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      2. 感謝對手的作文

        時間:2022-07-15 18:47:52 對手 我要投稿

        【精選】感謝對手的作文錦集8篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的感謝對手的作文8篇,希望對大家有所幫助。

        【精選】感謝對手的作文錦集8篇

        感謝對手的作文 篇1

          每個人都有對手,每個人則必須要有對手,對手是我們前進的動力,是我們攀爬的階梯。

          瑤瑤是我生活中的好朋友,也是我學(xué)習(xí)上的對手,我的每一次成功都來源于她,是她給了我動力。

          記得有一次,我有幸和瑤瑤相約去泰山比賽爬山。爬山比賽開始了,終點是整座山的三份之一,大約是五百米。第一輪,隨著一聲“跑”,只見她如一只機靈的小猴,三步并作兩步向前沖去,眼睛緊盯前方,貓著腰,如閃電呼嘯而過,這風(fēng)馳電掣般的速度令人驚訝,我窮追不舍。我倆都“呼哧呼哧”用盡自己全身的力氣奮力向上爬,起先,兩人的速度不相上下,可我不知怎么了,剛爬到半山腰就氣喘吁吁,筋疲力盡了。而她呢,像只小猴子,渾身有使不完的勁,“蹭蹭蹭”一直往上爬。我可再也走不動了,累得兩腿發(fā)軟,索性一屁股坐在一旁的石凳上,不肯站起身來,幀庌D(zhuǎn)過身發(fā)現(xiàn)后,故意刺激我:“快呀,你不想拿第一啦?快看,終點就在前面了!”說著,她又如一只輕盈的小燕子飛速往上爬。我望著她的背影和那又高又陡的山路,頓時兩腿發(fā)軟、瑟瑟發(fā)抖,心里還忐忑不安地想:如果沒看好或者腳下一滑,摔傷了怎么辦!想著忍不住打了個寒顫。可是,為了和她一比高下,我只好咬咬牙,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地繼續(xù)往上爬。

          就在這時,瑤瑤已經(jīng)爬到終點,我沮喪地不想再爬了,再加上害怕,我像泄了氣的皮球癱坐在石階上。她見此情景,便向揮手大聲喊道:“佳怡,沒關(guān)系的,放松心情,不用緊張,堅持到底,你也是贏家,加油!”我望了望周圍的親戚朋友,他們都鼓勵著我,瑤瑤也向我投來鼓勵的目光,好像在說:“不用怕,照我剛才說的去做,我相信你一定能成功!”我慢吞吞地走到臺階旁,只跨了兩邊又嚇得縮了回去?梢惶ь^,我發(fā)現(xiàn)瑤瑤的眼神里仍然對我充滿了信心,可我的腳像灌了鉛似的就是不聽使喚。她走下來,來到我的身邊,一邊扶我一邊對我說:“凡事不能半途而廢,不能遇到一點小小的挫折就退縮,要像海倫。 凱勒一樣充滿自信,迎難而上。”我聽了連連點頭。

          在下一場比賽中,我竟然戰(zhàn)勝了她,終于享受到了成功的喜悅。

          那天,我成功了!我從心底里要感謝對手,是她給了我前進的動力;我要感謝對手,是她教給了我一些道理;我要感謝對手,是她讓我獲得成功!

        感謝對手的作文 篇2

          我坐在棋枰前,雙手托著腦袋,兩個眼球呆滯般地盯著一個個棋子。眼前仿佛又出現(xiàn)了那個老對手——范棟成。我每次見棋就想到他,想到他是我的第一只牛虻。他與我的第一盤對弈至今令人難以忘懷——

          那是我第一次參加公開比賽,作為中小的代表,我既緊張又激動。第五輪,我的面前坐下了一位文質(zhì)彬彬的小學(xué)生,低鼻梁,眼鏡架得特別低!澳愫,附小四年級三班范棟成,前四輪三勝一負(fù)!薄澳愫茫行《昙壎鄰堈,三勝一和!

