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      2. 對手作文600字

        時間:2023-05-29 14:33:21 對手 我要投稿
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        【熱門】對手作文600字集合七篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的對手作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】對手作文600字集合七篇

        對手作文600字 篇1

          我看到過這樣一個故事:鮮活的鰻魚是很貴的?墒谴驌粕蟻磉\到集市上卻常常是死去的。而鮮活的鰻魚價錢卻要比死去的貴上一倍,為了使鰻魚能保持鮮活的生命。漁民常常把裝鰻魚的地方預(yù)備了幾條狗魚。狗魚和鰻魚是對手,兩者相遇立刻活躍起來的動物。因為狗魚的'存在鰻魚保持了鮮活的生命。

          可見對手存在對于我們有何等重要意義。西漢時如果不是匈奴貴族常出兵西襲擾邊疆地區(qū),邊疆人民生活不得安寧。霍去病因此在抗擊匈奴,保家衛(wèi)國的的邊疆戰(zhàn)場上,馬不卸鞍,衣不解甲地度過了戎馬一生,他為了國家和人民的貢獻(xiàn),為國建勛的精神不正是因為對手匈奴貴族的存在?

          戰(zhàn)爭中,敵人是我們的對手,我們會想盡一切辦法去戰(zhàn)勝他。但我們是否想過,學(xué)習(xí)中同樣存在各種各樣的“對手”。沒錯,對手會給我們帶來壓力,然而,對手的存在能夠使我們看到自己的不足,能夠正視自己的長短,正是這壓力,才促使我們不斷向前,不斷進(jìn)步,不斷向新的高度發(fā)起挑戰(zhàn)。我也有我的對手,我的對手是英語班的“Susie”她每一次的英語成績都比我強(qiáng),盡管我自己覺得英語學(xué)得不錯,而她每一次總是比我考的好。面對這個對手,無形之中給我造成巨大的壓力,就像肩上背了座大山。于是我開始討厭她,甚至有點兒恨她。始終不能明白為何老天要安排如此一個人,為什么每次都要把我的鮮花和掌聲奪走,每次都令我在比賽之前寢食難安?我決定一定要超過她。于是,我每天早晨4點起床學(xué)英語,并且堅持聽1個小時的磁帶,背誦當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識。期末考試結(jié)束,當(dāng)我看到自己的成績比她高時,我感謝她的存在,因為她的存在使我看到了不足,給了我前進(jìn)的動力。生命因?qū)κ值拇嬖诙r活;國家因?qū)κ值拇嬖诙鴱?qiáng)大;人生因?qū)κ值拇嬖诙鋵!我感謝對手的存在。

        對手作文600字 篇2

          “對手是促你成功的關(guān)鍵!蔽覍@一句話深有體會。去年的運動會上,我報了個1000米長跑。

          在比賽前,我的心情格外緊張,看著對手們一個個都是跑步健將,我都有點想逃賽了?赊D(zhuǎn)念一想,這一個月來每天起早貪黑的成果不可以白費。再說這種比賽要重在參與嘛!經(jīng)過一番自我安慰,我的心跳慢了下來,我開始深呼吸放松。

          比賽開始了,我拉開步長,頻率降低,可是,我一下子就退到了最后一名,看著同學(xué)們焦急的小眼神,我往前沖去,當(dāng)我沖到第一名時,我才想起來:這才第一圈,我就“發(fā)功”了,我的“電板”瞬間顯示“電量過低,是否開啟節(jié)能模式”,而我想,既然沖了,就一沖到底,我選擇了“否”。不過,第二圈開始時,我被強(qiáng)制改換成“節(jié)能模式”!暗碗娏俊钡奈宜查g成了“螞蟻”在慢慢地“爬”。雖然,我還是第一,但是我卻無力推進(jìn),真是心有余力不足。

          過了一會,第二個人沖了上來,這個人不是別人,他是我的`對手,平時是我的死對頭,他朝我擠眉弄眼。他沖過我后,故意在我面前晃來晃去,我頓時惱火了。這時,我的腦子發(fā)現(xiàn)了一塊“備用電板”。真是老天有眼,我啟動了我的“國產(chǎn)電動小馬達(dá)”風(fēng)馳電掣般追了上去。此時我覺得我就像非洲草原上飛奔的獵豹。

