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      2. 戰(zhàn)勝對手作文

        時間:2022-01-15 18:59:58 對手 我要投稿

        戰(zhàn)勝對手作文匯編九篇

          在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的戰(zhàn)勝對手作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        戰(zhàn)勝對手作文匯編九篇

        戰(zhàn)勝對手作文 篇1

          “盡管我們是好兄弟,但是這一次我們必須進行比賽!”“好”,原來是我和哥哥進行的足球比賽啊,哥哥是我們楓華府第小區(qū)的頭號中場,而我是萬能的,前鋒、中鋒、后衛(wèi)我都能干,可是哥哥的旁帶能力無人能敵。

          我與他進行的是點球,好家伙!他一上來就給我來了個下馬威,從我兩腳之間的空隙穿過,他哈哈大笑!霸缏劦谝幻缋棕灦,今日看來,不過如此!”我被他激怒了,在門前大力射門,我盡管打在了他的手臂上,但是彈盡了網,哈哈,成了!

          第二輪,我使出了看家絕技——威嚇,他果然中招,踢了一個毫無威力的滾地球,我不費吹灰之力就將球抱住了。輪到了我守門,我瞄準球門死角,輕輕地挑射,“竟打在了立柱上,真是蒼天負我!”,就這樣我輸掉了一球。到第四輪時,我們打成了三比三。于是我們決定用一球決勝負。我研究了一個戰(zhàn)術,聲東擊西,“哥,我往左邊射喲!真的不騙你!”沒想到他真的信了,我往右下角狠狠地抽射,打在了內柱了,又往左邊飛去,哥哥一拍,拍在了球筐上面的內柱上,一個漂亮地弧線,球正好掉進了球筐內,哈哈,四比三,我贏了!

          我終于贏了,戰(zhàn)勝了強大的對手!我,更加充滿自信!

        戰(zhàn)勝對手作文 篇2

          在學習上我的對手是許桂花。她比我矮,頭發(fā)又少又短;她雖然長得很瘦,但是很可愛。她喜歡穿一件紅色的外衣,藍色的褲子。冬天喜歡系一條粉紅色的圍巾。

          她很愛學習。每次老師布置作業(yè),她都比我做得快,錯的很少。做完老師布置的作業(yè),她又自覺的拿出書來預習第二天要上的內容,正因為這樣她常常受到老師的表揚。聽到老師表揚她,我心里很難過,恨自己為什么比不過她。

          有一次,老師提出了一個很簡單的問題,我認為那個問題太簡單了,就算回答對了也沒有什么大不了的,于是我就不想回答。這時許桂花舉手回答了那個問題,教室里頓時響起了一陣掌聲?吹竭@種情況,我恨自己為什么不舉手回答。于是我深深地嘆了一口氣。這時老師好像看穿了我的心事就走過來,問我:“思盈秋,這幾天你為什么悶悶不樂的?”我說:“我無論怎么努力都比不過許桂花,真是煩死人了!崩蠋熉犃宋业脑捄,對我說:“其實你和她一樣聰明,只是你缺乏自信,人要自己看得起自己,無論做什么事只要充滿信心,并且不斷的努力,就會成功的!甭犃死蠋煹脑,我努力的學,課間同學們休息我不休息,就拿出書來寫字和看我買的作文選,就這樣我不停地努力著。

          時間過得真快,一轉眼又過了好幾個星期。老師告訴我

          們上面組織競賽,我和許桂花都報了名。結果我的作文得了第一名,許桂花沒有得到名次,此刻我心里有說不出的快樂。因為我終于戰(zhàn)勝了我的對手——許桂花。

        戰(zhàn)勝對手作文 篇3

          感謝你,我的對手。在這里,我想由衷地對你說聲:“謝謝!”

          六年前的我還小,成績很不錯,父母的寵愛,老師的夸獎鑄就了我驕傲自滿的性格。我開始輕視起周圍的一切來,直到你的出現……

          那天,班主任老師滿面春風地走進教室,而她的身旁站著一個白衣素裙,扎著齊腰的馬尾辮,笑容可掬,與我年齡相仿的女孩,那就是你。老師向大家介紹說:這是A校的尖子生 —— 溫暖,現轉到我們重點小學來就讀。班主任特別強調了“尖子生”這三個字,并把你調為我的同桌。你向我伸出手,大大方方地一笑:“你好,我叫溫暖,聽他們說你的成績很好,以后就靠你多多幫助了!蔽衣唤浶牡攸c了點頭,心里不以為然地想:尖子生?也沒什么了不起嘛。然而,你卻用實際行動令我大吃一驚。那是第三單元語文測試,我考了96分,自以為是全班第一了,可沒有想到,溫暖你竟然考了99分,比我還要高出三分!“這……怎么可能?”我一把奪過你的試卷,仔細地檢查起來:除了作文扣一分以外,其它全對!試卷上一個個挺拔秀麗的字翩翩起舞著,簡直堪稱完美!

