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      2. 感謝對手作文

        時間:2023-08-20 11:43:52 對手 我要投稿

        感謝對手作文[熱]

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的感謝對手作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        感謝對手作文[熱]

        感謝對手作文1

          咪魯本是一只血統(tǒng)純正的豹貓,但它卻出生在一家寵物店。它那柔軟光滑的金黃毛發(fā)和上面均勻分布的黑色斑點讓店主為之驕傲。咪魯六個月大時,它被一家人買走了。

          咪魯?shù)闹魅撕芟矚g它,它只要搖搖尾巴,蹭蹭主人的腿,便能得到它想要的一切。它變得肥胖、懶惰,與普通家貓一般無二。沒有貓能威脅它在主人心中的地位,它總覺得無人配當(dāng)它的對手。漸漸的,它也快忘了自己是只驍勇善戰(zhàn)的豹貓。

          那天,咪魯?shù)闹魅顺鋈チ,卻再沒有回來。次日清晨,一群身穿黑衣的'人哭著走進了味魯?shù)募摇Kε聵O了,沿著敞開的大門跑了出去。

          夜,悄然降臨。咪魯不知自己身在何處,它恐懼、饑餓、疲憊。它在路邊找到了些剩飯,顧不得嫌棄,埋頭吃了起來。突然,咪魯被一團黑影撞翻在地。它掙扎著站起來,看見一只黑貓正吃著它的剩飯。它怒了,從來沒有貓敢搶它的東西!它向來自命不凡,從不把任何貓放在眼里。它撲向那只黑貓,卻反被黑貓壓在身下。黑貓用鋒利的子抵住咪魯?shù)暮韲,發(fā)出一陣低沉的斯吼,隨即它一用力一抓,在那金黃的皮毛上留下三條又深又長的傷痕。黑貓走了,咪魯忍著撕心裂肺的巨痛站了起來,在它的貓生中,它第一次遇到了對手,也第一次感受到了威脅。

          它不甘,自己是只豹貓啊,應(yīng)該是王者!為何和此墮落,連一只野貓也能將自己打。∷孪,或許困境能讓它變強,它放下了自己的自命不凡,它嘗試在荊棘中捕捉獵物,也曾在雨夜里被凍得瑟瑟發(fā)抖。它的身上留下了累累傷痕,風(fēng)沙和雨淋都時不時讓它渾身酸痛,寸步難行。它想過放棄,想過聽天由命地等死,但它想起了那只黑貓,想起了那個曾打敗它的強大對手,它不愿以一個失敗者的身份死去。它堅持了下去。

          又是一個夜晚,月光柔和明麗,咪魯又遇到了那只黑貓,黑貓又一次要搶它的食物。它的野性被激發(fā)了,沖上去,和黑貓纏斗在一起。所有的不甘迸發(fā)出巨大的能量借助它矯健的身姿,電閃雷鳴般點亮了暗夜,它打敗了黑貓!打得它落荒而逃……

          它發(fā)覺,自己已變回了一只真正的豹貓,它真心地感謝那只黑貓,感謝那個讓它晝夜難安的對手。正是因為這個對手,它才在困境中堅持下來,找到真正的自己。

        感謝對手作文2

          在20xx年xx月xx日國際奧委會第xx次會議上,北京戰(zhàn)勝了多倫多,大阪,巴黎,伊斯坦布爾,獲得了第xx屆奧運會主辦權(quán)。全國人民都沉浸在勝利的喜悅之中,而主持人水均益卻說了一句令人難以忘懷的話:“我們要感謝對手”

          這句話我很贊同,正是因為有了這么多強大的國家做對手,北京才會更有壓力,才會使我們的申辦工作做的更細致,更完美,因此在這么多國家中才會脫穎而出。

          面對對手,而且是強大的對手,我們不應(yīng)該憎恨他的強大,也不能像周瑜一樣感慨“既生瑜,何生亮”

          我曾聽說過沙丁魚的故事,在很久以前,挪威人從深海里捕撈出沙丁魚,可還沒等運回岸,便口吐白沫,奄奄一息了。漁民們想了很多辦法,但都失敗了。然而,有條漁船,卻總能帶活魚上岸,所以船主賣出的價錢比別人高幾倍,后來人們才發(fā)現(xiàn)了奧秘,原來船主在槽里放了鲇魚,鲇魚是沙丁魚的天敵,當(dāng)魚槽中同時方有沙丁魚和鲇魚,鲇魚出于天性會不斷追沙丁魚,沙丁魚就拼命游動激發(fā)了內(nèi)部活力,才會生存下來。

          競爭是殘酷的,但也會給你帶來收獲,動物界如此,人類競爭又何嘗不是呢?

