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      2. 感謝對手的作文

        時(shí)間:2022-09-21 11:09:54 對手 我要投稿

        實(shí)用的感謝對手的作文匯總7篇

          在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的感謝對手的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的感謝對手的作文匯總7篇

        感謝對手的作文 篇1

          我的小對手是輪滑鞋。前幾天,我和爸爸一起買了一雙輪滑鞋,它長著三只“大眼睛”,看上去很神氣的樣子。從那時(shí)起,我就下決心要征服它。

          首先,我爸爸幫我全副武裝,我戴上了頭盔和其他護(hù)具。哇,真象一個(gè)小軍人呀!然后,我穿上了輪滑鞋。我剛想站起來,可是感到小腳不聽我的話了,它自己向前跑了,把我重重地摔在了地上。我感到好疼呀!我真想哭,可是我忍住了,心里想,這個(gè)小對手可真不好對付呀!這時(shí),爸爸在我耳邊說,你一定要堅(jiān)強(qiáng)一些,不要怕跌倒。于是我馬上爬了起來,在爸爸的鼓勵下繼續(xù)練習(xí)……就這樣,我摔倒了又爬起來練,練了整整三個(gè)晚上,我終于征服了它,我好高興呀!

          現(xiàn)在,這個(gè)以前很淘氣的小對手成了我的好朋友,是它教會了我怎樣去克服困難。小朋友們,跟我一起來學(xué)輪滑吧!

        感謝對手的作文 篇2

          在生活中,沒有對手是一件令人苦惱的事,為什么這樣說呢?因?yàn)槿绻覀兩踔链蟊,失去了對手,便不會有人與自己一爭高下,那樣就不會有拼勁

          ,不會一直想超越你的對手,所以,你要感謝你的敵人。

          我的敵人個(gè)子不高,一雙水汪汪的眼睛,他叫趙伯罕,別看他個(gè)子小,作文水平可不低。

          一天,我看見張麗雯老師,把他叫到自己跟前,輕聲對他說:“伯罕,你作文寫得不錯,我想讓你去參加作文比賽,你先回去任意寫一篇給我看一下!闭f完,拍了拍他的肩膀,若無其事的走了。我的心上立刻感到不平衡,我作文也寫的不錯嗎?為什么不叫我去,我也寫一篇給張老師看,讓趙伯罕這個(gè)小子別那么得意。

          第二天,伯罕把作文交給了張老師不久后,我也將我寫的交給張老師,張老師吃驚地望著我,小聲對我說:“我沒有讓你寫啊!”我立刻回答:“難道只許趙伯罕寫,不允許我寫?”張老師聽后,什么也沒說,就讓我下去了。

          中午看書時(shí),張老師把我和伯罕叫到門口,說:“伯罕,我仔細(xì)看了你的作文后,又看了卓梟的,覺得他的比你的好,這回就讓他去,你,下回去吧!”說完,我立刻以勝利者的姿態(tài)看著他。

          之后,我們開始了比賽,不是你贏,就是我勝。我的寫作水平也突飛猛進(jìn)。當(dāng)然,這也要感謝你,我的對手——趙伯罕。

          寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

        感謝對手的作文 篇3

          讓也精彩,爭也精彩,生活中因?yàn)橛辛藢κ侄。其?shí),我們每個(gè)人都應(yīng)該對自己的對手說一聲謝謝。

          誰都喜歡成功,誰都希望在每一次的競爭中勝利,所以我們才會進(jìn)步,才會努力。感謝對手作文,因?yàn)樗乔斑M(jìn)的動力源泉。

          一個(gè)萬米滑冰紀(jì)錄,六年無人打破,在這時(shí),有一位年輕的小將出現(xiàn)了,他非常具有潛能,在每次必三種,他都完全可以打破記錄,但每當(dāng)落對手一段距離后,便再也沒有對手,就松了勁。為此,他始終都沒有打破這個(gè)記錄。

          后來他出現(xiàn)了,也就是這個(gè)記錄的創(chuàng)造者重回賽場。他和這位年輕的小將在比賽中不相上下,在比賽快要結(jié)束時(shí),小將追過老將。最后,那位年輕的小將獲勝了,他與老將之間來了一個(gè)深深的擁抱,我想這個(gè)擁抱是代表感謝的。年輕的小將因?yàn)橛辛藙菥车膶κ,才會打破紀(jì)錄。所以說,我們應(yīng)該感謝對手作文。