          我不顧一切地向前沖去,我獲得了第一名。我走向我的對手對他說了一聲“謝謝”。

          “謝我干嘛,這是你的實力。”然后,他頭發(fā)一甩,一個帥氣的轉(zhuǎn)身,離開了運動場。這一次,我贏了。

          在漫漫的征途上,我深深的體會到,對手是同行者,也是挑戰(zhàn)者,是對手喚起我們挑戰(zhàn)的沖動和渴望。

        對手作文600字 篇3

          在人生的學(xué)習(xí)、工作和生活當(dāng)中,我們不免會遇到很多對手,他們與我們競爭,與我們較量。有人也許會說:“對手真討厭,要是沒有對手多好。 倍乙f,我們需要對手,我們離不開對手。

          我們離不開對手,有了對手,我們便有了奮斗的目標(biāo)。我們會朝著超越對手、打敗對手的方向前進(jìn)。我們都知道奧運冠軍劉翔一直將美國名將約翰遜視為自己的偶像和最大的對手,他的目標(biāo)就是有朝一日能超越約翰遜。所以,他在平時的訓(xùn)練和比賽中,都在朝著這個目標(biāo)努力,不斷地縮小自己與約翰遜的差距。最終,在奧運會上,劉翔實現(xiàn)了自己的夢想,他戰(zhàn)勝了約翰遜,奪得了世界冠軍?梢,有了對手我們才不會迷失前進(jìn)的'方向,我們的人生才會朝著正確的航向行駛,因此我們離不開對手。

          我們離不開對手,有了對手,我們便有了前進(jìn)的動力。我記得有這樣一條印度格言:“羚羊早上醒來的第一件事是想怎樣比獅子跑得快,否則,它會成為獅子的早餐;獅子早上醒來的第一件事是想怎樣比羚羊跑得更快,否則,它會被餓死。當(dāng)太陽升起來的時候,羚羊和獅子都在拼命的奔跑。”動物是這樣,人亦如此。當(dāng)有了對手,你便有了危機(jī)感,有了壓力,從而趨勢你不斷前進(jìn)。每當(dāng)你松懈的時候,想到了對手還在努力,于是你便打起精神,繼續(xù)努力;每當(dāng)你為自己的一點成績而洋洋自得的時候,想到了對手,他提醒你做得更好,于是便靜下心來,再接再厲。可見,有了對手,我們便有了一股源源不斷的動力,驅(qū)使我們前進(jìn),因此,我們需要對手,我們離不開對手。

          假如人生是一盤菜,對手就是生命中的鹽,少了它,人生就會淡而無味。

          假如人生是一輛車,對手就是為之提供動力的油,少了它,人生就會停滯不前。

          假如人生是一個化學(xué)反應(yīng),對手就是加快反應(yīng)的催化劑,少了它,反應(yīng)速率就會大大降低。

          我們需要對手,我們離不開對手,讓我們正確地對待對手,將它看成目標(biāo)、看成動力、看成朋友,讓我們和對手共同前進(jìn)!

        對手作文600字 篇4

          20xx年韓日世界杯總決賽,巴西以2:0勝德國隊,賽后巴西主教練應(yīng)對記者采訪時說道:“感謝德國隊,有他們這么強(qiáng)大的對手,我們才有了這場精彩的比賽!

          是啊,感謝對手,因為他們的存在才使我們?nèi)諠u強(qiáng)大,因為有對手才使我們有高昂的斗志及戰(zhàn)勝一切的信心。

          拿破侖,一位勇敢的戰(zhàn)士,一位天才的軍事家。可又有誰明白他輝煌的功績的.背后呢?