          我有一個關(guān)系甚好的同學(xué),我把她當(dāng)做朋友又把她當(dāng)做又把她當(dāng)做競爭對手,每次考試我都必須要超過她,他能做到的,我也要做到。所以每次,我都在與她競爭中點點的進步。

          沒有苦寒,就不會有梅花的芬芳;沒有磨礪,就不會有寶劍的鋒利;同樣,人若沒有對手,就不會有戰(zhàn)勝自我的輝煌!

          其實,很多時候,我們確實是把對手當(dāng)做敵人的,在榮譽的.金字塔上籠罩著太多的光環(huán)等待著對手來爭奪,我們在對手的失敗里品味成功的歡樂,在對手勝利的狂喜里流下痛苦的淚水,可以說,對手曾經(jīng)擊碎了我們無比絢麗的夢幻,給予我們的卻永遠是莫大的鞭策和不懈的努力。

        感謝對手作文3

          我,一個六年級的小學(xué)生。在班里的成績一直名列前茅。在同年級前35名也多次有我的名字。而在這之前,我的學(xué)習(xí)只占中等。甚至還考過60多分。多虧了我的對手,才讓我邁向了頂峰。

          我的對手叫丁政。在班里學(xué)習(xí)一直很好。一雙水靈靈的大眼睛,笑起來燦爛極了。還帶著一點可愛的樣子。老師非常喜歡他。

          付老師為了提高我們班的.數(shù)學(xué)成績,想出了分對手的方法。老師非?粗匚遥桶讯≌纸o了我。我當(dāng)時非常高興,因為我有一個得力的對手。而我又擔(dān)心比不過他。但我還是答應(yīng)了。

          第一次交手開始了。我非常高興。于是我就認真做題,認真檢查。交卷的時候,我胸有成竹。結(jié)果,發(fā)下卷子的時候,我們只差了兩分。但我還是輸給了丁政。老師讓輸?shù)娜税褜κ值拿謱懙健皵?shù)學(xué)大比拼”上。我只好愿賭服輸,把丁政的名字工工整整地寫到了上面。

          第二次交手,我又輸給了丁政,我很沮喪。于是,他的名字又上了“光榮榜”。當(dāng)我寫丁政的名字時,我多想寫上的是我的名字!

          我想了我失敗的原因。我認為,我和丁政的成績都差不多,只有兩三分之差。我還要再努力,爭取超過他。

          但是,雖然是這樣想,丁政好像有了神力,每次都比我高一兩分。有一次,我考了99分,我高興極了,認為丁政終于輸給了我。但是,令我想不到的是:丁政竟然考了100分。我還是輸給了他。

          看到“光榮榜”上丁政的名字越來越多,而我的名字卻不見著落,付老師要給我換對手,我卻堅決的拒絕了。我要超過丁政。不能光嘴上說,要用行動才行。于是,我上課目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講課。下課,不會的題就請教老師。當(dāng)別的同學(xué)在走廊上玩耍,我卻在教室做數(shù)學(xué)題。

          功夫不負有心人。直到第六次考試,也是期末大考,我終于以100:99超越了丁政。當(dāng)時,我心里有說不出來的高興。付老師直夸我是一個不服輸?shù)暮⒆印?/p>

          從這以后,我的成績一直名列前茅。我想:這應(yīng)歸功于我的對手——丁政。因為對手強大,才可以使自己更加強大。我要感謝我的對手——丁政。

        感謝對手作文4

          真正的對手,是值得一個人用盡全力去戰(zhàn)勝的人。

          我的對手有很多,而我真正的對手是我的父親。

          猶憶十年前,似乎從小我便不服氣父親的管教,總覺得他有些文弱。經(jīng)常挑戰(zhàn)他,和他扳手腕,奈何即使我用盡全力,那只大手卻巋然不動,輕輕一用力,我的手背就貼在了桌上。有時父親假裝僵持,我發(fā)現(xiàn)父親也不是想像中的強大,也不過如此時,只覺得父親正源源不斷地傳來力量,我沮喪地敗下陣來,那一刻,我才感到父親真的很強大。每一次結(jié)束后,父親就會抱起我,來到他工作的地方,看到他在那滿頭大汗地搬運貨物,我便明白了那雙手中蘊含的力量從何而來。

          后來,大約在我上三年級的時候,我開始練習(xí)書法了,練了一段時間后,自我感覺良好,又得到了老師的表揚,便沾沾自喜。每次回到家中,父親總會指出我的字中的不足之處,我并不服氣。與父親比試,當(dāng)我得意洋洋地拿出我的“作品”的時候,卻發(fā)現(xiàn)比起父親剛勁有力的字來,差得不是那么一點點。為此,我收回心中的驕傲與自滿,一心投入練字中,在那段時間里,父親會在百忙之中抽出一點時間來陪我一同練字,我的字在我與父親的較量中一點點地進步,這時,父親的臉上便有了一絲欣慰閃過。