          一番自我介紹后,比賽開始。我下了三步棋便得意揚揚:“附小的襟江的就這個水平,平時背了那么多棋譜,何愁不勝?”開局結(jié)束,我已占一馬之優(yōu)。雙手便像彈琴一般敲著桌子,雙腿晃來晃去,口中小調(diào)哼得正起勁,“范師傅”便覺察出了我的弱點:中局經(jīng)驗不足。便巧妙運子,一番眼花繚亂的運子之后,便兵分三路瘋狂進攻。而我呢,手中捏著那個“馬”,口中不停祈禱:“過去吧!我得破子免災(zāi)啦!”說歸說,我雙車雙馬雙炮竟然不敢越雷池一步,結(jié)果是坐以待斃,不出三十回合,大冬天的我便汗如雨下,雙手不停擦去額頭上的汗珠,冷凍加上緊張,我上牙打下牙,匆匆應(yīng)付幾個回合,我無心戀戰(zhàn),兩回合便推枰認(rèn)負(fù)。

          一時間,我的大腦充滿了異樣的聲音,心神不寧地回到家后,面對的一切似乎都冷若冰霜,睡前,我倒在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠,腦中總是浮現(xiàn)出早上的棋局,面前的對手……我在暗自流淚。有人說,開心的淚是甜的,悲傷的淚是苦的,孤獨的淚是酸的。而這淚……不容多想,我便昏昏睡去。

          第二天早晨醒來,對自己的怨恨和失敗的憂傷早已無影無蹤,取而代之的是深深的反思。是的,無論是什么競賽,我們在訓(xùn)練時決不是閉門造車,必須有一個對手,這樣你可以在實踐中取得經(jīng)驗,更重要的是會讓你認(rèn)識自己,讓你不斷前進。其實,對手的目的是打敗你,當(dāng)你的牛虻,這是對自己的一種激勵,一種鞭策。假如沒有對手,你可能永遠(yuǎn)沉浸在盲目自大中,也可能永遠(yuǎn)成為閉門造車的人,一旦有了對手你的腦中只會有一種聲音,那就是打敗他,打敗他!

          于是,這一股無名的力量,如身后的皮鞭,催促我快快前進。從此,我每下一盤棋,每面對一個對手,我都會正視他,讓一次次對弈成為我成功的鋪路石。

          一年后,還在一個地方,我們又不期而遇,我們一番緊張對抗之后,我終于戰(zhàn)勝了他。下完棋,我風(fēng)趣地說:“范師傅,一年前的教育至今歷歷在目!彼救灰恍,離開了。

          蘇格拉底說,我是一個牛虻,到這個城市,便是催促它快快前進?磥,對手便是我們的牛虻,他每叮我一口,都讓人從中學(xué)到許多。對手站在面前,無形地催促你前進。正有了一只只牛虻,才有我最后的成功。

          感謝對手,催我奮進的牛虻。

        感謝對手的作文 篇3

          對手,對于我們來說,永遠(yuǎn)都是與我們對立的。對手能攪動我們平靜的生活,甚至還能給我們的人生道路帶來坎坷。因此,大多數(shù)人總是用敵意的目光來對待對手。但我卻要感謝對手。

          不是嗎?我們的生活正因為有了對手才不會像白開水一樣平淡無味,而變得美麗,變得五彩斑斕;正因為我們才不會像人工養(yǎng)殖的花一樣弱質(zhì)纖纖,而變得越來越堅強;正因為有了對手我們才能享受到真正的快樂。那么為什么不說聲“感謝對手”呢?

          也許是應(yīng)了小時候那個算命先生的“預(yù)言”。小時候媽媽叫一個算命先生給我“看相”,算命先生看著瘦弱的我,皺了皺眉頭許久才說:“這孩子多難啊!”不錯,我確實多難,從小到今天生活中,到處都是對手。到我五歲到十一歲的時候,經(jīng)常三天兩頭生病,而且一病起來就是發(fā)高燒和扁桃體發(fā)炎,有幾次一連發(fā)了一個周的高燒。

          其實,我的對手豈止是病魔呢?當(dāng)我因友誼的'破裂而痛苦時,才發(fā)現(xiàn)寂寞要襲擊我;當(dāng)我考試失意時,才發(fā)現(xiàn)自卑這個強大的敵人正在想我張牙舞爪;當(dāng)我因為成功而得意忘形時,才發(fā)現(xiàn)樂極生悲也悄悄的靠近我;當(dāng)我……因為太多太多的對手每時每刻都伴隨在我身邊。

          如今,我已走過了人生的十四個春秋,遇到的苦難及各種打擊不計其數(shù)。總之,道路的平坦似乎和我無緣,我的人生充滿著——對手。正因為這些對手,我變得堅強,變得自信,變得充滿活力。

          在人生漫漫的征途中,對手是同行者,也是挑戰(zhàn)者,是對手喚起我們挑戰(zhàn)的沖動和渴望。失去了對手,我們或許將失去一切。所以我有這和別人不一樣的習(xí)慣——感謝對手。

        感謝對手的作文 篇4

          每一個人從生下來時就有一顆感謝他人的心,今天我就要感謝我的對手,因為他讓我領(lǐng)略到很多的知識與道理.

