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      2. 對手作文600字

        時間:2023-02-23 08:46:36 對手 我要投稿
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        【必備】對手作文600字錦集10篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的對手作文600字10篇,歡迎大家分享。

        【必備】對手作文600字錦集10篇

        對手作文600字 篇1

          巖石說:“我的對手是海,無比堅硬的我在海水的沖刷下亦不免戰(zhàn)栗不已。”

          海說:“我的對手是巖石,能掀翻萬噸巨輪的我在巖石的阻擋中亦不免粉身碎骨!蹦敲,我的對手又是什么?曹孟德一句:“天下英雄,獨君與操耳。”嚇得劉玄德筷子落地。從此,曹操與劉備結(jié)成對手,爭雄天下,最終三國鼎立,兩個宿敵同時達(dá)到了人生的顛峰。周渝一句:“既生渝,何生亮?”問出了他自己的心聲,亦問出了天下對手間的心聲,于是,孔明以赤壁之戰(zhàn)聞名天下,而周渝亦因與這個對手間漂亮的斗智斗計而赫然印與歷史之上

          。他們都有自己仿佛命中注定的對手。那么我呢?我又在哪里去找我命中注定的對手呢?巖石說:“我欣賞海,盡管明知會粉身碎骨,但他依然不顧一切向我撲來!焙Uf:“我欣賞巖石,盡管明知會戰(zhàn)栗不已,但他依然奮不顧身立在當(dāng)前。”

          那么,我又將欣賞我的隊手什么呢?曹操欣賞趙云不顧性命勇救幼主,才下令軍隊不得傷害趙云,使得趙云救主這一故事流傳千古,人人談之肅然。同樣,正是關(guān)羽欣賞曹操對自己身陷曹營卻以禮相待的寬厚胸懷,才有了曹操華容道死里逃生。正是對手間的互相欣賞,才使戰(zhàn)爭有了人情味,歷史有了人文味,而這一個個對手自己也因此而使生命憑添更多色彩。那么,我又在哪里去找一個能另我如此欣賞的對手,使我的.生命不致陷于庸俗呢?

          巖石說:“我的對手不止是海,小水滴亦是我肅然起敬的對手,難道你沒有聽過‘滴水石穿’嗎?“海說:“我的隊手不止是巖石,小石塊亦是我敬佩不已的對手,難道你沒有聽過‘巍峨之山,壘于毫末’嗎?”哦,我恍然大悟?鬃釉唬骸叭诵校赜形?guī)!鄙畈⒉皇侨鄙賹κ,而是缺少?xì)心發(fā)現(xiàn)對手并不一定需要拼個你死我活,甚至可以成為很好的朋友。成績比你好,體育比你強(qiáng)的人可以成為對手,甚至燦爛的花,挺拔的樹都可以成為你的對手。人生在一個又一個與“小”對手的對抗中提升,在不斷的超越中完善自我。最后即使不名垂千古,生命亦能充滿樂趣。

        對手作文600字 篇2

          一位動物學(xué)家對生活在非洲大草原奧蘭治河兩岸的羚羊群進(jìn)行過研究。他發(fā)現(xiàn)東岸羚羊群的繁殖能力比西岸的強(qiáng),奔跑速度也要比西岸的每分鐘快13米。而這些羚羊的生存環(huán)境和屬類都是相同的,飼料來源也一樣。

          于是,他在東西兩岸各捉了10只羚羊,把它們送往對岸。結(jié)果,運(yùn)到東岸的10只一年后繁殖到14只,運(yùn)到西岸的10只剩下3只,那7只全被狼吃了。

          寓意:

