有關對手作文十篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的對手作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
對手作文 篇1
他,與你旗鼓相當;他,讓你倍受挫折;他,讓你奮勇直前。他也許是你人生路上的絆腳石,也許是你通往成功之門的鑰匙。
她叫韓薈,除了體育,她各科成績都比我好,每次在班級里不是第一,就是第二,這令全班同學望塵莫及,我也不例外。平時考試考差了就會被媽媽罵,被罵也就算了,還聽媽媽嘮叨人家韓薈怎么怎么好,我有她的一半就謝天謝地了,這讓我很不舒服。于是,我開始恨起了韓薈:與她處處作對,在體育課上笑她跑得太慢,用嘲諷的語氣說她是烏龜,可是她并沒有回應我,只是一臉的笑瞇瞇。
有一天,學校舉行奧數(shù)聯(lián)考,結果她進了年級組前十,而我只是年級組四十四名。盡管在班上我還可以排在第四,可媽媽還是不知足,嘮嘮叨叨的言語中,“韓薈”的名字又從我的耳畔響起,于是,我對韓薈的怨恨越來越深。直到那次……
數(shù)學考,很難,全都是密密麻麻的圖形,求面積,求周長,一不小心就會算錯,考試時,看著對手信心滿滿地答題,我很緊張。下午,發(fā)試卷:98,我和韓薈同分,這讓我很驚訝。第二天,英語考,我和韓薈又考了100分,這偶爾的超常令我信心滿滿,讓我有了追趕她的動力。漸漸地,她成了我心中學習的標桿,對她的感覺也似乎在慢慢地變化著。
記得我曾看過這樣一個故事:20xx年7月13日國際奧委會第112次全體會議上,北京戰(zhàn)勝多倫多、大阪、巴黎、伊斯坦布爾,獲得第29屆奧運會主辦權。全國人民為之歡呼雀躍,而主持人水均益說了一句令人難以忘懷的話:“我們要感謝對手!笔前!正因有了多倫多、大阪、巴黎、伊斯坦布爾這樣強大的對手,北京才有緊迫感、壓力感,才使我們的申辦工作做得更扎實、更細致、更完美。這樣的對手,可使中國更強大,在國際上的威望更高。
對手,從某種意義上講,他應該是你攀登學習之山的興劑、推進器。無論成功還是失敗,都應該感謝對手,他讓我們生活有了目標,有了奮斗的動力。我希望自己能夠超越心目中的對手。謝謝你!對手,我人生路上那盞閃耀的明燈!對手往往又是朋友!
對手作文 篇2
小魚感謝大海,因為大海讓它自在地遨游;小鳥感謝藍天,因為藍天可以讓它自由地飛翔……而我要感謝我的對手,因為她讓我變得更加強大。
我原以為自己是最了解自己的,沒想到我的對手才是最了解我的人。
一次,我們班進行了語文考試,成績出來后,我比她高了0。5分。我拿著試卷趾高氣揚地走到她的面前,撇了她一眼,似乎在說,這只是一個開始,我會永遠超過你的!
