對(duì)手優(yōu)秀作文

對(duì)手優(yōu)秀作文【精選15篇】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編收集整理的對(duì)手優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。

對(duì)手優(yōu)秀作文1

　　我有一個(gè)好朋友兼競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，他個(gè)子不高，和我一樣戴著一副近視眼鏡，紅紅的嘴巴旁有一個(gè)小酒窩。他就是李昇樺!

　　李昇樺很愛(ài)開(kāi)玩笑。記得有一次，我們?cè)诖蟛賵?chǎng)上排路隊(duì)，那天月亮很早就升上來(lái)了，像小船一樣掛在空中，太陽(yáng)卻還沒(méi)下山。李昇樺笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“嚴(yán)樂(lè)玥，你今天起得可真早啊!”他指了指掛在空中的月亮，“快去給太陽(yáng)說(shuō)聲晚安吧!”我氣得火冒三丈，說(shuō)：“你這棵白樺樹(shù)，你的'兄弟正在我家當(dāng)餐桌呢!”周?chē)�的同學(xué)聽(tīng)了，都哈哈大笑起來(lái)。下課了，我正專(zhuān)心地看著課外書(shū)，李昇樺突然用古怪的調(diào)子在我耳邊唱起了《茉莉花》這首歌，把我嚇了一大跳，我不理他，繼續(xù)看書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒，李昇樺居然在我耳邊尖叫起來(lái)。我忍不住了，站起來(lái)追趕他，他就像一只受驚的兔子一樣上竄下跳。

　　李昇樺還喜歡和我比賽。如果那天考了數(shù)學(xué)，他就會(huì)得意洋洋地在我身邊跳來(lái)跳去，展示著自己的試卷。如果考的是語(yǔ)文，他就不會(huì)主動(dòng)問(wèn)我考了多少分，換成我跑到他面前去顯擺。英語(yǔ)成績(jī)我倆不分上下，開(kāi)學(xué)時(shí)，他還和我競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)英語(yǔ)科代表呢。每周星期一、星期二放學(xué)后，我倆都要去同一個(gè)店子對(duì)眼睛做物理治療，每次我們都要比誰(shuí)去得快。如果李昇樺先到，走之前他總會(huì)喊聲：“Goodbye!姓嚴(yán)的!”如果我先到，離開(kāi)時(shí)我也會(huì)以牙還牙地喊：“Goodbye!姓李的!”

　　這就是我的好朋友兼競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，你們喜歡他嗎?

對(duì)手優(yōu)秀作文2

　　看到這個(gè)標(biāo)題，或許有人會(huì)發(fā)笑。善待對(duì)手?有沒(méi)有搞錯(cuò)，如果沒(méi)有他，我就不會(huì)失去冠軍的寶座;如果沒(méi)有他，那次難得的機(jī)會(huì)就會(huì)降臨到我身上;如果沒(méi)有他……

　　可是，你是否想過(guò)，如果真的沒(méi)有對(duì)手，又有誰(shuí)來(lái)喚醒我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?又有誰(shuí)來(lái)促進(jìn)我們事業(yè)的發(fā)展?所以，文明的人類(lèi)“對(duì)手”間的競(jìng)爭(zhēng)不應(yīng)該是動(dòng)物界肉弱強(qiáng)食。爾虞我詐的生存法則，而應(yīng)善待對(duì)手。

　　不知你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，世上的'成功人士往往能善待對(duì)手。浙江新光飾品廠的董事長(zhǎng)周曉光就是如此：周曉光的私營(yíng)企業(yè)在國(guó)內(nèi)做飾品的同行中是龍頭老大，時(shí)常有同行在她手下“挖人”。短短七年中，就“挖”走了上千人，有人戲稱(chēng)她的企業(yè)是同行中的“黃埔軍�！保瑢�(duì)此，她只是置之一笑。她的企業(yè)每天要開(kāi)發(fā)100多款新產(chǎn)品，同行們紛紛效仿，但她無(wú)意追查誰(shuí)侵犯了她的版權(quán)，只是說(shuō)：“別人跟得快，我才能跑得更快�！彼�的企業(yè)就是在這種良性競(jìng)爭(zhēng)中越做越大，目前資產(chǎn)已經(jīng)過(guò)億。

　　其實(shí)，只要我們仔細(xì)想想，便不難發(fā)現(xiàn)：擁有一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手也是一種福分，一種造化。如果沒(méi)有他，你也許早在冠軍寶座上安于現(xiàn)狀，昏昏欲睡，不再像以前那樣努力，而是停滯不前;如果沒(méi)有他，你也許還在自我陶醉，等待機(jī)會(huì)從天而降，而不像現(xiàn)在這樣積極爭(zhēng)取，把握機(jī)會(huì);如果沒(méi)有他，你有怎么會(huì)有今天的水平?