          記得有一次,我和我的競爭對手來了一次比賽,他說要比成績,三局兩勝,我爽快的答應(yīng)了.面對這次挑戰(zhàn),我努力的學(xué)習(xí)起來,爭取贏得最后的勝利,站在高高的"領(lǐng)獎臺''上,第一次比賽就是6年級中的第一次單元考,我奮力的拼博著.我的對手也不甘試落.因為我們都知道自己一定要贏.第一次比賽開始了,我們各自埋著頭,寫著自己的卷子,一題,兩題,三題……我們連頭也不敢抬生怕出了啥差錯,時間一分一秒的過去了,考試結(jié)束了,第一次比賽結(jié)束了,最終還是我的對手贏得了勝利.但沒關(guān)系,三局兩勝嘛,還有兩局,俗話說的好;失敗乃成功之母,我相信我一定會贏得最后的勝利,加油,我暗自鼓勵自己.

          第二次比賽是第二次單元測試,我下定決心,如果這次不贏,我就改姓,從此不在姓田了,想到這我便拿起書和作業(yè)本準(zhǔn)備采用題海戰(zhàn)術(shù),我天天寫呀寫,上課認(rèn)真聽講,不說一句小話,生怕有一點沒有聽清楚,讓對手站了上風(fēng).最終第二次單元考我贏得了勝利,現(xiàn)在為一比一平,心中的緊張神經(jīng)再一次提到了嗓子眼,俗話說的好有壓力才會有動力,我們更加刻苦努力的學(xué)著,下了課,別人都出去玩了,而我和我的對手卻埋頭苦學(xué)著,誰也不亞于誰,第三次單元測評考即將來臨,我可算的上是從天亮開始學(xué)習(xí),學(xué)到深夜,真是起早貪黑呀,第三次考來臨了,我忘忘他,他忘忘我,表示加油!表面上是表示加油,但心中卻想著讓對手漏油.第三次考結(jié)束了,我們都覺的感覺不錯,我覺得勝利的彼岸在向我招手.最后當(dāng)老師念我成績時,我心中不由緊張起來,只聽田佳鑫95分分.我以差一分的微弱優(yōu)勢贏得了勝利,最終,我站在了"領(lǐng)獎臺"上,我高興極了,但我最想感謝的是我的對手,是他讓我贏得了勝利,沒有了這次比賽也就沒有了我這一次成功,也就沒有了這幾天的刻苦學(xué)習(xí)的盡頭,對手,我要感謝你!是你讓我學(xué)到了更多的知識與道理.

        感謝對手的作文 篇5

          對手亦朋友,朋友亦對手,我要謝謝你,因為你讓我懂得了很多道理。

          我是個很會下跳棋的小女孩,經(jīng)常贏得比賽。有這么一天,你向我發(fā)起挑戰(zhàn):“我們來一局吧!”我聽后心想:我可是跳棋高手,對付你這么個新手,不就像張飛吃豆腐,小菜一碟嘛?于是便爽快地答應(yīng)了。

          比賽開始了,我漫不經(jīng)心地看著棋盤,心里早已設(shè)計好了方案,而你緊皺著眉頭,一副專心致志的樣子,忽然拿起一顆棋子往那一放,我瞥了一眼,覺得這個棋子放在那里沒有什么用,就按原來想的方案走棋,可下到半場,就傻眼了,你原先下的那個毫不起眼的棋子,居然把我的每條路都給堵上了,沒辦法,只好硬著頭皮一步步挪。下到最后你只差兩個字就贏了,而我還有一大半。我又氣又惱,可是已無回天之力了,最終以慘敗收場。

          常勝將軍的我竟然被初出茅廬的你打敗了,我羞愧極了,感覺臉上一陣陣發(fā)燙,站起來就想走,就在這時你擋在了我的前面:“怎么,輸了就想逃嗎?怎么”一聽這話如同火上澆油,氣得我脫口而出:“誰逃了?我只是起來活動活動。”我回答又快又響亮,可畢竟是慘敗啊,因此心虛的很,眼睛低著不敢看他。此時,心里像有十五個吊桶七上八下,糟了,上了她的激將法了,剛才說輸那么慘,贏她的可能性很小。唉!現(xiàn)在不得不繼續(xù)了。我邊想邊坐下來整理棋子,忽然耳邊傳來了你的聲音:“勝敗乃兵家常事,敗了不要緊,只要善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),下次一定能有所提高,變得更強。你那不快不慢的話語令我茅塞頓開,一瞬間,我打心眼兒里想對你說:”你這個朋友,我交定了。

