有關(guān)對手作文600字集錦10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的對手作文600字10篇，歡迎大家分享。
對手作文600字 篇1
我們都聽說過獅子與鹿的故事。風(fēng)起云涌，群獅逐鹿，不論是兵刃相接，還是口誅筆伐，生命中總是充滿了對手，激烈的競爭總是伴著人類前進(jìn)。生命的過程，就是一個競爭的過程。
縱觀中國歷史，殘酷的封建科舉制度不知埋沒了多少英雄豪杰。狀元——榜眼——探花，各個位置僅有一個，這又使多少想靠讀書謀求出路的學(xué)子失望于后。十年寒窗毀于一旦，張繼的悲痛、孤獨與失望；范進(jìn)的腐朽、驚慌與失態(tài)；孔乙己的窮困潦倒、迂腐自大，這些不僅讓我們看到了封建科舉制度的殘酷，更反映了一個時代、一個社會的競爭。不管任何時間，任何地方，都有競爭。生命就是一個競爭的過程。
既有競爭，必有對手。對手是促你進(jìn)步的關(guān)鍵。項羽與劉邦、周渝與諸葛亮，這些人物，哪個不是處心積慮的想要打敗對方，最后，項羽發(fā)出了“無顏見江東父老”的感慨，周渝發(fā)出了“既生渝，何生亮”的嘆息�；蛟S，競爭真的很殘酷，因為勝利者只有一個。你要思考，要努力，要策劃著怎樣打敗對方，而這個過程，往往造就了你，使你進(jìn)步。對手是警惕你，鞭策你的有力武器。因為有個對手，所以你不得不時刻警惕自己，不敢怠慢。對手就是促使你向上的動力，當(dāng)紅色警示鐘亮起時，你要加緊步伐追上去，不能落后，因為落后就要挨打！
給自己選一些真正的對手吧！讓自己在一次次新的挑戰(zhàn)中攀登新的高峰。競爭的過程，不僅僅是超越別人的過程，更是挑戰(zhàn)自我的過程。
給自己選一些真正的對手吧！“適者生存，不適者淘汰”的競爭，“狹路相逢，勇者勝”的較量，促進(jìn)了人類社會生生不息的進(jìn)步�！吧趹n患，死于安樂”，是顛撲不破的真理。
給自己選一些真正的對手吧！因為有了對手，你才會更加努力拼搏。因為，生命因?qū)κ侄剩?/p>
對手作文600字 篇2
樹木要感謝大地，因為大地讓樹木更茂盛；小鳥要感謝天空，因為天空讓小鳥快活飛翔；我要感謝我的對手，因為對手讓我進(jìn)步成長。
一次體育課，陽老師要測驗我們400米賽跑。做完準(zhǔn)備活動后，老師便帶著大家來到了跑道上準(zhǔn)備跑步。同學(xué)們被分成了五組，在老師的哨聲中，一組又一組的同學(xué)沖出起跑線。很快就輪到我所在的組了，我系緊鞋帶，又做了幾下熱身活動后，站在了跑道上。老師吹響了口哨，我們像離弦的箭一樣沖了出去。同學(xué)們飛奔起來，很多同學(xué)都沖到了前面，而我卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后了，就連平時班上跑得最慢的那個同學(xué)也屏住呼吸，在我后面緊緊跟著。我加快步伐，揮動手臂，飛也似的向前沖。可是無論我怎么努力，都無濟(jì)于事。我還是追不上在我前面跑得像小鹿一樣快的同學(xué)們。我的心就像被潑了一大盆冷水。