          現(xiàn)在,你一定也可以明白,東岸的羚羊之所以強(qiáng)健,是因為在它們附近生活著一個狼群,西岸的羚羊之所以弱小,正是因為缺少了這么一群天敵。

          沒有天敵的動物往往最先滅絕,有天敵的動物則會逐步繁衍壯大。大自然中的這一現(xiàn)象在人類社會也同樣存在。

          敵人的力量會讓一個人發(fā)揮出巨大的潛能,創(chuàng)造出驚人的成績。尤其是當(dāng)敵人強(qiáng)大到足以威脅到你的生命的時候,敵人就在你身后,你一刻不努力,你的生命就會有萬分的驚險和困難。

          在你的人生中,一定會遇到各種各樣的對手,我能夠想像,但我并不擔(dān)心。因為敵人是一把雙刃劍,可能對你造成威脅,但也可能成為你進(jìn)取的'動力。我想,你一定聽到過“死于安樂”這句話。

          在現(xiàn)實生活中,你沒有必要憎恨自己的敵人,若深入思考一下,你也許會發(fā)現(xiàn),真正促使你成功的,真正激勵你昂首闊步的,不是順境和優(yōu)裕,不是朋友和親人,而是那些常?梢灾媚阌谒赖氐拇驌簟⒋煺,甚至是死神。

          在日常生活中,我們中的許多人,卻犯了這樣一個致命的錯誤:總在詛咒我們的敵人,活著因為自己遇到了敵人而失魂落魄。這恰恰錯了,你應(yīng)該為自己有一個敵人或者是強(qiáng)大的對手而慶幸,為自己遇到的艱難境遇而慶幸,因為這正是你脫穎而出的機(jī)會。

          感謝敵人和對手吧,因為正是他們使你變得偉大和杰出

        對手作文600字 篇3

          酸甜友誼之是對手也是朋友

          初夏,所有的一切都不再歡快自由。天上的太陽火辣辣地烘烤著大地,聽不見一聲鳥叫。仿佛一切都被太陽凝固了。

          “汐兒,等等,你誤會了,我沒有那個意思!背£弦贿呑分粋女孩一邊大聲地辯解著。明顯,那個人就是汐兒。

          汐兒一直強(qiáng)忍著淚水,不讓它落下來。她沒有回答小晗,而是拼命地奔向教學(xué)樓對面那片空曠的草地。

          “汐兒,汐兒!”

          在小晗的一次次叫喊中,汐兒的淚水終于落了下來。“不,你沒有說錯,你永遠(yuǎn)都是第一名,我永遠(yuǎn)都 比你差。像我這樣,我怎么能考上大學(xué)?或許,我根本不配踏入這所名牌高中,我不配。。。我不配。。。你懂嗎?”汐兒嗚咽起來,她抱頭痛哭,在太陽無情的酷曬下顯得更加悲傷。

          “汐兒,你……”

          “ 我?我怎么了?哦!對了!我比你差。是吧?”汐兒不再哭泣,而是自嘲地笑了起來。

          小晗的眼睛也不再充滿希望,漸漸地黯淡了下來,她也緩緩地蹲了下來。兩個女孩一直蹲在那里不說話,剛才的寂靜又重新回來了,時間再次被凝固了。

          這樣持續(xù)了一會兒,小晗好像突然想到了什么,她猛地站起身來,用勁搖了搖汐兒,說:“汐兒,你忘了我們的.約定嗎?你不是說我們要一起努力,一起考上清華嗎?汐兒汐兒!”

          汐兒抬起頭望了望小晗,又思索了一會兒。

          小晗見汐兒沒有馬上讓自信心屬于她自己,便繼續(xù)說:“汐兒,這次又不是高考,盡管是模擬考,但你這次下將了十幾名,不代表你高考是就不行啊?我們還要比賽呢!還要做好朋友呢!”

          汐兒又有了她原來的那種信心,她站起來,堅定地說:“嗯!一起努力!是對手也是朋友!”

