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實(shí)用的對手作文600字集合六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的對手作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
對手作文600字 篇1
就是那一葉輕揚(yáng)的小舟,因為千帆競渡,才有了乘風(fēng)破浪的無畏勇氣;就是那一簇雍容的鮮花,因為群芳爭春,才多了沁人心脾的一脈幽香;就是那一只振翅的雄鷹,因為百鳥翔空,才抱定劃破蒼穹的亙古信念萬物,在競爭中迎來欣欣向榮的生命,人,也只有在對手的陪伴下,才能閃現(xiàn)生命的光輝那么,讓我們珍視自己的對手,因為他們是我們旅途中的寶貴財富,是我們渡向成功彼岸的舟楫。
對手是一種力量,激勵我們走向精益求精的境界若沒有對手的力量,西斯廷教堂的天頂畫怎能如此熠熠生輝,閃耀千年?當(dāng)達(dá)·芬奇與米開朗琪羅兩位大師同時受雇于羅馬教皇,為西斯廷教堂作畫時,一場無聲的較量就已展開面對達(dá)·芬奇這強(qiáng)大的對手,米開朗琪羅對自己本已精湛的畫技更提高了要求他不忽視每一個細(xì)節(jié),不放過每一縷線條,就連顏料的選用也是最上乘的在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,米開朗琪羅以精益求精的追求,將名作《卡辛那之戰(zhàn)》留給了世人可這厚重的壁畫,又怎能離開達(dá)&8226;芬奇這位對手的貢獻(xiàn)?正是對手的激勵,讓米開朗琪羅獲得了成功。
對手是一種信念的支柱,讓我們面對困境時也不低下高昂的頭若沒有對手,《藍(lán)色多瑙河》的清波如何能蕩漾至今?面對兒子小施特勞斯的'音樂天賦,老施特勞斯驚恐不已,他開始阻撓兒子的一切音樂活動于是,沒有一家劇院愿意接受小施特勞斯但始終把“圓舞曲之王”的父親作為對手的小施特勞斯一點(diǎn)兒也不氣餒,要超過父親的信念支持著他不斷努力最終一曲《藍(lán)色多瑙河》成就了他這位“圓舞曲之父”的美名當(dāng)這優(yōu)美的旋律一次次回蕩在維也納的上空時,小施特勞斯一定會在心里深深感謝父親這位昔日的對手吧。
“漫江碧透,百舸爭流”,是對手給了我們前進(jìn)的動力;“鷹擊長空,魚翔淺底”,是對手創(chuàng)造了這畫面中勃勃生機(jī)漫漫人生路,請讓對手與你相伴珍視對手,我們就會獲得一股不衰的力量,擁有一種堅定信念,珍視對手,我們才能迎來生命的陽光。
對手作文600字 篇2
有一種珍貴的鰻魚,它們的生命非常脆弱,離開深海不到半天,它們便會死去。想要活蹦亂跳的鰻魚抵達(dá)大陸,只有往里面放幾條狗魚即可。狗魚是鰻魚的天敵,這樣一來鰻魚就會被激活。因為有了狗魚的威脅,才能夠保持生命的活力。
大山是小溪的對手,小溪超越大山的阻隔,迎來江河的擁抱;泥土是種子的對手,種子超越泥土的禁錮,迎來春風(fēng)的輕撫;繭蛹是蝴蝶的對手,蝴蝶超越繭蛹的`封閉,迎來鮮花的愛情;桎梏是思想的對手,思想超越桎梏的束縛,迎來飛翔的自由。
對手是你無形的壓力,你也許會視他或她為心腹大患,視他或他為眼中釘,肉中刺,但是技高一籌的對手也是你的動力,因為他或她的存在,所以你才會永不自滿,永不懈怠,永不停步。因為有了競爭對手,比起之前甘于平庸的自己,強(qiáng)大的你已經(jīng)站得更高,看得更遠(yuǎn),思得更深。但是,你不要因此而得意,因為你的競爭對手還在虎視眈眈地盯著你看,你的對手也跟你一樣有了改變。你超越了你的對手,將迎來下一個對手。對手成了你的壓力,同時也是你前進(jìn)的動力,他或她帶給你的危機(jī)感,讓你告別之前那個碌碌無為、慵懶渙散的自己。
生命離不開對手。有了競爭對手,動物才有危機(jī)感,才有競爭意識,從而才有生命的活力;有了競爭對手,人才會不斷磨練意志,想方設(shè)法去超越,去奪取勝利;有了競爭對手,集體才會眾志成城,勵精圖治,形成強(qiáng)大的凝聚力;有了競爭對手,國家才會永不放棄和超越。
從這個意義上說,對手=壓力=動力。所以,請珍視對手!
