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      2. 對手作文

        時(shí)間:2022-02-01 10:04:59 對手 我要投稿

        關(guān)于對手作文匯總6篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的對手作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于對手作文匯總6篇

        對手作文 篇1

          “念念對手的好!”當(dāng)我這樣說時(shí),你會你會感到驚訝啊:"什么你有病。繉κ志褪菙橙税。橙擞兄档酶兄x的地方嗎?

          我說:"你錯(cuò)了。"是對手在一旁警示我。是對手人我奮進(jìn),是對手讓我走向勝利。

          記得有一次,在乒乓球比賽上,由于技術(shù)的生疏,敗給了一個(gè)比我低一年級的同學(xué),他輕松的勝了我,哎!我真不爭氣,為什么不把技術(shù)練練好呢?為什么不再考慮的周到點(diǎn)呢?名次出來了,我連第3名都沒拿到啊!在當(dāng)是敗給一個(gè)比自己低一年級的同學(xué)畢竟有點(diǎn)丟臉嘛!同學(xué)們一個(gè)個(gè)哀嘆不已,站在一旁的我,大失臉面。〕鋈プ咦,舒緩一下被壓抑的神經(jīng)吧。!看著別人被簇?fù)淼牡靡鈽,我不進(jìn)禁心寒了。難道說我永遠(yuǎn)不可能超過他嗎?我沒有實(shí)力嗎?……不,是我不夠用功。忽然耳邊想起一些話:"某某平時(shí)加緊練習(xí)乒乓,他只要一閑就練,真勤快啊……"我終于明白了,原來我沒他刻苦勤快。∥也挥蓪κ之a(chǎn)生一絲佩服。他的成功離不開他的勤練。失敗的根源找到了,我便要下功夫練了。

          就這樣,我勤加練習(xí),只要一有時(shí)間我便加緊練習(xí),就連上體育課時(shí)我都帶著球拍在課上練習(xí)。當(dāng)別人在說笑時(shí)我也在練習(xí),心中暗想;我一定會練好乒乓球的。不知不覺幾個(gè)禮拜過去了。

          終于,皇天不負(fù)有心人。我的球技得到了提高,在一次體育課上,被老師選中,加入了乒乓組,我非常高興。同時(shí),我也不忘練習(xí)新學(xué)到的球技,

          又和我的老對手見面了,這次由于我的刻苦,我很輕松的勝了他。并在同學(xué)心中樹立了新的形象。

          在高興。激動之余,我想起了對手。要知道,沒有他,我就不會有今天的成功。我真想對他說;謝謝你!對手!希望你同樣出色!

        對手作文 篇2

          世界上的事情都是相輔相成的,有對手你才會發(fā)奮發(fā)奮!然而,沒有對手會使你缺乏奮斗的激情,喪失斗志;缺少對手甚至?xí)鼓阏凑醋韵,驕傲自滿。這樣你不但不能勇攀高峰,還會日漸衰敗。因此,對手看似無利,實(shí)則大利。

          我感謝自己的對手,正因是他時(shí)時(shí)讓我奮發(fā)發(fā)奮,不斷看到自己的不足。

          新學(xué)期開始了,媽媽微笑著對我說:“如果你考試第一,媽媽滿足你的一個(gè)要求”。我個(gè)性高興。每一天都鎖定“對手”,發(fā)奮學(xué)習(xí)。我首先鎖定我們班的班長作為我的對手,而且暗暗發(fā)奮,他在班級管紀(jì)律時(shí)我在學(xué)習(xí),他不管紀(jì)律時(shí)我還是在學(xué)習(xí)。他在游戲時(shí),我看書寫筆記。就這樣第一單元測試的潮汛涌來,我又在家加勁好好復(fù)習(xí),心想:“必須要超過自己鎖定的這個(gè)對手!讓媽媽驚訝!”

