關(guān)于對手作文600字錦集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的對手作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
對手作文600字 篇1
春雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停,我正邁著堅(jiān)定的步伐走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),而我心中也更加堅(jiān)信一點(diǎn),我其實(shí)并不弱。
我從二年級(jí)開始學(xué)習(xí)乒乓球,今年已是第5年,碰到無數(shù)對手,而讓我真正佩服的對手是已經(jīng)轉(zhuǎn)走的小何。
小何一直是我們球館打乒乓球打到最后的一個(gè),每次各大比賽都有她的身影,每次獲得第一的也是她。我一直把她當(dāng)做最強(qiáng)勁的對手,也把她當(dāng)成敵人。直到三年前——
那天,我與小何都去參加了乒乓球比賽,又與小何一起過五關(guān),斬六將,挺進(jìn)了決賽,爭奪冠軍。說實(shí)話,我是相當(dāng)緊張的,頭一次與她正面對戰(zhàn),可又有些莫名的激動(dòng),我告訴自己,我要贏!付出了這么多辛苦和汗水為的就是這一刻!
第一局小何以11:9戰(zhàn)勝了我。我很是失望,手腳冰涼,以為自己又要與冠軍失之交臂了。中途休息時(shí),小何走過來說:“這一局你很緊張,對嗎?”我沒好氣地回了一句:“才沒呢,我不緊張。”說完,我眼睛向衣服上看去,不知為何想避開小何的'目光。小何說:“我知道你把我當(dāng)對手,可你知道嗎?在你把我當(dāng)對手時(shí)。我也把你當(dāng)對手!彼f這話時(shí)我心里一驚,沒想到,她會(huì)把我當(dāng)對手!拔夷敲慈,怎么可能是你的對手?”我態(tài)度有些轉(zhuǎn)變,“小景,你的努力我看到了,如果你弱那就不可能進(jìn)入決賽,所以,你要做的,就是拼盡全力,因?yàn)橹挥衅幢M全力才是對對手的尊重,不要在乎輸贏,就當(dāng)是為了鍛煉自己。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,調(diào)整好心態(tài),開始第二局比賽……
接下來兩局,我漸入佳境,終于贏下了這場沒有把握的比賽,當(dāng)裁判宣布比賽結(jié)束的那一刻,小何又一次走過來說:“打得很好,繼續(xù)加油。你要相信你并不弱!
從此,每當(dāng)遇到強(qiáng)勁的對手,我就會(huì)想起小何的那句話:你要相信,你其實(shí)并不弱。
對手作文600字 篇2
學(xué)習(xí)、工作、事業(yè)中,誰都可能遇到對手,誰都盼望超過對手。但無論成功還是失敗,都應(yīng)該感謝對手,因?yàn)槭菍κ峙c你競爭,與你一起攀登學(xué)習(xí)的高山。他是你登上學(xué)習(xí)之山的推進(jìn)器。對手往往又是朋友。我就有這樣一個(gè)對手朋友,他叫陳杰。
陳杰是個(gè)關(guān)心集體、樂于助人、成績優(yōu)異的好同學(xué)。就在我踏進(jìn)延奎小學(xué)五年級(jí)(4)班的那一天,我就認(rèn)識(shí)了他。在與這位對手朋友交往、玩耍中,我在默默地努力學(xué)習(xí),因?yàn)槲乙^他。
