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精選尊重對(duì)手作文匯總7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的尊重對(duì)手作文7篇,歡迎大家分享。
尊重對(duì)手作文 篇1
在你的人生中朋友是一個(gè)什么樣的角色?你又是怎樣對(duì)待你一生中童年時(shí)的友情呢?
你會(huì)在不分青紅皂白時(shí)指責(zé)你的朋友嗎?你會(huì)在朋友傷心時(shí)與朋友過(guò)度開(kāi)玩笑嗎?你會(huì)在朋友不情愿時(shí)強(qiáng)制朋友順從你的意愿嗎?也許你曾經(jīng)做過(guò),那么現(xiàn)在你就停止這些愚蠢的行為吧!你是想要得到一個(gè)永遠(yuǎn)服從你,不反抗你的仆人,還是想要一個(gè)與你同甘共苦、懂得反駁你的知音呢?
在朋友做了一件在你眼中很愚蠢的事情時(shí),你不能不分青紅皂白就去指責(zé)朋友,也許朋友也會(huì)有自己的苦衷,你應(yīng)該容朋友解釋,并以安慰的語(yǔ)氣開(kāi)導(dǎo)朋友,因?yàn),這時(shí),你是朋友的依靠、支柱。不要感覺(jué)與朋友開(kāi)玩笑是一件可以活躍氣氛的方式。如果你適當(dāng)去開(kāi)一下玩笑是可以讓朋友感覺(jué)到你的幽默,但是,你要是無(wú)休止地、過(guò)度地開(kāi)玩笑反而會(huì)使朋友感覺(jué)到尷尬,甚至是感覺(jué)你在諷刺他。在朋友隱藏自己的秘密時(shí),你可以適當(dāng)?shù)厝?zhēng)奪,但是不要太過(guò)分,也許你會(huì)想,自己身為對(duì)方的好朋友,對(duì)方的事情自己應(yīng)該都很清楚,不應(yīng)該有什么秘密不讓自己知道,但是每個(gè)人都擁有自由,這是朋友也無(wú)法改變的事實(shí)。
做好一個(gè)知音,一個(gè)朋友,并不是一件簡(jiǎn)單的事情,維護(hù)一段友情,更不是一件簡(jiǎn)單的事情,你應(yīng)該懂得如何尊重你的友情,如何尊重你的朋友!
尊重對(duì)手作文 篇2
連奪兩項(xiàng)世界冠軍的年輕選手小柯直言嘲諷對(duì)手一事,在廣大棋迷中引發(fā)了很大的爭(zhēng)議。有人贊嘆小柯鮮明的個(gè)性,有人為棋壇出現(xiàn)一位天才棋手而感到歡欣鼓舞。我自對(duì)有這樣一位天才感到高興,但他在決賽前夕大放厥詞,我卻不全茍同,保持一份謙虛心懷,懂得尊重你的對(duì)手,方才為正確的處事之道。
誠(chéng)然,年少的小柯連奪兩冠,其天賦與能力實(shí)為不容小覷,且令人贊嘆,但在多元的社會(huì)中,可以對(duì)他人有些看法,可以客觀合理地表達(dá)出來(lái),但絕不是讓這種傲慢輕視別人的行為,成為我們所認(rèn)同的為人處事方式。我們自當(dāng)要對(duì)他人所付出的汗水表示敬意,而不是隨意地去貶低輕視對(duì)手。有位哲人曾感嘆,自修之道莫難于養(yǎng)心。是啊,不要迷失在成功榮譽(yù)的光環(huán)中,讓心胸變得狹小且又自我膨脹。
懂得尊重你的對(duì)手,也是一種為人處世的君子風(fēng)度。常言道,愛(ài)人者人恒愛(ài)之,敬人者人恒敬之。試想,倘若小柯以平等和理性的態(tài)度去尊重每一個(gè)對(duì)手,彼此之間留一點(diǎn)分寸,一點(diǎn)余地,不是讓人贊嘆其棋藝外,更敬佩一個(gè)勝利者謙懷的風(fēng)度么?尊重是相互的,正如霍夫曼斯塔爾所言,“禮貌建筑在雙重基礎(chǔ)上,既要表現(xiàn)出對(duì)別人的尊重,也不要把自己的意見(jiàn)強(qiáng)加于人!闭嫘牡刈鹬孛课槐荣悓(duì)手,小柯既能在比賽中提升自己,又可結(jié)識(shí)一個(gè)對(duì)自己有所激勵(lì)的鞭策的對(duì)手,何樂(lè)而不為呢?