          最后在我滿懷自信和斗志中考完這次測試,在期盼中老師把名次排了出來。結(jié)果卻讓我大失所望!只差一分就和他打成平手了,真悲哀呀!失望中我似乎想放下了,但還有一絲不死的念頭要超過他。但是一想起他的腦子是那么聰明,我又這么笨!和他比但是差遠(yuǎn)了!算了,換下一個(gè)目標(biāo)吧!

          突然,一個(gè)聲音在耳畔響起:“哼!不能夠,必須要超過他,不能夠放下,都已經(jīng)發(fā)奮了這么多天了,如果放下不就前功盡棄了嗎?而且就一分之差了!”那個(gè)聲音漸漸地壓倒了我內(nèi)心的猶豫不決,漸漸地鼓起了我新的斗志,是的,我必須發(fā)奮超過他!老話說得真對,有志者事竟成,期中考試,我的成績最后超過了他,宣布成績那天,我感激地沖他笑了,笑得他莫明其妙!是的,我個(gè)性感謝他,是他讓我的成績提升,讓我勤奮發(fā)奮。

          從此以后,我每次考試都能夠超過他,而他也似乎徹底地“服”了我,這就讓我覺得寡然無味了,就像美味的食物中突然忘了放調(diào)料。于是,我只能重新尋找更高的對手!——當(dāng)然,帶著喜愛的目光。是的,我但是真心地喜愛我的對手!

          教師評語:你在嘗試著一種挑戰(zhàn)的快樂!而且在挑戰(zhàn)中你品嘗到了一種成功的美味!富有真實(shí)體驗(yàn)的描述,使文字中滲透著一種童真、童趣。復(fù)雜的心理描述將你當(dāng)時(shí)的真實(shí)體驗(yàn)描繪得淋漓盡致,最終用心戰(zhàn)勝了消極,你在自己第一次挑戰(zhàn)對手失敗時(shí),勇于發(fā)起第二次挑戰(zhàn),并且獲得成功之后,又描繪出自己失去對手時(shí)的索然無味,暗示出人如果沒有對手就沒有了斗志,生活就會變得索然無味的體會!整個(gè)文章中無處不體現(xiàn)著一個(gè)斗志十足的少年形象!

        對手作文 篇3

          最近幾學(xué)期,學(xué)校一直都在倡導(dǎo)感恩教育,要感恩父母,要感恩老師……我承認(rèn),我們這一生最應(yīng)該感謝這兩個(gè)人,但這一次,我不想再寫他們,我覺得,我們還應(yīng)該感恩一個(gè)常常被我們遺忘的人——我們的對手。

          在20xx年7月13日國際奧委會第112次全體會議上,北京戰(zhàn)勝多倫多、大阪、巴黎伊斯坦布爾,獲得了第29屆奧運(yùn)會的主辦權(quán)。全國人民為之歡呼雀躍,而主持人水均益卻說了一句令人難忘的話:“我們要感謝對手!

          是的,正是有了這些強(qiáng)大的對手,北京才有了緊迫感,才能使我們做的的更扎實(shí),更完美。這樣的對手,才能使中國更強(qiáng)大,從這個(gè)意義上講,我們的.確要感謝對手。世界從滿了競爭,有競爭才會有對手,有對手才有戰(zhàn)勝對手而成為強(qiáng)者的念頭。優(yōu)勝劣汰,適者生存,這就是競爭,這就是要戰(zhàn)勝對手的根本原因。

          在美國北部,人們?yōu)榱吮U下谷旱纳,捕殺了狼,結(jié)果路群的體質(zhì)越來越弱,生命力也逐漸降低,后來又在鹿群中引起了狼。狼是鹿的對手,鹿明白只要跑的越快才不會命喪狼口。于是鹿的體質(zhì)又強(qiáng)健了起來,超越了自己。勇敢的繁衍了下去。狼也是一樣,為了追殺鹿,奔跑載奔跑,他的子孫會更強(qiáng)大。