　　所以，在現(xiàn)實(shí)生活中，沒(méi)有必要去憎恨你的對(duì)手，若深入思考，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，真正促使成功并堅(jiān)持到底的，真正激勵(lì)你昂首闊步的，未必是順境和優(yōu)裕，未必是親人和朋友，而可能是那些常常讓你受到打擊，挫折甚至遭受失敗的對(duì)手。

　　為了事業(yè)的發(fā)展，也為了我們的進(jìn)步，善待對(duì)手是無(wú)可厚非的，朋友，你說(shuō)呢?

對(duì)手優(yōu)秀作文3

　　在我讀學(xué)前班時(shí)，我的各科成績(jī)?cè)诎嗌纤悴簧虾芎谩Ｄ菚r(shí)候，老師每天給表現(xiàn)最好的人發(fā)五角星，把鮮艷的五角星貼在手上，是一件很光榮的事。所以，人人都想得到五角星，競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。

　　有一天，我和我的好朋友在一起討論五角星的`事，因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)都沒(méi)得過(guò)五角星，所以我和她立了個(gè)約定：今天我們中有一個(gè)人拿到五角星，那個(gè)人就勝利了。我們的好勝心都很強(qiáng)，所以我開(kāi)始奮發(fā)圖強(qiáng)。

　　那天我早早的來(lái)到學(xué)習(xí)，開(kāi)始預(yù)習(xí)新課。老師講課時(shí)，我認(rèn)真聽(tīng)講，專(zhuān)心思考，積極回答問(wèn)題。當(dāng)我偶爾想開(kāi)一下小差時(shí)，看見(jiàn)我的好朋友正在用心聽(tīng)講，我便又認(rèn)真起來(lái)了。我的字原本并不怎么好看，但那天我花了好長(zhǎng)時(shí)間去把它寫(xiě)的整整齊齊，干干凈凈的。

　　中午，我和她一起回家，她今天的表現(xiàn)不比我差，她對(duì)我說(shuō)：“你表現(xiàn)的不錯(cuò)嘛！我也不會(huì)輸給你。”面對(duì)對(duì)手的挑戰(zhàn)，我求勝的欲望更強(qiáng)了。

　　下午，我?guī)屯瑢W(xué)打掃衛(wèi)生，幫老師發(fā)作業(yè)……

　　終于，到了發(fā)五角星的時(shí)刻，我的心起伏不定，最后老師看我和好朋友的表現(xiàn)都很好，于是破例給我們發(fā)了兩個(gè)五角星。所以，我得到了第一個(gè)五角星，高興極了！從那以后，我凡事都要和她分個(gè)上下。

　　我感謝我的對(duì)手，是她讓我體會(huì)到了成功的喜悅，感謝我的對(duì)手，是她讓我?jiàn)^發(fā)向前！

　　我們要學(xué)會(huì)感恩生活，一個(gè)知足的人才會(huì)快樂(lè)！

對(duì)手優(yōu)秀作文4

　　“對(duì)手”是一個(gè)我們都很熟悉的字眼。每個(gè)人都有對(duì)手，每個(gè)人都需要對(duì)手。博弈中有棋逢對(duì)手的棋友；在學(xué)習(xí)上，有時(shí)會(huì)遇到幾位成績(jī)不相上下的同學(xué)；在工作上，有能力相當(dāng)?shù)耐�事。我就有這樣一個(gè)“朋友”對(duì)手。

　　我的這個(gè)朋友名叫江揚(yáng)寬。他有許多棋：象棋、圍棋、五子棋、陸軍棋……我們常在一起下棋，我最喜歡下的是五子棋。有一次，我去他家玩，他提議下五子棋，我滿(mǎn)口答應(yīng)了。棋盤(pán)擺好后，我們便開(kāi)始“大戰(zhàn)”。黑棋先下，他毫不猶豫的占下了中間，我就下在了他的下面。他又一絲不茍地占下了另一個(gè)黑點(diǎn)，我并不理睬，只管下自己的。不久，我五子了，拿下了他的“主力點(diǎn)”，給了他當(dāng)頭一棒。他傷心地說(shuō)：“我竟沒(méi)有看見(jiàn)你那有一個(gè)�！睕](méi)過(guò)多久，我敗了一子，他五子了，我也沒(méi)注意到他，這可真是“當(dāng)局者迷”呀！我們倆人，你下我擋，你追我趕，拼了個(gè)頭破血流也沒(méi)分出個(gè)勝負(fù)來(lái)。他說(shuō)：“不下了，不下了，真是太累人了！”他姐姐說(shuō)：“是呀，不下了，不下了，真是急死人了！”我說(shuō)：“真是‘皇帝不急，太監(jiān)急’，接著下，不怕花時(shí)間，就怕不堅(jiān)持。”江揚(yáng)寬說(shuō)：“好吧！”又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，他媽媽回來(lái)了，看我們大汗淋漓，就走過(guò)來(lái)看一看我們的.僵局，想了想，離開(kāi)了。