記得第一次在延奎的語文考試上,我的成績并不理想,沒有上90分,而陳杰卻比我高出了好幾分。我很傷心,也很失望,心潮如冰凍一般頓時(shí)沒有了生氣。我在學(xué)校悠悠忽忽地上了一下午的課,放學(xué)的鈴聲才把我從失望的世界中喚回來。我全身冷汗地站在熱鬧的街上,總覺得世界好象拋棄了我。媽媽來接我了,我慢慢爬上車座位。全身發(fā)抖的我一下被母親識(shí)破了。她看了我一眼,我聲音顫抖地告訴了媽媽我的成績。母親沒有說話,但從母親的臉上我看出了五個(gè)字:媽媽生氣了!從此,我刻苦地學(xué)習(xí),不過課余也會(huì)和對手朋友玩玩、聊聊。時(shí)間就在學(xué)習(xí)與玩耍中流走了。
有了第一次考試的教訓(xùn),在第二次考試中我認(rèn)真讀題,仔細(xì)做答,終于在幾分的差距下勝過了對手朋友。那天我格外高興,總感覺天空是為我藍(lán)的,鳥兒是為我叫的`,花是為我開的,風(fēng)是為我吹的……熱鬧的大街上多了一個(gè)快樂的小子。媽媽來接我了,上車時(shí)我差不多是跳上去的。媽媽像魔法師一樣看透了我的心思,她笑了。后來媽媽對我說:“這次考試有進(jìn)步,下次爭取考更高的分?jǐn)?shù)!彼告訴我:應(yīng)該與對手?jǐn)y手共進(jìn)、一起加油。
對手是自己的壓力,也是自己的動(dòng)力。而且往往是對手給予的壓力越大,由此激發(fā)的動(dòng)力就越強(qiáng)大。對手之間是互相競爭,也是互相促進(jìn)的。特別是在競技場上,沒有了對手,也就沒有了活力。
感謝對手!因?yàn)閷κ质菐椭闩郎蠈W(xué)習(xí)之峰的推進(jìn)器。感謝我的對手朋友—陳杰。我會(huì)永遠(yuǎn)與他做對手、做朋友。
對手作文600字 篇3
生活中正是因?yàn)橛辛藢κ,才變得充?shí)有趣,讓我充滿信心去戰(zhàn)勝生活中的困難。所以,我要感謝對手。一副肥胖的身軀,一張龐大的面孔,走起路來,下巴上的贅肉一搖一晃,帶著那盛氣凌人的眼神,正在漸漸向我逼近。但他,便是我要感謝的對手。當(dāng)然即是對手,便由他為之自豪的`理由,他學(xué)習(xí)很出色,總是考班級(jí)里的前十名。成績平平的我當(dāng)然不能與他想攀比。每次,我回答過老師的問題之后,他總是很不服氣,決定要把我“一網(wǎng)打盡”。一次,上英語課,老師講一個(gè)單詞我突然不理解,想詢問他一下。他卻冷冷的回答道:“你是怎么學(xué)的,這都不知道?!”我氣憤極了,澀澀的眼淚從臉頰上流下來。從那時(shí)起,我下定決心,總有一天,要超越他。于是我滿懷著希望,每天都默默地努力,努力。在他的面前,我總是挺著胸昂著頭。當(dāng)同學(xué)們都進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時(shí)候,我還在勤奮地學(xué)習(xí),當(dāng)他游戲玩耍時(shí),我在吃苦的讀書。時(shí)過境遷,在一次考試中,我終于取得了勝利。我超越了他,更重要的是我超越了自己!現(xiàn)實(shí)生活中,我們總會(huì)把對視為心腹大患,是敵人,是異己,是眼中釘肉中刺,恨不得馬上除之而后快。其實(shí),我們只要仔細(xì)想想,擁有一個(gè)強(qiáng)勁的對手,反倒也是一種福分,一種造化,一股力量,一劑強(qiáng)心針,一副推進(jìn)器,一個(gè)加力檔,一條警策鞭。一個(gè)強(qiáng)勁的對手,會(huì)讓你時(shí)常有危機(jī)四伏的感覺,會(huì)更加激發(fā)你更加旺盛的精神和斗志,會(huì)讓你排除萬難克服一切的艱難和險(xiǎn)阻,會(huì)讓你想方設(shè)法去超越,去奪取勝利!正因?yàn)槿绱,我們要感謝你——對手!也要把對手甩在身后。
對手作文600字 篇4
“唉,這個(gè)小丫頭怎么這么難打敗呀!”我垂頭喪氣地走出乒乓球訓(xùn)練室,并開始意識(shí)到,我遇到了真正的對手。