          朋友亦對手,對手亦朋友,謝謝你,正因為有你,我才變得更強。

        感謝對手的作文 篇6

          我的小對手是輪滑鞋。前幾天,我和爸爸一起買了一雙輪滑鞋,它長著三只“大眼睛”,看上去很神氣的樣子。從那時起,我就下決心要征服它。

          首先,我爸爸幫我全副武裝,我戴上了頭盔和其他護具。哇,真象一個小軍人呀!然后,我穿上了輪滑鞋。我剛想站起來,可是感到小腳不聽我的話了,它自己向前跑了,把我重重地摔在了地上。我感到好疼呀!我真想哭,可是我忍住了,心里想,這個小對手可真不好對付呀!這時,爸爸在我耳邊說,你一定要堅強一些,不要怕跌倒。于是我馬上爬了起來,在爸爸的鼓勵下繼續(xù)練習(xí)……就這樣,我摔倒了又爬起來練,練了整整三個晚上,我終于征服了它,我好高興呀!

          現(xiàn)在,這個以前很淘氣的小對手成了我的好朋友,是它教會了我怎樣去克服困難。小朋友們,跟我一起來學(xué)輪滑吧!

        感謝對手的作文 篇7

          人生路上的每一個轉(zhuǎn)折點,一定有對手把握著,只有打敗他們,超越他們,才能綻放出最美的光彩。對手或許就是昨天的自己。昨天的自己曾是那么軟弱,不懂得用只是來充實自己,不知道如何分辨善惡……但今天的自己卻是在這種基礎(chǔ)上有了這時的輝煌。一次又一次站在鏡子面前,看到一個嶄新的自己。雖然那微不足道的超越與進步不足為奇,但對于自己,那或許是動力。

          感謝你,昨天的自己。

          對手或許是同學(xué)們,也有可能是是朋友們。

          每一次與同學(xué)們談話時以及討論問題時,在那段爭辯答案的過程中,你會發(fā)現(xiàn),我們就是如此成長的,如此進步的。

          感謝你們,同學(xué)及朋友們。

          對手或許是權(quán)威的大人們。

          我至今也記得以前多學(xué)的一篇課文,一位小音樂家在演湊時,評委們一再肯定曲子的正確度,但小音樂家不相信權(quán)威,站在自己觀點這邊,最終,小音樂家的判斷是對的,這也只不過是個“陷阱”。這個故事告訴我,偶爾,對手是權(quán)威的人們。

          感謝你,權(quán)威。

          一路上對手多多,在面對對手的時候,不能怨,而是去挑戰(zhàn)他,這樣,才會有更多能力去挑戰(zhàn)更厲害的對手!

        感謝對手的作文 篇8

          那是我剛剛學(xué)笛子的時候,以前學(xué)笛子都是老師單獨教,吹的好與壞都不會有人說,因為我沒有一個對手,可是后來,老師把我調(diào)入了學(xué)身子的一個班級,我便來到了一個大集體中。

          我開始認(rèn)為我已經(jīng)練到“爐火純青”的地步了,完全可以和老師PK了。可是,過了一段時間,我才發(fā)現(xiàn)這個班強手如林,我就像一只“小尾巴”落在大家的后面。每次聽到老師表揚同學(xué)們,我的心就好像被針扎了一樣,心中暗暗下決心,一定要超過他們。

          于是,我不管什么時候,只要一有時間,便把房門一關(guān),避開嘈雜的聲音,便開始苦練起來。

          慢慢的,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)自己不再是一條“小尾巴”了,并且在表揚的人中多出了我的名字;比賽中有了我的身影;同學(xué)們羨慕的人中又多出了我的一個名額。每次上課時,大家都強烈要求我先吹,吹的時候還有人輕輕地打起拍子來,有的人隨著音樂哼起調(diào)來。大家都陶醉了。這時候,我才高興地笑了,因為我戰(zhàn)勝了對手,奪得了勝利。但是,我不會因為短暫的勝利而沾沾自喜,我知道,在這個世界上,我會有無數(shù)個對手,那時的競爭將更加激烈。

          有的人感謝老師,有的人感謝父母,還有的人感謝挫折。這些我都感謝,但是還有一個人最值得我去感謝,那就是--我的對手!

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