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      2. 對手作文400字

        時(shí)間:2022-01-22 13:42:43 對手 我要投稿

        【精品】對手作文400字6篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的對手作文400字6篇,希望對大家有所幫助。

        【精品】對手作文400字6篇

        對手作文400字 篇1

          都說剛正不阿的中國人創(chuàng)造的漢字乃是方方正正的,而我的字呢曾一度是小螞蟻式的扭歪體,讓我這個(gè)副班長在班級里覺得無比尷尬,而我們班的寫字高手陳柳帆,他寫的字既漂亮又瀟灑,是班里數(shù)一數(shù)二的,我對自己下目標(biāo),開始向他發(fā)起進(jìn)攻,雖然短時(shí)間內(nèi)很難達(dá)到,但我想只要有決心有毅力,我就一定能辦到。

          真湊巧,老師重新調(diào)整座位后,我剛好坐在他隔壁,機(jī)會如此垂青于我,我自然不放過,每次趁他寫作業(yè)時(shí),我便目不轉(zhuǎn)睛地盯著,只見他落筆時(shí)做到了橫短豎長,那字不大不小剛剛好,很快一手好字就呈現(xiàn)在我的面前。再扭過頭來瞧瞧我的字,戴副放大鏡才可以看見。

          我下定決心把字練好,我先讓他幫我在練字本上寫幾個(gè),我照樣練上好幾個(gè),每練一個(gè),與他的字一對比,我的缺點(diǎn)就蹦出來了:這個(gè)字寫得太小了,那個(gè)字太大了,各有各的不好之處。每當(dāng)老師上寫字課的時(shí)候,我的眼睛直勾勾地盯著老師的起筆和落筆,試圖學(xué)到更多。當(dāng)老師過來給我范寫的時(shí)候,我用心記并盡力模仿。老師布置的練字作業(yè),我完成后還去書店購買字帖來練。平時(shí)一有空,我就看一些書法名家的作品。

          我對自己說:“水滴石穿——非一日之功。”只要有恒心有毅力,我就可以達(dá)到自己的目標(biāo)。后來終于功夫不負(fù)苦心人,一個(gè)個(gè)漂亮的字從我的筆下誕生了,我越寫越好,漸漸地我的字超過了陳柳帆的字,我憑著一腔熱血戰(zhàn)勝了我的競爭對手。我也悟出了一個(gè)道理:沒有什么事做不到,只要努力就能開啟一扇又一扇大門。

        對手作文400字 篇2

          那一天,我看到了一個(gè)在籃板底下,當(dāng)球騰空飛起時(shí),他強(qiáng)壯的身體縱身一躍便一手抓到了球……最后,我便暗自將搶籃板的這個(gè)少年,當(dāng)做了對手。

          我先在體能和力量方面進(jìn)行訓(xùn)練,又在一個(gè)月的訓(xùn)練下打下了基礎(chǔ)。放暑假后,在一個(gè)籃球場里天天練籃球。有一天,有幾個(gè)人走進(jìn)來邀我一起打籃球。

          打籃球時(shí),我本以為可以大展身手,可事事不如人意,每每當(dāng)我搶球時(shí),便一個(gè)都搶不住。

          后來,那些人和我說;“你以后不要打籃球了,你就不是打籃球的料。”

          我聽到這里,一陣心酸,但是那一天,我并沒有放棄,我先給自己定了一個(gè)小小的目標(biāo)那就是先學(xué)會運(yùn)球。當(dāng)時(shí),我最好的朋友小剛也看不起我打籃球的技術(shù)。我本來和他找了一個(gè)時(shí)間,讓他去陪我練運(yùn)球,可他覺得和我玩兒沒意思,便爽約了。

          我只能一個(gè)人,去練習(xí)運(yùn)球。經(jīng)進(jìn)了一個(gè)月艱苦的訓(xùn)練后,我的運(yùn)球技術(shù)有了很大的進(jìn)步,不知不覺中,我已經(jīng)超越了很多人。