　　我們下啊下，把棋子都下完了，還沒(méi)分出勝負(fù)，我們同時(shí)說(shuō)：“不下了，堅(jiān)持不下去了”。江揚(yáng)寬的媽媽聽(tīng)我們這么說(shuō)，就來(lái)指點(diǎn)一番，這“死局”立馬成了“活局”。我們接著下，這局，我贏了。我們又來(lái)了幾局，雖有輸有贏，但我的棋藝提高了不少。

　　對(duì)手，可以激發(fā)你的潛能，可以激勵(lì)你不斷進(jìn)步，可以迫使你奮勇前進(jìn)，勇攀高峰！對(duì)手，我們需要對(duì)手。

對(duì)手優(yōu)秀作文5

　　人的一生會(huì)遇到過(guò)很多對(duì)手，棋場(chǎng)上的對(duì)手，戰(zhàn)場(chǎng)上的對(duì)手，很多很多，而我的對(duì)手是姥姥家的那條大狗。

　　有一次，我出去買(mǎi)包子，在回來(lái)的路上，又見(jiàn)到了我的那個(gè)兇狠的對(duì)手——大狗，它虎視眈眈地看著我手里的肉包子，饞得好像口水都流出來(lái)了，似乎吃不到包子就要把我吃掉！我嚇得心驚膽戰(zhàn)，只好忍痛割?lèi)?ài)給了它一個(gè)肉包子，它狼吞虎咽地吞掉了肉包子，我正要逃跑時(shí)，它又朝我“汪汪汪”地叫了起來(lái)�？磥�(lái)想讓我把所有的肉包子都給它，如果不給它，他就堅(jiān)決不讓我進(jìn)屋，沒(méi)辦法我只有拼了！我迅速地哈腰撿起一塊大石頭，哪知那條大狗竟然如此不禁嚇，看勢(shì)頭不好，掉轉(zhuǎn)狗頭撒腿就跑……我勝利了！用我的勇敢打敗了那條貪吃不好命的我的對(duì)手——大狗！

　　我雄赳赳氣昂昂地走進(jìn)屋子，心里豁然開(kāi)朗。原來(lái)真正的敵人是自己，戰(zhàn)勝自己的膽怯，勇敢去應(yīng)對(duì)自己的對(duì)手，哪怕它像大狗這么的兇猛可怕，也只但是是條“紙老虎”！

　　教師評(píng)語(yǔ)：你遇到了如此兇猛的對(duì)手，真得需要點(diǎn)兒勇氣和膽量，才能打敗它��！而你卻在這種緊急的關(guān)頭做到了臨危不懼，勇于智斗大狗！更難得的.是，最后在事件之后你感悟出了一個(gè)道理：戰(zhàn)勝自己才能戰(zhàn)勝對(duì)手！堅(jiān)信在今后的生活中也能讓你受益終生的！形象的動(dòng)作、神態(tài)、心理的描述是你的文字充滿(mǎn)著靈性，使你文字下的人物栩栩如生！情景似乎就在眼前！

對(duì)手優(yōu)秀作文6

　　世界級(jí)拳王泰森曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“假如沒(méi)有昔日的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，也就不會(huì)有今天的拳王，所以，感謝對(duì)手。”

　　“感謝對(duì)手�！币痪涠嗝礃銓�(shí)而又博大的言辭�。∪松�在世，就是在不斷的競(jìng)爭(zhēng)�！斑m者生存�！比裟軌蛴幸粋�(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，將會(huì)是你這一生中的一筆莫大的'財(cái)富。

　　記得多年前發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)小故事：在北方的某大城市里，經(jīng)過(guò)激烈的市場(chǎng)較量后，電器經(jīng)銷(xiāo)商中只有張、王兩個(gè)商家脫穎而出，成為了經(jīng)常掀起市場(chǎng)波瀾的最強(qiáng)硬的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

　　后來(lái)張經(jīng)理為進(jìn)一步增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力、擴(kuò)大經(jīng)銷(xiāo)范圍而采取了極度擴(kuò)張的經(jīng)營(yíng)方式，大量收購(gòu)、兼并各類(lèi)小企業(yè)，并在各市縣發(fā)展連鎖店，但卻由于實(shí)際操作中的失誤，結(jié)果造成信貸資金比例過(guò)大，經(jīng)營(yíng)包袱過(guò)重，其市場(chǎng)銷(xiāo)售業(yè)績(jī)反而直線(xiàn)下降。

　　這時(shí)，許多業(yè)內(nèi)人士紛紛提醒王經(jīng)理這是該主動(dòng)出擊一舉打敗對(duì)手的最佳時(shí)期。而王經(jīng)理卻出人意料地主動(dòng)伸出援助之手，拆借資金幫張經(jīng)理涉險(xiǎn)過(guò)關(guān)。

