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關于對手作文600字錦集十篇
無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的對手作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。
對手作文600字 篇1
常言道:“人逢對手,將遇良才!比松缆飞蠒龅皆S多阻礙,他們便是我們的對手。對手不僅可以是挫折,還可以是我們自己。然而,只要我們恰當應對,這些對手也成為助我們成功的“貴人”。
古往今來,建立了豐功偉績的成功人士往往都是對手造就的。“文王拘而演《周易》,仲尼扼而作《春秋》,屈原放逐,乃賦《離騷》……”司馬遷正因被囚,才有了被稱為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的《史記》的千古流傳。
人生充滿挑戰(zhàn),對手也就無處不在。聰明的人善于利用對手,楚漢之爭中的劉邦,正是利用了西楚霸王在率先進入咸陽時的狂妄自大、失去民心、為所欲為等弱點而力挽狂瀾,戰(zhàn)勝了對手,建立漢朝。愚昧的人習慣埋怨對手,于是他們也因此被對手輕易埋葬。實際上,這些人的前程就是被自己親手葬送的。
不難看出,一個人若忘記了對手,那他注定要失敗。南朝才子江淹年輕時就是鼎鼎有名的文學家,其詩、文在當時評價極高作文吧可是他做官后卻不思進取,沒能戰(zhàn)勝自己——這個最大的對手,隨著年歲的流逝,其文思非但大不如從前,反而退步不少,最后給后世落得個“江郎才盡”的笑談。
忘記了對手的國家,是必定會沒落的`國度。想我泱泱大清,曾經(jīng)強盛無比,但同樣自詡地大物博,狂妄自大,不思進取,忘記了對手的存在,導致政治敗、國道衰敗。所以,當八國聯(lián)軍的鐵騎橫掃華夏大地時,滿清王朝那曾經(jīng)的銳氣和不可一世突然變得那么渺小和脆弱,整個王朝最后如風雨中搖曳的小舟,消失于茫茫大海。
由此可見,對手十分重要。無論是個人還是國家,都離不開對手,也不可能沒有對手,沒有了對手也就沒有了進取動力、奮斗目標和施展才能的舞臺。
如今,高三的我們,在學業(yè)上也需要有自己的對手,他就像一劑強心劑,也是一個助推器,成為促使我們前進的無窮動力。正視你的對手吧,因為他能成就你的明天!感激你的對手吧,因為他能成就你一生的事業(yè)。
對手作文600字 篇2
又是一個星期三,放學后,我來到了舞館里,準備開始跳舞。
上課了,老師走進來,對我們說,今天要對決,我們?nèi)寂d奮極了。練習基礎時,我心不在焉,身體雖然在教室里,可心卻像小鳥一樣飛出了教室。我一直在考慮:對決時到底跳什么才好呢?這個問題如幽靈一般緊緊地纏繞著我,怎么趕也趕不走。這次對決,我一定要再次展現(xiàn)我的能力!在我的心不在焉中,基礎終于練完了。老師把我們八人分成四人一組,準備開始對決。
老師特地給了我們五分鐘來練習對決時要跳的`動作。5分鐘后,大家都信心滿滿,胸有成竹的樣子。前六人跳完后,我喜不自禁,雖然大家跳得都不錯,但哪能比得上我?(顯然我有點得意過頭了)接下來,就是我們班的另外一位王者,當然也是我的對手:曾維鑫。只見他不慌不忙地上了場,帥氣地完成了前部分。瞧,他嘴角微微上揚,開始做技巧:倒立接頭定標準完美,五圈360一氣呵成……技巧完成后,他起身向前,對我擺了個poss,像是專門來挑釁我。我自然也對他進行了“回禮”。
接下來該我出場了,我大氣地出了場,開始對決。我專挑曾維鑫沒有做過的來展示,可他幾乎什么都做了,只剩下frise,我將手卡緊,頭部貼地,腿往上升……完成后,跟曾維鑫一樣擺了個poss。開燈,老師開始講話了:“今天的對決非常好,接下來我要表揚兩個人,一個人是曾維鑫,另一個人是廖翔羽,跳得非常連貫,順暢。我們倆看著對方,會心一笑。“好,下課!崩蠋熣f。