          然后,我硬拉著小剛和我開始了投三分球的訓(xùn)練,可是到頭來,我竟一點(diǎn)兒進(jìn)步也沒有于是我終于放棄了。

          初二時(shí),我和別人打籃球,發(fā)現(xiàn)搶籃板的技術(shù)竟然變好了。我一下子就找到了自信,于是開始了日復(fù)一日的艱苦訓(xùn)練。

          終于,我搶籃板的技術(shù),成為了班里的佼佼都要。在放假后,我和小剛進(jìn)行了一場友誼競賽。最后我以高強(qiáng)的技術(shù)贏得了勝利。

          競爭對后,是我們成功做成一件事的動力,也是我們最好的朋友。

        對手作文400字 篇3

          每個(gè)人都有自己的對手,對手可能是自己的同學(xué)、朋友、甚至可能是自己。

          我剛上小學(xué)的時(shí)候,就把班上的一個(gè)漢族同學(xué)當(dāng)成對手,她很聰明,學(xué)習(xí)成績很好,總是班上的第一名,老師和同學(xué)都很喜歡她。盡管我也很努力,可老是第二名。雖然我和她是好朋友,但是我心里總拿我的成績跟她比,總希望能超過她。在一年級結(jié)束的時(shí)候,她的語文成績比我高,我的數(shù)學(xué)比她高。雖然總分她高一點(diǎn)點(diǎn),但是這讓我看到了成功的希望。

          二年級的時(shí)候,我對她說:“我把你當(dāng)成我的對手,我想在學(xué)習(xí)上超過你!薄拔乙舶涯惝(dāng)成我的對手!彼χ鴮ξ艺f!白屛覀円黄鹋Π桑 蔽覀z異口同聲的說。

          她的語文比我好,因?yàn)槲沂且妥,所以語文對我來說挺難的。她經(jīng)常教我讀拼音,借書給我看,給我講故事,在她的幫助下,我的語文成績提高很快。

          到了四年級結(jié)束的時(shí)候,我終于得了第一名,拿到成績的那一刻,我高興極了。她也很高興,笑著對我說:“你真厲害,我佩服你!”

          所以尊重自己的對手,我們才會收獲更多。

        對手作文400字 篇4

          那還是在一件小事中,我被我們的對手激勵中都成功了的事。

          記得那一次我和我的對手心血來潮說要去爬后面的那座山峰。于是我們穿好登山鞋就簡單裝備后向那座山的腳下奔去。剛到山腳我向上一望,呀!好高!在 我看來就像是不可攀登的禁地,可是對手不屑的看了我一眼,露出不屑的訕笑。只見他連扒帶爬已經(jīng)快爬到了山腰上,還不時(shí)回頭對我說:“怎么樣啦?怕了吧!哈 哈哈!”“不怕!”我應(yīng)聲答道。于是便開始向上爬了, 我爬了好一會兒,卻沒有上山腰,這時(shí)他取笑我說:“你是蝸牛嗎?怎么爬的那么慢?”“我會爬上去的!蔽覒(yīng)聲說道,“那你有本事就來追我啊!“,只見他迅 速的爬上去,我也只好憋住勁向上爬。這時(shí)只聽他挑釁的多我說道,誰想爬上去就能吃到野果子,再見哦!我一聽急了,馬上使出吃奶的勁奮力追趕起來,到快要到 山頂?shù)臅r(shí)候,根本就沒有什么野果子,我就想放棄,但是山上有竹筍,也是很鮮的,便又看是爬了?墒怯捎谥保缺慌銎屏,我便想放棄,可他卻又開始激 我……最后我終于在他的激將法下爬到了山頂……

