【精華】對(duì)手作文300字合集七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的對(duì)手作文300字7篇,歡迎大家分享。
對(duì)手作文300字 篇1
你是一只斗志昂揚(yáng)的狼,
我是一只萎靡不振的虎。
你生活在野外,
為食物發(fā)愁,
在草原上和動(dòng)物搏斗,
為?I衛(wèi)自己的領(lǐng)地拼搏。
我生活在虎園,
園里滿是只會(huì)吃草的`動(dòng)物供我享用,
我悠閑自在,
睡了吃吃了睡。
有一天,你闖入了我的虎園,
搶占了我的領(lǐng)地,
食用我的食物,
在我的地盤上為所欲為。
我不得不發(fā)奮圖強(qiáng),
時(shí)而在山頂上咆哮,
時(shí)而巡視著自己領(lǐng)地的邊緣,
企圖超越你,
奪回我的所有。
我的對(duì)手,
擁有你,
我才會(huì)有危機(jī)感,
才會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)力。
你是一劑強(qiáng)心針,
一臺(tái)推進(jìn)器,
一條警鞭,
讓我的生活充滿懸念。
因?yàn)槟愕拇嬖冢?/p>
我才會(huì)永遠(yuǎn)做一只威風(fēng)凜凜的“老虎”。
對(duì)手作文300字 篇2
說起對(duì)手,相信大家都會(huì)有,學(xué)習(xí)中,游戲中,生活中……
我的對(duì)手就是-----我自己,如果今天的我比昨天的我好就等于我打敗了對(duì)手,如果今天的我比昨天的我差就說明我被對(duì)手打敗了。
打敗對(duì)手的我:一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,數(shù)學(xué)老師給我們考試,我考得很差,大多失分在計(jì)算題。第二天,老師又給我們考了一張?jiān)嚲,那張(jiān)嚲泶蟛糠侄际怯?jì)算題,我竟然全對(duì)。我打敗了對(duì)手,徹底地打敗對(duì)手。
被對(duì)手打敗的我:四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我是小四男子組100米運(yùn)動(dòng)員。在比賽中我一點(diǎn)兒也不緊張成功地進(jìn)入了決賽,在決賽中更以優(yōu)異的'成績(jī)獲得了銀牌。在五年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我仍然參加男子組100米,在這次比賽中我很緊張,沒有信心,腳一直在發(fā)抖,最后連決賽都進(jìn)不了。這次,由于我的缺乏自信,我被對(duì)手打敗了。
對(duì)手就是自己,我要牢記:相信自己,戰(zhàn)勝自己就是戰(zhàn)勝了對(duì)手。
對(duì)手作文300字 篇3
對(duì)手我們都是要超過他而我要感謝他,他就是章樂。
他蘑菇的頭發(fā),跑起來,頭發(fā)一甩一甩的`,他和我一樣喜歡打球,一開始他本來不打球的,看著我們都在打也加入了進(jìn)來,現(xiàn)在班上他也是數(shù)一數(shù)二的,有時(shí)候都打不過他,這樣他就成了我的對(duì)手,在四年級(jí)時(shí),他幾乎都打不過啊,有時(shí)打的過,還有時(shí)打平手,四年級(jí)時(shí)我們打的很好,他一個(gè)扣,我一個(gè)扣我們就這樣扣來扣去幾乎每次都能這樣打還急下。
現(xiàn)在不行了,要不我接不到,要不他接不到,很少很連扣,不知道為什么,是我忘記了,還是章樂變恨了,四年級(jí)死,我一直把他作對(duì)手想超過他,可是我的學(xué)習(xí)下降了,楊老師不讓我去少年宮了。
有一天章樂在少年宮學(xué)到了一個(gè)接球法,于是便給我看看,雖然這樣很少成功但是成功了我根本接不到,于是章樂就教我,慢慢的我也學(xué)會(huì)了,我們就一直用這個(gè),現(xiàn)在我們都很夠百分之五十的借到。
雖然章樂進(jìn)步很快,但是我一定會(huì)抄過他。
對(duì)手作文300字 篇4
在我五年級(jí)的時(shí)侯,我把于慧穎當(dāng)做我的對(duì)手。
在老師的每一次測(cè)試中我都基本比她好,只要我的成績(jī)比她好我就會(huì)暗暗的嘲笑她,但是我意外的是在這次考試上,她比我的成績(jī)好上好幾倍,當(dāng)我看到成績(jī)后,下課時(shí)我便沒精打采的'在座位上,而當(dāng)她看到我的樣子后便走到我的面前來說:"沒有關(guān)系,人總是會(huì)有失誤的,看我以前考的那麼差,現(xiàn)在不是也追上你了嗎,就是因?yàn)榕,所以我相信只要你也努力一定比我還要好的!”。聽完她的話后我不但恢復(fù)了信心,還使我明白了一個(gè)道理,只要肯努力,才能成功,不要取得了一次好成績(jī)就得意忘形,應(yīng)該把經(jīng)驗(yàn)積攢下來,我相信只要我以后再仔細(xì)一點(diǎn),努力一點(diǎn),認(rèn)真一點(diǎn),一定會(huì)取得好的成績(jī)!
