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      2. 以對手的作文

        時間:2022-08-10 18:03:17 對手 我要投稿

        【實(shí)用】以對手的作文合集八篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的以對手的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【實(shí)用】以對手的作文合集八篇

        以對手的作文 篇1

          對手是朋友

          天是地的對手,因?yàn)橛刑,我們才會感嘆地的遼闊渾厚,因?yàn)橛械,我們才會感嘆天的無邊莫測。

          山是水的對手,因?yàn)橛猩剑覀儾耪鄯谒撵`動活潑,因?yàn)橛兴覀儾耪鄯谏降奈《敕(wěn)重。

          草是花的對手,因?yàn)橛胁荩覀儾艃A心于花的芳香嬌美,因?yàn)橛谢,我們才傾心于草的樸素剛強(qiáng)。

          你是我的對手,一生的路上會有太多的競爭等待著我們,而對手也會一個個出現(xiàn)在我們身邊,也許他們的出現(xiàn)并不是一件壞事,反而會像天對地,山對水,草對花般和諧而又自然。

          對手可以使我們不斷地進(jìn)行自我反省和完善。為了打敗我們,對手會努力尋找我們的缺點(diǎn),而我們則會努力地改正缺點(diǎn)。眾所周知,鄧亞萍和喬紅,曾經(jīng)是世界上兩名排名最靠前的乒乓球運(yùn)動員。喬紅“出道”較早,穩(wěn)居第一,但隨著鄧亞萍的出現(xiàn),她就一直屈居第二,直至退役也沒有拿到過第一。常常有人替喬紅遺憾:“如果沒有鄧亞萍,這幾年的世界冠軍不就是你了。”喬紅總是笑著說:“若不是她,我也不會天天感到有壓力,拼命提高技術(shù),水平會比現(xiàn)在差的多。”我想,如果有人去問鄧亞萍,她的回答一定也差不多。正是有了對手,才有了我們的完善與進(jìn)步。

          對手就是我們不斷前進(jìn)的動力,“鐵人”王進(jìn)喜說:“井沒有壓力不出油,人沒有壓力輕飄飄”,同樣人沒有對手哪兒來的壓力。對手給了我們壓力,我們把它當(dāng)作奔向成功的馬達(dá),對手越強(qiáng),馬達(dá)動力就越大。

          好對手才是真正的諍友,他們會發(fā)現(xiàn)我們存在的而我們自己又看不到的缺點(diǎn),并且會主攻我們的缺點(diǎn),絕不會奉承我們。是對手讓我們找到自我,改進(jìn)自我。好對手才是真正的諍友。

          對手不是敵人,正如山對水,天對地,草對花一樣不是對立的,而是互相補(bǔ)充的,這樣,我們的生活才會更美,我們的人生才會更有意義。

          要堅(jiān)信,對手是朋友。

        以對手的作文 篇2

          人人都過自我的對手,我也有對手。我的對手是一種花,它雖不像桂花那樣香飄十里;也不像芙蓉那樣艷麗奪目,但它有一種一般花所沒有的堅(jiān)毅,它的名字叫——菊。

          春天,它的根不斷地吸取土壤里的養(yǎng)分,挺著堅(jiān)強(qiáng)的身板和萬物一齊長大。表現(xiàn)出一種不服輸?shù)臉用病?/p>

          夏天,它不顧惜自我的身體,頂著難耐的炎熱,鼓勵自我,堅(jiān)持下去,立刻就熬到秋天了!

          秋天,萬物受盡涼風(fēng),不斷變得枯黃。而它卻把那種凄冷化成動力,催發(fā)自我的生長。各個部位也拼盡全力,含苞著花蕊。逐漸地又度過了這個季節(jié)。

          進(jìn)入冬天了,萬物開始枯竭。它卻滿懷著期盼,盡情展示自我優(yōu)美多姿的翅膀,翩翩起舞。這茫茫的大雪就是它的最好的音樂廳,在這蒼蒼茫茫的背景里,“菊”神采飛揚(yáng)地獨(dú)舞著,仿佛是一棵最引人注目的明珠。

          “菊”之所以是我的對手,是因?yàn)槲蚁牒汀熬铡北阮B強(qiáng),比堅(jiān)毅,比色彩,比美麗,像“菊”那樣,把完美送給別人,把勇氣留給自我!

          教師評語:你的對手真是與眾不一樣啊!很少拿植物當(dāng)做自我的對手的,而且你對自我的對手還了解的如此的深厚。從季節(jié)的不一樣突出地描述了“菊”的堅(jiān)毅的特點(diǎn),到文末才道出原先自我是想和菊比堅(jiān)強(qiáng),有一種叫人豁然開朗的感覺,你真是一個有性格的孩子!