他和我的距離一點點接近，只見他的小臉蛋紅得像一個紅蘋果。雖然他的臉上布滿了汗珠，但是他絲毫沒有退縮的意思。已經(jīng)跑完了一圈了，我和他就像兩只落伍的小馬，在隊伍后面慢慢的跟著。我已經(jīng)累得氣喘吁吁了，骨頭快要散架了，突然我感覺他的腳步離我越來越近了，等我一回頭，他已經(jīng)沖到我前面去了。怎么可能！他可是班上跑得最慢的�。≈灰娝徊揭徊降嘏苤�，十分賣力，雖然陽春三月天氣并不熱，但他臉上的汗珠卻在不斷揮灑。
看著他模糊但堅定的腳印，疲憊卻頑強(qiáng)的身軀，我的心里燃起了熊熊的烈火。我調(diào)整好呼吸，沿著他的腳步快步?jīng)_過去，在最后的短短的幾米，我咬緊牙關(guān)努力沖刺，終于超越了他。
測試結(jié)束了，我靜靜地望著操場上的跑道，上面留下了堅持、鼓勵與汗水。我要感謝我的.對手，因為在我將要放棄時，他用行動感染了我，給了我動力。
人生亦如跑步，在前進(jìn)的道路上會遇到很多的對手，我們要學(xué)會感謝對手，因為有了對手，我們才有前進(jìn)的動力。有了對手，我們才能不斷進(jìn)步，不斷成長。
對手作文600字 篇3
對手是誰？對手就是那個讓你擔(dān)心跑到你前面又阻礙你的人，對手就是我們通向成功的障礙，他能夠磨練我們的意志，與對手挑戰(zhàn)，能夠在不知不覺中提高我們的潛力。
我之所以要感謝對手，是因為對手就像我們的老師，他能指出我們的不足。對手又是我們學(xué)習(xí)上的動力，他能夠讓我不斷的進(jìn)步，不斷的踏上新的臺階；對手更像一條皮鞭，驅(qū)趕著我們前進(jìn)，使我們一步一步地邁向成功。
因為有對手，我們才有竟?fàn)�。美國有個阿拉斯加的地方，在那里生活著六千多只鹿，但是由于鹿的天敵――狼的光臨，那里每年都有四百多只鹿死于狼口，為了更好的保護(hù)鹿，政府便組織獵人消滅了狼群。鹿雖然沒有了狼患，但是因為一場疾病，一下子死去了近兩千只鹿。原先由于有狼的襲擊，鹿為了躲避狼，就經(jīng)常奔跑，鹿便得到了充分的鍛煉，從而使鹿更加健壯，而那些老弱病殘的則落入狼口，疾病也就隨之消失了。
在生活中，我們的對手無處不在，我們只有和對手進(jìn)行斗爭，才能變得更加勇敢。
但是人生中的真正對手是我們自已。我以前是一個很自卑的人，在對手面前，我只會選取逃避，而不明白去選取應(yīng)對，我記得我小的時候，總是害怕與對手競爭，在對手面前，我總是一個失敗者，之后，好像是在五年級的時候，老師教育我們要學(xué)會競爭，老師還給我找來了一個對手，在與對手競爭中，我懂得了要學(xué)會競爭才能有進(jìn)步。此刻，在對手面前，我學(xué)會了選取應(yīng)對，而不會去選取逃避。在對手面前，我們在抬起頭來應(yīng)對，我們只有超越對手，才能超越自我。
在從生道路上，對手就是我們忠實的伙伴，對手喚起了我們的勇氣和信心，如果我們失去了對手，我們也許就會失去了一切。所以我要感謝對手，感謝他使我們變得更加堅強(qiáng)勇敢。
對手作文600字 篇4
在里約奧運會羽毛球男子單打半決賽中，中國選手林丹以1比2的成績敗給馬來西亞選手李宗偉，無緣決賽。獲勝后的李宗偉激動得雙膝跪地，他高高躍起、仰天長嘯，之后來到林丹身旁，熱情相擁，交換球衣。一個時代的擁抱，世人為之動容！這一刻，輸贏已無關(guān)緊要！
