1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 對手作文300字

        時間:2023-10-17 18:08:01 對手 我要投稿
        • 相關推薦

        對手作文300字合集(10篇)

          在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的對手作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        對手作文300字合集(10篇)

        對手作文300字 篇1

          新學期以來,我的學習上又增加了兩名新的對手,那就是新轉到608班的同學。你們想認識他們嗎?那就聽我一一道來吧!

          第一個是亭亭玉立,溫文爾雅的陸芷媛。她和別的女生不一樣,她有一顆交朋友的'心,一來就交了不少朋友。而且性格外向,活潑可愛,完全不遜于其他的女生。并有一顆天真而又純潔的心。

          不僅人美,字美,心也同樣的美。第二個是個個頭高高的帥氣男生—葛佳文。他雖然是男生可比我們女生還要害羞,記得老師讓他介紹自己時,他恨不得挖個地縫往下鉆,也許這陌生的地方他還沒有適應吧!他也很膽小,當有一次我隨便地說了一句告老師是,他就連忙向我說對不起:你好,對手。歡迎你們加入608班和我們一起在學習中感受快樂。

          在學習中你們依然是我的對手,在玩耍時,我們是朋友,伙伴。所以,讓我們一起加油!一起努力吧!超越自己,看成功正向我們招著手呢?

        對手作文300字 篇2

          我在英語班里考試一直都是第一名,不過,我有一個競爭對手,經常和我的考試分數就差兩三分,好幾次就追上我了,但是每次我還都是險中取勝。

          這次又考試了,我想為我的.對手喝彩,幫他加加油,讓他不要想到每次都是我第一而緊張。

          當我走到他面前時,我看見他正在緊張地復習,我對他說:“別緊張,好好復習,一定要超過我哦,但是,我不會讓步的。”

          開始考試了,我認真地審題飛快地做題,不一會兒,就做完了,我抬起頭來,看到其他同學還在埋頭苦寫,我是第一個寫完的。我看了看他,他還在埋頭做題,我在心里默默地說:“你快點加油吧,不要讓我一直得第一名,爭取超過我不要讓我失望!

          下課了,我們陸續交了卷子。課間,大家聚在一起討論卷子考得怎么樣和什么題寫錯了,我隱隱約約地聽到了我的對手說他一定能考好,我聽了之后,心里很高興,我相信他。

          最后,他比我多一分,終于站在了“冠軍”臺上,我真為他高興。

        對手作文300字 篇3

          王涵,一直都是我的學習榜樣。我一直都想超過他,不知不覺,他成了我的學習對手。

          就要考試的時候,我對競爭對手王涵說:“王涵,我們比一比誰今天考得好吧?”王涵說:“好啊!”為了勝利,加油!我一直在努力的學習。王涵在干什么呢?我轉頭一看,王涵正在和王培權一起玩。難道說他已經對這次考試胸有成竹,信心百倍?我不由的加快了復習的速度。當老師吧卷子發下來的.時候,我二話不說,以最快的速度答題。我一看王涵,正在慢悠悠的做第四大題呢。所有題答完之后,我把卷子仔細的檢查了4、5遍,確認沒有問題,才交了上去。

          下午,老師問我們考完試有什么感想,我心里七上八下的,擔心自己考不好。突然間,老師響亮的聲音傳進我的耳朵:“方雨馨100分,劉玲希97分……王涵95分……”我在心里高興地喊道:太好了,我比王涵考得好!王涵卻在一邊悶悶不樂的,我對他說:“不用這樣。以后多復習,一定能考好的!”他對我笑了一下。

          從這次以后,我和王涵的成績有時候上升,有時下降。我下定決心每一次考試都比王涵考的更好!

        對手作文300字 篇4

          他叫林小丹,頭發短短的,眼睛小小的,嘴巴能說出一大堆大道理,誰叫他愛看書呢!正因為這樣所以我們班上的同學都稱他為“書呆子”,很有趣吧!下面我將要說他的成就啦!

          他二年級才來我們學校,從那時開始他就常常登上第一名,我很不服氣,我想:“我考他一些問題,他肯定不會,哈哈!”可是,誰知道他每個題都答的非常對!我就不信了,我會比他差!所以我讓他給我出題,有些題我卻答不出來。這時,我才對他佩服之至。唉,我真是小看他了!