        以對手的作文 篇3

          回首硝煙滾滾。血腥成云的第二次世界大戰(zhàn),三巨頭的鼎立之勢撐起了一片為苦難深重的人民帶來光明和希望的天。丘吉爾本是一個不折不扣的激進(jìn)反的共分子,卻也在這非常形勢下和美國攜手蘇聯(lián),同斯大林親密有加,同仇敵愾。然而在法西斯氣焰漸退,希特勒已成強(qiáng)弩之末時,他們?nèi)擞指髯跃鞯乇P算,爭取在戰(zhàn)后為國家取得最大利益。

          由對手變?yōu)槊擞,又由盟友轉(zhuǎn)回對手,乍一看只是三人老謀深算,左右逢源的逢場作戲罷了,其實(shí)不然。他們早已在內(nèi)心將對方定為知己,盡管更多的時候是勁敵。當(dāng)羅斯福最先去世時,丘吉爾不勝悲痛以至于失聲垂淚;而丘吉爾去世后,斯大林這樣剛毅的人也不禁愴然,為之感嘆惋惜,因?yàn)檫@時他失去的不僅是一個強(qiáng)有力的對手,更是可以同他一較高下,不論誰勝誰負(fù)都心生贊許的摯友。

          對手乎?盟友乎?對手,真的是一個奇妙的角色。飛沙走石,摘葉為刀,高手過招稍不留神便會性命不保,因?yàn)閷Ψ降囊徽幸皇蕉家庠诠テ谱约旱囊,如此難分高下的一場惡斗過后,彼此竟也會不謀而合地一笑泯恩仇,從此惺惺相惜。對手——和自己對立的能手,二者實(shí)力相當(dāng),或許是形勢所迫,或許是立場不同,總要針鋒相對地明爭暗斗一番。這一次你略勝一籌,那一次他棋高一招,這樣誰都心有不甘,不愿先低頭,從而激發(fā)了自身的潛能迫使雙方一步步登上原本看似高不可攀的極限。

          和對手競技,其實(shí)是雙贏。

          相視不語,莞爾一笑,一個會意的眼神,一句溫婉的叮嚀,朋友,是永遠(yuǎn)那么溫馨的港灣;眼神犀利,唇槍舌戰(zhàn),步步緊逼,一絲一毫都不肯退讓,對手,是戰(zhàn)場上的敵人。朋友會在你失意時安慰你,對手卻在以另外一種方式激勵你,使你迸發(fā)出最高的斗志。獨(dú)孤求敗,當(dāng)一個人失去了對手,雖然這是至高無上的榮耀,可同時又是多么大的悲哀和孤獨(dú)。有了對手,人們才會奮斗不息;有了對手,生命才具有了挑戰(zhàn)的意義;有了對手,我們才真正擁有了充實(shí)自強(qiáng)的快樂。

          當(dāng)意識到他人已要超過自己時,不要焦急;當(dāng)發(fā)現(xiàn)一些人都在自己之上時,不必感傷,反而,我們應(yīng)該慶幸,因?yàn),我們有了對手?/p>

        以對手的作文 篇4

          對手,是那些跟我們有競爭力的人,很多人都不喜歡自己的對手,然而事實(shí)上要成功你還得感謝你的對手。

          要是沒有對手,我們的生活就會缺少一部分;

          要是沒有對手,我們在學(xué)習(xí)上就會覺得很無趣很枯燥;

          要是沒有對手,我們就不會覺得這件事情有意義;

          記得三年級的時候,每次考試我都坐第一把交椅。自從我們班轉(zhuǎn)來一位叫田越的同學(xué)后,我便開始討厭他,因?yàn)槊看味际撬嫉谝,我漸漸開始覺得有壓力了。又一次,我考了第一名,田越只考了第二名,我很得意,驕傲了起來。結(jié)果又一次考試他考了第一名,我只考了第七名,這對我是多大的打擊啊,我很不服氣,決定開始報復(fù)他。也不是什么,只是有時候“不小心”路過他的座位把他的東西碰落地,然后便當(dāng)作沒什么事走開了。不過田越對我的那些報復(fù)滿不在乎,一次我把他的心愛鋼筆踩壞了,他生氣地說:“黃鈺貽,不就是考了一次第一名嗎,有什么好神氣的?我告訴你,這個世界不是只有你和我兩個競爭者,在這個班級外面還有許多比你我聰明的人,有一百倍,一千倍,一萬倍,你記住‘人外有人,天外有天’這句話。”說完,田越一轉(zhuǎn)身走了,我久久地站在那里,好好地反省了一回。