只要你有自信,有勇氣。無論對手是誰,都會變成你的手下敗將,或者像我們一樣,成為朋友。
對手作文600字 篇3
今天我讀了一篇文章,文章的名字是《無雪不是梅,擁抱競爭對手》。
這篇文章主要講:20xx年10月4日,瑞典皇家科學院把本年度的諾貝爾物理學獎授予了3位來自美國的科學家。很多人都可能會以為這三位科學家一定屬于同一個研究團隊,事實卻不是這樣,這3位科學家以前是相當強勁的對手。這3位科學家中的一位在一次報道中說過:“原本,我們的競爭相當大,但是后來,我們發(fā)現(xiàn),只有合作,才能共贏。最后他們合作,一起分享獲得了諾貝爾這個舉世聞名的大獎。這個故事多么貼進我們的生活啊!在我們的生活中,這樣的事情有很多很多,它是無處不在,無所不有的。我有兩個朋友,一個是小剛,一個是小明,我們?nèi)齻人從幼兒園就是好朋友甚至,他們比我的家人還值得我信任。在我幼兒園的時候,他們的關系非常不好,不知道是因為什么總是有矛盾,而且是因為一些雞皮蒜毛的小事情還吵架,真不知道他們是天生的敵人;還是一對歡喜冤家。恳驗,我是他們的好朋友,他們兩個人的不和,讓我夾在中間很是為難。∥艺娌恢涝撛趺醋隽?而且他們兩個人分別是第一組和第二組的組長,可以這么說:如果把這兩個小組結合在一起,那簡直就是一個完美的小組!可是因為,他們兩個人關系不好的原因兩個小組關系也不是很好。原本,他們的競爭相當大,但是后來,他們發(fā)現(xiàn),只有合作,才能共贏。他們的關系和好了,我也很是替他們開心呢!這篇文章中的兩句話說得很好:斗則雙敗,和則共贏。我對他們的.了解是:如果兩個事物一直在斗爭的話,他們的結果一定是:雙方都以失敗而告終;如果兩個事物和平相處的話,他們的結果一定是:雙方一起勝利,一起來分享勝利的果實。
我相信大家一定能夠知道這兩句話中哪句對自己的利益好吧!我真心的希望大家能記住這兩句話,讓我們一起學習這句話中的含義;讓我們一起享受勝利的果實;讓這句話永遠地印在我們的心坎里。直到永遠永遠......
對手作文600字 篇4
每當我參加運動會比賽時,我總會回憶起那件讓我心頭一顫的事。
大概是在四年級下冊的時候,我們?nèi)Ee行了運動會。那時,我有個強大的對手——潘雅婧。她長著很漂亮,有著一頭烏黑的短發(fā),眼睛大大的。但她爭強好勝,我打心眼兒里討厭她。
到了運動會那天,我正在熱身,她竟然也來了。再看看編碼,我的天吶!我怎么這么倒霉,竟然與她一起比賽。哼!這一次,我決不會讓你贏的!
大約過了五分鐘左右,輪到我們了。我一邊走一邊想:嗯,該如何贏她呢?硬拼?不行,我的速度不如她?磕土Γ坎恍,這是一百米短跑,又不是長跑!班健辈门械目谏诖淀懥耍@意味著我們該準備賽跑了。
我蹲了下來,一只腳跪在地上,弓著背,做好了準備開跑的姿勢,同時瞥了潘雅婧一眼。我輕蔑地回過頭,等待槍聲的到來。
只聽見“砰”的一聲,槍聲響了,我像一支離弦的箭沖了出去。我一邊跑,一邊想象有一只老虎正追著我,奮力地前后揮動著雙臂,腳下生風,十分輕盈,像小鳥在天空中自由飛翔。
“撲通”一聲,我的腳似乎絆到了什么,我身體不由自主地向前撲,和地面來了個親密接觸。臉上就好像扎上了成千上萬的根針似的,痛苦難忍。手臂也擦傷了,一陣陣疼痛向我襲來……
突然,我感覺有一雙溫暖的小手搭在我的手上。猛地一回頭,眼前的'人讓我驚訝。她就是我強大的對手——潘雅婧,她竟在這么寶貴的時間里,選擇幫助我。頓時,一行行熱淚不由自主地從我的臉頰上緩緩落下,我感受到了一陣濃濃的暖意。
此時,她在我的心中形象變得高大而美好。感謝你,我的對手,是你讓我感受到友誼比比賽更珍貴!