          拿破侖出身貧苦,從小在貧民區(qū)中長大,卻也長得人高馬大,英俊不凡。他年少參軍,在戰(zhàn)場上奮勇殺敵,立功無數(shù),最后成為一名將軍,那時的拿破侖沒有對手,因為他不曾輸過。

          沒有對手的人是失敗的。拿破侖日漸驕傲,自以為天下無敵,對軍隊也不像以前那樣關(guān)心和訓(xùn)練了。最后有一天,他輸了,輸?shù)煤軕K,幾萬士卒無一幸存。拿破侖奮力拼殺最后沖出重圍。

          拿破侖只身一人走在河畔,以前的往事劃過腦海,禁不住搖搖頭,轉(zhuǎn)身跳入河中……

          他沒有死,約瑟芬救了他。

          活過來的拿破侖似乎明白了一切,他重新有了生的渴望,有了對勝利的追求,“我要戰(zhàn)勝他”拿破侖自言自語,“我要打敗這個對手,這個讓我一無所有的對手”。

          拿破侖東山再起,懷著戰(zhàn)勝對手的信念,一步步地建立著自我的帝國——法蘭西第三帝國。

          對手讓拿破侖重生,對手讓拿破侖日漸強(qiáng)大,也能夠說,是對手讓拿破侖建立了法蘭西帝國。

          ……

          我們每個人的身邊都有對手,他們妨礙你考試得第一,妨礙你長跑得勝,妨礙你籃球突破,妨礙你一步步向目標(biāo)前進(jìn)。

          也許你會說,沒有他們,沒有對手,我就已經(jīng)是一個勝者。其實,你錯了,正因為他們的存在,才讓你變得比過去強(qiáng),為了超過他們,你付出了更多的努力與汗水,也許你不曾成功,但你已經(jīng)比以前強(qiáng)大了許多,在要戰(zhàn)勝對手的拼搏中,在戰(zhàn)勝對手的信念下,你變得比過去強(qiáng)。

          在人生旅途中,每個人都會碰上對手,對手就像是生命中的鹽,少了它,生活會淡而無味……

          感謝對手吧,他們讓我們變得更強(qiáng).

        對手作文600字 篇5

          在生活中,我們應(yīng)感謝每一個對手,因為是他們讓我們變得更加強(qiáng)大。

          我們都知道這樣一個故事:在日本的北海道盛產(chǎn)一種鰻魚,其味道鮮美,但生命卻極其脆弱。但是有一位漁夫天天出海捕撈鰻魚,而他的鰻魚總是比別人捕撈的更有生機(jī),價格自然也高了一倍,不久之后他便成了北海道附近遠(yuǎn)近聞名的富翁。當(dāng)別人問到他關(guān)于鰻魚不死的秘訣時,他只是淡淡地一笑繼而說道:"我只不過在魚箱放上幾條狗魚罷了,狗魚一看到成群的鰻魚,必然會驚慌失措到處亂竄,倒把一箱死氣沉沉的鰻魚攪活了。"

          這無疑就是競爭對手的作用,在他們的激勵下,我們生存的決心會越來越強(qiáng)。同樣,在學(xué)習(xí)中我們也離不開對手。

          三年前,我上六年級時,班里人很多,少說也有八十來個,原本就不怎么富裕的教室更是擠的水泄不通,競爭力自然也很大。那是我的成績還算可以,發(fā)揮正常的話前三名是沒有問題的,甚至有時還嘗到了"第一"的甜頭,但在我的心中總有一個永遠(yuǎn)忘不了的人,她叫小可,成績和我相仿,但是更多的是她每次考試總是比我高出那么一兩分,老師也似乎在慢慢地偏向她,我的心中慢慢燃起了一團(tuán)說不清的火焰,甚至有了一點小小的嫉妒,那是我暗下決心,我一定要把她比下去。在課上,我還是和平常一樣聽課,下課時還是和我的`對手談天說地,雖然表面上還是和和氣氣像一對好朋友,但私下里卻暗暗在較勁,暗暗在努力,因為誰都想把對方給滅了。最終,功夫不負(fù)有心人,在最后的考試中,我比她高出了五分,成功奪冠。但似乎那時的我也沒怎么高興,更多的還是一絲絲說不清的惆悵,就算是耕了一份耘,收了一份獲吧。除了要感謝自己,感謝自己努力了這么長時間,也要感謝我的對手,不是與她的較量,我不會那么用功。