　　就這樣，張王兩家在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中既是對(duì)手，又是朋友，彼此絞盡腦汁地較量，雙方各有損失也各有較大的收獲。多年后，他們都成了當(dāng)?shù)赜忻�的商業(yè)巨子。

　　面對(duì)事業(yè)如日中天的王經(jīng)理，當(dāng)人們問(wèn)及他當(dāng)年的“非常之舉”時(shí)，他一臉的平淡：擊倒一個(gè)對(duì)手有時(shí)很簡(jiǎn)單，但沒(méi)有對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)是乏味的。我們的企業(yè)能夠發(fā)展壯大到今天這一步，應(yīng)該感謝對(duì)手時(shí)時(shí)施加的壓力。正是這些壓力，化為我們戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力，進(jìn)而在殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中始終保持一種危機(jī)感……

　　正是對(duì)手的存在，才會(huì)使你逐步完善自己，不斷進(jìn)取，最終取得成功。因此，感謝對(duì)手！

對(duì)手優(yōu)秀作文7

　　我和邵知行的乒乓球技可以說(shuō)是棋逢對(duì)手，我很喜歡和他比賽。上個(gè)周體育課，我就和邵知行打了一場(chǎng)乒乓球賽。

　　邵知行的球技可以說(shuō)比我稍差一點(diǎn)，在我心中已經(jīng)有了底兒，于是我毫不猶豫地發(fā)出了球。但我輕敵了，只聽(tīng)“當(dāng)”的一聲，球撞在網(wǎng)上�！肮�哈哈”，對(duì)面?zhèn)鱽?lái)一陣大笑�？蓯喊】蓯�，竟然被他抓住了把柄。輪到他發(fā)球了，我再次毫不猶豫地打了一拍，不料，由于用力過(guò)猛，球飛了出去。唉，真倒霉啊!

　　不過(guò)，老天給我了亮相的.機(jī)會(huì)。我用了絕招—側(cè)旋球，果然，邵知行沒(méi)有識(shí)破它�？上攵�知，他終于輸了一局，總算給了我一個(gè)“報(bào)仇”的機(jī)會(huì)。邵知行氣得七竅生煙，拼命發(fā)了一球。當(dāng)然，那對(duì)我也不管用，我再次使用“側(cè)旋球”的技法，把他打得落花流水。

　　又過(guò)了一會(huì)兒，我們的比分進(jìn)行到了10比9，這可是關(guān)鍵的一球，弄不好我就會(huì)一敗涂地。他發(fā)球，我用力一扳，球飛到了對(duì)面，他也不知道那里來(lái)的力量，用全力一拉，我還沒(méi)準(zhǔn)備，球已經(jīng)飛了過(guò)來(lái)，我只好隨便推了一拍。謝天謝地，球過(guò)了網(wǎng)。他又使出渾身力氣打了一拍，但我早有準(zhǔn)備，以牙還牙，拍子像飛過(guò)的大雁一樣把球擋了回去。不過(guò)，他已經(jīng)是強(qiáng)弩之末，厄運(yùn)終于降到了他的頭上，這次，他打偏了，球像只斷翅的鳥(niǎo)一樣跌跌撞撞彈到旁邊的樹(shù)上，接著又掉到了草叢中。

　　雖然這局比賽我贏了，但我覺(jué)得還是有些僥幸，通過(guò)這次比賽我懂得了每個(gè)對(duì)手都很強(qiáng)大，千萬(wàn)不能輕敵啊!

對(duì)手優(yōu)秀作文8

　　感謝對(duì)手，是一種謙讓?zhuān)�也是一種美德。

　　感謝對(duì)手，使我變得更強(qiáng)。那一次，班上轉(zhuǎn)來(lái)了一位數(shù)學(xué)非常好的女同學(xué)，她的成績(jī)和我不相上下。為了超越那位女同學(xué)，我每天都要做5道奧數(shù)題來(lái)提升自己的數(shù)學(xué)能力。平時(shí)難一些的卷子，我只能考到92分左右；現(xiàn)在，卻可以考到95分以上了。為了超越那位女同學(xué)，我更加細(xì)心，專(zhuān)心了！終于在期末考試時(shí)，我超越了她！我要感謝她，因?yàn)槭撬�讓我變得更加�?zhuān)心，更加細(xì)心了！

　　感謝對(duì)手，讓媽媽變得更勤奮。媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)：那年，她們公司新招來(lái)了一位同事，她工作非常勤奮，工作業(yè)績(jī)總超過(guò)媽媽。因此媽媽很不服，也變得勤奮起來(lái)。每天早晨，媽媽提早半小時(shí)來(lái)公司，整理資料；下午下班后，媽媽又延遲下班時(shí)間。因此，媽媽工作業(yè)績(jī)大大提高了。以前的工資最多也是2700一3000元，而現(xiàn)在已經(jīng)有2900一3500元了。所以，媽媽?xiě)?yīng)該感謝對(duì)手，如果沒(méi)有了對(duì)手，媽媽將會(huì)變得懶惰。