對手作文600字 篇5
在我的記憶中,對手的到來似乎總意味著“不堪重負”的艱苦,意味著“如坐針氈”的緊張,意味著“如履薄冰”的擔心。然而,事實告訴我,不論歡迎與否,對手總與我們形影不離,所以,面對對手,與其將它視作“威脅”,不如把它看成“財富”。
構成競爭的有形的對方是我們的直接對手,但正是這些對手促成了我們的成功,促進了我們的發(fā)展。
蛙泳冠軍羅雪娟面對記者時說:感謝所有愛我的和憎恨我的人。有時候,將我們送上領獎臺的,不是我們的朋友,而恰恰是我們的對手!俺升垺焙蟮某升堅谘胍暋八囆g人生”節(jié)目中講述當年為武俠小說家古龍所不齒一事時也說:“對于鄙視自己的人,你心存感激,那他就會成為你獲得成功的不竭動力!笔堑,有了對手,才知道自己所面臨的挑戰(zhàn)和壓力;有了對手,才會革故鼎新銳意進取。對手,是你的推進器,是你的強心針,是你的財富。
生活中的種種不幸是我們無形的對手,戰(zhàn)勝了挫折,走出了逆境,才是真正的.成功。
有的人為自己悲慘的命運而嘆息,但司馬遷卻對厄運說“不”,留下了彪炳千秋的《史記》。
有的人為自己的殘疾而耿耿于懷,但“即使翅膀斷了,也要用心飛翔”的張海迪卻成了青年的楷模。
有的人為自己的貧困潦倒而悲哀,但霍英東勤奮工作,開拓創(chuàng)新,終成億萬富豪。
是呀,“艱難困苦是磨煉人格之最高學!,沒有挫折的人生,是黯然失色的人生;經(jīng)受了挫折的考驗,我們反會更聰明,更堅強,更成熟,這樣的對手不是一筆可貴的財富嗎?
當然,最難打倒而又最值得打倒的對手是自己。如果戰(zhàn)勝不了虛榮,也許成龍今天還是無名小卒;如果戰(zhàn)勝不了自卑,也許霍英東早就淪為了乞丐;如果沒有“壁立千仞,無欲則剛”的節(jié)操,也許林則徐不可能成為人們心中的豐碑。自己作為自己的對手,更是無與倫比的財富。
無論哪種對手,面對它,挑戰(zhàn)它,我們的眼光才更長遠,腳步才更堅定,生活才更充實,成功才更切近。所以,讓我們銘記:對手,絕對是財富!
對手作文600字 篇6
我有一個對手,她是誰呀?她就是我的好朋友——黃怡。
我和她比什么?既然是對手肯定要比賽了,我和她要比踢毽子。因為要是比學習,她可比不上我。
我是在二年級的時候轉學過來的,剛到這里我們就成了好朋友。我們天天在一起玩,到四年級的時候,我們開始練踢毽子了。剛開始的時候,她刻苦練習,一次能踢二十多個,我一次只能踢十幾個,我很不服氣,于是就天天練習,天天和她比賽。有一次比賽的'時候,我先踢,一口氣踢了三十多個,她就踢了二十多個,于是我便得意洋洋起來。第二次,我沒小心,踢了三下就掉了。她一口氣踢了五十多個,我急了,努力的踢,踢到了六十多個,就這樣,你追我趕,還是讓黃怡贏了。我現(xiàn)在能一口氣踢到六十九個了,她卻能踢到一百多個了。我一定要好好練習,贏她一次。
我們除了踢毽子就沒別的比賽了嗎?不是的,我們還有跑步和跳繩呢!
如果說跑步,我們兩個可是勢均力敵。我們跑的都很快,幾乎每次都是一起跑到終點的。就像約定好一起到終點似的。
如果要比跳繩,她就和我差遠了。我一口氣可以跳五百多個,一分鐘能跳一百九十多個。她一口氣能跳多少我不知道,我只知道她一分鐘最多只能跳一百七十多個。
我一定要好好練習踢毽子,超過“對手”——黃怡。我想她也想超過我的跳繩記錄,那我也一定要好好練習跳繩,不讓她超過我。
我心中暗想,我不僅要練好踢毽子和跳繩,還一定要好好學習,不讓許許多多的“對手”超過我,這可是頭等大事!
對手作文600字 篇7
穿過重重人海,走向乒乓球館,突然身后傳來一聲“有你,真好!”我轉過身去,原來是同學間的贊嘆。我心頭漾起了漣漪,是什么時候說過這句話來著?
