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        時間:2022-02-16 18:01:52 對手 我要投稿

        【精華】對手作文合集九篇

          無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的對手作文9篇,希望對大家有所幫助。

        【精華】對手作文合集九篇

        對手作文 篇1

          有人說:命里有時終須有,命里無時莫強求。于是,沒有成功,沒有希望,沒有幸福的我無助地找到一個卜者,他說:“上天注定,命運安排,你認了吧!”神態(tài)凜然,給人無盡蕭寂感的同時也給人相信的巨大的誘惑。我不服,我搖頭,我大聲對他說:我要與天斗,我要與命爭。說完,蹣跚而去。

          回到冰冷的陋室,時已半夜,月掛中天,燃了桌上的短燭,抱著那團棉被,在床角瑟縮顫抖。許久,昏昏而渾無知覺。

          踱行于水濱,荻葦叢生,焱焱煙水之上獨泊著孤舟,在水天一色間,顯得渺小零落。岸邊一高樓聳入云宵,正中牌匾書寫著蒼勁雄渾的草體:岳陽樓。圍欄紅漆凋落,朱顏已改,一老者扶欄遠眺,綸巾灰袍,鬢已霜,長須寥寥。我拾級而上,至于老者之旁,與其攀談,知其是杜甫。杜公曰:“昔聞洞庭水,今籍舟而臨此,一生無憾矣!當作詩以寄之。我說:命途坎坷,一生迷郁,作詩何用?對曰:”親朋無一字,老病有孤舟,矣欠乃一聲泛中流,觸景生情,由情作詩,詩是我漫漫他鄉(xiāng)路中的唯一旅伴。無邊落木瀟瀟下……言罷而逝。我尋思良久,恍悟:與天斗,與命爭的漫漫人生路中,我需要一個旅伴,與命運抗衡的助手,一種精神的慰籍。

          離樓復前行。一人素衣駕馬而來,眉宇間透出無畏的決心,緩緩而近。吾問之,曰:荊軻也。吾曰:以尺寸利器入虎狼強秦,生死一發(fā)間,何故而為此?對曰:為誠信而生,為誠信而死,既諾燕丹,吾不悔也。前路茫茫,吾無畏也。言罷徑去。吾尋思……良久,恍悟:與命運作對手,需要的只是對命運的無畏。

          父親推門而入,聲音將我吵醒。惺惺地睜開眼,樓已失,人已去,唯一桌,一燈,兩人而已。

          父親將桌上的飯菜端至我面前,僵硬地停在空中許久,說:想開些,先吃點。

          我不語,掀被而出,留父親一人立于屋內(nèi)。屋外月華如水,流螢點點,明天該是個艷陽天。

          路還是要走下去,繼續(xù)與命運作抗衡,我需要的只是精神的慰籍與無畏的勇氣。在人生的某個驛站,或是人生的某個十字路口,我將打敗這個對手,那時我將有自己的一片藍天?v窮我一生,仍掙不出被命運打敗的結(jié)局,我也將奮斗至老至死,含笑而去,一生無悔,像杜甫,像荊軻。

        對手作文 篇2

          六年級一班的教室里靜悄悄的,幾十雙渴望的眼睛齊刷刷地投向班主任老師,期待著她快點宣布市級“三好生”的評選結(jié)果。

          說實話,此時我的心里像揣了個小兔子,怦怦直跳。盡管我對自己評上“三好生”有十分的把握,但在老師公布選票之前,我還是有些緊張。因為我心里明白,我的競爭對手唯有同桌王晴。除了她,市級“三好生”非我莫屬。

          果然,結(jié)果出來了:我以一票之差敗給了同桌。當同學們將羨慕的目光和熱烈的掌聲一并送給王晴的時候,我卻沒有心情為她喝采,因為我心里很不服氣!別看王晴表面上平靜如水,內(nèi)心深處不定多么激動呢!我不屑地瞥了她一眼,分明看到她臉上露出了一絲自豪的微笑。我撇了撇嘴,不由在心里“哼”了一聲:不就比我多一票嗎?神氣什么呀!咱們“騎驢看唱本——走著瞧!”