　　感謝對(duì)手，讓魚(yú)得以存活。有這樣一個(gè)故事：從前有一種魚(yú)，捉來(lái)時(shí)總是死的'。因此，這種魚(yú)如果是活的，價(jià)錢(qián)就非常高�？蛇@種魚(yú)一撈上來(lái)立刻就會(huì)死去。只有村子里的一位老人撈上來(lái)的這種魚(yú)活蹦亂跳的。沒(méi)過(guò)多久，老人就變成了個(gè)富翁。臨終前，他召集全村人，告訴他們：要魚(yú)活下來(lái)很簡(jiǎn)單，只要在撈到這種魚(yú)的盆里放幾條狗魚(yú)就行了，因?yàn)楣肤~(yú)是這種魚(yú)的天敵，這種魚(yú)一見(jiàn)到狗魚(yú)，就四處亂竄，紛紛逃命，因而得以存活下來(lái)。

　　這幾件事告訴了我們：如果你沒(méi)有對(duì)手，你就無(wú)法將自己的潛能激發(fā)出來(lái)，就無(wú)法超越自己。

對(duì)手優(yōu)秀作文9

　　每個(gè)人在生活中都有自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，也都需要對(duì)手，而我也不例外。我的對(duì)手是我的好朋友。她平時(shí)是個(gè)很要強(qiáng)的人，經(jīng)常向我提出挑戰(zhàn)，令我佩服的是，她是個(gè)對(duì)友誼、競(jìng)爭(zhēng)認(rèn)識(shí)分明的人。

　　這天，是末考的前一個(gè)星期，我和她一起回家。走在路上，雖然四周滿(mǎn)是綠意盎然的景象，但這依然改變不了我們之間冷清的局面。因?yàn)榍耙欢危�我和她鬧了一次別扭，連續(xù)五六天我倆都互相不理睬。這我感覺(jué)，我和她又生疏了許多……

　　突然，她轉(zhuǎn)過(guò)身，鄭重地對(duì)我說(shuō)：“這次考試我一定要超過(guò)你！”我愣住了：朋友之間怎么可以這樣呢？于是，我賭氣似的說(shuō)：“那我也一定會(huì)全力以赴的'！”她露出了笑容，好像對(duì)此很滿(mǎn)意。

　　回家后，我越想越生氣：朋友之間不是互相幫助的嗎？競(jìng)爭(zhēng)不是敵人之間才干的事嗎？于是，我開(kāi)始認(rèn)真的復(fù)習(xí)，并發(fā)誓一定要超過(guò)她。

　　又過(guò)了兩個(gè)星期，成績(jī)出來(lái)了：我的總分是全班第一。我上講臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，得意地望著她，好像在說(shuō)：怎么樣，你又沒(méi)有超過(guò)我吧！

　　下課后，她向我的座位走了過(guò)來(lái)，我以為她要和我吵架，但她卻真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō)：“你真厲害！考了全班第一，不過(guò)，下次我還會(huì)爭(zhēng)取第一的！“聽(tīng)了她的話(huà)，我又一次愣住了：她怎么會(huì)祝賀我呢？難道，她并沒(méi)有把這件事放在心上，是我太小心眼了？

　　回到家，我對(duì)自己進(jìn)行了反�。核�向我提出競(jìng)爭(zhēng)，是想和我共同進(jìn)步，而我卻把它當(dāng)作朋友之間不坦誠(chéng)相待的表現(xiàn)。在我得第一名時(shí)，她還真心的祝福我。正因?yàn)槲覍?duì)競(jìng)爭(zhēng)有著錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，才會(huì)覺(jué)得她是故意讓我生氣。其實(shí)，好的對(duì)手就是真誠(chéng)的朋友，不斷地磨煉你，讓你不懈努力，更加出色！

　　對(duì)手，謝謝你！

對(duì)手優(yōu)秀作文10

　　對(duì)手

　　常言道：“人逢對(duì)手，將遇良才 �！痹趯W(xué)習(xí)上，我的對(duì)手一 言難盡，但使我最羨慕嫉妒恨的對(duì)手是與我同坐了五年的同桌——小永。