          兩個女孩的手再次牽在了一起,她們的背影和歡笑在夕陽的紅暈映照下顯得格外美麗、動聽……

        對手作文600字 篇4

          日本北海道出產(chǎn)一種味道珍奇的鰻魚,海邊漁村的許多漁民都以捕撈鰻魚為生。鰻魚的生命非常脆弱,只要一離開深海區(qū),要不了半天就會全部死亡。奇怪的是有一位老漁民天天出海捕撈鰻魚,返回岸邊后,他的鰻魚總是活蹦亂跳的。而其他幾家捕撈鰻魚的.漁戶,無論如何處置捕撈到的鰻魚,回港后都全是死的。由于鮮活的鰻魚價格要比死亡的鰻魚幾乎貴出一倍以上,所以沒幾年工夫,老漁民一家變成了遠(yuǎn)近聞名的富翁。

          周圍的漁民做著同樣的營生,卻一直只能維持簡單的溫飽。老漁民在臨終之時,把秘訣傳授給兒子。原來,老漁民使鰻魚不死的秘訣,就是在整倉的鰻魚中,放進(jìn)幾條叫狗魚的雜魚。鰻魚與狗魚非但不是同類,還是出名的“對頭”。幾條勢單力薄的狗魚遇到成艙的對手,便驚慌地在鰻魚堆里四處亂穿,這樣一來,反倒把滿滿一倉死氣沉沉的鰻魚全部激活了。

          通過上述的一個故事,我們可以發(fā)現(xiàn),如果沒有像狗與一樣的對手,鰻魚怎么可能全部激活呢? 其實,做人也是如此,也需要對手。但現(xiàn)實中還有許多人把對手給消滅掉。其實,擁有對手也是一件可喜的事,對手即使我們的挑戰(zhàn)者,也是我們的同行者,是對手喚起我們的斗志,是對手促使我們進(jìn)取,是對手幫助我們完善自我。 我們每個人身邊都有對手,他們妨礙你考試考第一,妨礙你跑步得勝,妨礙你比賽奪冠,妨礙你向目標(biāo)一步步前進(jìn)!也許你會說,沒有他們,沒有對手,我就已經(jīng)是個勝利者了。其實,你錯了,正是因為他們的存在,才讓你變得比過去強(qiáng),為了超越他們,你付出了更多的努力與汗水,也許你不曾成功,但你已經(jīng)更加完善自己,在要戰(zhàn)勝對手的拼搏中,在戰(zhàn)勝對手的信念下,你變得比過去更強(qiáng)。 在人生旅途中,每個人都會碰到對手,對手好比是鹽,少了它,生活會淡而無味。

        對手作文600字 篇5

          作為一個中學(xué)生,我們目前最大的任務(wù)就是完成學(xué)習(xí)。而在學(xué)習(xí)的長旅中,我們無時無刻地在競爭著,為自己的進(jìn)步而競爭。

          曾有一段時間,我自己把學(xué)習(xí)當(dāng)成只有自己的事,甚至認(rèn)為這樣自學(xué)會更有效,可是無間的事實連連置于眼前時,這才發(fā)現(xiàn),原來自己大錯特錯了。沒有了對手,我變得越來越不積極;沒有了對手,我竟變得如此孤陋寡聞;沒有了對手,我養(yǎng)成了懶惰的習(xí)慣,無論做什么都由天來決定,“船到橋頭自然直”的`念頭致使我在一次次的學(xué)習(xí)中落于同窗們。

          我這才醒悟,原來自己沒有了對手,是如此的不堪一擊。此后,每次質(zhì)檢后,重新像車輪子,滾到一個全心的起點,與對手再次一爭高下,有失有得。即便這樣,我卻讓自己變得更為堅強(qiáng)、自信……不朽的成功,感慨的失利,無一不讓我認(rèn)為自己無時無刻的生存價值,都是為對手而進(jìn)步。

          對手不但在學(xué)習(xí)成績上培育,煉就了我,在品德修養(yǎng)上更是不言而喻。我們都有時代的學(xué)子,我們?yōu)閷W(xué)業(yè)爭奪,我們?yōu)榈赖氯蕫叟Α埻瑢W(xué)到我這有或被邀于同學(xué)家,首度想起的則是對各方家長的禮貌與明禮,看見別人的美好的教養(yǎng),自己又豈容讓自己脫俗呢?