之后,我回到家,連語文書都沒捧出來過,天天坐在客廳的沙發(fā)上,悠閑地看著電視吃著零食。這樣的日子過得很快,馬上又要進行語文考試了。我胸有成竹,心想上次比你高了0。5,這次肯定會更多。誰知試卷發(fā)下來,讓我徹底傻眼了,我居然比她低了整整兩分!我心里十分忐忑、矛盾,上次她比我低0。5分時,我那么高傲地去諷刺她、嘲笑她,一點兒面子都不給她留,這次她不知道會怎么對我。
到了放學的時候,所有同學都回去了,只剩我和她在教室里尷尬地站著。終于,她開口了:“你知道你為什么會考得差嗎?因為你還在為上一次的勝利沾沾自喜,原地不動的時候,我在默默地努力。一次好成績不代表次次好成績!”是啊,虛心使人進步,而驕傲則使人落后。
她的一番話讓我醒悟了。我記得蘇軾說過這樣一句話:“古之立大志者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志!睆倪@之后,我再沒有驕傲自滿過。因為她讓我懂得了只有不斷努力,才會有一次次的好成績。
謝謝你,我的對手,我的“老師”。
對手作文 篇3
對手,不一定是敵人,但真正的朋友卻一定會是對手,我就有一名這樣的對手——小明。
小明比較矮小,有著一雙大眼睛、一對大耳朵、一個小鼻子和一頭烏黑發(fā)亮的短頭發(fā)。
別看他個子矮,下象棋時也是我這個高個子的對手哦。
一天,在太平小區(qū)的中心花園里我和小明玩時,忽然看見很多人圍在一起,我們十分好奇地擠進去,原來他們是在觀看兩個“高手”下象棋呢!“切!這算什么!”小明說道,我說:“切什么切啊,你會嗎?”小明:“哼,會!”“好,我們也來下一盤棋吧!”我說道,小明答應了,我們的眼睛都燃起了火花。
我一開始就十分緊張,我不知道小明的底細,生怕輸給小明,第一盤較量我就先發(fā)制人,打了個“當頭炮”,小明不知道我的實力,微微一笑,輕易地跳馬保卒,我十分憤怒又去“轟”卒,小明只好又躍一馬去保卒,我穩(wěn)定下來準備防守:“飛”象、跳馬、出車。小明開始反攻,把兩個車都“走”出來,再把炮移向中央來個當頭炮,我不急不慢地跳馬保卒,推卒、叉士……“將軍,哈哈!你沒棋了,我贏了!”我一蹦三尺高……“啊,輸了?雖上盤贏了,這盤我太大意了啊!”小明失意起來……我和小明下了很長時間,竟下了個四個平局,看我們實力都差不多啊!
就因為這件事,我和小明成為了最好的朋友。到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),只有成為對手才會成為真正的朋友。因為只有對手才有共同語言,才會共同進步。
對手作文 篇4
對手,對于我們來說,永遠都是與我們對立的。對手能攪動我們平靜的生活,甚至還能給我們的人生道路帶來坎坷。因此,大多數(shù)人總是用敵意的目光來對待對手。但我卻要感謝對手。
不是嗎?我們的生活正因為有了對手才不會像白開水一樣平淡無味,而變得美麗,變得五彩斑斕;正因為我們才不會像人工養(yǎng)殖的花一樣弱質纖纖,而變得越來越堅強;正因為有了對手我們才能享受到真正的.快樂。那么為什么不說聲“感謝對手”呢?
也許是應了小時候那個算命先生的“預言”。小時候媽媽叫一個算命先生給我“看相”,算命先生看著瘦弱的我,皺了皺眉頭許久才說:“這孩子多難啊!”不錯,我確實多難,從小到今天生活中,到處都是對手。到我五歲到十一歲的時候,經(jīng)常三天兩頭生病,而且一病起來就是發(fā)高燒和扁桃體發(fā)炎,有幾次一連發(fā)了一個周的高燒。
其實,我的對手豈止是病魔呢?當我因友誼的破裂而痛苦時,才發(fā)現(xiàn)寂寞要襲擊我;當我考試失意時,才發(fā)現(xiàn)自卑這個強大的敵人正在想我張牙舞爪;當我因為成功而得意忘形時,才發(fā)現(xiàn)樂極生悲也悄悄的靠近我;當我……因為太多太多的對手每時每刻都伴隨在我身邊。
如今,我已走過了人生的十四個春秋,遇到的苦難及各種打擊不計其數(shù)?傊,道路的平坦似乎和我無緣,我的人生充滿著——對手。正因為這些對手,我變得堅強,變得自信,變得充滿活力。
在人生漫漫的征途中,對手是同行者,也是挑戰(zhàn)者,是對手喚起我們挑戰(zhàn)的沖動和渴望。失去了對手,我們或許將失去一切。所以我有這和別人不一樣的習慣——感謝對手。
對手作文 篇5
雨又下大了,我從書包里拿出雨傘,他走到我的身邊,平靜地說了一聲:“走吧!