          他是一個班長,哪里有打架那里就有他,因為任何事情他都能化解。他仿佛是一位仙子,路見不平,他就會施以魔法“拔刀相助”,他就是我們的班長!

          同時,他也是我們班上有名的'數學大師!老師就算出五道數學除法算式,他呀!不到五分鐘他就完成了,牛吧!思考題更不用說了!他眼珠子一轉,就想出了解題方法了!大師不愧是大師啊!

          如果要我贊他,我絕對給100個贊!要問他是誰,他就是我們的牛逼班長!

        對手作文300字 篇5

          即使有天下第一的武功,有機智的謀士,可,呂布還是難逃一死,成為曹操的刀下之鬼。是天意?不,是人心!當呂布在背信棄義的同時,就已經沒人再信任他,跟隨他,除了手下的親信,已無人再愿為他賣命。那時,他的生死就已經定了!

          對手,一個可敬又可憎的字眼,可是沒有對手,就沒有成功,是對手鑄就成功,鑄就王者的無敵。在前進的路上,對手,就像一個陰影,死死地跟著你。只有尊重對手,與對手平行,超越他,戰勝他,你就是無敵!

          田亮,中國男子跳水的領軍人物,但那一次,他只得了銀牌,而胡佳,卻登上了金色的寶座。正是因為田亮之前的無敵,才有了胡佳的拼搏,才有了他的`成功!就像沒有曹操統一北方之后的南下,就不會有諸葛亮和周諭的火燒赤壁,如果不是有龐德,于禁這倆個對手,也不會有關羽的“水淹七軍”。對手與無敵是相對的,沒有對手,就沒有無敵!

          我本也是班中的“三好”,但到了初中,也只能成為對手的鋪路石子。

          對手,無敵,因為王者心中有對手,他拼搏,他奮進,他無敵!

          不要總是憎恨對手,他是你人生路上的朋友,因為他的存在,你有了動力,有了目標,是對手鑄就無敵!

        對手作文300字 篇6

          1.全文通俗易懂,趣味性強。

          2.全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強。

          3.注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處。

          4.文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運用打比方的手法,使文章生動具體

          5.文章內容新穎,結構合理,流暢連貫,自然通達。

          6.本文取材真實生活,選材恰當,很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強。

          7.全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。

          8.本文語言雖然并不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。

          9.文章的結構簡潔合理,作者對原文的'理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。

          10.這篇作文取材新穎,構思奇妙,語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

        對手作文300字 篇7

          我的校園生活中有許多對手,現在我的學習對手是田薪,還有我的羽毛球對手是濃振江。

          我的學習對手田薪是一個比較活潑,幽默的`男孩,之所以說他是我的學習對手,當然是我們兩個的成績不相上下。他的數學成績比我高,我們兩就是一直這樣比了下去,還有幾次,我趁他玩的時候,把他的水瓶拿走了,然后我每次跑的遠點的時候再告訴他瓶子在我手上,他就過來追,我就繞了個圈把他的瓶子放在了他的書包上,看來這時他可不是我的對手。我喜歡打羽毛球,可是你可能沒想到我的對手也是教我打球的師傅,他叫濃振江,聽我媽媽說,他父親姓濃,母親姓鄭,所以叫濃振江。他長得肥肥的,愛吃土豆。開始教我時,我的球藝當然不如他,可是經過鍛煉,我的球藝大增,昨天,我跟他展開了一場徒弟VS師傅的羽毛球大戰。

          要開始了,我們去一條很少人來往的路,先是我發球我打了一發遠球,可是他又很快的接住了,經過好幾十場的比賽,我們還是沒分出勝負,最后我們放棄了。

          我知道,有了對手才能超越自己,有了對手才能讓生活更加豐富多彩。

        對手作文300字 篇8

          “人外有人,天外有天”、“一山還有一山高”人總是喜歡與別人相比,尤其是遇到平分秋色不分軒輊的對手,心中更會涌起一股莫名奇妙的斗志力和企圖心,來與對手一分高下。

          以前我總是認為周邊的人都是我的競爭對手,但是一次又一次的比賽后,才發現每次突如其來的恐懼感,都是來自于自己的.內心,每當各種比賽的時候,你們真的認為我的對手是參與比賽的選手嗎?錯錯錯其實是我自己,不管比賽前多么勤快的練習,但在正式比賽時,總會有一股莫名的恐懼感,想要腳底抹油溜之大吉,或是擔心出一個小失誤而輸了。所以我的對手其實是自己心底的恐懼感。