對手作文600字 篇3
大海如果失去了巨浪的翻滾也就失去了雄渾;大漠如果失去了飛沙的狂舞也就失去了壯觀。人生如果只為求得兩點(diǎn)一線之間的安逸也就失去了存在的魅力,失去了生命特有的精彩,為此,快找到她——我的對手。
出發(fā)吧,沒有見過大山的'巍峨,真是遺憾,因為大山會使你學(xué)會深刻;沒有見過大海的浩瀚,還是遺憾,因為大海會讓你學(xué)會勇敢,它是你膽怯的對手;沒見過大漠的廣袤,還是遺憾,因為從大漠里你會學(xué)到深沉、穩(wěn)重,不再畏懼輕浮與驕橫;沒見過森林的神秘,還是遺憾,因為當(dāng)你穿越人跡罕至的大森林,你便打敗了羞怯、遲鈍的對手,學(xué)會了勇敢與機(jī)敏。
出發(fā)吧,人能走多遠(yuǎn),這話不是問雙腳,而是要問志向;人能攀多高,這話不是問雙手,而是要問意志,出去闖闖,世界無限精彩,對手并不可怕。為了理想孜孜以求,這是一種執(zhí)著的美麗啊!無所謂前方荊棘叢生,無所謂前途冷風(fēng)凄雨。
尋找對手是一種精彩的生命,戰(zhàn)勝對手,你的生命便會精彩。
小草生長在瓦礫之中,戰(zhàn)勝了艱難的生存環(huán)境,方才顯示出它生命的精彩;蒼松矗立于峭壁之上,戰(zhàn)勝嚴(yán)寒,抵抗風(fēng)雪,巍然挺立,綻放了生命的精彩。
有意義的生命才會精彩,精彩的生命才會有意義,快出發(fā)吧,尋找你的對手,讓你的生命折射出迷人永恒的光彩。
戰(zhàn)勝對手,成,如朗月照花,深潭微瀾,無論順逆無論成敗的超然,是揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn)的驛站;敗,滴水穿石,匯流入海,有“相本無種,男兒當(dāng)自強(qiáng)”的傲岸,有“窮且益堅,不墜青云”的倔強(qiáng);榮,仍風(fēng)采猶然,滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬千如過眼煙云;辱,跨下韓信,雪底蒼松,知暫退一步,養(yǎng)精蓄銳,奮起直追,不達(dá)目的誓不休。
真的,對手并不可怕,戰(zhàn)勝他吧!
對手作文600字 篇4
教室外面各種蟲兒、鳥兒在不停地叫著,熱鬧非凡;教室之中除了筆尖滑過紙張的刷刷聲,就只有老師在教室中徘徊的腳步聲。
“啪——”放下筆桿,按了按有些發(fā)昏發(fā)漲的頭,不由得無聲地笑了兩聲。輕輕地回頭看了看墻上的時鐘,正要回身,突然看到了他,他正在驗算紙上不停地寫著。我心中暗嘆:不好!就立刻回身拿起筆來,在紙上細(xì)細(xì)地驗算著一道道計算題,不放過每一個細(xì)節(jié)。
“!苯痪淼拟徛曧懥,我的筆也隨之而停,心中輕輕松松的,非常的淡定。同學(xué)們有的喜有的憂,我走到他旁邊,問道:“如何?”他揉揉頭,嘆了口氣說:“還行!闭Z氣中透著淡淡的失落。我一聽,心中便有了底,對他說:“沒事,沒考好沒關(guān)系,下次再努力!彼⑽椿卮,只是無奈地笑了笑。
他是我的勁敵,我們兩個的成績一直不相上下。為了能夠超越他,平時貪玩的我漸漸的收起了貪玩的心,時時刻刻想著老師講過的每一堂課,其中每一道題的細(xì)節(jié)我都會細(xì)細(xì)的揣摩,牢記在心。為了今天的考試,昨夜我把自己關(guān)在臥室里,一直復(fù)習(xí)到十一點(diǎn)多,把那本全解翻了個“底朝天”。把自己掌握不牢固的知識點(diǎn)全部復(fù)習(xí)了一遍,并且把自己認(rèn)為能夠考試的.內(nèi)容也都看了一遍。今天來到學(xué)?荚嚕m然有著一絲疲倦,但一想到這次要超過他,心中的興奮與期待就蓋住了疲憊,全神貫注地做完了卷子。
下了成績后,我們對視了一眼,都看出了彼此的緊張,雖然我昨夜已經(jīng)準(zhǔn)備充足,但還是不放心,拿卷子的手已經(jīng)滲出了汗。他努力裝出平靜地說:“你先!蔽业男囊惑@,報出了分?jǐn)?shù)。他聽到之后,舒展開了結(jié)在一起的眉頭,吐出了一口氣,報出了與我相同的分?jǐn)?shù),我愣了一會兒,不甘地說到:“行啊,可以啊,下次再來!”他說到:“來就來,怕你呀!”