“唔”我打開傘,望了望陰暗的天空,走在他的身旁?諝馐悄敲吹陌察o,我們兩誰也沒有說話,我一直沉浸在又一次考得不理想的血海中。
不一會兒,便走到了紅綠燈口,嘈雜的聲單音令我有些心煩意亂,我甚至覺得我的傘有些沒處可放,但我只是木訥地站在原地,呆滯地望著遠處的紅燈。
雨一直沒有停過,似乎越下越大,夾雜著風,澆灌在我的心中,哦,我的鞋子又濕了!澳阍趺床蛔哐剑俊彼谂赃吚死业囊滦,笑了笑。
我怔了怔,抬頭望了望他高大身影,心緒又雜亂了起來,我又輸給了他,輸給了我的對手,他幸災樂禍的樣子一直在我的眼前揮之不去,盡管他也沒有嘲諷過我。我走著,水花在我的腳邊淀開,擊打在我的另一只腳上,無助而又濕冷。
“你這次幾分?”他冷不丁地問了一句。
我皺了皺眉頭,只是說了一句:“比你低。”
雨在雨傘之間形成了一條水漾,潑潑灑灑,仿佛是一條不可跨越的鴻溝。
“你覺得難不難?”他又問了。
我抬起頭,望著他的眼睛,說:“難。”
他平靜地又說了一句:“我?guī)湍惆!?/p>
雨突然小了,也就是那么一瞬間,我感覺所有的一切都有了解答。我的對手幫助我,我還是有一點疑惑。
“我并不是你的對手,你也從來不是我的對手,我們只是兩只手,你幫過我,我也可以幫你!
是的,你是我永恒的對手,也是一雙天地間獨一無二幫助了我的手。雨止,陽光斜斜地透邊葉間,斑斑駁駁,就像你我時光的碎片,斑斑駁駁,匯成了友誼的長河……
對手作文 篇6
學習的對手是一道道難題,一點點未知的知識,尚未開竅的我們總是被它搞得精疲力盡,卻可能絲毫未得。生活上的對手是一場場遭遇,一重重突如其來的創(chuàng)傷,尚未成熟的我們總會被它無情的擺弄,前進的路途總會充滿迷霧。思想上的對手是一縷縷難解的情愫,一團團無力的迷惑,尚未透徹的我們總是被輕易的摧殘,生活的陽光總是會被烏云阻隔,難以到達我們的心。這是對手都是實實在在的存在,但更有一個無形的對手潛身于暗處,它可能幫你攻克前進的道路上的荊棘,也可能在你前進的路途上設上障礙,使你寸步難行。
那就是你自己。
關于失敗,讓人有太多后退與放棄的理由。心力交瘁地為一個夢想打拼了很久,當有一天突然發(fā)現(xiàn)它破了,碎了的時候,驚覺那個夢想是多么的遙不可及,連當初信誓旦旦的口號也是那么的虛弱無力,于是就會滋生出一萬個理由來讓自己頹廢。
人生不怕屢戰(zhàn)屢敗,只怕沒有上戰(zhàn)場的勇氣;對付屢戰(zhàn)屢敗的最佳方法,就是屢敗屢戰(zhàn)。人生本來就是一場長期的戰(zhàn)斗,知道蓋棺論定;但這個人的成敗也不是由別人來下定論,而是由你自己來定。
法國著名科幻小說作家儒勒·加布里埃爾·凡爾納在他聞名之前有過這樣一段經(jīng)歷:他的第一部小說《氣球上的星期五》接連被15家出版社退回,他氣憤、痛苦,甚至有將稿子付之一炬的念頭。后來在妻子的鼓勵下,他抱著試一試的想法走進了第16家出版社。出版商赫爾哲經(jīng)理閱讀了他的著作后,不僅答應他馬上出版,而且與他簽訂了為期20年的出版合同。歷經(jīng)艱難挫折之后的多次嘗試,使他戰(zhàn)勝了自己,最終迎來了人生成功的開端。
是啊,當我們處在:“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的時候,就要像儒勒·加布里埃爾·凡爾納那樣,不屈服,從挫折中奮起,繼續(xù)向前走,正如張海迪所說:“命運要我一百次倒下,我也要第一百零一次爬起來繼續(xù)向前走!
人生就如一支箭,若要它堅韌,若要它鋒利,若要它百步穿揚,百發(fā)百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。
人生的道路上幾多歡樂,幾多哀愁,幾多失落,幾多沉浮,每一個都難逃其命運的選擇。但主宰、掌握自己命運的只有自己。
對手作文 篇7
一匹馬如果沒有另一匹馬的緊緊追趕并要超越它,就永遠不會疾馳飛奔。
在人生之路上,每個人都會遇到對手,對很多人來說,對手,是阻擋自己成功的絆腳石,是一個強勁的敵人。而我卻覺得,對手可以讓我們發(fā)現(xiàn)自己的不足,可以讓我們進步,并走向成功。
所以,不要抱怨對手,更不要忘記感謝自己的對手。因為,對手,并不是敵人,而是自己人生之路上最好的朋友!