          轉(zhuǎn)眼,我已小學(xué)畢業(yè),漫長的假期里,每天晚上,我都和父親爭著將店面外貨物搬進家中,這是我與父親之間的秘密的約定。

          當(dāng)夕陽西下,余暉灑落天邊,將我們額頭上的汗水都映照成陽光般的`顏色,我看著父親在晚霞下金黃中透著堅毅的臉龐,仿佛我也變得堅毅起來。收工后,父親就會依照約定,與我斯殺一局,不太會下棋的父親總是被我殺得落花流水,我也終于揚眉吐氣,但漸漸地,漸漸地,父親竟然變得應(yīng)對自如了,還把我逼得“走投無路”,我開始謹慎了,小心地走著每一步棋,我可不想成為父親的手下敗將。時間在一天一天中流逝,我的棋技也一天天有所長進。

          這些年里,父親是我真正的對手,在與他的較量中,我總是拼盡全力,也從父親那里學(xué)到了很多。

          雖然我知道,我還差父親太多,但我在父親的期盼中在不斷地進步,終會將父親超越!

          父親,你是我心中的真正對手,更是我人生路上的良師益友!

        感謝對手作文5

          巖石說:“我的對手是海,無比堅硬的我,在海水的沖刷下亦不免戰(zhàn)栗不已。”海說:“我的對手是巖石,我能掀翻萬噸巨輪,在巖石的阻擋下亦不免粉身碎骨。”對手之間的較量如曹孟德一句:“天下英雄惟使君與操耳”嚇得玄德筷子落地,從此兩人成為對手,爭雄天下。而小小的我也有對手,而且還是空降的。

          開學(xué)初日,我以為我還是班級的前三名,轉(zhuǎn)校生的“空降”將我打得措手不及。這學(xué)期期中考試,我信心滿滿,我依然會和往常一樣擁有同學(xué)們的崇拜,老師們喜愛的眼神?墒撬械囊磺校瑓s給了那位我不以為然的“轉(zhuǎn)校生”,我們以一分之差拉開距離。作為老二的.我不服氣,便回頭問第三名的老段,她說那個轉(zhuǎn)校生大有來頭。剛開學(xué)便霸占了第一名的寶座,想必是來者不善,我遇上對手了!

          不知道是不是自尊心在作祟,平常同學(xué)見面都是熱情的打招呼。有一次,對手和他朋友一起,我和我的朋友一起,我倆見面,他向我打招呼,我卻以冷漠相對,毫不搭理他,他朋友告訴他:“你別熱臉貼冷屁股了,人家根本不搭理你。”我聽了他的回答:“沒事,她不理我,應(yīng)該是我搶她的寶座,生氣是應(yīng)該的。”我瞬間感覺自己矮了半截,是不是太小氣了。

          日子一天一天過去,在一次測試中,我比他多0。5分,他懊惱不已,不肯回家。我該怎樣面對這一位勢均力敵的“朋友”。思考了一下,我走到他的面前!澳莻同學(xué),用不用我來幫你,相信我?”我熱情地說道。他默默地點了點頭,我?guī)退v解完此題,他的思路清了,錯題解決了。為了感謝我,對手教給了我一些關(guān)于題目的問題的“秘籍”。后來我倆成為了朋友,他時不時向我“取經(jīng)”我時不時成為一個“小記者”,我倆約定在第二次考試中,誰爭奪寶位?實現(xiàn)對方一個愿望,結(jié)果我倆齊頭并進,并列第一。成為了伯牙子期般的摯友!

          勁草感謝疾風(fēng),因為疾風(fēng)賦予了它更加堅強的生命力,落花感謝流水,因為流水讓他看見了美麗的大千世界。對手有你真好,你的出現(xiàn),磨礪著我的意志,增添了生活的色彩,在困惑時不如說聲:“對手,有你真好!”

        感謝對手作文6

          那是一個四年級的夜晚,媽媽終于給我買來了新自行車,帶變速器的,我立即沖了出去,這樣每天興沖沖的去練車,練了將近半年,就成為了我們小區(qū)這一帶名副其實的“車王”。

          可這一切都被那個人打破了,20xx年末,鄰居搬家了,新鄰居家也有一個與我同齡的小孩,他個子比我高半頭,十分強壯,并且也有一輛自行車。與我的車紅黑配色正好相反,他的`車子是藍白配色,就好像上帝為了滅我氣焰而特意派下的阻礙一樣,也許是聽說了我的名號,有一次,我們碰上了,在電梯中。

          “我,邱圣然。”他說“聽說你騎車很厲害的,你敢和我比一比嗎?”