　　有了對(duì)手，就會(huì)有比拼的時(shí)候，我和小永比拼歷史，比拼文學(xué)，比拼地理，比拼奧術(shù)……偶爾是贏家，但也被“打”得落花流水才贏，而且往往是成了小永的手下敗將。有一次，我決定和小永決雌雄，比哪類(lèi)的知識(shí)都行，除了電腦游戲，得分最高的是贏家，輸了的跑操場(chǎng)十圈。小林來(lái)做裁判，比拼開(kāi)始了，我胸有成竹地說(shuō)：“你懂《資治通鑒》這本書(shū)是誰(shuí)寫(xiě)的'嗎？”小永想了一下便準(zhǔn)確無(wú)誤地說(shuō)：“司馬光�！蔽衣�(tīng)了便叫小林幫小永記一分，小永說(shuō)：“世界四大洋是……？”我沒(méi)得小料說(shuō)完就胸有成竹地說(shuō)：“新疆烤全羊?新疆烤羊肉串……”沒(méi)等我說(shuō)完小廖便笑道：“你枉為語(yǔ)文組長(zhǎng)也，是大西洋?太平洋?北冰洋?印度洋！你呀聽(tīng)好問(wèn)題在回答”我面紅耳赤地笑了起來(lái)后來(lái)我和小永“打”成了1：2，裁判小林說(shuō)：“我考你們一題，有一個(gè)人，他拿一袋米，一只雞和一只狐貍，要過(guò)一座橋，要把雞、米、狐貍搬過(guò)去，一次只能拿一個(gè)，你拿一只狐貍過(guò)去的話(huà)雞就吃米，你拿米過(guò)去的話(huà)狐貍就吃雞，但在人的看管下，雞不敢吃米，狐貍也不敢吃雞，你倆說(shuō)說(shuō)怎么辦？”我和小廖絞盡腦汁地思考，我眼前一亮說(shuō)：“先把雞拿過(guò)去，在回來(lái)拿狐貍，把狐貍放下后便把雞拿過(guò)來(lái)，把雞放下，再拿米過(guò)去，最后退回來(lái)吧雞拿過(guò)去就行了 �！毙∮勒f(shuō)：“喝，不錯(cuò)嘛，恭喜你答對(duì)了。”我開(kāi)心得一蹦三尺高，我們打成了平手。

　　雖然我倆兒沒(méi)分出勝負(fù)，其實(shí)我們想分出勝負(fù)簡(jiǎn)直易如反掌，但我們不想分出勝負(fù)，我們想在這美好的回憶中畫(huà)上一串美麗的省略號(hào)。

對(duì)手優(yōu)秀作文11

　　對(duì)手，是個(gè)超越自己的動(dòng)力。曾記得電視劇里的那些曠世高手嗎？終生求敗而不得，在孤獨(dú)中變瘋狂，甚至割脈自殺。

　　對(duì)手似乎是中立的，既不是朋友，又不是敵人，既不是征途上的障礙，又不是征途上的幫手。我只能說(shuō)對(duì)手是目標(biāo)的爭(zhēng)奪者。

　　許多著作，言論，都是在作者與對(duì)手不斷爭(zhēng)斗迸出的思想火花。我們的`魯迅先生和梁實(shí)秋先生是言論的對(duì)手，在辯論時(shí)，各不相讓?zhuān)瑺?zhēng)得十分的激烈，論戰(zhàn)進(jìn)入最高潮的標(biāo)志，是魯迅那篇著名雜文《“喪家的”“資本家的乏走狗”》的發(fā)表但是，話(huà)說(shuō)到這種分寸，就說(shuō)不上是思想分歧，更談不上是什么不同文藝思想的沖突了。因而，高潮實(shí)際上也即意味著結(jié)束。此后，雙方你來(lái)我往的交手雖仍然時(shí)有發(fā)生，但那只能看作是一場(chǎng)激烈大戰(zhàn)后的余波了。

　　70時(shí)年代的時(shí)候百事可樂(lè)是一個(gè)地方的飲料，但它認(rèn)清了對(duì)手：一個(gè)老品牌——可口可樂(lè)，、本來(lái)可口可樂(lè)一直"遙遙領(lǐng)先"于百事可樂(lè)。兩樂(lè)的搏斗不僅纏綿百年，而且越來(lái)越像是一場(chǎng)永不謝幕的百老匯戲劇，其間的競(jìng)爭(zhēng)搏弈跌宕起伏，精典案例紛呈。但從最近幾年他們競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程和結(jié)果看，大量的事實(shí)讓營(yíng)銷(xiāo)界深思和費(fèi)解，從很多側(cè)面我們看到了行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的營(yíng)銷(xiāo)無(wú)力。靈活多變的促銷(xiāo)策略使百事可樂(lè)進(jìn)一步的追上可口可樂(lè)，甚至與可口可樂(lè)平起平落。人因有的對(duì)手，才變的如此的強(qiáng)大。

對(duì)手優(yōu)秀作文12

　　“棋逢對(duì)手”比喻雙方的本領(lǐng)不相上下�！捌宸陮�(duì)手”的故事，一代代傳為佳話(huà)的古今有之，中外有之，這些故事，又反過(guò)來(lái)，豐富了“棋逢對(duì)手”的內(nèi)涵，激勵(lì)人們?nèi)ド拼龑?duì)手，感謝對(duì)手。