          競爭存在于學(xué)習(xí)生活中,一次成績上的競爭;一次獎狀的競爭;一次優(yōu)秀班集體的競爭。競爭孫在于商場之中,為名競爭;為利競爭;為人才競爭;競爭存在于各國之間,為土地競爭;為資源競爭;為利益競爭。生活中處處有競爭。

          有競爭就有對手。生活中因有競爭而不乏味,我們因有對手而進(jìn)步。其實(shí),對手就是朋友,會伴我們走過一生。我們珍惜朋友,所以我們珍惜對手;我們感謝對手作文帶來的快樂,所以我們感謝對手作文帶來的精彩;我們不可以失去朋友,所以我們離不開對手;

          “學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”所以說,在學(xué)習(xí)的道路上,我們需要對手,并應(yīng)感謝他所給我們進(jìn)步的動力。

        感謝對手的作文 篇4

          人的一生很漫長,會遇到許多形形色色的人,有些人適合在一起,有些人不適合在一起,一些人一輩子都是陌生人,一些人成為了朋友,還有一些則變成了對手。

          人一生中,經(jīng)歷了許多東西,或感動,或悲傷,或痛苦。我們會因?yàn)橐患露l(fā)自內(nèi)心的去感謝一個(gè)人,同時(shí)我們也有可能會因?yàn)槭裁慈ズ抟粋(gè)人,而恨的對象往往是我們的對手。

          對手,顧名思義,是指跟自己處在對立的戰(zhàn)線上,有著利益沖突的人。

          對手有時(shí)候能夠給我們帶來很多危險(xiǎn),帶來很多不令自己順心的事,帶來一份又一份的麻煩,所以令人特別的厭煩,但從某種意義上來說,其實(shí)我們最該感謝的反而是他們。

          感謝你的對手,是因?yàn)樗o你帶來了進(jìn)步。

          從物種的進(jìn)化角度來說,作為你的對手,他會無時(shí)無刻不想著怎么才能最大程度上的給你造成麻煩,于是乎,他會在任何你想不到的地方給你下絆子,拉后腿,誣陷你。而在這個(gè)時(shí)候,你會很小心地去避開這些套子,而這些套子下的地方都是在你平時(shí)最不注意的地方,于是乎,在這種勾心斗角中,不知不覺,你的缺點(diǎn)會越來越少,你能夠小心注意的地方也會越來越多,這樣在整體上你個(gè)人就會越來越完美,這樣的你就會更加的有價(jià)值,引人注意。而這正是你的對手給你帶來的,所以你應(yīng)該感謝你的對手。

          感謝你的`對手,是因?yàn)樗o你授予了證書。

          當(dāng)你有了對手,是因?yàn)槟阌兄銐虻膬r(jià)值,能力讓你的對手羨慕你,繼而攻擊你,這在某種程度上來講是對你個(gè)人能力的肯定,只有個(gè)人能力上去了,別人才會羨慕甚至是嫉妒繼而才會變成你的對手,雖然說對手給你會造成許許多多的麻煩事,但是既然是你的對手,自然是能力超不過你的,你又何必去畏懼他們呢?

          感謝你的對手,是因?yàn)樗o你提示了危險(xiǎn)。

          作為你的對手,自然而然會想出種種不同的方式來對付你,或詭異,或陰險(xiǎn),或如潮水勢不可擋,讓你在安逸的時(shí)候,在你因?yàn)橄硎芏磺暗臅r(shí)候,告訴你,你的能力還不算足夠的強(qiáng)大,還不能使一切窺視你的人懼怕你,你還沒有足夠的威懾力來驅(qū)趕掉那些緊緊盯著你的對手,使他們自己自覺的遠(yuǎn)離你。所以你應(yīng)該更加的努力,取得更上一層的能力而不應(yīng)該局限于現(xiàn)在的能力而沾沾自喜。

          對于對手,我們應(yīng)該盡自己最大的能力去對付,這既是在保護(hù)自己,也是對對手的尊重,在我們擊敗對手后,我們不是去羞辱他們,而是感謝,因?yàn)橛辛怂麄儯庞辛烁油昝赖哪恪?/p>

          所以感謝你的對手,是他們造就了更完美的你。

        感謝對手的作文 篇5

          真正的對手,是值得一個(gè)人用盡全力去戰(zhàn)勝的人。

          我的對手有很多,而我真正的對手是我的父親。

          猶憶十年前,似乎從小我便不服氣父親的管教,總覺得他有些文弱。經(jīng)常挑戰(zhàn)他,和他扳手腕,奈何即使我用盡全力,那只大手卻巋然不動,輕輕一用力,我的手背就貼在了桌上。有時(shí)父親假裝僵持,我發(fā)現(xiàn)父親也不是想像中的強(qiáng)大,也不過如此時(shí),只覺得父親正源源不斷地傳來力量,我沮喪地?cái)∠玛噥,那一刻,我才感到父親真的很強(qiáng)大。每一次結(jié)束后,父親就會抱起我,來到他工作的地方,看到他在那滿頭大汗地搬運(yùn)貨物,我便明白了那雙手中蘊(yùn)含的力量從何而來。