尊重你的對(duì)手,保持一種“虛懷若谷”的胸懷和謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,用自我修養(yǎng)要完善自身。相較于小柯的妄自尊大,楊絳先生用一百多年的處事智慧告訴我們,“我和誰(shuí)都不爭(zhēng),和誰(shuí)爭(zhēng)我都不屑”,不爭(zhēng)口頭的痛快,不爭(zhēng)世人的吹捧。因此,居功更不可自傲,更何況天外有人,山外有山。凡事以“不以物喜不以己悲”的態(tài)度,不斷地學(xué)習(xí)深造,去領(lǐng)悟“吾生也有崖,而知也無(wú)涯”的真正涵義,少點(diǎn)浮躁和狂妄,多一分謙遜與敬畏。
且看,霍頓在奧運(yùn)會(huì)上對(duì)孫楊的冷嘲熱諷,李宗偉與林丹之間三十七次對(duì)決的相敬相惜,……同樣引發(fā)眾人的熱議,一個(gè)勝利者的姿態(tài)不是輕視對(duì)手,而是給予對(duì)手最高的敬意,感謝這一奮斗路途的并肩競(jìng)爭(zhēng)和對(duì)自己的激勵(lì),對(duì)此,小柯也應(yīng)從中得到某些啟示。
保持一份謙遜的心懷,以擇其善者而從之的態(tài)度,尊重你的對(duì)手,并不斷地完善自身,才能目光長(zhǎng)遠(yuǎn)地向更高峰邁進(jìn)!
尊重對(duì)手作文 篇3
曾在金庸的《神雕俠侶》中有看到一種叫“情花”的花,長(zhǎng)得很美卻有劇毒,而想解這種毒,需要一種叫“斷腸草”的植物巧的是,斷腸草就生在情花旁依然記得那一句臺(tái)詞:無(wú)論哪種植物,在離它五步之內(nèi),必有它的克星。
也許,這就是對(duì)手吧!如果,這個(gè)世界上有一個(gè)比你更了解你,更懂你的人,那么他就有可能是你的對(duì)手了。
記得曹操與劉備煮酒論英雄的事雖有人說(shuō)曹操氣度不夠,剛愎自用,但他在知道劉備有可能成為他的對(duì)手時(shí),并沒(méi)有先下手為強(qiáng)。∷梢詫(duì)劉備說(shuō):“天下英雄,唯操與使君”這種對(duì)對(duì)手的認(rèn)同——盡管他們尚未成為對(duì)手——是多么的難得!
現(xiàn)實(shí)生活中,人們對(duì)自己的對(duì)手,是否能做到這樣呢?像曹操這樣了解,認(rèn)可他的對(duì)手的,又有幾人?嫉妒,謗譏這種低賤的手段在競(jìng)爭(zhēng)中屢見(jiàn)不鮮人類的生活處處充滿了競(jìng)爭(zhēng),對(duì)手之間的關(guān)系復(fù)雜得讓人難以想象難道,這種處處設(shè)防,提心吊膽的日子不累嗎?
其實(shí),能成為對(duì)手,這也是一種緣份試想,這世界多大,能在茫茫人海中聚到一起,生活于同一環(huán)境中,又是在此時(shí)此地,是多么困難試想,為什么你的對(duì)手是他而不是別人呢?
對(duì)手,就意味著雙方對(duì)彼此的重視地球隊(duì)是無(wú)時(shí)無(wú)刻在轉(zhuǎn)的一切也都是再普通不過(guò)了你不是所有人的生活中心自然關(guān)注你的人也不多,而你的對(duì)手卻在時(shí)刻關(guān)注著你,這也未嘗不是你的一種幸福。
人生,就如白駒過(guò)隙一般,忽然而已如此簡(jiǎn)短的人生,你的對(duì)手就一直在你的身邊,為你簡(jiǎn)短的生命加顏添色,也催促你把握意欲溜走的時(shí)光沒(méi)有對(duì)手,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),一切都是那么的平淡無(wú)味。
請(qǐng)尊重你的對(duì)手吧!把你的虛懷若谷,把你的高貴人格拿出來(lái)吧!這是競(jìng)爭(zhēng)的需要,也是生活的需要在這白駒過(guò)隙般的人生中,不就是要活得快樂(lè)一點(diǎn),有意義一點(diǎn)嗎?