　　就說(shuō)說(shuō)當(dāng)代一些大棋士的'故事吧。

　　馬曉春、常昊、徐奉洙之流，他們?cè)诤荛L(zhǎng)一段時(shí)間里，被籠罩在他人的陰影之下，不斷地失敗，不斷地被擊倒�？墒遣寥プ旖堑难�跡，他們依然倔強(qiáng)地等待著下一次。雖然不能以一時(shí)成敗論英雄，但他們內(nèi)心的痛苦一定是刻骨銘心，以至于在憤怒不屈里隱藏著一絲絲恐懼。當(dāng)年的韓國(guó)本土棋士“野豹”徐奉洙一次次被曹熏鉉的鐵拳擊倒時(shí)，一代圍棋皇帝曹燕子卻在離開(kāi)當(dāng)時(shí)的圍棋王國(guó)日本后，成就一番霸業(yè)。可以說(shuō)，沒(méi)有“陪練”

　　的徐奉洙，就沒(méi)有后來(lái)的曹燕子;沒(méi)有曹燕子的重拳擊打，就沒(méi)有后來(lái)的四大棋王。從此種意義上來(lái)說(shuō)，難道他們不該互相感謝，共同去體味“棋逢對(duì)手”的快感嗎?盡管惺惺相惜的一握中，身上還殘留著彼此惡戰(zhàn)的血痕。

　　同樣，當(dāng)年聶馬爭(zhēng)雄的相磨，小林光一和趙治勛的同門(mén)相爭(zhēng)，也都算是“棋逢對(duì)手”罷，如此輝煌，如此壯烈，不也是互相成就的典范嗎?他們雙雙都是棋壇上真正的英雄，相輔相成，缺一不可。那么，我們又有什么理由對(duì)其中任意一方暫時(shí)的成功或失意而貶低對(duì)方呢?

對(duì)手優(yōu)秀作文13

　　對(duì)手，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，永遠(yuǎn)都是與我們對(duì)立的。對(duì)手能攪動(dòng)我們平靜的生活，甚至還能給我們的人生道路帶來(lái)坎坷。因此，大多數(shù)人總是用敵意的目光來(lái)對(duì)待對(duì)手。但我卻要感謝對(duì)手。

　　不是嗎?我們的生活正因?yàn)橛辛藢?duì)手才不會(huì)像白開(kāi)水一樣平淡無(wú)味，而變得美麗，變得五彩斑斕;正因?yàn)槲覀儾挪粫?huì)像人工養(yǎng)殖的花一樣弱質(zhì)纖纖，而變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng);正因?yàn)橛辛藢?duì)手我們才能享受到真正的快樂(lè)。那么為什么不說(shuō)聲“感謝對(duì)手”呢?

　　也許是應(yīng)了小時(shí)候那個(gè)算命先生的“預(yù)言”。小時(shí)候媽媽叫一個(gè)算命先生給我“看相”，算命先生看著瘦弱的我，皺了皺眉頭許久才說(shuō)：“這孩子多難啊!”不錯(cuò)，我確實(shí)多難，從小到今天生活中，到處都是對(duì)手。到我五歲到十一歲的時(shí)候，經(jīng)常三天兩頭生病，而且一病起來(lái)就是發(fā)高燒和扁桃體發(fā)炎，有幾次一連發(fā)了一個(gè)周的高燒。

　　其實(shí)，我的對(duì)手豈止是病魔呢?當(dāng)我因友誼的破裂而痛苦時(shí)，才發(fā)現(xiàn)寂寞要襲擊我;當(dāng)我考試失意時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自卑這個(gè)強(qiáng)大的.敵人正在想我張牙舞爪;當(dāng)我因?yàn)槌晒Χ�得意忘形時(shí)，才發(fā)現(xiàn)樂(lè)極生悲也悄悄的靠近我;當(dāng)我……因?yàn)樘�多太多的�?duì)手每時(shí)每刻都伴隨在我身邊。

　　如今，我已走過(guò)了人生的十四個(gè)春秋，遇到的苦難及各種打擊不計(jì)其數(shù)。總之，道路的平坦似乎和我無(wú)緣，我的人生充滿(mǎn)著——對(duì)手。正因?yàn)檫@些對(duì)手，我變得堅(jiān)強(qiáng)，變得自信，變得充滿(mǎn)活力。

　　在人生漫漫的征途中，對(duì)手是同行者，也是挑戰(zhàn)者，是對(duì)手喚起我們挑戰(zhàn)的沖動(dòng)和渴望。失去了對(duì)手，我們或許將失去一切。所以我有這和別人不一樣的習(xí)慣——感謝對(duì)手。

對(duì)手優(yōu)秀作文14

　　我的對(duì)手，他是我的同班同學(xué)，他也就是我的兄弟—濤！我把他當(dāng)做我的對(duì)手，我覺(jué)得他很成熟，他不說(shuō)話(huà)，很沉默，所以我要和他比。就這樣，我們一天一天的，互相進(jìn)步，互相學(xué)習(xí)。我們都互相的了解，他也把我當(dāng)成他的對(duì)手。

