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      2. 對手作文300字

        時間:2023-06-04 11:47:12 對手 我要投稿
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        【精品】對手作文300字集錦十篇

          在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的對手作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精品】對手作文300字集錦十篇

        對手作文300字 篇1

          輕松的人生如飄飛的柳絮,歲月流逝卻一事無成,時間輕輕地飄去,從起點到終點,連一條虛線都沒有留下,自然也就長不出芬芳的花朵,結不出成功的果實。這樣的人生毫無意義可言,然而真正的人生是應該擁有對手,因為對手是人生一場電影里的配角,正因為有它才可以讓我們在華麗的舞臺上展示自己,獲取成功!

          人生如棋局,當我是紅棋時,黑棋就是我的對手;當我是黑棋時,紅棋就是我的對手。在這一場棋局里,我們盡情地打打殺殺,使出渾身解數,去攻打對方,不給對方留一絲情面。也許現在對手的棋藝略勝我一籌,不用耗費多大的精力去阻擋我的進攻,對我的進攻不屑一顧,但只要把棋殺玩,從中磨煉自己,找出自己的弱點,找出自己出棋的每一步破綻,去補足它,去填滿那空缺,并了解對手的棋法,摸清對手的底細,知道對手的實力,尋找出對手的`破綻,因為即使是神都會有缺點的,何況一個正常人呢?在多次實戰中獲取對手的信息,做到知己知彼。只有這樣,在和對手不斷切磋較量中找出自己的不足,去克服缺點,就可以超過對手。因而,不到最后,誰也不知道結果。其實對手就是訓練我們的教官。

        對手作文300字 篇2

          初讀《對手,你好》,好像喝了一口奶茶,頓覺芳香四溢。合上書本,回味著、品悟著,對“生于憂患,死于安樂”有了更進一層的理解。

          《對手,你好》這篇文章列舉的“在生物鏈中,狼是羊的天敵。沒有了狼這個對手,羊群就面臨著災難。”“當年七國稱雄,秦便圖強自新;一旦六國并入秦的版圖,沒有了敵人,秦也就英雄末路,二世而亡了!薄懊绹跆┥Q霸拳臺,擊垮了一個又一個挑戰對手。不想,勝利和鮮花帶給他的是驕狂、麻木和縱欲,他終而因罪下獄!比齻事例都說明:有對手才能持續適度警惕,才不失活力。平時,要經常與對手競爭。

          這讓我想到了現實生活,老師讓我們班上成績差不多的同學互認對手。每逢考試,對手便會坐在一齊,互相監督,公平的.競爭。落后于競爭對手的,常不用老師多說什么,主動利用對手來刺激自我,給自我壓力,不用揚鞭自奮蹄。這樣努力一段時光,就會有進步。因此,我們班沒有常勝將軍,成績常是此起彼伏。透過與對手競爭,不斷超越自我,超過對手,實現共贏共進。如果沒有對手,也許會失去向前的動力,迷失前進的方向。

          現代社會,處處充滿挑戰與競爭。所以,我要真誠地與對手說:“對手,你好!”

        對手作文300字 篇3

        吳靖偉同學:

          你好!

          本學期班級開展了一項活動,活動的主題叫“比一比我最棒”。我們選擇對方作為對手,咱們倆就從各個方面比了起來,我們之間的競爭很激烈,剛開始每當我打敗你的時候我就非常高興,你打敗我的時候你也很得意。但隨著活動的深入開展,漸漸地我發現我們的關系變得越來越疏遠,我們之間產生了矛盾,不再像以前那樣在一起歡聲笑語、患難與共,好同學關系蕩然無存,我們跟陌生人一樣。有時我贏了,你就對我橫眉冷眼,我覺得我贏得一點也沒意思。記得有一次,我的`腳扭傷了,走起路來一瘸一拐的,每走一步都十分艱難,我多渴望有人能扶我一下。而那時,你就走在離我很近的地方,但你根本沒理我,更沒扶我一下,當時我感到十分失落;叵脒^去,我有難過的事你就安慰我,我沒帶筆的時候你會主動借給我,咱們倆個和睦相處,互相幫助。我想對你說:我們是對手更是朋友,不要因為競爭而影響了友誼,我希望咱們倆個之間的友誼之花永不凋落,請你回心轉意,重歸于好。”