對(duì)手使我變得更強(qiáng),變得比以前更成熟,是對(duì)手給了我前進(jìn)的動(dòng)力,所以我們應(yīng)該尊敬對(duì)手。
對(duì)手作文300字 篇5
對(duì)手
我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是袁晟瑜,他是我們班的班長(zhǎng),他的腦袋大大的,仿佛裝滿了知識(shí),細(xì)細(xì)的眉毛,臉上還掛著甜甜的笑容。
袁晟瑜對(duì)我的影響很大。從一年級(jí)開始,在我心中他就已經(jīng)是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手了。這一切都起源于一年級(jí)上冊(cè)的第一次考試,在那天分?jǐn)?shù)發(fā)下來的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的分?jǐn)?shù)沒有袁晟瑜高,回到家后,媽媽就對(duì)我說:“你看別人家袁晟瑜考的為什么比你高,你為什么不能考的.比他好呢?”從這時(shí)起,我心中就暗暗下定決心,下一次考試我一定要比他高!
于是我開始更加努力,每天做完老師的作業(yè)后,我就做三張?jiān)嚲恚x做課課通上面的題目和上面的近義詞、反義詞、詞組……每天除了這些,還要復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)一篇課文。
漸漸地,我和袁晟瑜中間的距離越來越小了,在一年級(jí)最后的一次考試,也是最重要的一次考試:期末考試中,我終于戰(zhàn)勝了他,那時(shí)我心中激動(dòng)無比,充滿歡喜!
和袁晟瑜成為對(duì)手,讓我的學(xué)習(xí)充滿斗志,充滿動(dòng)力,是他激勵(lì)我不斷進(jìn)步。
對(duì)手作文300字 篇6
自從,習(xí)字閱讀考后,老師就給我們每個(gè)人都找了一個(gè)對(duì)手,我是二號(hào),我的對(duì)手也是二號(hào),他的名字叫張嘉樂。
有一次真情作文考試,我在考場(chǎng)上,想了又想,誒!終于想出了一個(gè)好的選材,當(dāng)然也是我們老師舉例過得,我認(rèn)認(rèn)真真的寫,慢慢的想,忽然,我想到了我的對(duì)手張嘉樂!我心里堅(jiān)定的想,我一定要超過張嘉樂!我想后就更認(rèn)真了。
再看看我的對(duì)手張嘉樂吧!他也是絞盡腦汁,認(rèn)真的在審題,她那認(rèn)真的她臉?biāo)坪跻苍诒磉_(dá)著我一定要超過申雨凡,他急促的`筆正在認(rèn)真的寫著作文。
我盼望著,盼望著。真情作文的分?jǐn)?shù)終于下來了,老師終于要讀分?jǐn)?shù)了。我緊張的聽著,當(dāng)石廣盛讀到我的名字時(shí),心都快要從我的嗓子眼里吐出來了,石廣盛又說:“28分”我驚訝的捂住我的嘴,老師似乎有點(diǎn)不相信說:“多少分?”石廣盛大聲清楚的讀了一邊28分,老師沖我笑笑,我高興極了。然后,我又聽張嘉樂的分?jǐn)?shù)24分,就這樣,我輕而易舉的拿到了40分,啊!我打敗了張嘉樂!太高興了。
我打敗了她!我打敗了她!我打敗了她!重要的事情說三遍!哈哈哈!好高興呀!
對(duì)手作文300字 篇7
對(duì)手,來自競(jìng)爭(zhēng)。但競(jìng)爭(zhēng)之后,對(duì)手就是你的好朋友,不要太在意比賽時(shí)的認(rèn)真。
嚴(yán)一涵就是非常尊重的對(duì)手,不管是打乒乓球還是寫毛筆字,我們都是對(duì)手。就說上一次的`乒乓球比賽吧,那次我連“斬”三四個(gè)人,進(jìn)入總決賽。和嚴(yán)一涵競(jìng)爭(zhēng)第一名。第一場(chǎng),我們對(duì)切,一有空隙就切。我的切威力超群,但成功率很低。而嚴(yán)一涵的切威力不大,但成功率很高。那場(chǎng)比賽我像著了魔一樣狂切,快把自己切“死”了。還好第一場(chǎng)我勝了。
但是比賽是三局兩勝制,所以,嚴(yán)一涵還有可能反超我。
第二局,我一直都在擋,而嚴(yán)一涵也像著了魔一樣也在拉切。不,確切地講是走火入魔。讓我驚訝的是他的拉切幾乎全中,而且拉切彈力很大,所以,我就被坑死了。
第三局,我還是一直擋,而嚴(yán)一涵看見一個(gè)高了,立馬切過去,切我可擋架不住。之后比分被他拉大了,我也決定切,可是切不中,還把自己坑得半死不活的。
雖然比賽最終是他贏了,但是就因?yàn)槲矣辛诉@樣一個(gè)好對(duì)手、好朋友,才有這樣精彩的比賽,使我的球技更上一層樓。所以,我要感謝我的對(duì)手——嚴(yán)一涵。
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