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【精華】對手作文300字匯編7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的對手作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
對手作文300字 篇1
今天,我們班舉行了一場別開生面的比賽——掰手腕。
我的對手是肖義為。我激動地跑上擂臺,挽了挽衣袖,霸氣地把手放在桌子上,然后挑釁地看著肖義為。肖義為似乎看出了我的敵意,不甘示弱的他也兇猛的把手放在桌子上,眼睛里像閃著熊熊烈火一樣瞪著我!皽(zhǔn)備——”我頓時繃緊了神經(jīng)。“——開始!”老師一聲令下,我立刻咬緊牙關(guān),將所有的力氣匯聚到右手上,鼓足了勁,使勁往對方壓過去。肖義為也毫不示弱。只見他眉頭緊皺,嘴唇緊閉,憋足了勁,一副勢不可擋的陣勢朝我壓過來。眼看我就要被他掰下去了,在這千鈞一發(fā)之際,不肯服輸?shù)奈倚睦镏挥幸粋念頭,一定要贏,一定要贏!想著想著心里再次燃燒起了熊熊烈火,爆發(fā)了小宇宙,火力全開,拼命地朝對方壓過去。眼看對方有點撐不住了,我立馬抓住這個好機會,咬牙切齒使出了吃奶的勁兒,奮力一擊,終于將他壓了下去。
我想,無論我們做任何事情,都應(yīng)該像掰手腕這樣,要堅定信念,全力以赴,堅持不懈!
對手作文300字 篇2
在我的人生中遇到過很多比賽,不管是輸還是贏我都是微笑的看著他們,對他們說聲:“謝謝!”
也許我的舉動會讓很多人不得其解,那么我告訴你:“你的對手是你的一位‘老師’,在爭奪中我們得到的不僅僅是勝利后的獎勵,還有一些我們在挫折中鍛煉出的道理與精神。”記住那是比獎勵更重要的東西。
記得那是一個冬季,我的伙伴王雨欣想來一場友誼跑,我不假思索的答應(yīng)了!我們站在跑道上聽著裁判的槍聲。開跑,因為是冬季,漫天大雪將跑到覆蓋上,在北風(fēng)的撫摸下變成了堅硬的冰,路地有些滑。我跑了一半,腳下一滑飛了出去,我的腳被扭傷了。一直在我前面跑得王雨欣,聞聲跑了過來?墒且惨徊恍⌒牡幕艘货,腳被冰劃傷了。我們望著彼此不約而同的笑了。我們互扶著,跌跌撞撞的跑到了終點。
對手作文300字 篇3
我的競爭對手是袁晟瑜,他是我們班的班長,他的腦袋大大的,仿佛裝滿了知識,細細的眉毛,臉上還掛著甜甜的笑容。
袁晟瑜對我的影響很大。從一年級開始,在我心中他就已經(jīng)是我的競爭對手了。這一切都起源于一年級上冊的第一次考試,在那天分?jǐn)?shù)發(fā)下來的時候,我發(fā)現(xiàn)我的分?jǐn)?shù)沒有袁晟瑜高,回到家后,媽媽就對我說:“你看別人家袁晟瑜考的'為什么比你高,你為什么不能考的比他好呢?”從這時起,我心中就暗暗下定決心,下一次考試我一定要比他高!于是我開始更加努力,每天做完老師的作業(yè)后,我就做三張試卷,讀做課課通上面的題目和上面的近義詞、反義詞、詞組……每天除了這些,還要復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)一篇課文。漸漸地,我和袁晟瑜中間的距離越來越小了,在一年級最后的一次考試,也是最重要的一次考試:期末考試中,我終于戰(zhàn)勝了他,那時我心中激動無比,充滿歡喜!
和袁晟瑜成為對手,讓我的學(xué)習(xí)充滿斗志,充滿動力,是他激勵我不斷進步。
對手作文300字 篇4
每個人都有對手,學(xué)習(xí)上的對手,生意上的對手,工作上的對手。但是,我的對手,其實不是學(xué)習(xí)上的對手,更不是工作上的對手,我的對手,大家真正的對手,其實,是自己。
難道不是么?我在小的時候,特別怕黑,在黑暗中,好像有兩個人在對我說話,一個說“不要怕黑,只要你的意志堅定,心里想著,我不怕黑,黑沒有什么好怕的,只是黑乎乎的呀。有什么可怕的呀?”另一個說“你永遠怕黑,黑暗里面,有許許多多可怕的東西,還會有鬼魂,黑很可怕!逼鋵崳,到底有什么可怕的呢?
我還很怕蟑螂,其實,我現(xiàn)在,不怕蟑螂了,看到蟑螂,一腳踩下去唄,蟑螂會飛,有好多人不怕蟑螂,就怕蟑螂到處亂飛。只要心里想著不可怕,沒什么可怕的。其實,就不可怕,這只是心里的問題,不是么?