每當談起對手,我就會想起那一件難忘的小事……
那是一個陽光明媚的下午。
微風輕輕地吹拂著,帶著花果的芳香,帶著豐收的喜悅;落葉靜靜地飄著,如一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞,紅的、黃的……田野里,金色的麥浪一層一層,涌向遠方……
我做完作業(yè),閑著無事,盯著窗戶發(fā)呆。突然,我看到了墻角的羽毛球拍,突然心血來潮,哈——我好久沒打羽毛球啦!趁今天有空,何不跟小麗切磋切磋?于是,我抓起羽毛拍,飛奔到小麗家。
比賽開始,我先發(fā)球。我把羽毛球往上一拋,輕輕一揮球拍,球就像聽話的孩子,向小麗沖去。小麗大叫一聲:“好球!”將身子一閃,以迅雷不及掩耳的速度把球擋了回來。我高高躍起,接住了……
“呼—呼—”球在空中輕盈地飛著,忽上忽下,忽左忽右,像調皮的小精靈。“哈哈哈,哈哈哈……”空中回蕩著我們快樂的笑聲。
不知僵持了多久,“哎呀!”我一不小心,沒接住小麗的球,輸?shù)袅吮荣。撿回球后,我發(fā)現(xiàn),我們該回家了。回家的路上,小麗對我說:“下一次,打羽毛球時注意力要集中,還有,你拿球的姿勢不對,應該這樣拿……”她一邊走,一邊教我動作。
啊,對手!她不只是我的對手……
對手作文 篇8
美國科茲瓦納生物實驗室做過這樣一個實驗:有兩缸一模一樣的魚。在其中一缸里放入數(shù)只同科異族的食肉魚,而另一缸則按同樣標準定時投食。一個月后,實驗人員驚奇的發(fā)現(xiàn),第一缸魚不但沒有因食物緊張而減少數(shù)量,反而因異族相爭而提高了繁殖能力,數(shù)量整整是另一缸的兩倍!道理很簡單,第一缸魚因必須通過爭奪方可獲取食物,種群間的競爭促使他們不斷提高生存技能,提高繁殖能力,而第二缸魚則因食物過剩,不存在對手而降低了進化速度。于是一缸魚機動靈活,生機勃勃,而另一缸行動遲緩,死氣沉沉。
我們可以把這個實驗延續(xù)下去。倘若再把這兩缸魚傾倒在同一只缸里,會發(fā)生什么呢?那些缺乏競爭力的小魚兒,只有被無情的淘汰了。明明是爭奪生命權利,但正是因為有對手,生存的幾率反而變得更大了,正是對手,給了小魚不斷提高自己的壓力,正是對手,成為在競爭中促你強大的力量之源。
世界充滿了競爭,競爭無處不在。優(yōu)勝劣汰,適者生存,這就是競爭。有競爭就會有對手,有了對手才有戰(zhàn)勝之而成為強者的念頭。
縱觀歷史,有多少人既是朋友,又是對手!李白和杜甫堪稱中國詩壇上的雙子星座,兩人的情誼也廣為人知。李白曾經(jīng)寫過多首詩作抒發(fā)真摯友情,杜甫也曾作《天末懷李白》一訴衷腸?蓛扇艘彩窃妷系膶κ。互相競逐,以兩種截然不同又各有千秋的風格裝點了中國文字的殿堂,普朗克和愛因斯坦都是偉大的物理學家,又同樣鐘情于音樂。盡管他們在物理學研究中是競爭對手,但他們又是多么融洽的一對朋友啊,尤其是當他們沉醉在音樂的國度中時。
感謝對手,因為它是促你成功的不竭動力。喬紅和鄧亞萍是國人熟悉的乒壇女皇。在鄧亞萍出道前,喬紅一直穩(wěn)拿世界冠軍,可在鄧亞萍獲得第一塊世錦賽金牌后,喬紅就開始屈居第二。直到退役前一年,喬紅才拿到久違的金牌。賽后,喬紅卻說:“我感謝亞萍,要不是她,我早就退役了,也不會天天感到壓力,拼命提高,水平會比現(xiàn)在差得多。沒有她,就不會有我今天的再次成功。”正是有了對手的窮追不舍,才會有自己的不敢怠慢,正是有了對手的步步緊逼,才有了自己的不懈追求。對手,逼你成功。
所以,不要把你的對手,當作芒刺,當做和你爭奪奶酪的敵人。應該想想,他若沒有一定的分量,又怎能成為你的對手?針鋒相對只能走向狹隘和短視,放開胸懷,擁抱你的對手,才是自信、自尊的風采!