記憶的大門被徐徐打開,往事如幻燈片一般一幕幕閃過,我深深地陷入了回憶中……
那是半學期前,我在乒乓球館里還是大家的“大哥大”,目中無人,成天嬉皮笑臉,完全沒有緊迫感,沒有前進的動力,自認為他們打敗我是遙不可及的事情。每次比賽,我都草率應付,完全不放在心上,腦海中已被“只要我認真,他們都得剃光頭”的荒誕想法纏得嚴嚴實實。
可你的.到來,讓我重新審視了自己。你和我的水平不相上下,旗鼓相當,但第一場比賽,我就敗在了你的手下。比賽開始時,我信心十足,長時間的狂妄自大早已讓我忘記人生這本大字典中還有一個“輸”字了。我直直地站著,隨意地抓著球拍,眼神四處飄動,仿佛是一位度假的老爺爺?稍倏纯茨,彎著腰,躬著腿,注意力集中在那小小的球上,儼然一副捕獵的樣子。幾個回合下來,我才意識到遇到了對手,看當我反應過來時已陷入你的重重陷阱中。平日漫無目的的訓練,使我關鍵時刻掉了鏈子,拉球竄出臺面,挑球鉆入網(wǎng)下,就連往日的“招牌菜”——反拉也常常奔入臺下。很快,對面的你便吹響了勝利的號角,你贏得了比賽,也贏得了我的尊敬。你在我“腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”時及時攔下了我,使我知道了山外有山、天外有天。我與你握手,真誠地說道:“有你,真好!”
之后,咱倆一同練球,一同攻克難關,互相施加壓力,互相化壓力為動力。我們在競爭中磨擦出火花;在合作中相互鼓勵;在對抗中共同成長,那一場場比賽,訴說著我倆的真情。
有你真好,對手!你在我即將偏離軌道之時,攔住我,幫助我,讓我迷途知返,重新駛入軌道,駛得更快、更遠。
對手作文600字 篇8
對手在我們的生活和學習之中扮演著重要角色,面對我們的對手,不妨親切地向他說一聲‘您好!’
在我看來,對手的重要性不可小覷:就比如說在生物鏈中,狼是鹿的對手,狼要吃掉鹿,而鹿則要逃避狼的撲殺,它們必須得更加強大,不然只能面臨死亡,在它們的`生存戰(zhàn)中,兇殘的狼往往很重要。美國總統(tǒng)西奧多羅斯福消滅了凱巴伯森林里的狼,鹿失去了對手,它們無憂無慮,好吃懶做,從而變得體弱多病,沒有了狼的追逐,疾病讓鹿群滅臨死亡。
從這個真實的事例中,對于對手的重要性可就可見一斑了。
不僅僅在生物鏈中,在賽場上,對手的重要性就更加顯露無疑了。
美國拳王泰森爭霸拳壇,勝利,鮮花,掌聲讓泰森最終變得驕傲麻木,最終入獄。沒有了對手,竟是這樣一個結局,如果有一股更強的力量沖在泰森前面,就不會發(fā)生這樣的事了。
對手,在我們的身邊無處不在,強大的對手總能以實力將你比下去,然而,他超過你,你就得奮起直追,這樣打擊才能互相進步,向上。當你拿到冠軍,就要戰(zhàn)勝自己,不要過分沉浸于成功的喜悅之中,而是要不斷突破自我,戰(zhàn)勝自己。
當然,從遙遠的古代開始,對手就顯露出自己的價值。大家都知道戰(zhàn)國七雄,秦國之所以能統(tǒng)一七國,其中少不其他國家的對抗,攻擊,有了這些對手,秦國才能努力進取,不斷地打敗其他的國家,最終才統(tǒng)一統(tǒng)一了七國。
對手一路陪伴我們,在我身邊成為了我的競爭對手。一次次的考驗,我總會與第一名競爭,向第一名進取,他讓我有了前進的動力,我不得不感謝學習上的一個個對手。
正因為這樣,當對手走在我們“前面”時,我們回去追,他好比是一股力量推動著我們前進,他們往往推動著我們前進,他們往往幫助了我們,給我們帶來了無限的動力。
我們無限痛恨和厭惡那些強勁的對手,有了他們的超越,才有了我們的追逐,我們不妨和我們的對手交個朋友,親切地問候一句對手,你好!
