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      2. 我戰(zhàn)勝對(duì)手作文

        時(shí)間:2022-04-03 18:44:24 對(duì)手 我要投稿

        關(guān)于我戰(zhàn)勝對(duì)手作文合集六篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的我戰(zhàn)勝對(duì)手作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于我戰(zhàn)勝對(duì)手作文合集六篇

        我戰(zhàn)勝對(duì)手作文 篇1

          感謝你,我的對(duì)手。在這里,我想由衷地對(duì)你說(shuō)聲:“謝謝!”

          六年前的我還小,成績(jī)很不錯(cuò),父母的寵愛(ài),老師的夸獎(jiǎng)鑄就了我驕傲自滿的性格。我開(kāi)始輕視起周?chē)囊磺衼?lái),直到你的出現(xiàn)……

          那天,班主任老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,而她的身旁站著一個(gè)白衣素裙,扎著齊腰的馬尾辮,笑容可掬,與我年齡相仿的女孩,那就是你。老師向大家介紹說(shuō):這是A校的尖子生 —— 溫暖,現(xiàn)轉(zhuǎn)到我們重點(diǎn)小學(xué)來(lái)就讀。班主任特別強(qiáng)調(diào)了“尖子生”這三個(gè)字,并把你調(diào)為我的同桌。你向我伸出手,大大方方地一笑:“你好,我叫溫暖,聽(tīng)他們說(shuō)你的成績(jī)很好,以后就靠你多多幫助了。”我漫不經(jīng)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里不以為然地想:尖子生?也沒(méi)什么了不起嘛。然而,你卻用實(shí)際行動(dòng)令我大吃一驚。那是第三單元語(yǔ)文測(cè)試,我考了96分,自以為是全班第一了,可沒(méi)有想到,溫暖你竟然考了99分,比我還要高出三分!“這……怎么可能?”我一把奪過(guò)你的試卷,仔細(xì)地檢查起來(lái):除了作文扣一分以外,其它全對(duì)!試卷上一個(gè)個(gè)挺拔秀麗的字翩翩起舞著,簡(jiǎn)直堪稱(chēng)完美!

          班主任意味深長(zhǎng)地看了我一眼,接下來(lái)的那句話更是大大打擊了我的自尊:“看見(jiàn)沒(méi)?這就是榜樣!”你卻謙虛地笑著,低聲道:“一次考試而已,沒(méi)什么大不了的。”溫暖,是你粉碎了我全部的驕傲!那一天,我生平第一次體會(huì)到什么叫“嫉妒”。

          溫暖,真的,你的好成績(jī)、你的好脾氣、你的好習(xí)慣,都是我所缺乏的。于是我開(kāi)始發(fā)奮,并在心底對(duì)自己說(shuō):一定要超過(guò)你!我這樣想著,并付諸實(shí)際行動(dòng)。下課時(shí),我安靜地做作業(yè),不再像以前那樣瘋玩;上課時(shí),我認(rèn)真聽(tīng)講,把老師的每一句話都記在心里,不再像以前那樣懶散;午休時(shí),別人在操場(chǎng)上追逐打鬧,而我則會(huì)默默地啃掉一堆輔導(dǎo)資料。父母和老師都說(shuō)我變了,變得有上進(jìn)心了,其實(shí),他們哪里知道,是我心中有了你這么個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,是你讓我感到了壓力,是你給了我前進(jìn)的動(dòng)力。

          那次期末考試,我與你并列全班第一,你朝我笑了笑,說(shuō):“考得不錯(cuò)哦!加油!”我背對(duì)著你,冷冷地吐出七個(gè)字:“我肯定會(huì)超過(guò)你的!”你的笑容凝固了,不知所措地站在那里,不知該說(shuō)什么好。

          從此,我和你就像兩輛并駕齊驅(qū)的賽車(chē),你追我趕,不相上下。

          時(shí)間過(guò)得真快呢,轉(zhuǎn)眼間,我們都長(zhǎng)大了。如今,雖然我們時(shí)有交手,學(xué)習(xí)上也經(jīng)!捌椒智锷保覀z誰(shuí)也沒(méi)有松懈過(guò),更沒(méi)服輸過(guò),因?yàn)槲覀冃闹卸加幸粋(gè)強(qiáng)大的,令人可敬的對(duì)手。

          感謝你,我的對(duì)手!是你促使我努力學(xué)習(xí),激勵(lì)我?jiàn)^進(jìn)。沒(méi)有你,哪會(huì)有我今天驕人的成績(jī)?沒(méi)有你,又怎么會(huì)有我洞察秋毫的自知之明?在這里,我想真誠(chéng)地向你說(shuō):溫暖,謝謝!謝謝你位可敬的對(duì)手!