          后來,大約在我上三年級的時(shí)候,我開始練習(xí)書法了,練了一段時(shí)間后,自我感覺良好,又得到了老師的表揚(yáng),便沾沾自喜。每次回到家中,父親總會指出我的字中的不足之處,我并不服氣。與父親比試,當(dāng)我得意洋洋地拿出我的“作品”的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)比起父親剛勁有力的字來,差得不是那么一點(diǎn)點(diǎn)。為此,我收回心中的驕傲與自滿,一心投入練字中,在那段時(shí)間里,父親會在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間來陪我一同練字,我的字在我與父親的較量中一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,這時(shí),父親的臉上便有了一絲欣慰閃過。

          轉(zhuǎn)眼,我已小學(xué)畢業(yè),漫長的假期里,每天晚上,我都和父親爭著將店面外貨物搬進(jìn)家中,這是我與父親之間的秘密的約定。

          當(dāng)夕陽西下,余暉灑落天邊,將我們額頭上的汗水都映照成陽光般的顏色,我看著父親在晚霞下金黃中透著堅(jiān)毅的臉龐,仿佛我也變得堅(jiān)毅起來。收工后,父親就會依照約定,與我斯殺一局,不太會下棋的父親總是被我殺得落花流水,我也終于揚(yáng)眉吐氣,但漸漸地,漸漸地,父親竟然變得應(yīng)對自如了,還把我逼得“走投無路”,我開始謹(jǐn)慎了,小心地走著每一步棋,我可不想成為父親的手下敗將。時(shí)間在一天一天中流逝,我的棋技也一天天有所長進(jìn)。

          這些年里,父親是我真正的對手,在與他的較量中,我總是拼盡全力,也從父親那里學(xué)到了很多。

          雖然我知道,我還差父親太多,但我在父親的期盼中在不斷地進(jìn)步,終會將父親超越!

          父親,你是我心中的真正對手,更是我人生路上的良師益友!

        感謝對手的作文 篇6

          我,一個(gè)六年級的小學(xué)生。在班里的成績一直名列前茅。在同年級前35名也多次有我的名字。而在這之前,我的學(xué)習(xí)只占中等。甚至還考過60多分。多虧了我的對手,才讓我邁向了頂峰。

          我的對手叫丁政。在班里學(xué)習(xí)一直很好。一雙水靈靈的大眼睛,笑起來燦爛極了。還帶著一點(diǎn)可愛的樣子。老師非常喜歡他。

          付老師為了提高我們班的數(shù)學(xué)成績,想出了分對手的方法。老師非?粗匚遥桶讯≌纸o了我。我當(dāng)時(shí)非常高興,因?yàn)槲矣幸粋(gè)得力的對手。而我又擔(dān)心比不過他。但我還是答應(yīng)了。

          第一次交手開始了。我非常高興。于是我就認(rèn)真做題,認(rèn)真檢查。交卷的時(shí)候,我胸有成竹。結(jié)果,發(fā)下卷子的時(shí)候,我們只差了兩分。但我還是輸給了丁政。老師讓輸?shù)娜税褜κ值拿謱懙健皵?shù)學(xué)大比拼”上。我只好愿賭服輸,把丁政的名字工工整整地寫到了上面。

          第二次交手,我又輸給了丁政,我很沮喪。于是,他的名字又上了“光榮榜”。當(dāng)我寫丁政的名字時(shí),我多想寫上的是我的名字!

          我想了我失敗的原因。我認(rèn)為,我和丁政的成績都差不多,只有兩三分之差。我還要再努力,爭取超過他。

          但是,雖然是這樣想,丁政好像有了神力,每次都比我高一兩分。有一次,我考了99分,我高興極了,認(rèn)為丁政終于輸給了我。但是,令我想不到的是:丁政竟然考了100分。我還是輸給了他。

          看到“光榮榜”上丁政的名字越來越多,而我的名字卻不見著落,付老師要給我換對手,我卻堅(jiān)決的拒絕了。我要超過丁政。不能光嘴上說,要用行動才行。于是,我上課目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講課。下課,不會的題就請教老師。當(dāng)別的同學(xué)在走廊上玩耍,我卻在教室做數(shù)學(xué)題。