          看著強壯的邱圣然,我有些心虛,可為了撐場面不丟面子,我還是硬著頭皮接受:“比就比,等到春天,反正咱們也是鄰居!”說完就下了電梯,各回各家,各找各媽了。

          可人前人后可不是一個樣,我回到家里就開始打退堂鼓了,我真想把邱圣然的騎自行車技巧全部學(xué)習(xí)一遍,那就好了!

          可想歸想,做歸做。那是不現(xiàn)實的,冬天也不出屋,練不了車,我就漸漸忘記了比賽的約定。

          春暖花開,冰雪消融,我終究還是被邱圣然捉住了,于是大賽約定在一天進行。

          這是一場多地形賽,在幾位小伙伴的監(jiān)督下我們開始了比賽。本來我們旗鼓相當(dāng),可后來在石板路時我的車把沒握好,一不小心別了一下車輪,險些摔倒。雖然恢復(fù)了過來,可邱圣然的藍白色車已經(jīng)漸漸遠離,我又奮起直追,邱圣然卻也突然加速,最后就差一點點,但我還是輸了。

          后來我和邱圣然總是比賽,各有勝負,我們都互不服氣,可有意思的是我們的關(guān)系卻越來越好。因為我們發(fā)現(xiàn),在比賽時我們?nèi)¢L補短,我學(xué)習(xí)他的技巧,他學(xué)習(xí)我的爆發(fā)力,不僅他的速度更快,也使我更加靈活,這樣一來,我的進步就更大了。這樣說來,我還得向他道謝呢!

          感謝你,我的對手。

        感謝對手作文7

          一匹馬如果沒有另匹馬在后面追趕著并要超越它,是不可能在草原上疾馳的。

          自從你的出現(xiàn),便改變了我的一切。人生中有你,是最令我高興的。

          是你,讓我覺醒

          那時候,剛踏上初中,我仍舊跟以前一樣驕傲自大,無知幼稚。我將自我圈進一個圈子里,被愚昧迷惑了雙眼,走不出來,也看不到你的努力,你在進步……

          直至考試來臨,我依然目中無人,但這一次,我是徹底地失敗了。你名列前茅,而我卻一落千丈。我嫉妒、羨慕、但更多的是驚訝。我百思不解,向你詢問成功之道,答案卻如此簡單:“你是我的對手,我要超越你!”那一刻,我完全覺醒了:天外有天人外有人,如果自我稍一停滯,必將被人超越,如果在這兒就輸給別人,那么到了廣闊的社會天地里,又要跟人比什么呢?從那一刻開始,你便成了我的對手,我要靠我的汗水、我的付出來證明:我并不比你差,我是勝利者。

          是你,讓我追趕

          從此,我便向你看齊,我暗下決心,必須要敢上你。我每一天早起晚睡,放下那些無聊的趣味,為的就是能快點兒趕上你。每當(dāng)內(nèi)心動搖時,我總會想起你,我告誡自我:我還沒有趕上我的對手,我決不能放下……

          每一次,我跟你交流學(xué)習(xí)方法,請教難題,你總是很樂意地幫忙我。毫無私心;而且還指出了我的毛病,幫我改正。我也將我的學(xué)習(xí)資料拿出來,與你分享。我發(fā)現(xiàn),你不僅僅是我的對手,還是我的好朋友。

          是你,讓我進步

          我漸漸趕上了你,我們的.競爭能夠說是不相上下,但結(jié)果勢必要分出高低。每次我失敗,身邊總少不了你的安慰;而當(dāng)我超過你的時候,你不但不生氣,而且還替我高興。你用你那顆純潔的心讓我讀懂了什么是公正、樂觀、寬容,有了你,才有了我這天如此大的進步。

          一匹馬如果沒有另匹馬在后面追趕著并要超越它,是不可能在草原上疾馳的。如果我是那第一匹馬,那么你便是后者了。是你讓我進步成功、還讓我收獲友誼,更讓我明理做人。你是助我走向成功的階梯,是助我望得更遠的高手,是助我奔向遠方的加速器。

        感謝對手作文8

          學(xué)習(xí)、工作、事業(yè)中,誰都可能遇到對手,誰都盼望超過對手。但無論成功還是失敗,都應(yīng)該感謝對手,因為是對手與你競爭,與你一起攀登學(xué)習(xí)的高山。他是你登上學(xué)習(xí)之山的推進器。對手往往又是朋友。我就有這樣一個對手朋友,他叫陳杰。

          陳杰是個關(guān)心集體、樂于助人、成績優(yōu)異的好同學(xué)。就在我踏進延奎小學(xué)五年級(4)班的那一天,我就認識了他。在與這位對手朋友交往、玩耍中,我在默默地努力學(xué)習(xí),因為我要超過他。