        我戰(zhàn)勝對(duì)手作文 篇2

          都說(shuō)剛正不阿的中國(guó)人創(chuàng)造的漢字乃是方方正正的,而我的字呢曾一度是小螞蟻式的扭歪體,讓我這個(gè)副班長(zhǎng)在班級(jí)里覺(jué)得無(wú)比尷尬,而我們班的寫(xiě)字高手陳柳帆,他寫(xiě)的字既漂亮又瀟灑,是班里數(shù)一數(shù)二的,我對(duì)自己下目標(biāo),開(kāi)始向他發(fā)起進(jìn)攻,雖然短時(shí)間內(nèi)很難達(dá)到,但我想只要有決心有毅力,我就一定能辦到。

          真湊巧,老師重新調(diào)整座位后,我剛好坐在他隔壁,機(jī)會(huì)如此垂青于我,我自然不放過(guò),每次趁他寫(xiě)作業(yè)時(shí),我便目不轉(zhuǎn)睛地盯著,只見(jiàn)他落筆時(shí)做到了橫短豎長(zhǎng),那字不大不小剛剛好,很快一手好字就呈現(xiàn)在我的面前。再扭過(guò)頭來(lái)瞧瞧我的字,戴副放大鏡才可以看見(jiàn)。

          我下定決心把字練好,我先讓他幫我在練字本上寫(xiě)幾個(gè),我照樣練上好幾個(gè),每練一個(gè),與他的字一對(duì)比,我的缺點(diǎn)就蹦出來(lái)了:這個(gè)字寫(xiě)得太小了,那個(gè)字太大了,各有各的不好之處。每當(dāng)老師上寫(xiě)字課的時(shí)候,我的眼睛直勾勾地盯著老師的起筆和落筆,試圖學(xué)到更多。當(dāng)老師過(guò)來(lái)給我范寫(xiě)的時(shí)候,我用心記并盡力模仿。老師布置的練字作業(yè),我完成后還去書(shū)店購(gòu)買(mǎi)字帖來(lái)練。平時(shí)一有空,我就看一些書(shū)法名家的作品。

          我對(duì)自己說(shuō):“水滴石穿——非一日之功!敝灰泻阈挠幸懔,我就可以達(dá)到自己的目標(biāo)。后來(lái)終于功夫不負(fù)苦心人,一個(gè)個(gè)漂亮的字從我的筆下誕生了,我越寫(xiě)越好,漸漸地我的字超過(guò)了陳柳帆的字,我憑著一腔熱血戰(zhàn)勝了我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我也悟出了一個(gè)道理:沒(méi)有什么事做不到,只要努力就能開(kāi)啟一扇又一扇大門(mén)。

        我戰(zhàn)勝對(duì)手作文 篇3

          在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的男子800米跑上讓我緊張,因?yàn)槲乙鎸?duì)那些速度飛快的對(duì)手。

          在發(fā)令槍高聲響起的時(shí)候,我就開(kāi)始加快腳步比堅(jiān)持著一圈一圈的追著,還好有一樣法寶幫助了我,那就是變道,它可以讓我隨心所欲地轉(zhuǎn)換跑道。并且能幫助我一點(diǎn)一點(diǎn)的超過(guò)別人。

          在第一圈里。我也算跑得有點(diǎn)后面可是,在第一個(gè)彎道上,我加快了自己的腳步,慢慢地超越了很多人,我也漸漸地跑到了第二名。

          可是沒(méi)等我高興一會(huì)兒,突然一個(gè)身影從我的身旁掠過(guò),我也顧不上看哪個(gè)人,也想加快腳步,可是剛剛的加速讓我氣喘吁吁,我也只好讓自己的體力恢復(fù)在繼續(xù)追趕。到了第二圈,我體力一恢復(fù),就趕緊加快腳步,并緊追不舍,也在同時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的聲音,加油!加油!的吶喊,可是最終我還是垂頭喪氣,在第二圈里沒(méi)能超過(guò)一個(gè)人。