          對手,一個簡煉而明了的詞,真正對它了如指掌的卻又有幾個呢?我們時刻在追求,就時刻產(chǎn)生對手。不同的對手,讓自己懂得很多,不同的懂得,又讓我知道這個世界對手的無所不在,無所不能的神圣力量。

          讓我們?yōu)閷κ指吒,是對手讓我們進(jìn)步,爭取,努力,成功;是對手,造就了一雙雙能手,讓世界更美好,讓自己更充實!

        對手作文600字 篇6

          春雨淅淅瀝瀝下個不停,我正邁著堅定的步伐走上領(lǐng)獎臺,而我心中也更加堅信一點,我其實并不弱。

          我從二年級開始學(xué)習(xí)乒乓球,今年已是第5年,碰到無數(shù)對手,而讓我真正佩服的對手是已經(jīng)轉(zhuǎn)走的小何。

          小何一直是我們球館打乒乓球打到最后的一個,每次各大比賽都有她的身影,每次獲得第一的也是她。我一直把她當(dāng)做最強(qiáng)勁的對手,也把她當(dāng)成敵人。直到三年前——

          那天,我與小何都去參加了乒乓球比賽,又與小何一起過五關(guān),斬六將,挺進(jìn)了決賽,爭奪冠軍。說實話,我是相當(dāng)緊張的,頭一次與她正面對戰(zhàn),可又有些莫名的激動,我告訴自己,我要贏!付出了這么多辛苦和汗水為的就是這一刻!

          第一局小何以11:9戰(zhàn)勝了我。我很是失望,手腳冰涼,以為自己又要與冠軍失之交臂了。中途休息時,小何走過來說:“這一局你很緊張,對嗎?”我沒好氣地回了一句:“才沒呢,我不緊張!闭f完,我眼睛向衣服上看去,不知為何想避開小何的目光。小何說:“我知道你把我當(dāng)對手,可你知道嗎?在你把我當(dāng)對手時。我也把你當(dāng)對手。”她說這話時我心里一驚,沒想到,她會把我當(dāng)對手!拔夷敲慈,怎么可能是你的對手?”我態(tài)度有些轉(zhuǎn)變,“小景,你的努力我看到了,如果你弱那就不可能進(jìn)入決賽,所以,你要做的,就是拼盡全力,因為只有拼盡全力才是對對手的'尊重,不要在乎輸贏,就當(dāng)是為了鍛煉自己!蔽尹c點頭,調(diào)整好心態(tài),開始第二局比賽……

          接下來兩局,我漸入佳境,終于贏下了這場沒有把握的比賽,當(dāng)裁判宣布比賽結(jié)束的那一刻,小何又一次走過來說:“打得很好,繼續(xù)加油。你要相信你并不弱!

          從此,每當(dāng)遇到強(qiáng)勁的對手,我就會想起小何的那句話:你要相信,你其實并不弱。

        對手作文600字 篇7

          只聽,宛如雷鳴般的掌聲?纱藭r,我的心情并不晴朗,在一次古箏競賽中,我輸給了我的對手---孫悅。

          在古箏競賽中,我很努力地彈好每一個音,按好每一根弦。可最后卻不是我想要的結(jié)果。我和孫悅同一時間學(xué)古箏,古箏級別也是一樣的,可這次比賽我卻輸了,我很不服氣!我就不明白,為什么她也是學(xué)古箏的,級別一樣,老師也一樣,贏的人卻是她!