          記得第一次在延奎的語文考試上,我的成績并不理想,沒有上90分,而陳杰卻比我高出了好幾分。我很傷心,也很失望,心潮如冰凍一般頓時沒有了生氣。我在學(xué)校悠悠忽忽地上了一下午的課,放學(xué)的鈴聲才把我從失望的世界中喚回來。我全身冷汗地站在熱鬧的街上,總覺得世界好象拋棄了我。媽媽來接我了,我慢慢爬上車座位。全身發(fā)抖的我一下被母親識破了。她看了我一眼,我聲音顫抖地告訴了媽媽我的成績。母親沒有說話,但從母親的臉上我看出了五個字:媽媽生氣了!從此,我刻苦地學(xué)習(xí),不過課余也會和對手朋友玩玩、聊聊。時間就在學(xué)習(xí)與玩耍中流走了。

          有了第一次考試的教訓(xùn),在第二次考試中我認真讀題,仔細做答,終于在幾分的差距下勝過了對手朋友。那天我格外高興,總感覺天空是為我藍的,鳥兒是為我叫的,花是為我開的,風(fēng)是為我吹的……熱鬧的`大街上多了一個快樂的小子。媽媽來接我了,上車時我差不多是跳上去的。媽媽像魔法師一樣看透了我的心思,她笑了。后來媽媽對我說:“這次考試有進步,下次爭取考更高的分數(shù)!彼告訴我:應(yīng)該與對手攜手共進、一起加油。

          對手是自己的壓力,也是自己的動力。而且往往是對手給予的壓力越大,由此激發(fā)的動力就越強大。對手之間是互相競爭,也是互相促進的。特別是在競技場上,沒有了對手,也就沒有了活力。

          感謝對手!因為對手是幫助你爬上學(xué)習(xí)之峰的推進器。感謝我的對手朋友—陳杰。我會永遠與他做對手、做朋友。

        感謝對手作文9

          一葉輕揚的小舟,只有千帆競渡,才有乘風(fēng)破浪的無畏勇氣;一朵嬌艷的玫瑰,只有百花爭艷,才有沁人心脾的幽香。人,需要激烈的競爭,才能釋放出自己的潛能。

          我是個繪畫能手,在班級中一直首屈一指,根本沒對手,時間長了不由沾沾自喜。直到那次比賽,我才真正明白“對手”的含義。

          畫室的黑板上,赫然擺放著兩張“不相上下”的風(fēng)雨荷花圖,臺下不時傳來老師評價的聲音:“還是顧然的好一點,一看就知道臨摹過許多大師的畫作,把風(fēng)雨中荷花的柔美以圓潤的線條表現(xiàn)出來了,非常棒!”“雨倩的`色彩用的恰到好處,但那筆直的線條顯得過于生硬!迸_下議論紛紛,明眼人都能看出,顧然的畫更勝一籌。我呆呆地坐著,像個木頭人,望著自己的荷花圖,那一句句一針見血的點評刺痛著我的耳膜,淚水模糊了我的雙眼。抬頭望向顧然,隱約見她的嘴角流露出一絲勝利的嘲諷。從那刻起,我心中默默地把她當(dāng)成競爭對手,下定決心要刻苦練畫,超越她。

          暑假的清晨,天邊剛剛泛起魚肚白,我便帶上畫冊來到公園的荷花池前,開始專心致志地觀察起荷花來;傍晚,天空披上晚霞時,我仍坐在荷花池前,拿一支筆,靜靜地勾勒著流暢的線條;夜晚,皎潔的月光陪我,閃爍的星星伴我,我還在仔細琢磨著月光下的荷花。

          我望著一張張與池子里的荷花相似度很低的荷花圖,多次想要放棄,可我的腦海里又浮現(xiàn)出她那得意的微笑,我對自己說:“我要超過她!”整個暑期,我起早貪黑,每天都在認真練習(xí),即使是雨天,荷花池前依然有我的身影。

          就這樣持續(xù)了兩個月,我的荷花畫得比以往更加惟妙惟肖了?矗谖业漠嬅嫔,風(fēng)雨中的荷花像一位羞答答的大家閨秀,幾滴雨水在碧綠碧綠的荷葉上滾來滾去,宛如圓潤的珍珠,粉紅的荷花與碧綠的荷葉相得益彰。

          我滿意地看著這荷葉圖,欣賞著行云流水的線條,心想,現(xiàn)在的勝負已經(jīng)不重要了,因為我已超越了自我。在校園里,我看見了那個熟悉的身影,我知道,她是我曾經(jīng)的對手,更是我不竭的動力。我跑過去,在她耳邊輕語:“謝謝你!”

          對手,曾經(jīng)擊碎了我無比絢麗的夢,給予我的卻是莫大的激勵和成功的喜悅。感謝你,對手!