林丹和李宗偉，十幾歲相識，交手37次。他們在賽場外惺惺相惜，真誠關(guān)懷，輸贏之外的友情令人感動；他們一路見證對方的成長，成就了彼此的偉大。李宗偉說：“感謝林丹，這個最偉大的對手。不管誰輸誰贏，我和林丹今天能站在賽場上，就值得驕傲�！闭缌值ぴ谧詡髦兴f：“很多時候，我們之間的交手已經(jīng)超出了勝負(fù)本身，反而更享受每一個打球的過程。職業(yè)生涯中，我們不可避免地做了這么多年對手后，難道就不能做一輩子的朋友嗎？”
在里約奧運會羽毛球項目的最后一個比賽日，傳奇謝幕、新人登場成為主題。金銀牌的爭奪中，中國選手諶龍擊敗李宗偉成功登頂冠軍寶座，在評價這場偉大而艱苦的勝利時，諶龍沒有說自己如何，而是感謝強(qiáng)大的對手：“我覺得首先要謝謝李宗偉，還有林丹。他們兩位是這個時代最偉大的運動員，教會了我很多東西。我開始是輸給他們的，慢慢才有贏的機(jī)會，就算到了這一次，我覺得還是一個學(xué)習(xí)過程。非常感謝他們！最后贏了，我覺得挺開心，真的挺開心……”
備考速用：有一種對手叫惺惺相惜。李宗偉對林丹的感謝，諶龍對李宗偉的感謝，都展現(xiàn)出他們高格局、灑脫的人生境界。我們一生中會遇到很多挑戰(zhàn)，也會遇到各種各樣的競爭對手，像他們這樣，場上是對手，場下是朋友，將對方當(dāng)成促進(jìn)自我成長的標(biāo)桿，彼此成全，多么難得！
只有優(yōu)質(zhì)強(qiáng)大的對手，才能不斷鞭策與激勵著我們成為更好的自己。寫作文時運用此素材，將既對立又統(tǒng)一的關(guān)系加以論證，并弘揚大度博愛的人生境界，將會使文章更生動，成為一篇積極向上的正能量作文。
對手作文600字 篇5
我們每一個人都有自己的對手，那樣才會有動力，我也不例外，我也有自己的對手，那就是比我早學(xué)書法兩年的管小莉。
我在書法學(xué)校學(xué)了三年了，現(xiàn)在不管什么時候，只要是張老師說哪幾個同學(xué)寫的好，我的大名是被第一個說出來的。這源自于我的對手的督促。
我的對手是一個文靜的女孩子，她梳著短發(fā)，大眼睛，一看就是一個懂事的小女孩。
在我學(xué)地快到二年的時間時，張老師收到一封信，本來一封信不算并不奇怪，奇怪的是信里面的內(nèi)容。信上說，請張老師帶著學(xué)生的字和畫來參加評獎活動，可是，信上面說要突出學(xué)生的字和畫。于是張老師叫的是管曉宇，第二個，第四個，第六個，第八個，叫到第九個同學(xué)的名字時，我突然聽見了一個響亮的聲音："李玲玲！"我們班的同學(xué)都很奇怪，甚至，有的同學(xué)還跑去問，老師為什么叫我去，老師說："雖然李玲玲同學(xué)學(xué)習(xí)書法的時間并不是很長，可是，你們可以去看看，她的書法作品，她的每一個筆畫都很飽滿，另外，她還有很高的天資，需要多鍛煉。"同學(xué)們說："我們不優(yōu)秀嗎？"老師笑笑，說："你們很優(yōu)秀，但是，你們還需要多練習(xí)。"于是，我高興的回家去準(zhǔn)備你的書法作品，我寫了一首古詩，就交上去了。結(jié)果，破天荒地給了我一個銀獎，管小莉是唯一一個金獎。于是，我看到了差距。我刻苦練習(xí)，準(zhǔn)備找一個機(jī)會大顯身手。
在去年，我又得到了一個機(jī)會。我和管小莉一起去參加世界和平書畫攝影展，我畫了一個《農(nóng)家小院》，還寫了一幅字，是一首古詩。