          也許是嫉妒心在作怪吧,一整天,我都悶悶不樂,對同桌更是不理不睬,形同陌路。

          了解了事情的來朧去脈之后,媽媽愛憐地拉著我的雙手,語重心長地對我說:“孩子,媽媽能理解你的心情。可是,嫉妒別人卻是不明智的。”說到這兒,媽媽替我擦掉眼淚,接著意味深長地引導我:“你也快小學畢業(yè)了,應該學會欣賞他人身上的閃光點;只有學會欣賞他人身上的亮點,才能取長補短,激勵自己勇往直前……”

          媽媽的話像給我注入了一針清醒劑,頓時讓我心里豁然開朗。第二天,我真誠地向王晴表示了祝賀,并在自己的.日記本上寫下了一段話:今天,我學會了欣賞對手。如果我們每個人都能用欣賞的眼光對待他人,那么,這個世界一定會變得和諧而美好!

        對手作文 篇3

          在我們?nèi)松牡缆飞,有許多坎坷,讓我們的生活更加精彩,讓我們的生命更加五顏六色。 在這些困難、坎坷中,我們難免會遇上對手。在面對一個強大的對手時,我想你會說:“如果沒有這個對手就好了,那我就是最棒的的了。”可你卻沒有仔細、認真的思考過,沒有對手,可結(jié)果會是怎樣的呢?對手這一詞跟敵人差不多,可對手的意思和敵人的意思卻有著大不相同的說法。 對手是生活中的障礙物,可也是我們的助力器。只有你打不敗他時,你才會繼續(xù)努力,去實現(xiàn)你的人生目標。有了目標,你才會去攻克他,去打敗他!坝辛藟毫,才會有動力!蔽矣X得這句話說得非常好,引人深思。當你有了壓力,有了緊迫感時,你才會爆發(fā)出一種不可思議的力量,這種力量就是頑強不屈的精神和堅持不懈的信念。這種精神、這種信念,將會使您變得更接近完美。 如果在生活中沒有對手,那么你就會有一種驕傲感。認為自己總是最強的、最棒的,從而不思進取。時間久了,就會游手好閑,從一個幾乎完美的人而變得墮落了起來! 同學們,你們想做前一者、還是后一者,我想你們一定想做前一者吧!那么從今天開始,從這一分一秒開始,珍惜對手吧!

        對手作文 篇4

          我和爸爸經(jīng)常在棋盤上互為對手。這不?今天吃完晚飯,我又和爸爸殺開了。“當頭炮!薄鞍疡R跳!薄拔乙蔡R!薄鋈,我發(fā)現(xiàn)我的炮可以打掉爸爸的馬“毫不客氣!迸榈靡宦暎鸟R已經(jīng)消失在棋盤中了,但我沒發(fā)現(xiàn)我的炮正在爸爸的象眼上!肮∥绎w!”爸爸得意地說。我看到了我的車還可以吃掉他的象,于是我吃了。可又沒發(fā)現(xiàn)爸爸的馬可以踩掉我的車。就這一步棋,導致我全盤失敗。于是,受第一盤啟發(fā)的我在第二盤更加小心了。“挺兵!”“跳馬!”“炮二平一!”我的炮走到我挺過的兵后面。“你在亂下嘛!當頭炮!”“再挺兵!薄叭P瞎下!挺掉你的兵!薄肮∵@回該你上當了!打掉你的象!將軍!”“這有什么,上士唄。”“哈哈!打掉你的車再將!”“啊,不會吧,只好跳馬了!薄瓦@樣,我一連吃掉爸爸車、馬、象、士等子,最后還是用計策贏得了這盤棋。 爸爸這個對手讓我的棋藝大大提高,但最重要的還是告訴了我,做事一定要細心。我愛爸爸這個對手!

        對手作文 篇5

          一個人如果有了目標,那么全世界都會為他讓路。這個目標,可以是鞭策你努力的親人,朋友。可是,有時候,這個目標也更會是你最不喜歡的“對手”。

          自古以來,“對手”永遠是一個被人不喜的存在,因為,它會讓人感覺到困難,不易。于是,歷史的舞臺上,就有了被“對手”擊敗,心懷不滿的失敗者;但卻更有了被“對手”成全的成功者,而這一切,都是來源于內(nèi)心的一念之差而已。

          澠池之會,相如立功而居于老將廉頗之上,廉頗不服,是以對相如處處為難,相如雖寬容禮讓,但廉頗仍舊把相如視為假想敵。直到相如的那句“以先國家之急而后私仇也!钡某霈F(xiàn),才有了廉頗的大局觀和他那負荊請罪的千古美名。而這一切,卻都是來自于“對手”相如的成全。