        感謝對手作文10

          嘿,朋友,對手是什么呢?簡單地說:你是一只兔,那對手便是后面追趕你的那頭狼;你是一匹馬,那對手便是賽馬場上的另一匹駿馬;你是一艘船,那對手便是你將遇到的風(fēng)暴。

          對手無處不在、無處不有,它與我們共存著,時刻埋伏在我們左右;蛘撸驮谀闵磉。對手多指人,但也有可能是你學(xué)習(xí)與生活中遇到的困難與挫折。無論怎樣,對手都是客觀存在的。然而,我們每個人都有幻想、計劃與目標。為了使他們更有意義,我們不該逃避對手。只有戰(zhàn)勝它,我們才能取得成功。否則,我們的幻想毫無價值,我們的計劃渺如塵埃,我們的目標不能達到。一切的一切都毫無意義。

          在學(xué)習(xí)中,我們定會遇到許多對手,但不要犯這樣的錯誤:去詛咒自己的對手或者因為遇到對手而失魂落魄。走向勝利的唯一途徑就是戰(zhàn)勝對手。在生活中,遇到對手時不要膽怯與退縮,拿出你的勇氣,做一回勇士,與對手拼搏到最后!

          其實,我們明白:有對手是很平常的事。生活中有哪一條人生路上沒有坎坷、沒有對手?然而,有對手并非是壞到極點的事。因為對手就像一把雙刃劍:它既可能會阻礙你前進的道路,對你造成威脅,也可能會成為你前進的`動力。

          有了對手,就產(chǎn)生了競爭。在競爭中我們要善于發(fā)現(xiàn)對手的強大之處,以人之長補己之短,而不是永遠嘗試去消滅你的對手。有句話說得好:“要想成功,你需要朋友;要想非常成功,你需要的是對手。”的確!對手會讓一個人發(fā)揮出巨大的潛能,創(chuàng)造出驚人的成績。

          因此,對手對我們而言是成功路上的鋪路石。

          朋友們,感謝對手吧!因為有了對手,你會變得更加冷靜與成熟;因為有了對手,你會很快提高自己的能力;因為有了對手,你會被磨練得更加強大,擁有更多的勇氣去戰(zhàn)勝一切困難,最終成為一個勝利者!

          所以,就讓我們每一個人真誠地去感謝對手吧。

        感謝對手作文11

          樹木要感謝大地,因為大地讓樹木更茂盛;小鳥要感謝天空,因為天空讓小鳥快活飛翔;我要感謝我的對手,因為對手讓我進步成長。

          一次體育課,陽老師要測驗我們400米賽跑。做完準備活動后,老師便帶著大家來到了跑道上準備跑步。同學(xué)們被分成了五組,在老師的哨聲中,一組又一組的同學(xué)沖出起跑線。很快就輪到我所在的組了,我系緊鞋帶,又做了幾下熱身活動后,站在了跑道上。老師吹響了口哨,我們像離弦的箭一樣沖了出去。同學(xué)們飛奔起來,很多同學(xué)都沖到了前面,而我卻遠遠落后了,就連平時班上跑得最慢的那個同學(xué)也屏住呼吸,在我后面緊緊跟著。我加快步伐,揮動手臂,飛也似的向前沖?墒菬o論我怎么努力,都無濟于事。我還是追不上在我前面跑得像小鹿一樣快的同學(xué)們。我的心就像被潑了一大盆冷水。

          他和我的.距離一點點接近,只見他的小臉蛋紅得像一個紅蘋果。雖然他的臉上布滿了汗珠,但是他絲毫沒有退縮的意思。已經(jīng)跑完了一圈了,我和他就像兩只落伍的小馬,在隊伍后面慢慢的跟著。我已經(jīng)累得氣喘吁吁了,骨頭快要散架了,突然我感覺他的腳步離我越來越近了,等我一回頭,他已經(jīng)沖到我前面去了。怎么可能!他可是班上跑得最慢的!只見他一步一步地跑著,十分賣力,雖然陽春三月天氣并不熱,但他臉上的汗珠卻在不斷揮灑。

          看著他模糊但堅定的腳印,疲憊卻頑強的身軀,我的心里燃起了熊熊的烈火。我調(diào)整好呼吸,沿著他的腳步快步?jīng)_過去,在最后的短短的幾米,我咬緊牙關(guān)努力沖刺,終于超越了他。

          測試結(jié)束了,我靜靜地望著操場上的跑道,上面留下了堅持、鼓勵與汗水。我要感謝我的對手,因為在我將要放棄時,他用行動感染了我,給了我動力。

          人生亦如跑步,在前進的道路上會遇到很多的對手,我們要學(xué)會感謝對手,因為有了對手,我們才有前進的動力。有了對手,我們才能不斷進步,不斷成長。

        感謝對手作文12

          在那充滿著硝煙火焰味的考場上,我們或許已見過了無數(shù)次,要么你勝,就是我贏,我們一直不相上下地這樣走過了六年,其實你我都明白,勝負不重要,但都暗自下定決心一定要超越對方,你的努力奮斗成了我時刻警醒的鳴鐘,敲擊著我的心,提醒我:他還在努力呢,你要是松懈了他就超越你了!想到這,揉一揉有一些發(fā)酸的眼睛,繼續(xù)看下去。正因為你,讓我在一次次失敗的面前昂首挺胸,迎接更大的困難。對手一方,謝謝你了。