          美國的拳擊手泰森稱霸拳壇,擊敗了一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)的對手,最終成為了一名真正的拳王,無敵天下。不想,由于鮮花和榮譽(yù)麻痹了他,帶給他驕狂、麻木和縱欲,終于獲罪入獄。有了對手,才會明白自己面臨的挑戰(zhàn)和壓力,有了對手,才有了超越自我的一切力量和勇氣,有了對手,才使你不得不發(fā)憤圖強(qiáng),不得不革故鼎新,不得不銳意進(jìn)取。否則,等待你的只有被吞并,被代替,被淘汰。

          現(xiàn)實(shí)生活中,許多人都把自己的對手是為心腹大患,是自己的敵人,是異己,是眼中釘,肉中刺,恨不得馬上除之而后快,其實(shí)仔細(xì)想一想,便會發(fā)現(xiàn)擁有一個(gè)強(qiáng)勁的對手會讓你時(shí)刻有危機(jī)四伏的感覺,會激發(fā)你更加旺盛的精神和斗志,會讓你排除萬難去克服一切艱難和險(xiǎn)阻,會讓你想方設(shè)法去超越,去奪得勝利。是對手促進(jìn)我們進(jìn)取,是對手幫助我們更上一層樓,使自己變得更加完美。人生離不開對手,對手應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹁,我們不妨感激的說一聲:“對手,你好!”

        對手作文 篇4

          孩子,要為你的每一個(gè)對手喝彩。

          ——題記

          “乒乓,乒乓,當(dāng)!“球,帶著呼嘯的風(fēng)聲,打在了桌上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地彈飛了,”啪“,我跌坐在了地上,無奈地看著記分牌:11:13,我,在山呼海嘯般的喝彩聲中,無力地垂下了頭——輸了。

          光華流轉(zhuǎn)的金杯,被捧入了他的懷中,高高地舉起,升于頂部,一陣瘋狂的喝彩,每個(gè)人臉上的激動與興奮,洋溢著,泛濫著,充斥著。我夾雜在眾人的叫好聲中,低垂著頭,沮喪,失望,自卑,哀栗,如潮水般涌來,我,抬頭,盯著他,沒有鼓掌,“我恨你!”

          黯淡無光的銀盤,向我迎來,我的哀愁寫在了臉上,連頒獎(jiǎng)人都略顯疲憊,懶洋洋的把盤子遞向了我,掌聲稀稀落落,仿佛也在嘲笑我,我的沒落,”成王敗寇,真是古今不變的真理啊!拔以趦(nèi)心冷笑,正當(dāng)獎(jiǎng)杯要遞入我手中時(shí),忽然,一陣突兀的掌聲在背后響起,在廖曠的場中,尤其響亮,高亢,這掌聲震懾住了全場,也震懾住了我。

          我似乎突然意識到了什么,臉色煞白地,愕然地,木然回首。一個(gè)高大的身影映照在了我臉上,竟然是他!看向他,身子被金杯擋住了,只有他那,微勾的,嘴角,印在了我的,心中。

          此時(shí),全場的氣氛都被調(diào)動了起來,一陣接一陣的掌聲,喝彩,巨大的聲浪淹沒了我,最巨大的喝彩聲,是他,是他的喝彩,近在咫尺,沖擊著我的耳膜,和,我的心。我注視著他,他注視著我,我驚愕,他微笑。

          “啪,啪,啪”我在他的掌聲中,“好,好,好”我在他的喝彩里,接過了銀盤,光芒萬丈的銀盤。

          那一刻,我回頭看他,

          那一刻,他眼中的美好,靈動,真誠,在閃爍。

          那一刻,他嘴角的溫暖,友好,無邪,在閃耀。

          那一刻,他手間的微紅,顫抖,熱情,在閃亮。

          那一刻,身邊的聲音幾十倍,幾百倍的放大。

          時(shí)間,定格在了那一刻,他的喝彩。那種感覺,無法形容。

          從那以后,我們從針鋒相對的對手變成了惺惺相惜的對手,戰(zhàn)場上的對手,生活中的朋友。

          幾年后,我問及他:“你那時(shí)為什么要喝彩呢?”“我的老師曾告誡我:’孩子,要為你的每一個(gè)對手喝彩!悖俏,最好的對手啊!