感謝對手!因為他是促你強大的力量之源,他是幫你發(fā)現(xiàn)錯誤的明鏡,他是逼你成功的不竭動力。
下次見到你的對手,請你拍拍他的肩膀,道一聲:“嘿,有你真好!”
對手作文 篇9
“嘿!你別走。你是誰?”“嘻嘻!我是手機精靈!”我出生時,就看見了“手機精靈”,四四方方,五顏六色,還從一面上發(fā)出光芒。人人都有,人人都看,看上去是那么的新奇。
漸漸的我長大了,也需要用到“手機精靈”,我需要讓他做網(wǎng)上作業(yè),搜查語文中的字、詞,英語中的單詞、句子。就這樣時間像繩子將我們和“手機精靈”纏在了一起。
我對手機的“愛”有很多!笆謾C精靈”只要“吃飽喝足”了,就可以讓我們與遠方的親人聯(lián)系。短信,視頻,電話等,都可以幫助我們聯(lián)系。隨著科技的腳步,我們可以做網(wǎng)上作業(yè),自己的作文也可以在網(wǎng)上進行發(fā)布,給我們帶來了許多好處。除了費電外,還省了許多紙張,筆墨,也起到了環(huán)保的作用。
我對手機的“很”也不少。有一次,爸爸和在新疆當教師的爺爺微信聊天,聊得挺高興,常!皳溥辍币恍。從早上到中午,也沒吃多少飯,還沒到下午,肚子已經(jīng)饑腸轆轆。有一次,好像是準備查英語單詞的,卻被百度下的娛樂廣告吸引了,關上手機,已經(jīng)6點了,我就加班加點寫到了很晚。
老師說過,手機比任何一種東西都好玩多了,我們不要給手機當“傭人”,要讓手機為我們服務。
對手作文 篇10
一個對手,可以讓你帶來奮斗的目標可以使你成熟,可以給你帶去進步。但你,有沒有給他帶去過掌聲?其實,感謝對手也是你進步的體現(xiàn),感謝對手吧,他是你這一生中最寶貴的財富。
——題記
他,原本是一個讓老師頭疼,讓父母發(fā)愁,讓同學叫苦的壞學生?涩F(xiàn)在,他已是眾所皆知的大詩人——李白。
而他,經(jīng)歷了安史之亂,敵軍進犯國家之時,愛國的信念便沖斥著他的全身,他拿起筆當武器,好似他只為國而存,他就是赫赫有名的大詩人——杜甫。
他們兩人的相遇,好像都是上天特意安排的,兩人互相努力,寫出了許多流傳世間的佳作。但兩人也像袋子里的錐子,,爭著搶著露出自己最閃耀眼的一面,他們兩人是對手,是一對值得我學習的對手。
《伊索寓言》中,也有我值得學習的對手,烏龜與兔子。雖然兔子最后輸?shù)袅吮荣,但我覺得它贏得了一個對手,吸取了一個教訓。烏龜跑得雖慢,但它被兔子激起了斗志,它不僅僅贏得了比賽,更多的其實還是精神。他們倆使我明白了許多對手之間,最重要的不是輸贏,而是倆人能夠共同進步,共同成功,我覺得這才是對手的最高境界。
你與你的對手之間,無論是誰輸誰贏,我覺得你都應給他帶去一片掌聲,因為,他曾使你進步,他雖敗了,但他一定努力了。你雖敗了,但你一定不要氣餒,因為努力的人一定會勝利!請你給你的對手帶去一片掌聲吧!
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