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      2. 對手作文600字

        時間:2022-09-02 11:00:17 對手 我要投稿

        【精選】對手作文600字匯編五篇

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的對手作文600字5篇,歡迎大家分享。

        【精選】對手作文600字匯編五篇

        對手作文600字 篇1

          在那充滿著硝煙火焰味的考場上,我們或許已見過了無數(shù)次,要么你勝,就是我贏,我們一直不相上下地這樣走過了六年,其實你我都明白,勝負不重要,但都暗自下定決心一定要超越對方,你的努力奮斗成了我時刻警醒的鳴鐘,敲擊著我的心,提醒我:他還在努力呢,你要是松懈了他就超越你了!想到這,揉一揉有一些發(fā)酸的眼睛,繼續(xù)看下去.正因為你,讓我在一次次失敗的面前昂首挺胸,迎接更大的困難.對手,

          下課,你沒有動,而是靜靜看書,我的好勝心壓抑住即將飛出教室的心,溫習那密密麻麻記錄下的課堂筆記;體育課上,你力爭第一,我也迎頭趕上,爭取那觸手可及的第一,當我們并列沖刺時,你的回眸一笑,看起來是那么迷人.夜晚做作業(yè)時,看見你一絲不茍埋頭苦寫時,壓力也如小山壓在我的身上,也使出渾身解數(shù),力爭上游.

          那次期中考試,題目很難,幾乎沒有課本上的內(nèi)容,全部都是靠課外的積累而我恰恰復習到了這些,看見你額頭因緊張而落下豆大的汗珠,心里油然而生一陣竊喜,想不到你也有不會做的題目呀,后面的題目我也迎刃而解,這次,你輸定了,但并不像我想象的那么簡單,突然,你那緊縮的眉頭舒展開來,逝去頭上的汗珠,你奮筆疾書起來,輕而易舉完成了后面的題目,考試時間到了,我們幾乎是同一時間走上講臺交了卷子,向回走時,你竟給了我一個鼓勵的手勢,我也毫不吝嗇給了你一個,我們倆對視而笑,結(jié)果出來了,我們倆并列第三,;領了卷子他笑著說:考得不錯,加油,下次我會超過你的!語氣是那么地堅定,你也是,下次我也會超過你的.我也笑著說.原來,對手也可以親近,可以感激,不是嫉妒和偏見,我希望,我們能一起通向成功的彼岸,讓我們一起攜手為了自己所追求的理想,而奮斗!

        對手作文600字 篇2

          每個人的一生都不是一帆風順的。在這個社會中我們需要的是競爭,只有競爭自己才會更加強大。我們要感恩自己的對手,因為他們使我們更加堅強;我們要感恩自己的對手,因為他們讓我們嘗到了成功的喜悅;我們要感恩自己的對手,因為他們磨練了自己。

          當我們努力向上的時候,我們需要競爭。在競爭的過程中,我們發(fā)現(xiàn)了自己的缺點;在競爭的過程中,我們改正了自己的缺點提高了自己;在競爭的過程中,我們要正視自己的對手,感恩自己的對手。我們既是朋友也是對手。在中學里,充滿了活力,也充滿了競爭。

          每當考試之前總是有些緊張,害怕自己退步;考試之后,有時會有所進步,有些小小的驕傲,但是,再一想后面有很多人再盯著自己,如果稍不努力,自己的領域就馬上被對手占領,所以不能松懈。正是因為對手才讓我更加努力。如果考試退步了,也不會泄氣,因為我要超過前面的人,我要進步,所以仍須努力。正是因為有強大的對手,才使我一步步向上攀登,才使我有所進步。在競爭中,謝謝你,我的對手。

          有時候會埋怨社會的殘酷,競爭的激烈,對手的強大。會覺得沒有對手,沒有競爭多好呀,就不用天天擔心有人會超過自己,有人會占領自己的“領域”,這樣多舒服啊。

          如果真的沒有競爭,生活將會很乏味。那么我們將慢慢失去斗志,漸漸退步,逐漸墮落……

          現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),有了對手我們才能更加強大,生活才能豐富多彩。因此,競爭越激烈,對手越多、越強大,帶給我們的不是殘酷,不是災難,反而給我們的生活帶來一片生機,一片活力。讓我們再競爭中,一天天長大,一天天強大。而這些都是對手給我們的,讓我們充滿斗志。

          生活中,我們?nèi)绻恢弊咴谄教沟牡缆飞,如果哪天摔到了,將會痛苦不已。我們需要穿越泥沼,橫跨沼澤,行經(jīng)叢林,我們必須搏擊,否則就無法前進!我們需要對手,我們要感謝對手!

        對手作文600字 篇3

          狼是羊的對手,為了躲避狼的追捕,羊要不斷提升自己的技術,使自己進步。本來,對于羊而言,沒有狼是最好不過的,但是換個角度思考,若不是有狼的存在,羊又怎么會跑得如此快,會有所進步了呢?