          我凝視著他,許久,無言。

          你,是我,最好的對手啊。

          ——后記

        對手作文 篇5

          對手,是人生旅途中某一站的終點(diǎn),他回讓你努力向前,展示自己的風(fēng)采;對手,是茫茫黑暗中的一顆北極星,他回讓你明確自己的目標(biāo),永不放棄自己的夢想;對手,是你即將跌倒時(shí)的一次幫助,他會讓你心存感激,繼續(xù)奮斗。

          選擇正視對手,選擇與對手一路同行,孔老先生曾經(jīng)說過:“三人行,則必有我?guī)!痹谂c對手一路同行的過程中,你一定會找到對方的優(yōu)點(diǎn),也會折射出自己的不足!吧畈皇侨鄙倜溃侨鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛。”請擦亮你的眼睛,用一種欣賞的眼光去和對手競爭。

          選擇與對手一路同行,選擇超越對手。超越需要勇氣,也需要信念,超越需要蛹破繭成蝶的那份執(zhí)著與漫長,也需要孕育春天的冬季的寒冷與無助?墒,超越也不是因?yàn)槿绱硕@得更加珍貴嗎?蝶不是因?yàn)槿绱瞬棚@得更加美麗嗎?冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?

          面對對手,我們本不需要不他當(dāng)成敵人,用一顆平常心去對待,用一種欣賞的贊許的眼光去看待,必要的時(shí)候,不要忘記為對手喝彩!

          再次面對對手,請真誠地說一聲:“對手,你好!”

        對手作文 篇6

          對手,不是敵人,是別樣的良師與知音。對手,并不可怕,其實(shí)最可怕的是沒有對手。有對手,便會有競爭,有競爭,便會有進(jìn)步。沒有對手,人生便毫無價(jià)值。對手是座警鐘,他時(shí)時(shí)刻刻在提醒你:無論你取得多大的進(jìn)步,都決不能自滿。

          記得三年級的時(shí)候,我在少年宮學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。那時(shí),在班中的差不多都是中等生,只有我名列前茅。這樣悠閑自在的日子過了好一陣時(shí)間,忽然轉(zhuǎn)來一個(gè)女孩,開始我不以為然,可當(dāng)摸底測試時(shí),她把我擠下了第一的寶座。我開始意識到,我必須競爭,才能取得勝利。

          從此以后,我拿出十二分的精力認(rèn)真聽課,認(rèn)真的去做筆記。作業(yè)我也用最漂亮的花體字去一筆一畫的寫,還要檢查的準(zhǔn)確無誤才能交上。為此,我得到了許多同學(xué)的喜愛、老師一次次的贊揚(yáng)。再看她,她也是不甘示弱,和我不分上下。

          最后一次摸底期末,我已多出一分的結(jié)果勝利了。她握緊我的手:“祝賀你!”我說:“不,我要謝謝你,是你我才堅(jiān)持到現(xiàn)在,才有了這番結(jié)果!”我們都笑了。

          其實(shí),很多時(shí)候,我們確實(shí)是把對手當(dāng)做敵人的,在榮譽(yù)的金字塔上籠罩著太多的光環(huán)等待著對手來爭奪,我們在對手的失敗里品味成功的歡樂,在對手勝利的狂喜里流下痛苦的淚水,可以說,對手曾經(jīng)擊碎了我們無比絢麗的夢幻,給予我們的卻永遠(yuǎn)是莫大的鞭策和不懈的努力。

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