          清圣祖康熙,六歲便登上帝位,此后,平三藩,滅鰲拜,他在位約六十一年的時間里,可謂是政績卓著,甚至被譽為“千古一帝”,可即便如此,在千叟宴上他卻敬酒給吳三桂,鄭經(jīng)等他的死敵,因為他覺得,就是這些敵人,才逼他立下了豐功偉業(yè),甚至于高呼“來世再與我為敵吧!”這一切,只因為他是被“對手”成全。

          周公瑾也曾雄姿英發(fā),羽扇綸巾,卻終被宿敵諸葛亮氣死。只因他沒有正確地看待“對手”諸葛亮的正面作用,只是一味助長了自己的嫉妒心,卻不去向正確的方向引導自己,最終成了臥龍的陪襯,成全了他的“對手”。

          有時候,“對手”就是壓死駱駝的最后一根稻草;有時候,“對手”就是強者的試金石!皩κ帧辈皇呛樗瞳F,相反,他是可以成全你變得更為強大的有利存在。而如何正確利用對手,使他發(fā)揮最大的利用價值,就“仁者見仁智者見智”了。

          沒有巨大的巖石,就激不起美麗的浪花,同理,沒有正確的思維觀念,就無法被“對手”成全。

        對手作文 篇6

          我的小對手是輪滑鞋。前幾天,我和爸爸一起買了一雙輪滑鞋,它長著三只“大眼睛”,看上去很神氣的樣子。從那時起,我就下決心要征服它。

          首先,我爸爸幫我全副武裝,我戴上了頭盔和其他護具。哇,真象一個小軍人呀!然后,我穿上了輪滑鞋。我剛想站起來,可是感到小腳不聽我的話了,它自己向前跑了,把我重重地摔在了地上。我感到好疼呀!我真想哭,可是我忍住了,心里想,這個小對手可真不好對付呀!這時,爸爸在我耳邊說,你一定要堅強一些,不要怕跌倒。于是我馬上爬了起來,在爸爸的鼓勵下繼續(xù)練習……就這樣,我摔倒了又爬起來練,練了整整三個晚上,我終于征服了它,我好高興呀!

          現(xiàn)在,這個以前很淘氣的小對手成了我的好朋友,是它教會了我怎樣去克服困難。小朋友們,跟我一起來學輪滑吧!

        對手作文 篇7

          我在學習上有這樣一位對手,從學習的各個方面來說,我都是他的手下敗將,但我總不放棄地挑戰(zhàn)他,但最終還是以慘敗結(jié)局,我這個對手就是幾乎是全班學習最好、最愛發(fā)言的任梟航。

          別看這個人下課那么愛說話,愛看漫畫書,上課時,那叫個龍騰虎躍,幾乎每次老師讓發(fā)言的時候,都有他。而我正在默默地思考問題。這差距,簡直就是在百米賽跑中,我才跑了一圈,他已經(jīng)跑了十圈!誰讓我平時不咋愛學習,關(guān)鍵時刻才提起勁來,他平時每時每刻都在學習,關(guān)鍵時刻都能輕松面對。

          但是有一次考試,讓我們倆化敵為友,也拉開了我和他的差距,其實我們倆也差不了多少。

          那天下午,數(shù)學老師讓我們班考試。別看是一張普普通通的卷子,其實一看,簡直是非同小可。卷子發(fā)下來,我就下定決心,我要打敗你任梟航。我心中的怒火在熊熊燃燒著,是空氣中含著濃烈的爆炸性的火藥味。以至于把卷子撕成末。怒火推動了我做題的時間,我平明地寫著,幾分鐘看他一次,他寫完沒有,忠于我的怒火平息了。心中得意洋洋:哈哈哈!任梟航我在速度上贏了你。我拼命地檢查著,興奮的力量推動著我要拿滿分了。這次激烈地戰(zhàn)斗中還有朱文冬,朱文冬眼看就要交卷子了,我拿著卷子以迅雷不及掩耳之速沖到講臺上!芭尽,卷子一放,哈哈,全班第一,回到座位上,我的情緒以高興化為了緊張,心跳不停地猛烈跳動著。下課了,我立馬跳到老師的跟前,一看,98分。哈哈!當我來到任梟航面前時,他淚流滿面,原來,他也有不會的時候,一看,他跟我一樣,也是那道題不會,我把我的方法給他說了一遍?吹綌橙硕汲蛇@樣了,起碼也得幫幫他吧!他把卷子一交,100分。我心中的怒火立刻又燃燒起來了,那時,我真想打自己倆巴掌,我又用仇恨的眼神看著他時,但他對我只是微微一笑,還跟我說聲謝謝,看到敵人現(xiàn)在的化敵為友,我心中依然很嫉妒他?傆幸惶煳視驍∧愕摹:!