對手作文600字 篇9
“想打敗我,猴年馬月之后吧!”她邁著輕盈的步伐,飄出了教室,留下我手握著書法紙,呆呆地站在那兒。
NO.1“嘲笑”
我和她,從一年級開始一起進了書法班,同樣靈動的大眼睛,同樣可愛的塌鼻子,同樣俏皮的馬尾辮,讓我們倆成為了好朋友。直到三年級的那一天……
“下面公布本學期書法期末考試成績!崩蠋熐宕嗟穆曇糨p快而明亮,但我心里卻裝了一只受驚的小兔子,“砰砰”直跳!皠Ⅷ櫽,98.3,排名第二。”我一下子愣住了,又比她少了0.2分!凹佑团!我等著你!薄胺判陌,我會超過你的!薄芭,是嗎?”她微微一笑:“等過了猴年馬月吧!”“你……”我握緊了書法紙,“好,那我就讓你看看,不到猴年馬月我劉鴻羽一樣可以把你超越!”
NO.2奮斗,追趕
為了兌現(xiàn)自己的承諾,從那天起,從前那個活潑好動的女孩變得文靜起來,書法練習本寫了一本又一本,白嫩修長的手指上,出現(xiàn)了幾個極不相稱的老繭。我付出了那么多,可結果卻一次次打擊著我自信。
“劉鴻羽,98.4,第二名!
“劉鴻羽,98.5,第二名!
……
盡管我在進步著,可我的對手依舊穩(wěn)居榜首。望著高高在上的對手,我咬著自己的`嘴唇,忍住沒有哭出來;氐郊遥依^續(xù)拼命練習著,練習著。
NO.3猴年馬月,趕超
轉眼間,到了20xx年6月底,老師開始公布期末成績:“劉鴻羽,98.9,第一名!蹦且豢,我終于感覺到這么長時間的努力沒有白費!肮艺f的果然沒錯!彼实男β曉谖叶呿懫稹!澳膬簺]錯了?我可沒用到猴年馬月!薄皩ρ剑裉炀褪呛锬犟R月呀!”這下,我真正愣住了,再也控制不住自己的情緒,“哇”地一聲哭出來,她,原來是在鼓勵我……
那天夜晚,我們躺在草地上,望著漫天的繁星,互相看了一眼,笑了……
對手作文600字 篇10
在生活中,人們往往會遇到各種各樣的對手。你要做的,不是后退,而是要用實力戰(zhàn)勝對手。
那是發(fā)生在暑假里的一件事:我和往常一樣,9點鐘來到了乒乓球館,準備今天的訓練。不料,教練卻宣布今天要和別人打單球,打一場小型比賽。我的心一下子提到嗓子眼,撲咚撲咚地狂跳,我有點害怕了。要知道打單球我是最不在行的,更別說打比賽了,但師命難違,我只好硬著頭皮上場了。
我的對手是一名已經(jīng)練了三個多月球的大哥哥,而我才練了一個多月,怎么可能打敗他呢?我緊張的'心情被那位大哥哥看透了,他微笑著說:“沒關系,只要把學過的動作用上,看準球,動作配合到位盡全力打就行了!
這位對手還挺友善,我聽了他的話,我的心情立刻放松了。哼,不要小瞧我,不用說我也會盡全力的!
我發(fā)了球,眼睛緊緊地盯著球桌上小小的乒乓球,緊張的比賽開始了,我可不敢掉以輕心。我們倆圍著臺子跑來跑去,一會兒用交叉步撲過去救球,一會兒用滑步把球擋過去。你推我擋,一會兒的功夫就打了三百多板了。我覺得背上的汗順著脊背流了下來,呼吸也開始急促起來,有點累了。但我們都在認真地堅持著,難分勝負。就在這時,我看準一個絕好的時機,也不知從哪里來的力氣,迅速來了個漂亮的發(fā)力球。耶!大哥哥揮拍接球,球飛了,我贏了!我真高興!
通過這次比賽,我的球技更上了一層樓,而且我知道了在比賽中如何隨機應變,更重要的是,我懂得了:用實力去戰(zhàn)勝對手!對手不可怕,在和對手的對決中才能提高自己的水平。也許你的很多潛能在平時展現(xiàn)不出來,可以在與對手的交往中展現(xiàn)出來,展示你的風采,秀出你的風采!
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