一根草打破了鍋，我畫的《農(nóng)家小院》居然被評為了特別金獎，是最高的獎項，我寫的古詩被評為了金獎，我特別高興，因為我戰(zhàn)勝了對手。也是我刻苦努力的結(jié)果。
每一個人都需要對手，我的對手被我戰(zhàn)勝了，你的呢？
對手作文600字 篇6
教室外面各種蟲兒、鳥兒在不停地叫著，熱鬧非凡；教室之中除了筆尖滑過紙張的刷刷聲，就只有老師在教室中徘徊的腳步聲。
“啪——”放下筆桿，按了按有些發(fā)昏發(fā)漲的頭，不由得無聲地笑了兩聲。輕輕地回頭看了看墻上的時鐘，正要回身，突然看到了他，他正在驗算紙上不停地寫著。我心中暗嘆：不好！就立刻回身拿起筆來，在紙上細(xì)細(xì)地驗算著一道道計算題，不放過每一個細(xì)節(jié)。
“叮——”交卷的鈴聲響了，我的筆也隨之而停，心中輕輕松松的，非常的淡定。同學(xué)們有的喜有的憂，我走到他旁邊，問道：“如何？”他揉揉頭，嘆了口氣說：“還行�！闭Z氣中透著淡淡的失落。我一聽，心中便有了底，對他說：“沒事，沒考好沒關(guān)系，下次再努力。”他并未回答，只是無奈地笑了笑。
他是我的勁敵，我們兩個的成績一直不相上下。為了能夠超越他，平時貪玩的我漸漸的收起了貪玩的心，時時刻刻想著老師講過的每一堂課，其中每一道題的細(xì)節(jié)我都會細(xì)細(xì)的揣摩，牢記在心。為了今天的考試，昨夜我把自己關(guān)在臥室里，一直復(fù)習(xí)到十一點多，把那本全解翻了個“底朝天”。把自己掌握不牢固的知識點全部復(fù)習(xí)了一遍，并且把自己認(rèn)為能夠考試的內(nèi)容也都看了一遍。今天來到學(xué)�？荚�，雖然有著一絲疲倦，但一想到這次要超過他，心中的興奮與期待就蓋住了疲憊，全神貫注地做完了卷子。
下了成績后，我們對視了一眼，都看出了彼此的緊張，雖然我昨夜已經(jīng)準(zhǔn)備充足，但還是不放心，拿卷子的手已經(jīng)滲出了汗。他努力裝出平靜地說：“你先�！蔽业男囊惑@，報出了分?jǐn)?shù)。他聽到之后，舒展開了結(jié)在一起的眉頭，吐出了一口氣，報出了與我相同的分?jǐn)?shù)，我愣了一會兒，不甘地說到：“行啊，可以啊，下次再來！”他說到：“來就來，怕你呀！”
就這樣，我與他的戰(zhàn)爭在無聲地進(jìn)行著，我們互相激勵，共同進(jìn)步，使我更加勤奮。
對手作文600字 篇7
這期語文報編的十分精彩,令我最陶醉的是1版的<<對手,你好>>.它雖然很短,但十分精悍,作者還寫出了他對對手的想法,并用了狼羊等例子充分說明了對手存在對自身的可貴,但是,我認(rèn)為:1.狼吃羊的例子是自然的循環(huán),是不能改變的,不足以說明對手的可貴性.因為,用鞭子軀趕羊,從而達(dá)到運動和用藥治療羊的疾病也未嘗不可,這樣既可以讓年老的羊安享晚年也可以讓死去的羊不會影響自己的子孫們,也可以減少損失,一石三鳥,何樂而不為呢2.七國稱雄是古時候封建帝王為了自己的窮奢極欲而發(fā)動了血腥的戰(zhàn)斗,因此而民不聊生,難到對手是建立再別人的痛苦之上的東西嗎不!! 3.例子3是拳擊手因為驕傲而走向死亡,這也只是個人思想的,一個人不等于全人類呀!!
