【實用】對手作文匯總六篇
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的對手作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
對手作文 篇1
1、有人說，對手是要戰(zhàn)勝的對象，要想盡辦法擊垮它；有人說，對手是競爭的伙伴，要在競爭中共同進步；有人說，對手是要攀登的高山，山越高，征服它 就越能體現自身的價值；有人說，對手是辯友，失去了一方，另一方也會失去意義；更有人說，對手是我們最該感謝的人，沒有對手就沒有進步的理由。
2、對手，讓我們經歷失�。粚κ�，讓我們努力拼搏；對手，讓我們時時自省；對手，是我們成功路上的追趕者。
3、為對手叫好是一種智慧：美德智慧修養(yǎng)，是我們處世的資本。為對手叫好，是一種謀略，能做到放低姿態(tài)為對手叫好的人，在做人做事上必定會成功。
4、擁有的對手就擁有了一劑良藥一劑強心針一幅推動器一個加力檔一個警策鞭。因為他的存在。我們才會是一條永遠鮮活的“鰻魚”！
5、生活是一面鏡子，在生活中，你可以知道不同與常人的一面。俗話說；“人的敵人只有一個，那就是自己�！彼^知己知彼，百戰(zhàn)不殆�！爸挥凶约菏亲盍私庾约旱�，自己甚至更了解你。
6、為對手叫好是一種智慧：美德、智慧、修養(yǎng)，是我們處世的資本。為對手叫好，是一種謀略，能做到放低姿態(tài)為對手叫好的人，在做人做事上必定會成功。
7、我有一個對手，他的欲念很大，很難完全制服，他的脾氣很暴躁，愛無理取鬧，是一只倔強的牛兒，背叛與無情將她侵蝕著，她，在慢慢的吞噬著我，害怕了，但我卻要鼓起勇氣戰(zhàn)勝它，自古邪不勝正，正義的我，在召喚著你，你聽見了嗎？呼喚的我，別害怕，我來了。
對手作文 篇2
楊天力，一直以來，或許曾把你當過對手，但漸漸發(fā)現，我其實并沒有這個資格當你的對手，我驕傲、自滿、自負，甚至還說過你，但你應該也沒把我當過對手吧！
記得那次，是一次月考，滿分150分，而你就考了滿分，而我，卻因為一次讓自己心安理得的理由——計算馬虎，而失了四分，在分數出來的那一刻，我拿著試卷，心里有氣卻發(fā)不出，而這時，你卻說了聲：“她只考146��！”當時的我，很氣憤，當場就沖上去打你，望著周圍人異樣的目光，我沖回座位，在座位上哭了起來，有人會認為，這都是那個男生的錯，但當時，我立刻想到的是，我不是故意的，我也希望能得到他的l諒解——對不起，當時，我太沖動了。
事后，有人對我說，你不用和他比，他腦子就是有坑，所以才考那么多，但當時礙于面子，加上不想說話，所以，我沒有反駁，倘若能再來一次，我會說，我不討厭他，反而要感謝他，感謝他成績比我多，讓我能更清楚的認識自己有幾兩重，讓我不再驕傲，讓我明白，人外有人，山外有山。
老師，也曾找過我們倆談話，或許真如老師說的：“當時，我只是太敏感，所以才會這樣！”而老師又說：“你為班級也做了很多，但天力，他也不差，他也為了組員盡心盡力，不知道你有沒有看到？”我搖了搖頭，或許，你真的是很努力了，并且做了很多，但我想之前我們一見面就吵，簡直就像個前世的冤家，但自從經過這件事之后，我與你的關系列有改善，我也相信，你真的做了很多，也很有耐心。
在放學的那三十分鐘時，有時“討論”一些題目，之所以加引號，是因為，我們都是在黑板上做的，而且說的話，全班都聽得到，我想，你也希望，我們能夠和好吧！
我感謝你，感謝你能夠不計前謙，當你看到這篇時，我會考慮接受一個無名氏給我的意見——給你糖果。
對手作文 篇3
眾志成城。他的一支筆終究沒能在幾千年儒家思想構筑的高墻上戳開一個缺口。于是，熙寧一夢，夢里是車水馬龍的汴梁，夢醒時已成為鄉(xiāng)野村夫。
被潑過了冷水，卻也換來了一絲清醒，原來半生盡錯——汴京已經太過繁華、太過喧囂。于是，他隱居金陵。