          在生物界中,像這種因為對手的存在而使自身不斷進步發(fā)展的例子還有很多。獵豹追捕角馬,讓角馬練就了快跑的本領,同時獵豹為了適應角馬的變化,也練就了它的“金睛火眼”,及迅速、準確的'捕獵技術;田鼠為了躲避貓頭鷹的視線,造就了在夜間覓食的本領,而為了適應這一變化,貓頭鷹把自己訓練成了“夜行俠”;深海中的魚為了保存性命, 擁有速游的本領,而鯊魚為了捕捉它們,讓自己進步,改進了自己的技術,游泳既無聲響又高速……這些生物在自身的進化過程中,都少不了對手這個重要的角色,若不是有這些對手在彼此牽制,彼此促進, 生物將不會進化得如此快,整個生物圈說不定還處于原始狀態(tài),沒有我們現(xiàn)在所看到的一切一切。

          對手對于生物界的生物都有如此重要的地位,更何況對于人類,對于人們自身的發(fā)展呢?

          對于人類來說,對手的存在可以激發(fā)自己的潛力,促使自己站得更高,看得更遠,變得更強大。奧運會中,博爾特以19。30s的成績打破塵封12年之久的200米紀錄,獲得了世人的矚目。跟他同場的對手有許多,但博爾特沒有因為有力的競爭對手而產(chǎn)生不安,生怕自己的金牌,自己的榮譽會被對手奪去,而是尊重自己的對手,因為他知道若不是有一群這么優(yōu)秀的對手與他競爭,他將不會有這么驚人的成績,自己也不會有這么大的飛躍。試想,如果賽場上只有博爾特一個人在跑,沒有任何對手,他的成績也許就不能刷新紀錄了。所以,在競爭中,因為有對手的存在,我們的潛力才能得以激發(fā),才能讓我們有不能想象的飛躍,讓自己變得更強大。

        對手作文600字 篇4

          哈!手機上的游戲真好玩。今天,爸爸剛買來一部手機,是銀白色的,上面還有一根又短又粗的“短棒”。

          上午,爸爸正在用手機,我就在一邊看著。爸爸按了一個“確認”鍵,上面就出現(xiàn)了一些字,爸爸又按了一下“上”“下”鍵,上面就出現(xiàn)了“全球通服務”,“通話設置”等等一些內(nèi)容,我看了一會兒便會了。過了一會兒,爸爸不用手機了,我對爸爸說:“爸爸,把手機給我玩一下。”爸爸嚴厲地說:“不行,小孩不能用手機!蔽衣犃,失望地走了!罢娴姑,爸爸不讓我玩手機!边^了一會兒,我看爸爸正在聚精會神地看報紙,手機就在沙發(fā)上。我蹭手蹭腳地走過去,悄悄地拿起手機,然后,脫掉鞋,飛一般地跑進我的臥室,“砰”的一聲把門關上了,就開始玩手機。

          我像爸爸那樣按一個“確認”鍵,再按一個“上”“下”鍵,調(diào)幾下,我看到“游戲”這兩個字,按了一下“確認”鍵,我選了“貪吃蛇”這個游戲,就開始玩了!把!這兒有一顆“米”,“蛇”快去吃!”我慌張地喊到!鞍パ!碰到“墻”了,這關沒通過,才10分!”。我玩了好幾遍“貪吃蛇”,得的分數(shù)最高的才24分,水平真臭!不玩了!忽然我眼前一亮,何不過把手機癮,用手機給好朋友打個電話呢?

          我正要撥號,“叮呤呤”手機響了,我嚇了一跳,連忙打開門跑出房間,對爸爸說:“爸爸,手機響了!”爸爸說:“好哇!原來手機在你這,我就說我的手機怎么飛了呢!”原來是爸爸在找手機,用座機撥自己的手機號碼,我中計了。

          哈哈!手機真好玩。

        對手作文600字 篇5

          每個人都會有要感謝的人或者物,我要感謝的人是我的對手。

          去年夏天,我們學;@球隊與三角湖小學打比賽,他們的氣勢十分強大。我心里非常緊張,腳發(fā)軟,但老師還是點了我上場應戰(zhàn),因為我是;@球隊的主力,所以只好硬著頭皮上場了。

          比賽時,我們奮力搶斷,但是仍然抵不住對手的猛烈進攻。發(fā)球權在我的手上,我有氣無力地拍著球,一個對手飛奔而來,想要搶斷,我向隊友伸食指表示要求增援,很快,一位隊友向我舉起右手,我便將球舉起,準備快速將球傳給他,但敵方的隊員太聰明了,太靈活了,直接從我手上奪過球,我猝不及防,重心不穩(wěn),腳下一滑,倒在地上,我抬起受傷的腳跳下場,老師正準備換上另一個隊友。

          我聽見對方球員說了一聲:“這個人真不耐玩,他就是白癡。”我一聽,直接蹦上球場,大聲喝道:“我們比試比試,誰輸誰是白癡!”他的臉上滿是不屑。

          我用力地拍打著球,忘了腳上的傷痛,像一只猛虎下了山一樣,抱球飛奔在球場上,我瞅準備時機,投了一個三分球,但還差一點,對方球員嘲笑著我:“士氣不錯,但實力不足,我看他就一個蛇皮。”球場上爆發(fā)出一陣大笑,我紅了臉,奮力向前拼搏,但都沒有成功,我使出全身的力量,使勁搶斷、運球、投籃,終于進了——我使用我最拿手的投法,投進了一個兩分球,不一會兒又是三分……我們隊打出了氣勢,來了幾次完美的配合,我們隊終于贏了。

          我再看看那位對手,他這次投來的是贊許的目光,我笑了。

          謝謝你,對手,你用你的無禮和傲慢,燃起了我的斗志,讓我為學校爭得了榮譽。

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