我想:生活中還是什么方面,只要,自己做好了自己的,自己認(rèn)真些,成績自然而然就上升了,只要進(jìn)到了自己最大的努力就行了沒必要和別人去比,因為,你就是你,他就是他,兩個不同的人,盡力了比不過他也沒辦法,畢竟自己已經(jīng)進(jìn)了最大的努力了,也不比去聽別人(成績好的人)對你的冷嘲熱諷,公道自在人心!只要勇往直前的努力,何愁大事不成!對手只是信念!只有堅持不懈的努力才是正確的,也許人家是有天賦,但你的精神卻沒有輸給任何人!對手是沒有的,只是一種心態(tài),而我們要相信努力,而不是斤斤計較"他的分?jǐn)?shù)比我高了多少.只有時時刻刻都保持努力的心態(tài),有何不可能獲得成功!
對手作文600字 篇8
開頭：就是那一葉輕揚的小舟，因為千帆競渡，才有了乘風(fēng)破浪的無畏勇氣；就是那一簇雍容的鮮花，因為群芳爭春，才多了沁人心脾的一脈幽香；就是那一只振翅的雄鷹，因為百鳥翔空，才抱定劃破蒼穹的亙古信念萬物，在競爭中迎來欣欣向榮的生命。
人，也只有在對手的陪伴下，才能閃現(xiàn)生命的光輝那么，讓我們珍視自己的對手，因為他們是我們旅途中的寶貴財富，是我們渡向成功彼岸的舟楫。
對手是一種力量，激勵我們走向精益求精的境界若沒有對手的力量，西斯廷教堂的天頂畫怎能如此熠熠生輝，閃耀千年？當(dāng)達(dá)·芬奇與米開朗琪羅兩位大師同時受雇于羅馬教皇，為西斯廷教堂作畫時，一場無聲的較量就已展開面對達(dá)·芬奇這強(qiáng)大的對手，米開朗琪羅對自己本已精湛的畫技更提高了要求他不忽視每一個細(xì)節(jié)，不放過每一縷線條，就連顏料的選用也是最上乘的在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，米開朗琪羅以精益求精的追求，將名作《卡辛那之戰(zhàn)》留給了世人可這厚重的壁畫，又怎能離開達(dá)·芬奇這位對手的貢獻(xiàn)？正是對手的激勵，讓米開朗琪羅獲得了成功。
對手是一種信念的支柱，讓我們面對困境時也不低下高昂的頭若沒有對手，《藍(lán)色多瑙河》的清波如何能蕩漾至今？面對兒子小施特勞斯的音樂天賦，老施特勞斯驚恐不已，他開始阻撓兒子的一切音樂活動于是，沒有一家劇院愿意接受小施特勞斯但始終把“圓舞曲之王”的父親作為對手的小施特勞斯一點兒也不氣餒，要超過父親的信念支持著他不斷努力最終一曲《藍(lán)色多瑙河》成就了他這位“圓舞曲之父”的美名當(dāng)這優(yōu)美的旋律一次次回蕩在維也納的上空時，小施特勞斯一定會在心里深深感謝父親這位昔日的對手吧。
“漫江碧透，百舸爭流”，是對手給了我們前進(jìn)的動力；“鷹擊長空，魚翔淺底”，是對手創(chuàng)造了這畫面中勃勃生機(jī)漫漫人生路，請讓對手與你相伴珍視對手，我們就會獲得一股不衰的力量，擁有一種堅定信念，珍視對手，我們才能迎來生命的陽光
對手作文600字 篇9
長著一雙明亮的大眼睛，個子很矮，臉白的像一張白紙，手像剛出生的娃娃那么小，所以他經(jīng)常被人欺負(fù)。
他就是我們的班長，我們叫他“毛毛”。他雖然是一班之長，但總是拿不出班長的那種威嚴(yán)，連最小的“平民”都可以時不時的“欺負(fù)”他一下。