就這樣,我與他的戰(zhàn)爭在無聲地進(jìn)行著,我們互相激勵,共同進(jìn)步,使我更加勤奮。
對手作文600字 篇5
生活中,對手無處不在,有學(xué)習(xí)上的對手、比賽中的對手、事業(yè)上的對手……,因為有了對手,才能促使自己上進(jìn),激勵自己奮勇向前;如果沒有了對手,就失去了目標(biāo),自己會不進(jìn)而退,不思進(jìn)取,從而失去了競爭的能力,只能甘拜下風(fēng)。
我在學(xué)習(xí)上也有對手。
有時,她考得比我高,有時,我考得比她高,總之,我們倆的分?jǐn)?shù)總是七上八下,每次都不一樣。
她的名字叫蔣?佳!蔣?佳是班長,在班級里權(quán)威很高,經(jīng)?既嗟谝,上次她語文都考了99分呢!真是不容易。
因為她分?jǐn)?shù)考得高,老師又很喜歡她,所以我把她視為競爭對手。
有了蔣?佳這個對手,我上課更認(rèn)真聽講,作業(yè)做得更加好了!每次蔣?佳考得比我高,我就很嫉妒她,我拿她的高分來勉勵自己,進(jìn)步,進(jìn)步,再進(jìn)步!讓自己不懈怠!
在古箏考級中,另外的'考級的同學(xué)就是我的對手。
有了“考級”這個東西,就可以讓我們知道自己是否學(xué)得好,是好、中,還是差,讓自己心中有數(shù),檢驗自己的能力和練習(xí)出來的成果。
假如是上等,也不能松懈,一松懈,別的人就趕上來,自己就退步了;假如是中等,說明自己不是最好的,還有更加好的學(xué)生,把更好的人當(dāng)做目標(biāo)!努力!加油;假如是差的,要加把勁了,要有堅定的信念,一個一個地超越。
這次考試,我就只考了良好,是中等的,說明還有比我好的,我就把排在我上面的人一個一個超越,就能取得好成績。
假如沒有了考級,那我們就不知道還有人比自己好,就會以為自己彈得很好,就不會進(jìn)步。
上一次在練習(xí)冊上看到一篇文章,是關(guān)于對手的,它就說得十分有道理,一共舉了三個例子。
我不和大家一一說了,就說第三個吧!這個故事講了拳王泰森因為打敗了所有參賽者,沒有了對手,而驕狂、縱欲,最后因罪下獄。
看來對手對我們來說是多么重要啊!沒有了對手,做事就會發(fā)生錯誤,做一些不該做的事。
所以我想對我的對手說:“對手,你好!”
對手作文600字 篇6
“想打敗我,猴年馬月之后吧!”她邁著輕盈的步伐,飄出了教室,留下我手握著書法紙,呆呆地站在那兒。
NO.1“嘲笑”
我和她,從一年級開始一起進(jìn)了書法班,同樣靈動的大眼睛,同樣可愛的塌鼻子,同樣俏皮的馬尾辮,讓我們倆成為了好朋友。直到三年級的那一天……
“下面公布本學(xué)期書法期末考試成績!崩蠋熐宕嗟穆曇糨p快而明亮,但我心里卻裝了一只受驚的小兔子,“砰砰”直跳。“劉鴻羽,98.3,排名第二!蔽乙幌伦鱼蹲×,又比她少了0.2分!凹佑团!我等著你!薄胺判陌桑視^你的。”“哦,是嗎?”她微微一笑:“等過了猴年馬月吧!”“你……”我握緊了書法紙,“好,那我就讓你看看,不到猴年馬月我劉鴻羽一樣可以把你超越!”
NO.2奮斗,追趕
為了兌現(xiàn)自己的承諾,從那天起,從前那個活潑好動的女孩變得文靜起來,書法練習(xí)本寫了一本又一本,白嫩修長的手指上,出現(xiàn)了幾個極不相稱的'老繭。我付出了那么多,可結(jié)果卻一次次打擊著我自信。
“劉鴻羽,98.4,第二名!
“劉鴻羽,98.5,第二名。”
……
盡管我在進(jìn)步著,可我的對手依舊穩(wěn)居榜首。望著高高在上的對手,我咬著自己的嘴唇,忍住沒有哭出來。回到家,我繼續(xù)拼命練習(xí)著,練習(xí)著。
NO.3猴年馬月,趕超
轉(zhuǎn)眼間,到了20xx年6月底,老師開始公布期末成績:“劉鴻羽,98.9,第一名!蹦且豢,我終于感覺到這么長時間的努力沒有白費(fèi)。“哈哈,我說的果然沒錯!彼实男β曉谖叶呿懫。“哪兒沒錯了?我可沒用到猴年馬月。”“對呀,今天就是猴年馬月呀!”這下,我真正愣住了,再也控制不住自己的情緒,“哇”地一聲哭出來,她,原來是在鼓勵我……
那天夜晚,我們躺在草地上,望著漫天的繁星,互相看了一眼,笑了……
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