          “天外有天,人外有人”這就是我的對手教會我的道理。所以請對你的對手說謝謝。要是沒有對手,我們就不會有強(qiáng)大的上進(jìn)力。

        以對手的作文 篇5

          有人說,自己把自己說服了,是一種理智的勝利;自己被自己感動了,是一種心靈的升華;自己把自己征服了,是一種人生的成熟。的確,超越自我是一種可貴的精神。我們常常發(fā)現(xiàn)自己之所以敬佩一個人,就是因?yàn)樗羞@種精神。

          奧運(yùn)會開幕近10天了,給我印象最深刻的,是女子舉重最后一塊金牌的爭奪。在對手——一位荷蘭的女大力士把重量一下子加到147.5公斤時,我就覺得中國隊(duì)隊(duì)員可能不行了。沒想到,曹磊還是成功了。當(dāng)重量加到165斤的時候,我看見我們的選手表情很不輕松,我?guī)缀醺械剿谧詥枺骸拔倚袉?我能起來嗎?”然而她上去了,并且成功了,在舉起一剎那,我明白了什么叫奇跡。我看到她眼角邊似乎滲透了淚水,那是一個人看到自己超越了自我時的感動。身邊所有的人都在歡呼著,而我卻一動不動——我被深深打動了。金牌是怎么獲得的?每一塊金牌都是超越了別人也超越了自我而獲得的。奧運(yùn)會的宗旨不就是“更快、更高、更強(qiáng)” 嗎?一個“更”字表達(dá)了人類追求了幾千年而且將永遠(yuǎn)追求下去的精神——超越自我,超越極限。

          其實(shí),又何止體育運(yùn)動呢?人類社會本來就是靠著這不斷超越的精神而進(jìn)步的。只有這種自我超越精神,人生才可能壯麗。中國女排敢于超越自我,才再次奪得了世界冠軍;我國的宇航健兒憑著這種精神,才步步攀升,使“神舟”上天;海爾集團(tuán)發(fā)揚(yáng)這種精神,才使創(chuàng)新產(chǎn)品不斷涌出,才顯其高峻;浪花超越了平湖,才有波濤洶涌的壯觀;松柏超越了平常的樹,四季常青,才會譜寫出“大雪壓青松青松挺且直”的贊美詩朋友,愿你從超越自我開始你的壯麗人生。

          海明威說:“人可以被毀滅,但不可以被打敗!币粋人如果能不斷超越自我,戰(zhàn)勝自我,那么,就沒有他辦不成的`事。人類就是在不斷的挑戰(zhàn)自我、超越自我中創(chuàng)造著一個又一個的奇跡。沒有超越,原始人便不會直立行走;沒有超越,人類便還過著刀耕火種的生活;沒有超越,飛機(jī)便不會飛上藍(lán)天;沒有超越,地球便不會成為村落。

          或許即使這樣說,也還是沒有把這種精神所覆蓋的內(nèi)容說盡吧。超越自我并不是世界冠軍、偉人才可能做到的,看看我們身邊的普通的小人物吧,他們的身上有著同樣燦爛的光輝。“開心小巴”的李師傅,妻子患重病在家臥床不起,兩次自殺未遂,一家三口在狹小潮濕的平房里過著貧困艱難的生活,然而李師傅給每一個乘客帶去了無盡的歡樂。他編的快板書,可以和春節(jié)聯(lián)歡晚會上的節(jié)目相媲美。如果沒有堅(jiān)強(qiáng)的超越自我的精神,他或許會和一些人一樣失去自信,放任生活。但是現(xiàn)在,他以超人的微笑地面對著人生。普通人同樣可以偉大,因?yàn)槠胀ㄈ送瑯佑兄阶晕业木瘛?/p>

          我們中的大多數(shù),由于先天能力的限制,不會成為偉人,但是,我們應(yīng)該用超越自我的精神,好好地生活,把握好每一天,即使得不到金牌,也同樣可以為自己的人生掙得一份輝煌。

        以對手的作文 篇6

          在10月24日,我們學(xué)校舉行了一場跳繩比賽。一聽說這個消息,我很興奮,老師說:“同學(xué)們,下午都別忘了帶根跳繩!蔽耶(dāng)然不能忘,甚至第二節(jié)課,我都沒到別處玩兒,直接就去操場中間站排了。