          下課,你沒有動,而是靜靜看書,我的好勝心壓抑住即將飛出教室的心,溫習(xí)那密密麻麻記錄下的課堂筆記;體育課上,你力爭第一,我也迎頭趕上,爭取那觸手可及的“第一”,當(dāng)我們并列沖刺時,你的回眸一笑,看起來是那么迷人。夜晚做作業(yè)時,看見你一絲不茍埋頭苦寫時,壓力也如小山壓在我的身上,也使出渾身解數(shù),力爭上游。

          那次期中考試,題目很難,幾乎沒有課本上的內(nèi)容,全部都是靠課外的.積累而我恰恰復(fù)習(xí)到了這些,看見你額頭因緊張而落下豆大的汗珠,心里油然而生一陣竊喜,想不到你也有不會做的題目呀,后面的題目我也迎刃而解,這次,你輸定了,但并不像我想象的那么簡單,突然,你那緊縮的眉頭舒展開來,逝去頭上的汗珠,你奮筆疾書起來,輕而易舉完成了后面的題目,考試時間到了,我們幾乎是同一時間走上講臺交了卷子,向回走時,你竟給了我一個鼓勵的手勢,我也毫不吝嗇給了你一個,我們倆對視而笑,結(jié)果出來了,我們倆并列第三,;領(lǐng)了卷子他笑著說:“考得不錯,加油,下次我會超過你的!”語氣是那么地堅定,“你也是,下次我也會超過你的。”我也笑著說。原來,對手一方也可以親近,可以感激,不是嫉妒和偏見,我希望,我們能一起通向成功的彼岸,讓我們一起攜手為了自己所追求的理想,而奮斗!

          真誠的祝福你,感謝你對手一方,愿我們一起加油,一起努力!

        感謝對手作文13

          在許多人看來,對手無疑是眼中釘,肉中刺,是異己,恨不得馬上除掉他,以讓自己心中舒爽。但是我卻要感謝對手。

          那天,我們跆拳道館正在進行一次大體能訓(xùn)練,現(xiàn)在回想起來,說那是魔鬼訓(xùn)練一點也不過分:我和對手在跑道上連續(xù)跑了十五分鐘后,我的體力開始飛速下降,而教練這時還是不肯放過我們,又讓我們圍著兩百米的跑道跳三圈蛙跳。當(dāng)我跳完第二圈時,感覺兩腿似乎已游離了我的身體,不是我的了。我不由停了下來,弓著身、喘著粗氣、甩甩頭上快要流到眼里的汗水,左看看、右望望,好希望這時教練能發(fā)發(fā)慈悲,立刻結(jié)束這該死的魔鬼訓(xùn)練!蔽一仡^一看,可不,只見我的對手一博仍沒有停下來的意思,眼看就要追過我了。我咬了咬牙,捏了捏雙腿,還好,還有痛的感覺,證明還長在我身上。我不由又拼命的跳了起來,生怕被對手超越。有了這個念頭,我像充了電的電車,跳得更加有力了。最后,我們都勝利地到達了終點。

          訓(xùn)練結(jié)束后,我的朋友問我:“你是怎么堅持下來的,為什么我們不行呢?”我笑著回答:“主要是你們心中沒有找個對手,你以后訓(xùn)練的時候找個有力的對手試試?我這次能堅持下來,多虧我的對手,他的堅持,才有了我的堅持和我們最后的勝利!”

          關(guān)于對手,我還聽說過這樣的一個寓言故事:

          在大海中有一種魚,它美味可口,但只要它一離開海,便會很快地死去。由于這種魚鮮活的比死亡的價格高出很多,人們想過種種辦法,都沒能成功的把它活著帶到岸上。但有一位老人最后卻成功地把這種魚活著帶到了岸上,于是不久這個老人便成為了當(dāng)?shù)氐?一位富翁。人們都很想知道他保存這種魚的訣竅,便三番五次地向他打聽,但他卻一直守口如瓶。直到有一天,他快要去世時,才將這個訣竅公布于眾。

          原來,他在養(yǎng)這種魚的缸中放入了另外的一種魚,這兩種魚是出了名的對頭。當(dāng)這兩種魚同處一室時,整個魚缸都熱鬧起來了。于是這種魚便鮮活地到了岸邊。

          聽到這里,你一定有所感觸吧!對!對手不一定就是敵人,有時他就是我們的救命恩人、朋友。他有時所起的作用就是一根鞭子,一只發(fā)動機。只有他,才能讓我們堅持到底,走向成功。讓我們一起來感謝對手吧!