          所以,在生活中我們需要一個強(qiáng)有力的對手,他們可以激發(fā)我們的潛能,可以使我們擁有更強(qiáng)的干勁,可以提高我們個人面對困難的能力。

          感謝對手,他們使我們變得更加強(qiáng)大。

        對手作文600字 篇6

          有一種珍貴的鰻魚,它們的生命非常脆弱,離開深海不到半天,它們便會死去。想要活蹦亂跳的鰻魚抵達(dá)大陸,只有往里面放幾條狗魚即可。狗魚是鰻魚的天敵,這樣一來鰻魚就會被激活。因為有了狗魚的威脅,才能夠保持生命的活力。

          大山是小溪的對手,小溪超越大山的阻隔,迎來江河的擁抱;泥土是種子的對手,種子超越泥土的禁錮,迎來春風(fēng)的輕撫;繭蛹是蝴蝶的對手,蝴蝶超越繭蛹的封閉,迎來鮮花的愛情;桎梏是思想的對手,思想超越桎梏的`束縛,迎來飛翔的自由。

          對手是你無形的壓力,你也許會視他或她為心腹大患,視他或他為眼中釘,肉中刺,但是技高一籌的對手也是你的動力,因為他或她的存在,所以你才會永不自滿,永不懈怠,永不停步。因為有了競爭對手,比起之前甘于平庸的自己,強(qiáng)大的你已經(jīng)站得更高,看得更遠(yuǎn),思得更深。但是,你不要因此而得意,因為你的競爭對手還在虎視眈眈地盯著你看,你的對手也跟你一樣有了改變。你超越了你的對手,將迎來下一個對手。對手成了你的壓力,同時也是你前進(jìn)的動力,他或她帶給你的危機(jī)感,讓你告別之前那個碌碌無為、慵懶渙散的自己。

          生命離不開對手。有了競爭對手,動物才有危機(jī)感,才有競爭意識,從而才有生命的活力;有了競爭對手,人才會不斷磨練意志,想方設(shè)法去超越,去奪取勝利;有了競爭對手,集體才會眾志成城,勵精圖治,形成強(qiáng)大的凝聚力;有了競爭對手,國家才會永不放棄和超越。

          從這個意義上說,對手=壓力=動力。所以,請珍視對手!

        對手作文600字 篇7

          上一年的5月30日,我們奧星跆拳道館四個分館組織了一次交流賽。對于我來說,這是第一次打比賽,看到滿場坐著的都是對手,所以心中不免有些緊張,還忐忑不安地想:我這么瘦小,能超越他們么?

          第一場,我和我們館比我高一段的戴澤浩打,剛開始我還蠻有力氣,把他打的招架不住,可是到了快結(jié)束時,我卻沒有力氣了,我就有點放松自己,但對手卻開始發(fā)力了,戴澤浩來了個橫踢、橫踢接下劈,我還是盡力全部擋住了。到離比賽結(jié)束還剩幾秒時,我來了一個高位橫踢一下子得了3分。哨聲一響,比賽結(jié)束了,我一看記分牌,我以6:3的'成績贏了對手,進(jìn)入第二輪。

          第二輪比賽我也勝出了。

          第三輪還沒開始,媽媽告訴我:膽子再大一些,動作再快一點、猛一些,專心看別人比賽,吸取經(jīng)驗,爭取進(jìn)入決賽。第三輪剛開始交手,我感到這個對手不簡單,第一場2:3我落后了1分。中場休息時,李教練告訴我:他進(jìn)攻我就橫踢反擊,直到他沒勁為止。我記住教練的話上場了,我越打越猛,最后以9:8勝利。媽媽很夸了我一番。

          爭奪冠軍的比賽開始了,我很自信的進(jìn)場。哨聲一響,我滑步向?qū)κ直平,對手一看我逼近,就使出超級連環(huán)橫踢,我后退了幾步躲閃,這時我突然想起教練的話:別人用橫踢,你可以用后踢。于是我來個后踢,他后退了幾步。我又來個帶步高位橫踢,正好踢中他頭部。中場休息時,陶教練給我做了指導(dǎo)。第二場,我看見他很不自信,好像快哭了,我越來越自信,打的更猛,第二場一結(jié)束,裁判就判我獲勝。我高興極了,我獲得了冠軍!

          第一次打比賽,我不但得到了冠軍,還得到了一個啟示:做什么事不但要有技術(shù),還要有自信,他人的支持與鼓勵也很重要。

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