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      2. 對手作文300字

        時間:2023-10-04 16:40:27 對手 我要投稿
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        對手作文300字共7篇

          在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的對手作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        對手作文300字共7篇

        對手作文300字 篇1

          到初中已有一個學期了,我與同學們也相處熟了給我留下深刻印象的就是他——宇。

          宇的成績優(yōu)異,是老師心目中的未來之星,他帶給我的影響十分之大,正是由于他的優(yōu)異才帶給我更多的學習的動力:我一定要超越他!

          他是班級的前三名,也比我好得多,可我堅信一切皆有可能,只要我努力,沒有什么事辦不到的。我拿出平時的十二分力氣投入學習,然而持續(xù)不能超過他更增添了我學習的欲望,正因如此我付出的努力越來越多?墒撬倪M度卻令人驚異,總讓人猜想他的腦袋到底有多快,就這樣我倆的差距就越拉越大。

          就這樣我逐漸失去信心,百般無聊的.我看著天上的云,得到了答案,風力相同之后的云仍追不上前面的云。我知道了當人們都驚訝他學習的速度時他也在努力著,我的努力仍不夠。

          在那之后,我總能拿出更好的精力去學習。我知道他也在努力的學習著,而我更要努力,只有這樣才能與他更接近,才能觸摸到他的背影,才能超越他……

          有時決定你的一生的不是別人,就是你的對手,讓你更加的出色!

        對手作文300字 篇2

          人生是什么?是一條長長的路。當漫步在人生之路上的時候,會有一些來勢洶洶地人突然闖入我的人生。他們是誰?沒錯,他們就是我的對手。

          她是HY(化名),是我第一位對手,就連我剛邁入四年級時,她來了……

          在一次語文檢測中,她以98分的高分,戰(zhàn)勝了97.5分的我。雖然是以0.5分之差,鉭我只能屈位于第二。她那不可一世的樣子,得意洋洋的眼神,就像一根根尖尖的銀針,深深刺痛了我的心。從那以后,我更加努力,發(fā)憤讀書,決心要超過她。俗話說得好,功夫不負有心人,在期中考試時,我以總分298.5分戰(zhàn)勝了她,此時的我高興極了,老師和同學粉狀也投來贊許的目光!班保~著輕盈地步伐走了過來,我心里“咯噔”了一下,她是不是來向我宣戰(zhàn)呀!而我并沒有想到,她走過來,微笑地對我說:“恭喜你,終于打敗了我!

          以后,我不再像以前那樣討厭她,因為我徹徹底底地想通了,沒有她當我的`對手,沒有她成績對我的壓力,我能考得這樣好嗎 ?沒錯,平時是你對手的人,其實才是你最好的的朋友。我要感謝那對手,是那對手幫助了你,是那對手讓你有了目標!

        對手作文300字 篇3

          在生活每個人都有對手,人人也都需要對手,而“對手是實現(xiàn)理想的另一只手”,而我的對手是五班的“潘小諾”。

          為什么潘小諾是我的對手呢?那就讀讀我的`作文吧。

          我們學校每年都會舉行春季運動會,而我是跑步項目的種子選手,在班上我有著“風一般的女子之稱”,(有點自夸)很多男生也跑不過我。但潘小諾就如我的“克星”一般,60米、100米、200米、400米和接力賽,我都只能看見她的背影在我眼前,我不甘心!我不甘心!我發(fā)誓一定要超過她!經過3年的失敗,我毫不氣餒,終于在第4年收獲了成功的果實——我竟然贏了她2次!

          在400米的決賽中,因為潘小諾前一圈跑的過快,導致最后沖刺時體力不支,我靠著這個機會使出全力發(fā)起最后沖刺,終于超過了她,現(xiàn)在該讓她試一試看別人背影的滋味了,雖然沒有獲得第一,但過了我心中一直的坎坷,也能讓我興奮至極!

          在接力賽中,由于五班前三位同學落后,讓潘小諾追平很困難,我又一次讓她看到我成功的背影。

          “失敗乃成功之母”,這句話就讓我親身體會到了,我的體會頗深。

        對手作文300字 篇4

          “人外有人,天外有天”、“一山還有一山高”人總是喜歡與別人相比,尤其是遇到平分秋色不分軒輊的對手,心中更會涌起一股莫名奇妙的斗志力和企圖心,來與對手一分高下。

          以前我總是認為周邊的人都是我的競爭對手,但是一次又一次的比賽后,才發(fā)現(xiàn)每次突如其來的恐懼感,都是來自于自己的內心,每當各種比賽的時候,你們真的認為我的對手是參與比賽的選手嗎?錯錯錯其實是我自己,不管比賽前多么勤快的練習,但在正式比賽時,總會有一股莫名的恐懼感,想要腳底抹油溜之大吉,或是擔心出一個小失誤而輸了。所以我的對手其實是自己心底的恐懼感。

          我每天過的生活都不同,有時快樂、有時多采多姿、有時難過、有時錯誤百出,這些都是我能超越自己的`原動力,代表著明天會比今天更進步,超越自己的能力戰(zhàn)勝了自己的結果。

          我在競爭對手身上學到了很多,因為他每次總會讓我差點輸給我自己,我的競爭對手真的很強。

          就我個人而言,我一直把今日的自己當作是唯一的對手,我一直想要超越它,戰(zhàn)勝它,也許是這樣的想法,才會使我一直保有時時刻刻不忘鞭策自己學習的動力吧,總之,在我跟心靈對手的較量中,存有我們之間最快樂的互動模式呢!