          在我彈完,信心滿滿地走下臺的時候,我以為爸媽會夸我,可誰知爸爸卻說我太緊張了,上臺上的太快,下臺又是如此的匆忙,還沒有向評委鞠躬,只是馬上地跑了下來。當(dāng)時,我就像下雨天沒帶雨傘,全身從頭到腳都是水,事涼了,心也涼了。

          下面該孫悅上臺了。只見她在臺上彈奏的古箏曲十分動聽。她完全陶醉在自己的世界里,她就像一只翩翩起舞的蝴蝶,自由自在。當(dāng)時爸爸就說:“你看看人家!”她再一次博得了觀眾的掌聲。當(dāng)時,我很失望,明明我也很努力的.啊,怎么就沒有她彈的好呢?

          下面就是頒獎儀式了。“第二名,周新。特等獎孫悅!爸鞒秩舜舐暤匦嫉健崃业恼坡曧懫,可我的心卻是不平靜的。我勉強(qiáng)地笑了笑,隨后下了臺。當(dāng)時爸爸說:”如果你把我說的那幾點做好,說不定特等獎就是你的了!

          從那以后,我更加勤奮地去彈古箏,現(xiàn)在一天比一天彈的好,老師都夸我進(jìn)步得特別快呢!現(xiàn)在回過頭來想想那件事,雖然當(dāng)時心里很難過,但我卻比原來更好了,我要感謝我的對手---孫悅,是你讓我揚(yáng)帆起航,一次次的超越了自己。接下來,我還要把你當(dāng)成我的對手,下一次,我一定要打敗你。

        對手作文600字 篇8

          武林中當(dāng)你打遍江湖無對手時,自己的功夫?qū)嶋H上也廢了,因為你再沒有用武之地,沒有證明自己的機(jī)會。

          對手是個重要的參照物,對手的存在證明你本人存在的價值。多年來,可口可樂和百事可樂,麥當(dāng)勞和肯德基,柯達(dá)和富士,這些世界上最著名的公司,似乎一刻也沒有停止過爭斗。爭斗的客觀效果之一,就是把全世界的眼球都吸引到他那里去了,不管快餐業(yè)還有多少個麥肯雞、基肯麥、肯麥基,都只能在角落里發(fā)聲,舞臺的正中,永遠(yuǎn)只有兩個主角,那就是麥當(dāng)勞和肯德基,只有他們才配互為對手。

          古人搏殺時,若英雄相遇,常常不忍加害,雖然各為其主,場面上打得熱鬧,內(nèi)心其實是相互喜歡,相互敬仰的,這樣的人我們視為真英雄。因為他們在對手身上看到自己的影子,同是英雄,也就有了理解的基礎(chǔ),有了相互尊重的前提。珍惜對手就是珍惜自己,寬容對手就是自尊的'表現(xiàn)。

          一個真正相配的對手,是一種非常難得的資源,從某種意義上說,它與自己相輔相存,斗爭最激烈的時候,也就是雙方最輝煌的時候,一旦一方消亡,另一方也會走向衰退,除非他能脫胎換骨,或者找到新的對手。

          那種對競爭對手動輒咬牙切齒,不惜背后使絆的人,只是一種街頭混混的整法,不可能有什么大出息?啻蟪鹕钍潜粔浩入A級的形象,咬牙切齒也是失敗者的姿態(tài),如何對待你的敵人,不僅是心胸的表現(xiàn),也會暴露你的處境。

          志存高遠(yuǎn)的人,不會將眼光盯住身邊瑣碎的事物,不會與比你弱的人較量,更不會把失敗者打翻在地,還要踏上一只腳。

          仇恨是不能解決問題的,只能讓你更加虛弱。

        對手作文600字 篇9

          我的對手,是我原來的同桌------徐廣嶸。她是一個十歲的女孩兒,不僅有一雙又大又亮的黑眼睛,還有一頭不長不短的烏黑頭發(fā),我們即使好朋友,也是學(xué)習(xí)上的`對手。