因?yàn)閷?duì)手是了解你的人,因?yàn)樗顷P(guān)注你的人,因?yàn)槟銈兪怯芯壏莸,因(yàn)樗悄愕膭?dòng)力源泉,讓我們學(xué)著認(rèn)可他,學(xué)著尊重他,學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中尋找高貴的人生吧!
尊重對(duì)手作文 篇4
每個(gè)人都有自己的對(duì)手,對(duì)手可能是自己的同學(xué)、朋友、甚至可能是自己。
我剛上小學(xué)的時(shí)候,就把班上的一個(gè)漢族同學(xué)當(dāng)成對(duì)手,她很聰明,學(xué)習(xí)成績(jī)很好,總是班上的第一名,老師和同學(xué)都很喜歡她。盡管我也很努力,可老是第二名。雖然我和她是好朋友,但是我心里總拿我的成績(jī)跟她比,總希望能超過(guò)她。在一年級(jí)結(jié)束的時(shí)候,她的語(yǔ)文成績(jī)比我高,我的數(shù)學(xué)比她高。雖然總分她高一點(diǎn)點(diǎn),但是這讓我看到了成功的希望。
二年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)她說(shuō):“我把你當(dāng)成我的對(duì)手,我想在學(xué)習(xí)上超過(guò)你!薄拔乙舶涯惝(dāng)成我的對(duì)手。”她笑著對(duì)我說(shuō)!白屛覀円黄鹋Π!”我倆異口同聲的說(shuō)。
她的語(yǔ)文比我好,因?yàn)槲沂且妥,所以語(yǔ)文對(duì)我來(lái)說(shuō)挺難的。她經(jīng)常教我讀拼音,借書(shū)給我看,給我講故事,在她的幫助下,我的語(yǔ)文成績(jī)提高很快。
到了四年級(jí)結(jié)束的時(shí)候,我終于得了第一名,拿到成績(jī)的那一刻,我高興極了。她也很高興,笑著對(duì)我說(shuō):“你真厲害,我佩服你!”
所以尊重自己的對(duì)手,我們才會(huì)收獲更多。
尊重對(duì)手作文 篇5
對(duì)手就是我們的競(jìng)爭(zhēng)者,我們生活在世界上,每個(gè)階段都有對(duì)手,那么請(qǐng)尊重對(duì)手。尊重對(duì)手,是一種胸懷;尊重對(duì)手也是一種人格。
我們這里有一所私立學(xué)校,對(duì)整個(gè)文教造成了一定威脅。有人對(duì)他們很不禮貌。其實(shí),不用這樣,應(yīng)該好好想想學(xué)生要能舍棄不收費(fèi)的公立學(xué)校就讀于私立學(xué)校,一定有人家的優(yōu)勢(shì)。對(duì)照人家,找一下自己的不足,然后改進(jìn),不就是自己在進(jìn)步嗎?從責(zé)任心,管理等方面看看做的有什么欠缺的地方,迎頭趕上,。把不利因素轉(zhuǎn)化為有利因素。
正是對(duì)手,給了自己壓力,等于給了自己動(dòng)力。人活在世上不可以渾渾噩噩的,如同行尸走肉一般。得有自己的精神支柱,有時(shí),對(duì)手就是你向上的動(dòng)力。學(xué)生階段,你的動(dòng)力就是超過(guò)排名你前面的人。你不斷努力,取得成績(jī)。細(xì)想一下,這不是你的對(duì)手贈(zèng)與你的最好禮物嗎?所以要尊重自己的對(duì)手。不能產(chǎn)生嫉妒,自大等有害心理。那是腐蝕你精神的鴉片啊。有人喜歡在工作中把對(duì)手視為敵人,大錯(cuò)特錯(cuò)了。發(fā)現(xiàn)人家的長(zhǎng)處,學(xué)習(xí)人家的長(zhǎng)處,久而久之你進(jìn)步了,難道他不值得你尊重嗎?