          看!他又寫完了……

        對手作文 篇8

          “恭喜,恭喜,祝你們白頭偕老,萬年幸福!”一陣陣甜蜜的笑什么回蕩在我們家中。奶奶喜笑顏開,樂得合不攏嘴,一邊笑還一邊發(fā)著喜糖。仿佛一下子年輕了許多。新爺爺也高興地露出了笑容,屋子里充滿了笑聲……

          當人們沉浸在歡樂之中時,有誰知道這兩位老人在一年之前還是陌生人呢!

          幾年前門外的爺爺因工傷而去世了。從此,奶奶一直坐在家中,望著爺爺?shù)倪z像發(fā)呆。往日的笑容不減了,話也說得少了,她過著冷冷清清的日子。媽媽經(jīng)常勸她出去活動,不然會生病的。漸漸地奶奶開始說笑起來,街心花園李出現(xiàn)了她的身影,就這樣,奶奶逐漸開朗起來了。

          幾個月后的一天,我一進門,就聽見媽媽對奶奶說:“媽,不瞞你說,我想給您找個老伴,讓您幸福地度過晚年!薄安恍,不行,現(xiàn)在的社會小青年談戀愛,我這這把年紀了,哪挨得著這份兒呀!”奶奶顯得十分生氣的樣子說道。“再說,我要是真的結(jié)了,豈不讓人笑話!憋@然,奶奶是一百個不愿意。媽媽不泄氣,繼續(xù)向奶奶做思想工作。我也插嘴說:“奶奶,別猶豫了,我們一家人都想讓您過上幸福的生活,誰也不反對……”“小孩子別管大人的是事,你可別管!”雖然奶奶不同意,可我聽出她的語氣緩和了很多。

          以后的幾天,我們一家人都出動了,不是勸說就是做思想工作,還開了一次家庭會議,奶奶默認了。

          今天,奶奶終于和新爺爺結(jié)合了,還真多虧了媽媽和爸爸。

          “小萱,怎么不吃喜糖呀,瞧你發(fā)呆的樣子!”奶奶滿臉高興地說道,這才把我從回憶中拉了回來。我看著這兩位老人親親熱熱的樣子,不由得打心眼里高興。

          我喜歡這樣的家庭,因為家庭中的每一個人都為長輩盡了自己最大的愛心,讓長輩們的晚年過的更加幸福、美好。

        對手作文 篇9

          在運動會上的男子800米跑上讓我緊張,因為我要面對那些速度飛快的對手。

          在發(fā)令槍高聲響起的時候,我就開始加快腳步比堅持著一圈一圈的追著,還好有一樣法寶幫助了我,那就是變道,它可以讓我隨心所欲地轉(zhuǎn)換跑道。并且能幫助我一點一點的超過別人。

          在第一圈里。我也算跑得有點后面可是,在第一個彎道上,我加快了自己的腳步,慢慢地超越了很多人,我也漸漸地跑到了第二名。

          可是沒等我高興一會兒,突然一個身影從我的身旁掠過,我也顧不上看哪個人,也想加快腳步,可是剛剛的加速讓我氣喘吁吁,我也只好讓自己的體力恢復在繼續(xù)追趕。到了第二圈,我體力一恢復,就趕緊加快腳步,并緊追不舍,也在同時我聽見了同學們的聲音,加油!加油!的吶喊,可是最終我還是垂頭喪氣,在第二圈里沒能超過一個人。

          當我在跑第三圈的時候,覺得沒有任何希望的時候,卻傳來施老師的聲音,施老師喊,王者韓超過一個是一個,這時,我就想起了在教室里施老師說在跑800米的時候要加快腳步,這樣才能贏得勝利。

          然后,我想像后面有一條獵狗,就不顧自己還有沒有力氣,加快腳步,我像一只飛箭一樣,并變道,超過了以前的800米第三名的陳承卓,我也用自己已無力的雙腿加油,努力的快速跑向了終點。

          最后的關(guān)頭我終于如愿以償?shù)墨@得了第三名的好成績,這也讓我在我的運動生涯中獲得第一個獎牌。

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