我自己最大的對手就是自己,而且,我自己的粗心,也是一個對手,上次解方程“3、6+x=6、3”,結(jié)果我算成了“3、6+6、3”,可笑的是,答案我還寫了個“10”上去!其實應(yīng)該是“6、3—3、6=2、7”可我就這樣寫錯了?蓜e和我犯同樣的錯誤喲!粗心!
對手作文300字 篇5
媽媽這幾天買了一部手機,上面讓我安裝了魔境仙蹤,這個游戲非常好玩,也讓我“迷”上了它。
這幾天,不管中午還是晚上放學(xué),我都要拿起來玩差不多半小時才把手機放下寫作業(yè)。正因為這樣,我上課老是想睡覺,不認(rèn)真聽講了。
直到上回做報紙打了88分以后,才知道自己上課沒聽講,很多題自己都不會做,都是問老師的。就這樣,我還是沉“迷”于游戲之中。心里就一直想著就再玩一次,沒什么關(guān)系。
就這樣,我心里一直想著就玩一次了,以后再也不玩了。這樣我一次推一次,一直就在手機當(dāng)中沉“迷”著。
直到今天才知道一直沉“迷”在手機當(dāng)中是一件不好的事。
今天中午,大姨過生日就把我和媽媽叫到飯店去吃飯。大姨看我一路在玩手機,到了飯店還在玩著,就對我說:“殷俊勛,不要玩了,這樣對眼睛不好,還會影響學(xué)習(xí)。……”
后來,當(dāng)我們吃飯用了一個小時,我已經(jīng)吃飽了,又拿起媽媽的手機玩了起來。
直到1點45分的時候,才知道還有一頁字帖沒寫,才急忙把第二頁寫了下來。
都是這手機,我以后一定不會在沉“迷”于手機之中了。
對手作文300字 篇6
感謝你,對手。如果沒有你,我就像是草原上的一只野馬,沒有競爭對手,永遠都不可能在草原上奔馳。
自從你的出現(xiàn),改變了我的一生。是你,讓我覺悟了。
參加田徑運動會,我們一起在賽道上奔跑,本以為這次我能夠贏,但卻輸了,我辜負了老師和同學(xué)們的希望,我為自己而感到羞愧。從那一刻開始,我發(fā)誓,有機會再次參加比賽我一定會超越你,獲得優(yōu)異的成績,為我們班爭光。從那一刻,你成為了我的對手,我要用我自己的汗水和付出來證明,我不比你差,我也能夠成為一名勝利者。是你對手,讓我學(xué)會追趕。
每次在補完課回來,跟補課同學(xué)一起在立交橋上玩賽跑,在后面追那些在前面的人,這讓我的跑步速度比以前有了提高。在賽跑中還能體會到無盡的快樂,何樂而不為呢?
在六年級下冊的時候,我又擁有了一次機會,重現(xiàn)站在比賽道上。我漸漸的趕上了你,可到最后還是失敗了,但我也贏得了榮譽,獲得了第五名,比先開始那次進步了許多,我也有些滿足了。
一只馬沒有對手,是不可能成為強者的。而你就是那后者,讓我進步、收獲友誼、明白事理的人,你是幫助我走向成功之路的使者。
感謝你,我的對手。
對手作文300字 篇7
我的對手不是同學(xué)也不是伙伴,而是媽媽。
我媽媽是一個很認(rèn)真的人,只要一有空閑,她總會拿出計算器,一支筆和一個本子,好像她有寫不完的字,就是因為媽媽勤奮,所以她才那么有成就。
我暗暗把媽媽訂為我的對手。
寒假的一天,我早早地起來了,看見媽媽在寫計劃寫,我看見了,也不認(rèn)輸,把作業(yè)拿起來寫。
真是奇怪!平時不喜歡做作業(yè)的我,今天卻一動不動地坐了兩個小時,而且是在寫作業(yè)。還把一大半的英語做完了。
我想:哎都做那么多了,下去公園跑一跑,玩一玩吧!我問媽媽:“媽!和我一起到樓下玩吧!”她沒看我,眼睛還是盯著計劃書,說:‘你自己下去吧!我沒有寫完這個,我寫完下去!“
對啊!我的”對手“還沒累,自己卻想著玩了,不行,我一定要超越媽媽。于是我又坐回椅子上寫!眴眩∵蠻乖的嘛!“媽媽說。我說:”我要超過你!“媽媽只是笑了笑,又埋頭寫計劃書了。當(dāng)時,我看到媽媽笑,還以為她在想:呵!超過我,怎么可能?
現(xiàn)在,我知道媽媽在笑什么了,她在笑,她的女兒會找對手了。已經(jīng)長大了。
對手是讓你有動力的”加油站“。我們應(yīng)該謝謝我們的對手。如果沒有對手,根本不會有動力!
我謝謝我的對手——媽媽。
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