在商界有這樣事實(shí)。中國(guó)的同行即競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手喜歡使出的殺手翦就是爭(zhēng)相降價(jià)。結(jié)果兩敗俱傷。在國(guó)際貿(mào)易中還引起很多摩擦,越來(lái)越多的反傾銷不就是說(shuō)明了這一點(diǎn)嗎?你讓利給人家,人家還不買你的帳。而在日本,你價(jià)格低,我則提高質(zhì)量做的更好,從不打價(jià)格戰(zhàn)。人家是通過(guò)對(duì)手提高了自己。這樣看來(lái),對(duì)手不值得我們尊重嗎?再來(lái)看國(guó)內(nèi)壟斷行業(yè),人們?yōu)槭裁炊嗨麄冇泻芏嗖粷M,原因就是缺乏競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。要等自己將自己送上絕路,方才清醒,原來(lái)對(duì)手是這樣的重要。
生于安樂(lè),死于憂患。過(guò)于平穩(wěn)的生活或工作容易使人滋生惰性。正是這惰性就會(huì)蠶食你的進(jìn)取心。要知道,人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂?纯辞宄估勺源蟮臍v史,不也證明這些嗎?所以,超越對(duì)手就是我們的目標(biāo)。這在各行各業(yè)都是適應(yīng)的。因?yàn)槲覀兊膶?duì)手,我們就感到了危機(jī),我們要想生存,我們就要奮斗,就要?jiǎng)?chuàng)新。我們也就越來(lái)越完美。
正視對(duì)手,尊重對(duì)手,接納對(duì)手,方顯你的豁達(dá)和高尚。也會(huì)讓對(duì)手佩服你敬重你,是你的人格升華。
尊重對(duì)手作文 篇6
白雪皚皚的珠穆朗瑪峰,它高,它威嚴(yán),但也有人曾留下足跡;雄鷹搏擊長(zhǎng)風(fēng),鑄造了它有力的'翅翼。對(duì)手無(wú)處不在,有時(shí)他是前進(jìn)的動(dòng)力,有時(shí)卻是礙眼的絆腳石。
對(duì)對(duì)手的定位是決定成敗的關(guān)鍵因素。因此,尊重對(duì)手吧,這樣才能使你的人生與眾不同!
尊重對(duì)手是智者的舉措。在尊重對(duì)手的同時(shí),你也拓展了生命的寬度。每個(gè)人都會(huì)有對(duì)手,或崇高或卑微,他總在你心中讓你魂?duì)繅?mèng)縈,時(shí)時(shí)掛念。有的人會(huì)喪失自信因?yàn)閷?duì)手太強(qiáng)了,此時(shí)他的心中必定充滿妒嫉與不甘,心里的矛盾越來(lái)越明顯,結(jié)果可想而知。其實(shí),他只要換一種角度思考,對(duì)對(duì)手懷一種尊重的態(tài)度,以之為奮斗的目標(biāo),在敬仰中超越,并駕齊驅(qū)又何嘗不是件樂(lè)事呢?
“上善若水,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。夫唯不爭(zhēng),故無(wú)尤。”在如今這個(gè)高手烏集的時(shí)代,我想沒(méi)有人會(huì)做到不爭(zhēng)吧!生命因拼搏而跌巖起伏,人生的激情因拼搏而噴發(fā),要想生命有棱有角,必須競(jìng)爭(zhēng)。
此時(shí),尊重對(duì)手是一個(gè)有德行的人的必修課。試想,一個(gè)野蠻人又怎懂得競(jìng)爭(zhēng)之道呢,更別提“尊重”二字了。當(dāng)直面對(duì)手時(shí),要像蘇轍一樣有“使其中坦然,將何往而非快”的曠達(dá),也要有“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”的胸襟。以包容的心態(tài)去面對(duì)對(duì)手,這既是對(duì)他人的尊重,也是對(duì)自己的尊重。