他雖然小，但卻是我們班學(xué)習(xí)最好的，每次考試前我都會和他比誰考得更好，但幾乎每次都是他贏。記得只有一次，按照慣例，我們便又比起來了，但這一次卻出乎意料地，他只得了94一個。5分，而我卻得了96分，終于贏了他一次。
他語數(shù)外都好，但他也有缺點，比如美術(shù)老師要他畫龍，他忙乎了好半天終于畫出一條完美的“蛇”，還有跑步慢的像烏龜一個強(qiáng)大的對手。他還精通密碼，每次要給我傳話都用稀奇古怪的密語，雖然做到別人看不懂，但連我這個“自己人”有時也看不懂。
雖然我們是對手，但下課卻是一對好朋友，所以有時他不開心或有什么管理班級上心煩的事時，我就會去安慰他：“每個人都不是完美之人，總會遇到困難和失敗，只要我們用心去做了，相信一定會成功的”
他最喜歡看的就是《名偵探柯南》，上次我到他家去玩，一下午我們什么事都沒干，就在看這部動畫片，他說破案很有趣。有一次我們在網(wǎng)上聊天，他說他在看電視，我問他看什么，他說再看<<法征**2>>。相信他長大了肯定能當(dāng)個好的間諜。
他是我的對手，但也是我最好的朋友，我喜歡這個對手，因為有一個好的對手才有競爭，有了競爭才會不斷提高自己。我希望我們永遠(yuǎn)是對手也永遠(yuǎn)是朋友。
對手作文600字 篇10
教室里靜悄悄的，幾十雙渴望的眼睛齊刷刷地投向班主任老師，期待著她快點宣布市級“三好生”的評選結(jié)果。說實話，此時我的心里像揣了個小兔子，怦怦直跳。盡管我對自己評上“三好生”有十分的把握，但在老師公布選票之前，我還是有些緊張。因為我心里明白，我的競爭對手唯有同桌王晴。除了她，市級“三好生”非我莫屬。果然，結(jié)果出來了：我以一票之差敗給了同桌。當(dāng)同學(xué)們將羨慕的目光和熱烈的掌聲一并送給王晴的時候，我卻沒有心情為她喝采，因為我心里很不服氣!別看王晴表面上平靜如水，內(nèi)心深處不定多么激動呢!我不屑地瞥了她一眼，分明看到她臉上露出了一絲自豪的微笑。我撇了撇嘴，不由在心里“哼”了一聲：不就比我多一票嗎?神氣什么呀!咱們“騎驢看唱本——走著瞧!”也許是嫉妒心在作怪吧，一整天，我都悶悶不樂，對同桌更是不理不睬，形同陌路。放學(xué)回家，媽媽見我一言不發(fā)，覺察出了異常，便關(guān)切地問我：“月月，怎么啦?”媽媽春雨潤物似的話語一下子觸動了我的淚腺，不爭氣的眼淚霎時像決堤的河水，嘩地涌了出來……了解了事情的來朧去脈之后，媽媽愛憐地拉著我的雙手，語重心長地對我說：“孩子，媽媽能理解你的心情。可是，嫉妒別人卻是不明智的。”說到這兒，媽媽替我擦掉眼淚，接著意味深長地引導(dǎo)我：“你也快小學(xué)畢業(yè)了，應(yīng)該學(xué)會欣賞他人身上的閃光點;只有學(xué)會欣賞他人身上的亮點，才能取長補(bǔ)短，激勵自己勇往直前……”媽媽的話像給我注入了一針清醒劑，頓時讓我心里豁然開朗。第二天，我真誠地向王晴表示了祝賀，并在自己的日記本上寫下了一段話：今天，我學(xué)會了欣賞對手。如果我們每個人都能用欣賞的眼光對待他人，那么，這個世界一定會變得和諧而美好!
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