        對手作文300字 篇5

          今年暑假我看了羽毛球世錦賽,男單決賽是我喜歡的李宗偉和林丹對決。

          第一局林丹表現(xiàn)不好,在4:3領先的情況下連續(xù)4球被李宗偉反超到7:4,后來林丹堅持將比分重新反超到14:12。可是第一局進行到最關鍵的時刻,林丹又開始失誤,這讓李宗偉看到了機會,在16:20的時候爆發(fā)。21:16,第一局李宗偉贏得比賽。

          第二局開始,林丹發(fā)力。在13:10的'時候爆發(fā),15:11,連續(xù)得分。李宗偉也不甘落后,一個反手,再突如其來的扣殺將比分追到了15:13,可林丹繼續(xù)發(fā)力,一直到21:18,贏得第二局。

          第三局決勝局開始,林丹和李宗偉都開始猛發(fā)力,林丹在10:11落后的情況下將比分反超。就在林丹19:16領先的時候李宗偉突然腿抽筋,可他還是站起來,又堅持打了一球,之后打到20:17的時候,李宗偉還想堅持,幾次試著想站起來,可因為疼痛過度,最后棄權了。林丹最后贏得了比賽,再次拿到了世錦賽男單冠軍。

          雖然林丹贏了比賽,可他還是不會忘記自己的朋友李宗偉,比賽結束后他立刻協(xié)助醫(yī)師將李宗偉抬上了擔架,送往醫(yī)院。就這樣,林丹和李宗偉向大家展現(xiàn)了:是命中的對手也是朋友!

        對手作文300字 篇6

          那是小學的一次競選大隊委的事,由于我已經當過了一屆,所以比較有經驗,班主任便再一次讓我去競選,可是我卻辜負了老師,被一個低我一屆的小妹妹打敗了,此刻,在人生道路上一帆風順的我嘗到了被對手打敗的滋味,我抑制住了自己的.感情,努力地不哭。我不會憎恨他們,我只會感謝他們,使我一次又一次懂得了人生的真諦,一次又一次地品位、理解人生的真諦,每一次的感受都不一樣。

          其實,每一個人最大、也最強的對手,不是別人,而是我們自己。有些人在人生旅途中不是被對方嚇倒的,而是被心中的那個自己嚇倒的。要想戰(zhàn)勝對方,必須先戰(zhàn)勝自己,自己都沒戰(zhàn)勝,我們怎么戰(zhàn)勝別人呢?

          感謝,更感謝那些曾傷害過我的人。因為有了他們,我們才能勇敢地面隊失敗,同時,從失敗中爬起來。人的一生也是這樣的,總會有風雨總會有坎坷,不可能一直都是一帆風順的。但“陽光總在風雨后”嘛。要相信,失敗并不可怕,可怕的是你不敢從失敗的地方站起來。作文

          感謝對手吧,因為他們給予你新希望,給予你了陽光,使我懂得了人生的真諦。

        對手作文300字 篇7

          我的競爭對手是袁晟瑜,他是我們班的班長,他的腦袋大大的,仿佛裝滿了知識,細細的眉毛,臉上還掛著甜甜的'笑容。

          袁晟瑜對我的影響很大。從一年級開始,在我心中他就已經是我的競爭對手了。這一切都起源于一年級上冊的第一次考試,在那天分數(shù)發(fā)下來的時候,我發(fā)現(xiàn)我的分數(shù)沒有袁晟瑜高,回到家后,媽媽就對我說:“你看別人家袁晟瑜考的為什么比你高,你為什么不能考的比他好呢?”從這時起,我心中就暗暗下定決心,下一次考試我一定要比他高!于是我開始更加努力,每天做完老師的作業(yè)后,我就做三張試卷,讀做課課通上面的題目和上面的近義詞、反義詞、詞組……每天除了這些,還要復習和預習一篇課文。漸漸地,我和袁晟瑜中間的距離越來越小了,在一年級最后的一次考試,也是最重要的一次考試:期末考試中,我終于戰(zhàn)勝了他,那時我心中激動無比,充滿歡喜!

          和袁晟瑜成為對手,讓我的學習充滿斗志,充滿動力,是他激勵我不斷進步。

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