賽中獲得了二等獎,在友誼阿波羅懷的比賽中榮獲金獎……這些大大小小的比賽,她都獲得了好的獎項,真是叫人羨慕不已。

          語文課上,她專心致志地聽著老師所教我們的知識,認真地把老師講的重要的東西,抄寫在書上,把課文上的好的詞語,好的.句子記下來。老師提出問題時,總少不了她,她飛快地在腦中組織好詞語,把手高高地舉過頭頂,嘴里不住地說:“譚老師,譚老師,我知道,叫我吧……”回答老師提出來的問題時,一個又一個的好詞不時會從她嘴里蹦出來,這都是她平時積累下來的;卮鹜陠栴},班上經常會爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲。

          王之很愛看書,她手上經常會捧著一本好書,坐在座位上,津津有味地看著。走廊上有許多同學在玩耍,而她卻看都不看一眼,仍在那兒認真地看著那本書?烧嫠愕蒙鲜鞘植会寧。正因她有這么多的優(yōu)點,所以被我們班上的許多人,當成榜樣,學習她,超越她。這就是我的競爭對手——王之。我的競爭對手——

        我的競爭對手作文 篇6

          李燁,我有許多話想對你說,可每次想對你說卻說不出來。借著這次,我就一吐為快吧!

          我們小時候開始就是形影不離的好朋友。那時,我總被人欺負,你幫我出氣是常有的事。你總是默默地幫我出氣,從不吝嗇。我們就像好姐妹一樣,每天都在一起玩。

          可是,自從上了四年級下學期時,我們卻經常為一些小事而吵架。還記得前幾個月嗎?我有五塊錢,你向我借,我不借,你聽后,嘴里還吐出“哼,不跟你玩了!”讓人聽了,頭都大了。我很傷心,有不想和你鬧僵,就一直冷漠下去。還記得嗎?我和林穎正玩得起勁,你拿著長繩,看了就可怕,你叫我和林穎去跳長繩,我們不去,你有吐出那幾個字。我和林穎討論了一下,覺得你最近變得好多。

          我不知道你為什么要這樣,動不動就發(fā)脾氣,難道你把我們的友誼看得那么簡單嗎?生氣就那我當出氣筒。你有沒有顧慮我的感受,你以前可不是這樣的!

          后來我想了想,或許是我有五塊錢太自以為是了吧!如果是的話,我一定不會這樣了。同時,你如果對我有什么地方不滿意的話,我希望你能說出來,我一定改掉。

          對于我來說,在生活中,你是我最好的朋友。在學習上,你是我最大的.競爭對手。你放心,我不會輸給你的。

        我的競爭對手作文 篇7

          姜錦偉,黝黑人皮膚,大大的肉鼻子,淡淡的眉毛,成天透著一股兇惡的眼神。體育、語文我勝于他,數(shù)學他略勝于我,英語我們旗鼓相當,我時刻準備著超越他。

          每天我回到家,從桌上拿來2本小學四年級下黃岡,然后拿出水筆,開始做題。

          刷刷刷”,我奮筆疾書,巳經寫完三面了,但是在寫第四面時被一道題難倒了。我握緊拳頭,奮力思考著。。∵@道題怎么寫?要是在考試上有類似題目,一扣就是5分!這樣我肯定沒他考得好!

          這道題是雞兔同籠拓展題。

          我連忙詹鈞皓請教并告訴他,我要打敗姜錦偉,詹鈞皓笑了笑說:來,我來幫你。”詹鈞皓每天都坐在我身邊,非常細心地教我數(shù)學。

          時間一天天流逝,太陽毎天從東邊升起,從西邊落下,不久迎來了期未大考,也是我和姜錦偉的終極pk。

          我的心激動得撲通撲通地跳著,手不停地抖,時不時還會冒出冷汗,十分緊張。

          叮鈴鈴——”開始考試了,我寫完個人信息后,看了看整張試卷,心里不禁沾沾自喜,都是自己做過的.,萬歲。我十分迅速地做完試卷,但為了保險起見,我還是細心地查閱了一遍。

          鐺,鐺,鐺”,鈴聲響了,我信心十足地交了卷,兩天后老師宣布成績時,我兩眼放光,渴望得到高分:孫惟博,99.5!姜錦偉98分!”我松了口氣,高分來之不易!,我高興極了,終于打敗了他。

          他,使我有了斗志,我才能得到高分,感謝我的競爭對手——姜錦偉。

        我的競爭對手作文 篇8

          他是我的競爭對手我有一個學習上的競爭對手,名叫熊xx。我們互相競爭,有時他考第一,有時我考第一。

          我們互有輸贏,誰輸了都不難過,因為勝敗乃兵家常事嘛!但是我們彼此都會在心里暗暗較勁,下次一定要超過對方。有一次,我手捧一張93分的語文試卷,氣沖沖地回到家。老爸看見了,問:“什么事把你氣成這樣?”“考試沒及格!”我一說,猶如扔下了一枚重型炸彈,老爸嚇了一跳,問:“沒及格?”我把事情的原委告訴了老爸。老爸審視著我的試卷,問:“熊xx考多少分?”“98分”我氣呼呼地說。老爸聽了哈哈大笑,說:“你簡直把人家當成了你的敵人!薄爱斎皇俏业臄橙死!”我氣急敗壞地說。

          老媽在一旁聽了,語重心長地說:“其實他只是你的競爭對手,不應該是你的敵人。古人說過,以人為鏡,可以知得失。一個人如果沒有競爭對手,他就永遠不知道自己的'正確位置和真實高度。你應該把他當作一面鏡子,看到自己的缺點和優(yōu)點,不斷地端正自己和拔高自己,這樣才能更好地向前發(fā)展!笔前,老媽說得很有道理,我想了很久,氣終于消了。

          這件事讓我懂得,一個人如果沒有競爭對手,就像大海中航行的船沒有航標一樣,漫無目的,永遠不能到達終點。

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