尊重對(duì)手其實(shí)很簡(jiǎn)單,然而這道心坎卻曾經(jīng)擋住了太多太多人。在古代,許多人甚至至今依然流傳的悍將又有幾個(gè)心懷坦蕩?曹丕嫉妒其弟曹植的多才,竟“煮豆燃豆萁”,逼其作《七步詩(shī)》。如果一個(gè)人有了對(duì)手之后,就不擇手段地去擊跨之,那么其本身的意義便也蕩然無(wú)存尊重對(duì)手的作文600字尊重對(duì)手的作文600字。將對(duì)手當(dāng)作自己的合作伙伴吧!這樣你的心中就會(huì)多幾分寬容,少幾分愁緒,自己的潛能也將在競(jìng)爭(zhēng)中不斷搖曳璀璨。
在物欲橫流的現(xiàn)代,在這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì),尊重對(duì)手顯得至關(guān)重要。不像古代裊雄們?yōu)闋?zhēng)權(quán)浮夸的虛名爾虞我詐,刀光劍影那樣,也不像列強(qiáng)瓜分世界那樣猖狂。為了建設(shè)和平的世界,戰(zhàn)爭(zhēng)已落入后人伍,共進(jìn)才是共同的宗旨。所以尊重對(duì)手詩(shī)先進(jìn)文明的體現(xiàn),擁有這種氣度的國(guó)家才能永世長(zhǎng)存。
對(duì)手,既是競(jìng)敵,又是好朋友。尊重對(duì)手也是對(duì)自我的尊重,擁有“望天空云卷云舒”的氣度,競(jìng)爭(zhēng)必會(huì)成為天際最亮麗的風(fēng)景線。
當(dāng)對(duì)手來(lái)臨時(shí),你準(zhǔn)備好了嗎?
尊重對(duì)手作文 篇7
人生的道路上總是充滿了競(jìng)爭(zhēng)。無(wú)論在學(xué)習(xí)上、事業(yè)上,還是生活上,我們總會(huì)遇到許多強(qiáng)勁的對(duì)手。對(duì)待對(duì)手的態(tài)度,決定著自己的高度,同時(shí),也是對(duì)自己人格修養(yǎng)、道德品質(zhì)的一種檢驗(yàn)。
當(dāng)年喬丹在公牛隊(duì)時(shí),皮蓬是公牛隊(duì)最有希望超越喬丹的新秀。他時(shí)常對(duì)喬丹流露出不屑的神情,還經(jīng)常說(shuō)喬丹某方面不如自己,自己一定能超過(guò)喬丹之類的話。然而,喬丹卻沒(méi)有把皮蓬當(dāng)作潛在的威脅而排擠他,反而經(jīng)常給他鼓勵(lì)。一次,喬丹問(wèn)皮蓬:“我倆的3分球誰(shuí)投得好?”皮蓬不太高興地說(shuō):“你明知故問(wèn)什么,當(dāng)然是你!币?yàn)槟菚r(shí)喬丹的3分球成功率是28.6%,而皮蓬是26.4%。但喬丹卻微笑著說(shuō):“不,是你!你投3分球的動(dòng)作規(guī)范、自然,很有天賦,以后一定會(huì)投得更好。而我投3分球還有很多缺點(diǎn)。我扣籃多用右手,習(xí)慣性用左手幫一下,而你左右都行!边@一細(xì)節(jié)皮蓬自己都不知道,他深深地為喬丹的無(wú)私豁達(dá)而感動(dòng)。喬丹不僅以球藝,更以他坦蕩無(wú)私的胸襟贏得了眾人的尊重,包括他的對(duì)手。
然而,有些人面對(duì)對(duì)手,總會(huì)千方百計(jì)地排擠打擊、冷嘲熱諷,甚至采用卑劣的手段對(duì)付對(duì)手,其結(jié)果往往是使自己聲名狼藉,下場(chǎng)慘烈。戰(zhàn)國(guó)時(shí),龐涓因?yàn)榧刀蕦O臏的才能而殘害這位昔日的同窗,最終不就落得在戰(zhàn)場(chǎng)上慘敗的下場(chǎng)嗎?其實(shí),正因?yàn)橛袑?duì)手的存在,我們的潛力才能被不斷激發(fā),我們才能不斷超越自我。因此,只有尊重對(duì)手,我們才能使自己站得更高,看得更遠(yuǎn),變得更強(qiáng)大!
人生不可能沒(méi)有對(duì)手,人生也需要對(duì)手。尊重對(duì)手,善待對(duì)手,了解對(duì)手,鼓勵(lì)對(duì)手,在陽(yáng)光下公平競(jìng)爭(zhēng),我們就能與對(duì)手共同進(jìn)步,共享成功!
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