          “叮……”上課了,這就意味著跳繩比賽馬上開始了。這時,大隊(duì)輔導(dǎo)員微笑著拿著話筒對我們低年級的同學(xué)說:“一會兒,五六年級的大哥哥和大姐姐,來幫你們計數(shù),大家好好表現(xiàn)!”大隊(duì)輔導(dǎo)員又說:“二十分鐘之后我喊停你們就停!比缓篌w育老師說了一聲:“開始!”我們就奮力地跳了起來,一開始我覺得我跳得還挺快,心里別提多高興了!但后來我漸漸地感覺手和腿有了一絲絲的酸痛,我心想:“于浩啊于浩,你可別給大家丟臉。∶鎸χ鴮κ衷萍慕裉,咱可一定要克服一切困難!勇爭先鋒!”于是,我咬咬牙盡著全力去跳!終于,比賽結(jié)束了,我跳了一百八十三次,我太高興了,我終于打敗了所有人!

          成功之后除了喜悅,我還明白了一個道理,只要你努力地去做事,沒有一件事你是做不到的!

          教師評語:通過跳繩比賽,在對手云集的情況下,你勇奪貴冠,真是讓你實(shí)實(shí)在在的體會到了成功的快樂!文字中突出了自己的心理描寫,使讀者讀起來有真實(shí)性。在成功后還悟了一個道理,真是有所得。

        以對手的作文 篇7

          在我的學(xué)習(xí)與生活中,曾經(jīng)遇到過對手。對手,其實(shí)并不可怕,反而他能喚起我們挑戰(zhàn)的沖動和渴望。

          記得有一次,我們班進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測驗(yàn),原本以為這次穩(wěn)拿第一的我,竟然只是一個第二名。那第一名是誰呢?令我大吃一驚的是,這竟然是我的好朋友小蘭。簡直不敢想象,就那么0。5分的差距,我就排名第二,這對一個上進(jìn)心十分強(qiáng)的我是一個多么沉重的打擊!從此,我覺得自己的學(xué)習(xí)上就有了一個競爭對手了。

          如果沒有這個對手,我可能會一直驕傲下去,這樣,我的成績肯定會下降,下降現(xiàn)在,有了這么一個好對手,她將是我的目標(biāo)。實(shí)際生活中,她是我的好朋友,而在沒有硝煙的學(xué)習(xí)戰(zhàn)場上,她就是我的對手!

          同時,我們倆還有一個共同的愛好,那就是彈琵琶。在這方面,她又是我的對手。在琵琶老師那兒,老師說我們各有各的特長。小蘭彈得音色好聽,我力度大,還有音樂節(jié)奏感。在一起練習(xí)的時候,我們你追我趕的,取長補(bǔ)短,她在進(jìn)步,同時我也在進(jìn)步。就這樣,我倆去年雙雙獲得琵琶十級的榮譽(yù)證書。

          是的,生活中對手無處不在,只要你勇敢地去正視它,以積極的心態(tài)去面對它,對手就會成為我們奮發(fā)向上的動力!

        以對手的作文 篇8

          在我心中,你就是我最可敬的“敵人”。

          五年級班里來了一位插班生,那就是你——王良慶。你普普通通是個并不十分漂亮的女孩,一來就縮在角落里,一副漠然的神情,我并沒有把你放在眼里,斷定你是個“無能之輩”。

          然而我小瞧了你,沒想到貌不驚人的你竟是那么出色。第一單元的測驗(yàn),你就暴了冷門,奪得第一,取代了我的名列前茅。最可恨的是,老師對你寵愛有加,從而忽視了我的存在。我嫉妒你,說你的壞話,詆毀你,并發(fā)誓要超過你。

          漸漸地,同學(xué)們接納了你,你融入了我們的班級。通過接觸,我發(fā)現(xiàn)你是一個挺不錯的女孩。你謙虛,隨和,在你身上看不到驕傲的影子和咄咄逼人的氣勢。很快我們成了好朋友,并對你敞開心扉。一次我對你訴說出了我曾經(jīng)對你的看法。你笑著說:“你在想方設(shè)法超過我的同時,自己不也進(jìn)步了許多嗎?你得感謝我呀!沒有我的出現(xiàn)哪有你的進(jìn)取呢?”。說者無心,聽者有意。是呀,現(xiàn)在我們不相上下,我的成績,不正是因?yàn)槟惚任液,才提高的很快嗎?在學(xué)習(xí)上,我們是對手;在課下,我們又是好朋友。更讓我驚訝的是你的大度,我那么嫉妒你,你一點(diǎn)也不生氣,光是這點(diǎn)就很值得我敬佩。

          有一個對手,真的很幸運(yùn),她能像狼一樣追逐著你,促使你進(jìn)步,鞭策你奮進(jìn)。

          我要感謝你,我的對手!

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