聽說，他的政敵款款而來。
他喜出望外，騎著毛驢到江邊相迎。
江邊，是昔日朝廷之上的對手。如今，野服不再裹藏著孤傲。兩人游山賦詩，相約買田金陵，同老于鐘山之下。
原來，華夏民族千年的文化中，本無“對手”的概念。所謂“至人無己”，物我不分，又何來對手？對手之爭，不過是小人之爭。
所以，劉邦勝了，仍然是寇，為他那句“分我一杯羹”；所以，項羽敗了，依舊是王，為他鴻門宴上的一時仁念。
君子追隨的，不過是一個單純而神圣的課題，一個遙遠而永恒的圖騰——英雄相惜。
于是，曹操慨嘆：生子當如孫仲謀。
總是有人想做到天下無人匹敵，可真正做到的人卻說：“王者大多是敗給了寂寞�！被蛟S正是對手，才將我們打磨出火花，才不至于在黑暗中獨自感到茫然若失。
如同年少時的玩伴和年老的夫妻都經常會吵架——前者是因為還不懂看待，后者則是已看的太開。然而，吵過鬧過之后，玩伴還是玩伴，夫妻還是夫妻。
吵過鬧過，哭過笑過，生活才成為生活，生命才夠坦誠而透徹。君子如莊子逍遙，如孔子知理，如墨子非攻，他們不想做毫無意義的爭執(zhí)，于是退后一步，才悟透原來對手即是知己。一切分歧被兩顆恭謙禮讓的心在靠近時碰碎，彼此點染，把看待世事的大徹大悟凝入靈魂，蔚成方圓。
或許，作為對手來說，并不只須把“手”相對，更重要的是兩顆心坦誠相對。
從來君子無對手，繡口錦心和君知。
對手作文 篇4
對手，是一個促進你超越自我、勇往直前的朋友。有了對手就有無盡的動力。 ——題記
劉翔在中國體壇上是一個神話，而他成功的秘訣除了平時刻苦的訓練之外，還有一點，就是不斷找時手，并努力超越之。記得他在20xx年稚典奧運會奪冠之后說：“如果要為我今天沒破世界紀錄找一個原因的話，那就是約翰遜沒有參加決賽�！庇纱丝梢姡瑢κ值囊饬x及重要性。
許多人視對手為自己成功的一個絆腳石，這個想法也許沒有錯，可你有沒有想過，如果在你的競爭旅程中沒有一個可以與你匹敵的人，那么這次竟技豈不是索然無味嘛!當一個勁敵在賽前向你宣戰(zhàn)時，你是否會有一種強烈的愿望想去超越他，那種牽情壯志、堅定信念會激發(fā)你的潛能，使你去與他一決上下。不知不覺間，你已超越了自我。不要與你的對手冷眼相對，你應該友好地向他伸出一只手。
小學時，800米跑是我最薄弱的一個項目，每次總因為身體的不適而中途放棄，我甚至從不奢望在這個項目上能達標。可當勁敵來臨時，奇跡出現了。
真是冤家路窄，800米測試時竟和她分在一個組里。我們一直是學業(yè)上的“宿敵”，每次的考試名次都是你爭我奪，不相上下。我看了一眼在我身旁的她，心中竟有了一種強烈的斗志，我要贏她，我堅定地告訴自己。我們兩個蓄勢待發(fā)，一場激烈的角逐就要開始了。
這次的測試我拼盡全力，根本沒有注意到800米是我的死穴，只是一股腦地往前沖。這樣不相上下的狀態(tài)持續(xù)到了一圈半，在一圈半的交界處，我與她漸漸拉開了距離�？粗纳碛霸谂艿郎显絹碓叫�，我心急地不斷往前追，可身體的不適越來越強烈。我咬緊牙關，吃力地擺動雙臂，邁動雙腿。過了一會，我竟發(fā)現自己離終點只有幾步之遙了。我加把勁，一個跨步勝利地到達終，點。雖然比她晚，可我卻達標了，我看著她會心一笑，喃喃道：“對手真好!”我感謝她，是她促進我體育達標，超越自我，突破極限；也是她，讓我明白了事情的另一面。自此以后我不再懼怕對手，而是欣然接受挑戰(zhàn)，因為我知道不經意間我或許會有質的飛躍。
感謝對手吧，有他存在就會有意想不到的事情發(fā)生。對手永遠是讓你成功的動力。
對手作文 篇5
在人生的道路上，我們會面臨很多選擇�；ú粫肋h不凋謝，在花離開枝后化作泥更護花，成為永不離開的美麗。選擇不同結果也會是不一樣的。
對手，從我們來到這個世界，就有對手和我們競爭，選擇對手對自己十分重要，也決定了一個人的未來和品質。我和別人一樣嗎?