          敬祝

          學習更上一層樓

        對手作文300字 篇4

          在漫長的人生路上,對手是同行者,也是挑戰者,它們或許是有形的,抑或許是無形的,有實際存在的,也有精神上的,是它們將你的人生裝扮,是它們將你的心靈改變,是它們將你的微笑展露,也是它們將你的淚水擦干。

          ......為對手鼓掌,是從心底承認對手的實力,為對手鼓掌,是對自身欠缺的深刻反思,為對手鼓掌,是一種直面輸贏的大氣與風范。這與獲獎、與成敗毫不相干,只是為一出恰到好處的表演而喝彩。

          在競爭激烈、對手如林的當今社會,每一個人都會遇到許多對手,每一個人都不可避免地要與各種各樣的對手較量、博弈、一爭高下。但我們卻很少看到如中國女足隊隊長李潔那樣真成地為對方鼓掌的`。

          感謝對手吧!‘沒有巖石的阻攔,哪能激起美麗的浪花?正是由于他們,你才會認識到自己的缺點,才會激發出你的才智,才能激勵你不斷進步,才能迫使你勇攀高峰!

        對手作文300字 篇5

          小時候,有一位遠房親戚,常給我講打獵中的趣事。在他所有的經歷中,最讓我感興趣的,就是他和狼的.狹路相逢。

          “你不必擔心,”遠房親戚說,“它遠比你緊張。你的目光要迎上去,狠狠盯著它,千萬不要躲閃,不要讓狼從你的眼神里看出一絲驚慌。這樣對視一會兒,狼就會逃走。”

          這是他的真實經歷。

          與狼相遇,無論你有多害怕,只要挺住,只要別讓狼讀出你的緊張,最終勝利者就是你。

          “狼也緊張,甚至更緊張,這是肯定的,”遠房親戚說,“狼的行動出賣了自己的內心!

          前幾天,一位朋友參加市里文化館舉辦的象棋大賽,竟然一路披荊斬棘,殺進決賽。面對近在咫尺的上屆冠軍,朋友突然間沒有了預賽和半決賽時的從容,緊張得汗流滿面。

          那天,我一直在旁邊看著他決戰。他的那盤棋下得昏招百出。

          意外的是,他獲得了冠軍。

          事后,他告訴我,中間有好幾次,他都想推子認輸。后來他抬頭看看對手,他從對手的眼睛里看出更多的驚慌和不安,他知道——對手其實更緊張。

          于是,他堅持下來,贏了這盤棋。

          事情就這么簡單。

        對手作文300字 篇6

          這幾年里我唯一要感謝的是我的對手。為什么呢?因為這幾年里是她一直在助我。

          我的成績并不是很好,但是還算穩定。因為正是她給了我一切競爭的動力,她不斷地惹我挑畔我,不斷地讓我生氣去跟她競爭。但是她卻讓我誤以為她在玩我,有好幾次她在挑畔我時,我都沒有把她的話放在心上,失去了一些動力。她用武力來斗,因為我的武不會爆,而且我也沒有真正的動過,所以我認為她會用成績在把我一點點的.比下去,我要做給她看,滅滅她的威風,如果沒有她我失去了對一切事物的動力,我還是要感謝她。

          不過,我有一個爆脾氣,別人做的太過憤的話,我就不客氣了,惹了我,我就得還。為什么我有暴脾氣呢!這跟男生們也有關系,他們也總是不住的惹我生氣,所以我慢慢變得的愛生氣了。如果不是她我的脾氣根本好不了,她每一次都惹我生氣,我氣后她就用武力來解決。有時她擔心我的驢脾氣又犯了,放學時時不時的看看我,看見有男生欺負我時,她會上前揍他一頓,然后告訴他不準再惹我,不然就是今天的樣子。于是我的驢脾氣就再也沒犯過了。當然這要感謝的還是她。