          功夫不負(fù)有心人。直到第六次考試,也是期末大考,我終于以100:99超越了丁政。當(dāng)時(shí),我心里有說不出來的高興。付老師直夸我是一個(gè)不服輸?shù)暮⒆印?/p>

          從這以后,我的成績一直名列前茅。我想:這應(yīng)歸功于我的對手——丁政。因?yàn)閷κ謴?qiáng)大,才可以使自己更加強(qiáng)大。我要感謝我的對手——丁政。

        感謝對手的作文 篇7

          在成功的道路上,總離不開考驗(yàn),離不開失敗挫折,有勇氣追尋的人善于從教訓(xùn)中積累力量,從失敗中獲得新生。人不是生來就是參天大樹,將每次挫折都當(dāng)成生活養(yǎng)料,人自然就會堅(jiān)強(qiáng)許多。我學(xué)會了感恩對手。正因?yàn)槿绱,我想說:“感謝你——對手!”

          世界級拳王泰森曾說過:“假如沒有昔日的對手,就不會有今天的拳王!”我想,他說的是對的,如果沒有對手,那一次比賽我就不會拿第三,吸取那一次比賽的教訓(xùn)后,我就不會有下一次的成功。

          記得在20xx年五月的中旬,我參加了“浙江省青少年體育舞蹈錦標(biāo)賽”。大約等到了十點(diǎn)半左右,馬上就要輪到我了,我就隨著老師去檢錄處檢錄,再進(jìn)場。來到“女子單人十歲”場,我被排在第二十三場,還有二場就輪到我了,我便先簡單跳了一下套路,把動作又重新溫習(xí)了一遍,免得待會兒忘記了。

          沒過半小時(shí),就輪到我了,聽著考官報(bào)道:“4013,4012,4103,4304,5012號……入場”,我連忙抬頭挺胸,邁著八字步走進(jìn)考場。剛剛還一臉輕松的我,馬上就變得緊張了起來,就像變了一個(gè)人似的,心里怦怦直跳,就像有只小鹿在亂撞一樣。

          開始比賽了,我顯得有些緊張。首先進(jìn)行的是恰恰,接下來是倫巴、牛仔,看著一個(gè)個(gè)選手昂首入場,這給了我很大的壓力,聽著一曲曲音樂激蕩回響,我緊張的心漸漸放松下來。輪到我們這兩組進(jìn)場了,我小心地跳著,時(shí)不時(shí)看看對手跳得怎么樣,當(dāng)我看到對手的動作那么嫻熟、流暢時(shí),我頓時(shí)又開始緊張了。

          我深吸一口氣,不斷提醒自己放松,暗暗告誡自己不能慌亂,動作要標(biāo)準(zhǔn),每個(gè)動作要有力度,頭抬高,手打直,背要挺直,腿繃直,腳尖點(diǎn)地,要相信自己不比任何人差,我要努力超越對手。我努力將每個(gè)動作做得更到位,表情也更為生動,我覺得自己的步伐越跳越流暢。

          比賽結(jié)束,我很意外地獲得了第三名,這可是我做夢都想不到的好成績。毫無懸念,我的同組對手憑借她出色的舞技獲得了第一。如果不是她精湛的舞技激起了我莫大的斗志,也許我根本不可能獲得第三名。激動之余我也覺得有些遺憾、不高興,我與第一名就相差了0.2分,于是問媽媽:“為什么我和第一名相差0.2分?我和第一名跳的是一樣的舞步,她怎么就是第一名而我是第三名?”媽媽說“因?yàn)槟愀冻龅纳伲思腋冻龅枚,你練得太少了,要?jiān)持練習(xí)。俗話說‘一分耕耘,一分收獲’。還有一點(diǎn),你太緊張了,心理素質(zhì)不好!迸,看來我練習(xí)得還不夠熟練,要加油。這次比賽雖然沒能拿到第一,但是對手讓我知道了“一分耕耘,一分收獲”,有付出才能有收獲,要堅(jiān)持不懈;比賽時(shí)不能緊張,心理素質(zhì)要好,要把壓力轉(zhuǎn)為動力,要相信自己。在第二年的比賽中,我吸取了上次比賽的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),拿到了更好的名次——第二名。

          因?yàn)橛袑κ,我們才會睿智;因(yàn)橛袑κ郑覀儾艜床;因(yàn)橛袑κ,我們才會走向成功。是對手,磨礪了我們的意志;是對手,為我們的生活增色添彩。難道我們不應(yīng)該感恩對手么?在這里,我想說一聲“感謝你--對手”!

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