          還記得四年級升五年級的期末考試,徐廣嶸說要進(jìn)行一場考試比賽,我們約定誰輸了,就得請客買東西吃!昂!一言為定!”我滿口答應(yīng)。既然答應(yīng)了,復(fù)習(xí)的時候,我也特別用心,有時復(fù)習(xí)到十點半才睡覺,很多次我都想:“算了吧,輸了就輸了!钡幌氲轿覀兊募s定,還是忍著放棄的心情繼續(xù)復(fù)習(xí)著。

          考試的時間到了,我倆早早地來到教室。我說:“我已經(jīng)復(fù)習(xí)好了,你呢?”“我也完成了,我會贏你的!彼湴恋卣f。發(fā)試卷時,我先看了看題目,發(fā)現(xiàn)這些數(shù)學(xué)題很簡單,但我還是小心翼翼地在草稿本上打著草稿,根本不敢馬虎,前面的題目我答得很順利,但后面卻被幾個應(yīng)用題擋住了去路, 我想了又想,在稿紙上畫了又畫,還是沒做出來。下課了,我懷著既遺憾又無奈的心情交了卷。徐廣嶸說:“哈哈!

          那幾題我做到了,你輸了!薄罢Z文我會考過你的!蔽也环䴕獾卣f。第二天,是語文考試,我輕松地做完了基礎(chǔ)題,作文也寫得不錯。而徐哥卻空了幾題。我們打成了平手,不過還有英語考試,我們還有最后的決戰(zhàn)。英語戰(zhàn)斗開始,憑著每天熟記單詞,成功地做完了許多題目。

          最后的成績是:她以九十五的高分贏了我的數(shù)學(xué),而我贏了她的語文和英語。根據(jù)我們的約定,還是她請客。

          怎樣,我和我的對手“決戰(zhàn)”得很激烈吧!

        對手作文600字 篇10

          在我身邊,幾乎所有人都在感嘆:“……真好!”但是仔細(xì)一想,他們所以認(rèn)為“真好”的東西并不好,不是太奢侈,就是太庸俗;不是太花哨,就是太單調(diào)。而我則認(rèn)為有一個強(qiáng)勁的對手真好。

          我倆是從小一起玩到大的玩伴,又恰逢同年,在學(xué)習(xí)上,爸爸媽媽就老是拿他來同我進(jìn)行對比,而在我的心目當(dāng)中,他自然而然也就成了我的一個重要對手。一直以來,老師們都有這樣的評價:我腦子比他靈活,但思想太幼稚,他思想較為成熟,學(xué)習(xí)比我勤奮。因此,從小學(xué)開始,我們的成績經(jīng)常是不相上下。直至小學(xué)畢業(yè)考,我才以較大的優(yōu)勢超過了他。說來也巧,上初中時,我們被編到了同一個班級里,并成了同桌,一看就比較乖巧的他當(dāng)上了班長,而我則成了他的.副手。

          剛?cè)氤踔校是滿身孩子氣的我遠(yuǎn)沒有他適應(yīng)得快,很快,幾次開始之后,我就被他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。每當(dāng)他站在最高領(lǐng)獎臺上的時候,我的心中除了羨慕,更是有了一股想要超越他的沖動。我們兩家都住在同一個小區(qū)里,茶余飯后,鄰居們時常拿我們的學(xué)習(xí)情況作為談資,再不好好爭口氣,面子上就掛不住了。于是,我也開始學(xué)著靜下心來,每天認(rèn)真地預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí),在諸多的學(xué)科中奔忙。終于,在這學(xué)期第二次月考的時候,我首次超越了他,并重新奪回了全班第一的寶座。當(dāng)我向他投去炫耀的目光時,只見他沖著我聳了聳眉毛,我知道,他這是在向我發(fā)起挑戰(zhàn)。

          就這樣,在一次又一次的較量之中,我們的成績逐步提升。如今,期末考就要到了,我的心中有一股激流在涌動。有對手的感覺,真好!

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