          她就是我的妹妹,我非常的感激她。

        對手作文300字 篇7

         今天,我們班舉行了一場別開生面的比賽——掰手腕。

          我的對手是肖義為。我激動地跑上擂臺,挽了挽衣袖,霸氣地把手放在桌子上,然后挑釁地看著肖義為。肖義為似乎看出了我的敵意,不甘示弱的他也兇猛的把手放在桌子上,眼睛里像閃著熊熊烈火一樣瞪著我。“準備——”我頓時繃緊了神經。“——開始!”老師一聲令下,我立刻咬緊牙關,將所有的力氣匯聚到右手上,鼓足了勁,使勁往對方壓過去。肖義為也毫不示弱。只見他眉頭緊皺,嘴唇緊閉,憋足了勁,一副勢不可擋的`陣勢朝我壓過來。眼看我就要被他掰下去了,在這千鈞一發之際,不肯服輸的我心里只有一個念頭,一定要贏,一定要贏!想著想著心里再次燃燒起了熊熊烈火,爆發了小宇宙,火力全開,拼命地朝對方壓過去。眼看對方有點撐不住了,我立馬抓住這個好機會,咬牙切齒使出了吃奶的勁兒,奮力一擊,終于將他壓了下去。

          我想,無論我們做任何事情,都應該像掰手腕這樣,要堅定信念,全力以赴,堅持不懈!

        對手作文300字 篇8

          我有一個競爭對手——H同學。

          剛開學不久,我就總覺得她對我有點敵視,我一直想弄明白是怎么回事。

          那天我正在上語文課,老師提了一個問題,我剛剛舉起了手,而她也跟著迅速地舉起了手,似乎要和我搶發言機會,甚至她還瞟了我一眼,我心里奇怪:莫非她把我當成競爭對手了?

          剛開始我還有點懷疑,但事實很快證明了我的想法。下課后,我問她上課時為什么要跟我爭,她卻用高傲的語氣回答道:“我要超過你!”原來她真的把我當對手了,正向我發挑戰書呢!被她給這么一激,我心想:哼!老虎不發威,你當我是病貓啊!口氣還挺大,說超就超!

          于是,我開始認真起來,預習先人一步,還抽空看了不少課外書,作業按時完成了,上課發言也越來越積極。雖然有時候會覺得煩,覺得累,甚至有時還想放棄,這是我總會提醒自己:難道你要認輸嗎?想到這里,我就又來了勁。

          H同學似乎也沒閑著,看見她玩的`時間少了,上課拼命做筆記,更主要的還是處處都跟我爭著。

          有了對手也不是壞事,競爭才會有動力,我決定一定要跟她爭到底。

        對手作文300字 篇9

          我的一個對手教會了我“害人之心不可有,防人之心不可無”的道理。

          有一次,英語老師為了讓同學們快點進步,按照我們各自的水平,兩人一對,進行比賽。

          本人的`對手姓戴名威志,人長得胖胖的。但是要和他比上課積極,勝他就是難于上青天。

          有一次,老師叫我們把周末做的試卷對手交換,讓對手批。我非常自信,這張試卷可是我用了一個小時才做完的。交換完試卷,我檢查出了好幾處錯誤,按規定,錯一道題減二分,我害怕小戴看見自己的分這么低會哭鼻子,就把錯處統統都減了一分。我真是太仁慈了。

          接過試卷,我看了大吃一驚,幾乎所有應該對的題全被戴威志判死刑了。如:單詞over中的v都被他看成了u?偝煽儾76分,早說我也狠狠地殺上幾道題。這次我真over了。在我眼中,戴威志就是一匹披著羊皮的狼,太奸詐了!

          在我的眼中,一些看上去很善良的人,內心卻暗藏殺機。真是害人之心不可有,防人之心不可無!

        對手作文300字 篇10

          俗話說:“不是冤家不碰頭。”

          李JUN和王平這兩個小學的死對手,在初一開學的第一天,又被分在了同一個班。他們兩個一見面,幾乎異口同聲地說:“老冤家,我們怎么又碰上了,真是冤家路窄,世界之小,天地之小呀!”

          記得他們在小學的時候,學習上總是班里的第一名,誰也不甘心落后,他們互相取長補短,互相找缺點,共同進步,他們是一對好對手。

          一天,做數學題時,李JUN想了一個辦法,巧妙的把題解出來了,王平不服氣地說:“我的辦法比你更好,你有什么了不起,過來看我的.吧!”果然,用王平的辦法也解出來了,李JUN感到真是天外有天,他們就這樣互相學習、互相進步。他們就這樣在互相爭執中度過了小學的美好時光。沒想到他們又在初中遇見了,他們又會在爭執中共同進步,成為永遠的死對手。

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