          雖然這件事過去了很久,但我每每回想,仍是記憶深刻。

        對手作文400字 篇5

          人的一生會遇到過很多對手,棋場上的對手,戰(zhàn)場上的對手,很多很多,而我的對手是姥姥家的那條大狗。

          有一次,我出去買包子,在回來的路上,又見到了我的那個(gè)兇狠的對手——大狗,它虎視眈眈地看著我手里的肉包子,饞得好像口水都流出來了,似乎吃不到包子就要把我吃掉!我嚇得心驚膽戰(zhàn),只好忍痛割愛給了它一個(gè)肉包子,它狼吞虎咽地吞掉了肉包子,我正要逃跑時(shí),它又朝我“汪汪汪”地叫了起來?磥硐胱屛野阉械娜獍佣冀o它,如果不給它,他就堅(jiān)決不讓我進(jìn)屋,沒辦法我只有拼了!我迅速地哈腰撿起一塊大石頭,哪知那條大狗竟然如此不禁嚇,看勢頭不好,掉轉(zhuǎn)狗頭撒腿就跑……我勝利了!用我的'勇敢打敗了那條貪吃不好命的我的對手——大狗!

          我雄赳赳氣昂昂地走進(jìn)屋子,心里豁然開朗。原來真正的敵人是自己,戰(zhàn)勝自己的膽怯,勇敢去應(yīng)對自己的對手,哪怕它像大狗這么的兇猛可怕,也只但是是條“紙老虎”!

          教師評語:你遇到了如此兇猛的對手,真得需要點(diǎn)兒勇氣和膽量,才能打敗它!而你卻在這種緊急的關(guān)頭做到了臨危不懼,勇于智斗大狗!更難得的是,最后在事件之后你感悟出了一個(gè)道理:戰(zhàn)勝自己才能戰(zhàn)勝對手!堅(jiān)信在今后的生活中也能讓你受益終生的!形象的動作、神態(tài)、心理的描述是你的文字充滿著靈性,使你文字下的人物栩栩如生!情景似乎就在眼前!

        對手作文400字 篇6

          我的對手是一個(gè)懶惰又馬虎的家伙。你一定很為我高興吧,這樣的對手很容易被打敗的啊。錯(cuò)了,我常常被他打!是真的,因?yàn)檫@個(gè)對手就是我自己。

          那是一個(gè)冬天的早晨,外面刮著呼呼的西北風(fēng)。天亮了,媽媽叫我起床,我答應(yīng)了。可是我的對手卻說,再睡一會兒吧。也是啊,太冷了,我剛把頭伸出被窩,就縮了回去。睡一會兒,再睡一會兒……突然,媽媽沖進(jìn)了我的房間,一把拉開我的被子,大喊道:“哎喲,我以為你起床了!看看,還有幾分鐘,不去上學(xué)了?”哦,天哪!睡多了,要遲到了啊!等我馬不停蹄地趕到學(xué)校,還是晚了。唉,可惡的對手,不!可恨的自己!

          星期天,我在家里寫作業(yè)。寫了一篇日記后,我長舒了一口氣,終于可以出去玩了。慢著,我把放進(jìn)書包里的日記本拿出來,不行,我要檢查一遍。媽媽常說我是一個(gè)大馬虎,今天我要沉住氣,不能再出錯(cuò)了。

          好險(xiǎn)啊!除了有三個(gè)錯(cuò)別字外,我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)句子,我竟然是這樣寫的:“我打開門就朝樓下跑,誰知剛到樓下就踩了一腳狗屎,我不禁大吃一斤……”

          多虧我檢查了,要不然,老師在班里一讀,我豈不成了吃狗屎一斤了?同學(xué)們一定會笑掉大牙的。我暗自慶幸,今天我戰(zhàn)勝了自己的對手——馬虎的自己!

          有對手不可怕,可怕的是不敢正視自己的對手。現(xiàn)在,我明白了,只有戰(zhàn)勝自己,才能成功,才能進(jìn)步,因?yàn),生活和學(xué)習(xí)中真正的對手就是自己啊!

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