　　我知道他，他討厭上學(xué)，他很驕傲，最終他的驕傲讓他們離開(kāi)了我們，離開(kāi)了我們班七（2）班，離開(kāi)了這些同學(xué)，朋友、兄弟。因?yàn)樗�想要自由，他覺(jué)得他天天讓老師管著，很不自由，就這樣，離開(kāi)了我們，這才知道，現(xiàn)在我贏了，但是我贏的卻不高興，而是傷心急了，難過(guò)急了，我贏的只是一個(gè)諾言，失去的卻是一位我的`好兄弟濤他真的好狠的心，為什么要離開(kāi)我們。因?yàn)槲覀兇蛄艘粋�(gè)賭，說(shuō)誰(shuí)先堅(jiān)持到最后，誰(shuí)就贏~

　　在他走的前一個(gè)星期，我們班的都知道他要走了，都舍不得，都勸他，可是他不聽(tīng)話(huà)，還是要走，我們班主任來(lái)了，看見(jiàn)我們哭了，就問(wèn)我們?cè)趺椿厥�，我們把崔濤走的事情告訴班主任了，我看見(jiàn)班主任也很傷心，于是班主任就說(shuō)，不想讓崔濤走的都去辦公室，我們班的都去了，去的時(shí)候都苦苦的懇求他，我們都流淚了，哭的都很傷心，崔濤也哭了，他也哭的非常的傷心，到了最后，我們終于把他勸住了。

　　到了這個(gè)星期，崔濤沒(méi)有來(lái)，這才知道，他永遠(yuǎn)都不可能來(lái)了，他遠(yuǎn)離我們了，他走了，不上了，離開(kāi)了我們這些同學(xué)，離開(kāi)了七（2）班~

　　濤！請(qǐng)你記住你的兄弟們，朋友們，還有七（2）、兄弟，你走了，告訴你，你不管在哪里，我挺你！濤子！我視你如名！

　　人生須要強(qiáng)大的對(duì)手來(lái)激發(fā)我們的潛能，兄弟，我的對(duì)手！

對(duì)手優(yōu)秀作文15

　　“哇……”歡呼聲一陣高過(guò)一陣。

　　我頓生疲意，我知道我輸了。邁過(guò)終點(diǎn)，氣喘吁吁的我強(qiáng)撐著身心俱疲的自己不讓倒下。

　　抬眼看，只見(jiàn)她被眾人簇?fù)碇�，仿佛明星一般。我突然覺(jué)得太陽(yáng)有點(diǎn)晃眼，刺得人睜不開(kāi)眼。她看起來(lái)面色紅潤(rùn)，仿佛剛才只是慢跑了兩圈而不是異常激烈的800米比賽。與她一比，我自己都分明感到了自己的狼狽。

　　她笑著推開(kāi)眾人，朝我走來(lái)。

　　她想干什么？嘲諷一下我這個(gè)手下敗將嗎？我不禁心下揣測(cè)。

　　她從旁邊拿了一瓶水，遞給我，說(shuō)：“你是一個(gè)好的對(duì)手，期待下次賽場(chǎng)再見(jiàn)時(shí)，你可以給我一個(gè)驚喜�！彪S即轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

　　我呆呆地看著她瀟灑離去的背影，手里握著她給的水。回過(guò)神來(lái)，嘴角勾起一抹會(huì)心的笑。

　　為了她這個(gè)“下次之約”，我開(kāi)始努力練習(xí)。教練見(jiàn)我這個(gè)樣子打趣道：“呦，你是轉(zhuǎn)性了還是受刺激了，從懶豬變成拼命三娘啦！”

　　我只是笑笑。

　　我知道努力可能也沒(méi)有用，從她賽后的訓(xùn)練狀態(tài)可以看出，她已經(jīng)不是現(xiàn)在的我可以超越的。但我想我只有更加努力才有那么一線(xiàn)希望，只有不斷突破自己才有可能戰(zhàn)勝他人。

　　秉承著“跑不死就往死里跑”的`精神，我依然堅(jiān)持訓(xùn)練。

　　“下次之約”如期來(lái)臨。

　　我一踏進(jìn)賽場(chǎng)就看見(jiàn)意氣風(fēng)發(fā)的她正在做準(zhǔn)備動(dòng)作，我們都從對(duì)方的眼神里讀出了躍躍欲試。

　　比賽一開(kāi)始，我們就甩開(kāi)了其他選手，真正開(kāi)始了屬于我們兩個(gè)人的角逐。她一直比我快那么幾步，短短的距離卻像是相隔天涯。

　　最后，我毫無(wú)懸念地輸了，但卻了無(wú)遺憾。

　　機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的，無(wú)論輸贏，至少我成了她唯一的對(duì)手。

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