前一段時(shí)間,我們乒乓球班來了一位比我小一個(gè)年級(jí)的女孩。她活潑好動(dòng)、爭強(qiáng)好勝,像一只可愛的小兔子。原本我并沒有在意她,但她只花了大概區(qū)區(qū)一個(gè)月的時(shí)間就趕超了上來。剛開始,我和她打比賽還能勉強(qiáng)打敗她。可是她似乎一定要力爭第一,我這兒就悲劇了,開始一步步艱難起來。她則步步緊逼,很快就變成了乒乓球班屢戰(zhàn)屢勝的常勝將軍。她憑著靈活移動(dòng)、高超的發(fā)球技術(shù),有力的還擊,總能在比賽中一舉奪冠,不久班上便無人能敵了。
我有些不服氣了,可不論我怎么努力,她總是能夠獲得勝利。有一次她又和我比賽,像往常一樣她先發(fā)球,兩個(gè)球我都沒接住,而且越往后局勢越糟糕。突然我靈光一閃,似乎想到了辦法。我不停地攻她反手,她開始有些不自然了。我突然又攻她正手,她猝不及防,頓時(shí)亂了方寸,在她反應(yīng)過來之前,球已經(jīng)落到了地上。我在第二次回?fù)魰r(shí)又打了一個(gè)她不太擅長的下旋球,她也沒有接中。輪到我發(fā)球時(shí),我又故伎重演,努力扭轉(zhuǎn)局勢。我越戰(zhàn)越勇,而她卻開始焦躁了。我知道打乒乓球最忌諱的`就是急躁,我開始占上風(fēng)了。但這位也算得上是“久經(jīng)沙場”的老將,幾個(gè)回合之后,很快就鎮(zhèn)定下來,沉著應(yīng)對,最終以14:12的比分贏得了這場比賽。
盡管輸球后我心里有些失落,但正因?yàn)橛辛怂@樣的對手,我的球技提高得很快。之后的每次比賽,就像是一次高強(qiáng)度的實(shí)彈演習(xí),所以對手不是敵人,而是朋友,讓我們友好地面對對手吧!
對手作文600字 篇5
小草感謝大地,因?yàn)榇蟮亟o予它們無限生機(jī);蜜蜂感謝花朵,因?yàn)榛ǘ錇槊鄯涮峁┝讼闾鸬幕;魚兒感謝海洋,因?yàn)楹Q鬄轸~兒提供了自由的空間;而我卻感謝我學(xué)習(xí)中的對手,因?yàn)槭撬刮也粩嗟剡M(jìn)步,奮發(fā)向上。
一陣陣涼爽的秋風(fēng)迎面吹來,一簇簇菊花爭先恐后地綻放。樓下又傳來小朋友們的嬉戲聲,這正是歡樂的.星期六——玩耍的時(shí)間?晌覅s無心玩樂,因?yàn)槲艺秊槊魈斓淖魑恼n要背誦的古文而發(fā)愁,所以在書桌前聚精會(huì)神地背誦。這一切都是因?yàn)榕c我朝夕相處的對手,也就是我的死黨——楊昕瞳有。
哈哈!今天的古文速背王非我莫屬。背完古文我把筆記放進(jìn)書包里,心里卻像吃了蜜一樣甜,美滋滋的。我胸有成竹地走進(jìn)教室,這時(shí),我們班的任韜銘同學(xué)說道:“我們班的種子選手來了!”因?yàn)槲铱偸谦@得第一,所以大家都叫我種子選手。開始背古文了,我高高地舉起手,老師第一個(gè)提問我,我以又快又穩(wěn)的速度把古文背完了。同學(xué)們的評價(jià)是:“真好!”“背得真快!”“太厲害了!”我得意揚(yáng)揚(yáng)。他們的評價(jià)我早就預(yù)料到了。加下來,幾個(gè)同學(xué)都沒有我的速度快,正當(dāng)我以為冠軍非我莫屬的時(shí)候,楊昕瞳舉手了,他以閃電般的速度背完了古文,我的心里開始打起了小鼓,緊張極了。結(jié)果,他背得比我快兩秒,這出乎我的意料,使我感到很失落。不過,老師說:“只要大家勤奮努力,每個(gè)人都是冠軍,大家要共同進(jìn)步!
正是因?yàn)橛辛藢κ,我們才有了前進(jìn)的動(dòng)力;正因?yàn)橛辛藢κ,我們有了面對挑?zhàn)的勇氣;正因?yàn)橛辛藢κ,我們更加奮發(fā)向上!
我們?yōu)槭裁床桓兄x對手呢?
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