          當(dāng)我在跑第三圈的時(shí)候,覺(jué)得沒(méi)有任何希望的時(shí)候,卻傳來(lái)施老師的聲音,施老師喊,王者韓超過(guò)一個(gè)是一個(gè),這時(shí),我就想起了在教室里施老師說(shuō)在跑800米的時(shí)候要加快腳步,這樣才能贏得勝利。

          然后,我想像后面有一條獵狗,就不顧自己還有沒(méi)有力氣,加快腳步,我像一只飛箭一樣,并變道,超過(guò)了以前的800米第三名的陳承卓,我也用自己已無(wú)力的雙腿加油,努力的快速跑向了終點(diǎn)。

          最后的關(guān)頭我終于如愿以?xún)數(shù)墨@得了第三名的好成績(jī),這也讓我在我的運(yùn)動(dòng)生涯中獲得第一個(gè)獎(jiǎng)牌。

        我戰(zhàn)勝對(duì)手作文 篇4

          小時(shí)候,我常常坐在爸爸的自行車(chē)上。爸爸騎車(chē),我坐在后面邊看風(fēng)景,邊向爸爸問(wèn)這問(wèn)那:“爸爸,為什么你會(huì)騎車(chē)呢?”爸爸總是微笑著告訴我:“等你長(zhǎng)大了,爸爸就教你!焙髞(lái),我就慢慢地等待著長(zhǎng)大。

          時(shí)間像流水般,一去不回。在我十歲生日時(shí),外公送我一輛自行車(chē)。這輛自行車(chē)是淡粉色的,輪子很小,把手上有一只可愛(ài)的小鈴鐺,一碰就“叮叮當(dāng)當(dāng)”地響個(gè)不停,后邊有一個(gè)可愛(ài)的小座位,可以坐一個(gè)人。自行車(chē)十分漂亮,我迫不及待地坐上去,誰(shuí)知?jiǎng)偪缟弦恢荒_,就摔了個(gè)“嘴啃泥”,剛才的好心情一下子沒(méi)了,一爬起來(lái)就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),不想再看自行車(chē)。爸爸見(jiàn)我這樣,便說(shuō):“我扶著你,你放心騎好了!蔽铱戳丝刺稍诘厣系淖孕熊(chē),把它扶了起來(lái)。

          爸爸扶著后邊的車(chē)座,把自行車(chē)推動(dòng)了起來(lái)。我趕緊把腳放上了踏板,騎得飛快。漸漸地,爸爸追不上了,也不再扶我。出乎我意料的是,我竟然自己騎了起來(lái)。就在我得意洋洋的`時(shí)候,身子一歪,結(jié)果,練車(chē)帶人,往旁邊一側(cè),倒了。我氣憤地從地上爬起來(lái),直跺腳,嘴里還罵著:“哼,討厭!”可我并沒(méi)有像上次那樣灰心,而是要求爸爸再扶我一次,爸爸表面上點(diǎn)頭,但等我一騎起來(lái),便松開(kāi)了。我使勁一蹬,車(chē)向前行了一米多,又一次倒了。

          這回,我徹底失望了,苦著臉,不肯再騎。爸爸卻對(duì)我說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能成功?我小時(shí)候騎車(chē)摔在田里,把人家的菜都?jí)旱沽艘淮笃!”我一邊笑,一邊再一次扶起了?chē),經(jīng)過(guò)一次又一次的磨練,我終于能獨(dú)立騎上自行車(chē)了。

          我終于戰(zhàn)勝你了!自行車(chē),我的對(duì)手。

        我戰(zhàn)勝對(duì)手作文 篇5

          今天,我終于戰(zhàn)勝了我最強(qiáng)的籃球高手——就是我老哥。我老哥打籃球簡(jiǎn)直就是一流。我無(wú)論怎么樣,就總是輸給他。

          這天下午,我和我的老哥在樓下打籃球,我們決定玩搶球。我的好勝心是何等強(qiáng)!我立刻熱血沸騰起來(lái)。

          剛開(kāi)始我老哥他先拿到球。他原本可以投球,可是他卻故意向我挑戰(zhàn)。我想,這也太小瞧人了吧。我立刻撲上去,他卻敏捷地閃開(kāi)了,準(zhǔn)備頭球。我心頭一急,就猛地向球搶去。