        感謝對手作文14

          你們每個人有過對手嗎?不管你們有沒有,反正我是有的,你們想知道我的對手是誰嗎?想知道就把眼睛睜到最大認真地看看吧?

          開學(xué)的第一天,我就撞上了我的對手,每次他考的分數(shù)總比我高一點點,日積月累他漸漸成為了我真正的對手,你們想知道是誰嗎?是蘭勇富,蘭勇富每次的分數(shù)總比我高一點這令我很失望。

          在一次數(shù)學(xué)考試的前一天,我正在認真地復(fù)習(xí)準備明天的數(shù)學(xué)考試,然而,蘭勇富正在開心的玩,到了數(shù)學(xué)考試的時候蘭勇富揮筆如神,到了中午,數(shù)學(xué)老師黃老師公布成績的時候我心想:“昨天,蘭勇富沒有認真復(fù)習(xí),肯定考地很差”數(shù)學(xué)老師公布成績的時候,蘭勇富又只比我高一點,我想了又想,想了又想,為什么蘭勇富的分數(shù)又比我高一點。

          又到了數(shù)學(xué)考試的時候的前一天,我去到蘭勇富的坐位后面認真仔細地觀察他的坐位有什么機關(guān),看了半天也沒有看出來。

          要開始發(fā)卷子的時候我還是沒有發(fā)現(xiàn)蘭勇富沒有做什么,這一點我感到很奇怪,考完試后我又到蘭勇富的坐位后面去觀察,還是沒有什么特別的。

          后來,我去問蘭勇富:“你為什么不復(fù)習(xí)也能考地分數(shù)總是比我高一點呢?我很奇怪!碧m勇富小聲地告訴我說:“只要上課做好聽、看、寫這三個重要的三個部分就可以考到高分了!

          過幾天后,到了半期考試了,就是展現(xiàn)我前幾天的聽課狀態(tài)了,老師開始發(fā)卷的時候,我很緊張,生怕我又比我的對手蘭勇富考得低了,這個是我最最最擔(dān)心的`了,這次考試我實在不知道我考的我考得好不好,到了中午,到了數(shù)學(xué)老師公布成績的時候,我?guī)е鴵?dān)心和緊張地認真聽,聽了數(shù)學(xué)老師的公布成績,我開心得不得了,這次我比我的對手蘭勇富高一點點。

          我今后一定要找更多的“對手”對戰(zhàn),還要領(lǐng)教他們的考好成績的方法!

        感謝對手作文15

          因為有了對手,我的生活才有了波瀾;因為有了對手,我才有了危機感;因為有了對手,我才會心強志堅。

          去年學(xué)習(xí)的朗誦大賽,她和我同時報了名。在參賽前一周,我就選好了內(nèi)容,做好了準備,似乎已運籌帷幄。而她,似乎沒早做準備,好像是在比賽前一天才準備妥當(dāng)。我信心滿滿,認為贏她我是志在必得,甚至已經(jīng)幻想著獲獎后,在同學(xué)們羨慕的目光和熱烈的掌聲中,迎著領(lǐng)導(dǎo)贊賞的.目光,踏著動人的旋律,走上臺領(lǐng)獎的場景。

          終于等到了比賽這天,我朗誦完,自我感覺良好,評委們打得分也不低,我仿佛看到了勝利的曙光。但接下來,她的表演卻讓我大跌眼鏡!她衣著得體,神態(tài)自然,語言流暢,吐字清晰,情感表達恰到好處,比賽得分自然也比我高很多。我頓時傻眼了,她第一次參加比賽竟然把經(jīng)驗豐富的我拉了下來,這是我從未想過也不能接受的。我終于坐不住了,含淚跑出了比賽場地。天空不知什么時候變暗了,風(fēng)也大了起來,吹得樹葉“嘩嘩”作響。我原本是極其喜愛和享受風(fēng)吹樹葉聲音的,然而,此時此刻,這聲音聽起來卻是如此刺耳!我感覺天空與地面的距離越來越近,我似乎被夾在了天空與地面之間,呼吸困難。面對比賽的結(jié)果,再想想老師與同學(xué)們信任與期待的眼神,我禁不住淚如泉涌……

          她沒有準備,或準備不充分,這只是我的主觀判斷。她在準備過程中的傾心付出,只是我沒有看到而已。我敗在過于自信上,我敗在輕視對手上。

          今年的朗誦比賽,我冷靜思考上次的不足,精心準備這次的材料,虛心向老師請教……比賽成績揭曉——我勝出了!

          “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”

          感謝對手,是你讓我經(jīng)歷失敗,不再自負;感謝對手,是你讓我努力拼博,不再怯懦;感謝對手,是你讓我時時自省,不再迷茫。

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