          我每天過的生活都不同,有時快樂、有時多采多姿、有時難過、有時錯誤百出,這些都是我能超越自己的原動力,代表著明天會比今天更進步,超越自己的能力戰勝了自己的結果。

          我在競爭對手身上學到了很多,因為他每次總會讓我差點輸給我自己,我的競爭對手真的很強。

          就我個人而言,我一直把今日的自己當作是唯一的對手,我一直想要超越它,戰勝它,也許是這樣的想法,才會使我一直保有時時刻刻不忘鞭策自己學習的動力吧,總之,在我跟心靈對手的較量中,存有我們之間最快樂的互動模式呢!

        對手作文300字 篇9

          在生活與學習中,總會遇到各式各樣的對手,這些對手不是指仇敵,而是指與你競爭的人。

          我下象棋的對手是菅若添。他在棋盤中運籌帷幄,幾乎無人能敵。我只贏過他兩局,其它都以失敗告終!而我們班的李辯證也是勝不過他,但李辯證的勝局比本作者多一局。

          我學習中的`對手也是菅若添。上次數學考試,他寫的比我快,但沒有檢查(他在畫漫畫)?墒,試卷發下來時,他考了98分,比我多了兩分。可見,他十分認真(雖然他沒檢查)。

          我drawcartoons(畫漫畫)對手是劉朔浦and菅若添。劉朔浦無論在什么課上,都在低頭畫漫畫,已經是我們班級“漫畫四大家”之首。而菅若添無論是在期末考試中,還是在期中考試中,還是在其他單元檢測中,只要一有空,就畫漫畫已經是“漫畫四大家”中的第二名(我是第三名)。

          對手,無時無刻不在,任何人都可能是自己的對手。

        對手作文300字 篇10

          在生活中,人人都有對手。生活中到處充滿競爭,充滿挑戰,有了對手,才有戰勝對手而成為強者的念頭。有了對手生活才不會像白開水那么平淡無味。

          在我學素描時,有一個人叫許文,他跟我畫素描的水平不相上下。一天,素描老師叫我和他進行畫人頭像比賽,老師故意跳了我們倆最不熟悉的伏爾泰來進行實物寫生。時間為兩個小時。

          開始動手畫了,我就按照平時素描老師的`指點,一點一點地描輪廓可是畫好輪廓時,我再看看旁邊的許文,他已經開始上色了,手忙腳亂的我也急忙上色,線跳也不再緊湊……兩個小時過去后,老師來點評了,最終還是許文更勝一籌。于是我便垂頭喪氣起來,那天放學后,許文對我說:“金虓,其實你并不比我差只是你掌握的時間不好,到我家去我來教你好嗎?”我激動的淚水奪眶而出。

          兩個月后,當我再次和許文切磋時,我勝利了,并且得到了老師的好評。

          對手,在平常人看來,是永遠和你對立的,你會對他產生敵意,但是我卻要向我的對手說聲謝謝,因為是有了對手才有了學習榜樣,然后努力向他學習,就一定能超過他,感謝那對手!

        【對手作文300字】相關文章:

        對手的作文_對手的作文12-20

        描寫對手作文:對手你好01-27

        關于對手的作文:我的對手02-02

        尊重對手珍惜對手作文01-28

        以對手為話題的作文:對手01-26

        關于對手的作文:主動找對手02-02

        關于對手的作文:對手500字02-02

        關于對手的作文:競爭對手650字作文 - 體裁對手作文12-16

        對手的作文01-26

        對手的 作文01-27

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>

          2. 色综合天天综合精品网国产在线 | 亚洲欧美久久aⅴ | 亚洲国产美国国产综合一区二区 | 亚洲精品高清国产 | 日韩一级精品视频在线观看 | 亚洲激情国产激情在线 |