          他把球投了出去,眼看就要進(jìn)了。我輕巧地跳了起來(lái),用自己的身體擋下了球,并搶到了球。老哥氣急敗壞,不斷向我發(fā)起進(jìn)攻。我左閃右避,一次次地躲過(guò)了他的攻擊。雖然我擁有壓倒性的優(yōu)勢(shì),但老哥的體力讓人驚嘆。我都精疲力盡了,他來(lái)是那么活力充足。

          這是,表哥突然在我身發(fā)起進(jìn)攻。我下意識(shí)地將球向前推進(jìn)。沒(méi)想到,老哥嘿嘿一笑,一大步跨到我跟前,向前方正在行駛的球沖擊。我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),不顧一切地向球沖去。

          表哥越跑越慢,我發(fā)現(xiàn)他體力減少了,就一把奪過(guò)球,在二分線投進(jìn)了一球。就這樣我?jiàn)Z得了關(guān)鍵的兩分。

          最后十比八的分?jǐn)?shù),獲得這場(chǎng)比賽的勝利。下次我更加要迎接生活的挑戰(zhàn)。我相信下次就算是足球比賽、乒乓球比賽也好,我都會(huì)全力以赴的。

        我戰(zhàn)勝對(duì)手作文 篇6

          在人生之中,“戰(zhàn)勝”這個(gè)詞對(duì)于我來(lái)說(shuō)可能是永遠(yuǎn)也看不見(jiàn),但是,自從我贏了她之后,總覺(jué)得“戰(zhàn)勝”別人似乎變得不那么困難了。

          “預(yù)備,開(kāi)始!”隨著一聲命令,各位運(yùn)動(dòng)員們都開(kāi)啟了自己的“燃力”模式,沒(méi)錯(cuò),我們正在賽跑!

          “真是緊張呀!”我自言自語(yǔ)道,“是嗎?對(duì)了,周佳園,今天我們來(lái)一決雌雄吧!”這是我們班一向體育成績(jī)蠻好的張錦萱聽(tīng)了我的話之后想我發(fā)起的“宣戰(zhàn)語(yǔ)”。哎,我不安極了,我體育不好,跑步很慢,今天肯定輸。“干嘛愁眉苦臉的呀!我今天可不向失望呢!因?yàn),我有要贏的欲望!”張佑佳信心十足的鼓勵(lì)我說(shuō)。

          “周佳園,我們是同胞,來(lái),我?guī)湍阌?jì)時(shí),看你跑幾秒!”這是張子恩對(duì)我說(shuō)的。我沒(méi)法拒絕,只好跑一次?膳芡曛,我看到了令人興奮到極點(diǎn)的成績(jī)——10.5秒!我看見(jiàn)時(shí),便有了贏的感覺(jué),終于,這個(gè)成績(jī)讓我想將繼續(xù)努力。

          經(jīng)過(guò)我N次努力,我成功了!

          “周佳園,張錦萱,準(zhǔn)備好了嗎?”“好了!”我們兩個(gè)人爭(zhēng)著回答老師對(duì)我們的“小考驗(yàn)!薄邦A(yù)備,開(kāi)始!”隨著劉老師的命令,我們也開(kāi)始“燃力”啦!起初,我比張錦萱慢了許多……

          想知道結(jié)果嗎?現(xiàn)在就告訴你,雖然比張錦萱慢了許多,但我不愿意做最后一個(gè),這種心理使我想超越她,我把眼睛閉上了。用盡全力奔跑著,終于,我的辛苦沒(méi)有白費(fèi),老天給了我一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì),那就是——超過(guò)了張錦萱!在最后的緊要關(guān)頭,我向前一沖,趕超了她!

          這一瞬間,讓我幸福極了,因?yàn)椋业谝淮螒?zhàn)勝了別人,而且,還是我最弱的一項(xiàng)跑步!我嘴里防腐吃著一顆蜜糖,甜在嘴里,暖在心理!

          在人生之中,“戰(zhàn)勝”這個(gè)詞對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),可能是已經(jīng)成功做到了!因?yàn)槲覒?zhàn)勝了我的對(duì)手——那個(gè)在班級(jí)里體育蠻好的張錦萱!

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