曾經聽過這樣一則寓言故事：在一個森林里，一個不自量力的鼴鼠很羨慕森林之王老虎的威風，于是找的了老虎向它挑戰(zhàn)。它對老虎說，如果它勝了老虎就將自己森林之王的位置讓給它;如果它輸了，它就此遠離老虎的統(tǒng)治的'這片森林。老虎想也沒想就斷然拒絕了，老虎說：“如果我接受你的挑戰(zhàn)，不管結果如何，你都是贏家，而我呢，所有動物以后都會恥笑我和一只鼴鼠打架。贏了鼴鼠的老虎還算得上森林之王嗎?所以，不是我不敢答應你，是不屑于選擇你這樣的鼠輩作為對手!”
一個人在社會上生存，常常遇到競爭對手。沒有對手的人生是蒼白的人生，但世事紛繁，人心莫測，我們的對手有時候是自己的貼心朋友，有時候是給你腳底下使絆的居心叵測之徒，有時候是真心換真心的生死之交，有時候則是猥瑣卑劣一無是處的小人……
選擇一個德才兼?zhèn)�，光明磊落的人做對手，競爭中因對手的出色可以帶動和提高自己的能力和素養(yǎng)，從而獲得競爭的快感;反之，同能力低下甚至是跳梁小丑的人物做對手，不僅拜拜消耗了自己的精力，還會令自己變得鄙俗和墮落，即使贏了也不光彩。
我選擇的對手一定要比我強，我和別人不一樣，有些人只會對比自己弱的人發(fā)出挑戰(zhàn)，而我只對比我強的人挑戰(zhàn)，這樣的人生才會有意義，才會不斷充滿挑戰(zhàn)和挑戰(zhàn)成功后的喜悅和小滿足。
對手作文 篇6
人生如同一場千米賽跑，對手是敵人，更是伙伴，沒有對手的日子，那就是毫無意義的灰白世界。
在英語上，我做了很大的努力去超越對手，回頭看看，都是卯足了勁要趕超我的人，再看看前面，全是被自己追得半死不活的人，這種比賽我喜歡。
星期二下午，學校舉行了級部英語口語比賽，我這個久經沙場的老將可是格外興奮。每個人心中都有一個念頭，那就是爭奪第一。這次高手如云，實力相當強，可不能輕敵！我默默地背著稿子，低著頭，心里仿佛有一頭小獸在不停地沖撞著我的胸腔，汗水已經濕透了上衣。前幾位選手都各有所長，但發(fā)揮都不算太好。到了第四位，輪到楊帆上場，這是我的一個勁敵，我們已經拼了六年了，他的實力我相當清楚，到了最后，他竟然用上了他的特長，一邊彈吉他一邊唱英文歌。我驚出一身冷汗，心想：完了完了，我沒希望了，他的分數是95份，對我來說是個不小的打擊。
我懷著忐忑不安的心情上了演講臺，握緊了拳頭，努力控制住如大海般波濤洶涌的心。我深吸了一口氣，開始了演講，我已經盡了全力，拼出了我的實力，出人意料的是，我竟然也是95分。
我大呼萬歲！真想給評委們一個最熱情的擁抱，不過，比賽還沒完，我真希望比賽還是到此為止的好。
下一個選手李偉再一次讓我的心中掀起了巨浪，他也是一個很厲害的選手，盡管發(fā)音不怎么樣。 不過他的聲音像洪鐘一樣有氣勢，演講也相當精彩，可老天像在耍我就是不讓我知道他的得分，我一遍遍看表，心已經飛出了教室，心中如波濤般的潮水擊打著我的心，手腳仿佛失去了控制，在不停的顫抖。
五分鐘，十分鐘，十五分鐘……終于輪到頒獎了，當念到一等獎時，我真想站起來高呼一聲，可念得不是我的名字。
終于，主持人宣布特等獎，四個班都有人在喊我的名字，那一刻我知道，是對手讓我有了今天這般精彩的體驗。
有對手的日子真好，我會繼續(xù)和對手比下去，感謝對手。
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