          班主任意味深長地看了我一眼,接下來的那句話更是大大打擊了我的自尊:“看見沒?這就是榜樣!”你卻謙虛地笑著,低聲道:“一次考試而已,沒什么大不了的!睖嘏,是你粉碎了我全部的驕傲!那一天,我生平第一次體會到什么叫“嫉妒”。

          溫暖,真的,你的好成績、你的好脾氣、你的好習慣,都是我所缺乏的。于是我開始發(fā)奮,并在心底對自己說:一定要超過你!我這樣想著,并付諸實際行動。下課時,我安靜地做作業(yè),不再像以前那樣瘋玩;上課時,我認真聽講,把老師的每一句話都記在心里,不再像以前那樣懶散;午休時,別人在操場上追逐打鬧,而我則會默默地啃掉一堆輔導資料。父母和老師都說我變了,變得有上進心了,其實,他們哪里知道,是我心中有了你這么個競爭對手,是你讓我感到了壓力,是你給了我前進的動力。

          那次期末考試,我與你并列全班第一,你朝我笑了笑,說:“考得不錯哦!加油!”我背對著你,冷冷地吐出七個字:“我肯定會超過你的!”你的笑容凝固了,不知所措地站在那里,不知該說什么好。

          從此,我和你就像兩輛并駕齊驅的賽車,你追我趕,不相上下。

          時間過得真快呢,轉眼間,我們都長大了。如今,雖然我們時有交手,學習上也經!捌椒智锷,但我倆誰也沒有松懈過,更沒服輸過,因為我們心中都有一個強大的,令人可敬的對手。

          感謝你,我的對手!是你促使我努力學習,激勵我奮進。沒有你,哪會有我今天驕人的成績?沒有你,又怎么會有我洞察秋毫的自知之明?在這里,我想真誠地向你說:溫暖,謝謝!謝謝你位可敬的對手!

        戰(zhàn)勝對手作文 篇4

          小時候,我常常坐在爸爸的自行車上。爸爸騎車,我坐在后面邊看風景,邊向爸爸問這問那:“爸爸,為什么你會騎車呢?”爸爸總是微笑著告訴我:“等你長大了,爸爸就教你!焙髞,我就慢慢地等待著長大。

          時間像流水般,一去不回。在我十歲生日時,外公送我一輛自行車。這輛自行車是淡粉色的,輪子很小,把手上有一只可愛的小鈴鐺,一碰就“叮叮當當”地響個不停,后邊有一個可愛的小座位,可以坐一個人。自行車十分漂亮,我迫不及待地坐上去,誰知剛跨上一只腳,就摔了個“嘴啃泥”,剛才的好心情一下子沒了,一爬起來就轉過身來,不想再看自行車。爸爸見我這樣,便說:“我扶著你,你放心騎好了!蔽铱戳丝刺稍诘厣系淖孕熊嚕阉隽似饋。

          爸爸扶著后邊的車座,把自行車推動了起來。我趕緊把腳放上了踏板,騎得飛快。漸漸地,爸爸追不上了,也不再扶我。出乎我意料的是,我竟然自己騎了起來。就在我得意洋洋的時候,身子一歪,結果,練車帶人,往旁邊一側,倒了。我氣憤地從地上爬起來,直跺腳,嘴里還罵著:“哼,討厭!”可我并沒有像上次那樣灰心,而是要求爸爸再扶我一次,爸爸表面上點頭,但等我一騎起來,便松開了。我使勁一蹬,車向前行了一米多,又一次倒了。

          這回,我徹底失望了,苦著臉,不肯再騎。爸爸卻對我說:“不經歷風雨,怎么能成功?我小時候騎車摔在田里,把人家的菜都壓倒了一大片呢!”我一邊笑,一邊再一次扶起了車,經過一次又一次的磨練,我終于能獨立騎上自行車了。

          我終于戰(zhàn)勝你了!自行車,我的對手。

        戰(zhàn)勝對手作文 篇5

          人的一生中,有成功、有失敗、有快樂、有悲傷、有離別、有團聚……自己經歷的挫折也曲曲折折,富有哲理,你是否體會到了呢?俗話說:“最大的敵人是自己。”那么在人生的經歷中,你是否也戰(zhàn)勝過自己最大的敵人——自己呢?

          從小,我就是一個安靜的女孩,從不愿與人交往,對于他人的理會,則是少言寡語,于是孤僻的我生長在寂寞的環(huán)境里,每天與花草為伴,與星月為友,快樂時沒有同伴的分享,痛苦時沒有好友的分擔,看著別人在一起嬉戲玩耍,我開始羨慕,于是我設想著改變自己,大膽的去說,面對同學,我試著關心、詢問,面對老師,我試著提問,心里話被自己強迫說出口,逐漸我的朋友越來越多,更多的不再是孤單與寂寞,而是開心。

          這也許不是一件天大的事情,但至少改變了我自己,讓我擁有了朋友,同時也戰(zhàn)勝了我自己,讓我獲得了快樂。

          從我們呱呱墜地的那一刻起,我們就注定在爸爸媽媽的呵護下成長,爸爸媽媽的愛在點點滴滴的細節(jié)中流露,但我卻沒有真正體會過。

          直到有一次,從遠方傳來了一個不幸的消息——外婆去逝了,這對媽媽來說,無疑不是一次沉重的打擊,那天晚上,媽媽就決定要趕往外婆家,看著媽媽焦急的整理行李,我在一旁一言不發(fā),而淚水卻在眼眶里打轉,心里舍不得媽媽走。躺在床上,我不敢合眼,恐怕醒來了,身邊沒有了媽媽。時間過的飛快,天剛朦朦亮,媽媽就準備出發(fā)了,我壓抑著自己,一定不能哭出來,等媽媽走了,我仍是控制不住自己追了出去,但那已經晚了。

          以后,我每天都生活在思念中,看著天空的白云飄來飄去,真想駕它去尋找媽媽,晚上望著星星一眨一眨的,仿佛在告訴我:“你真沒出息,不就是媽媽去外婆家了嗎?又不是不回來了,快樂些,不要垂頭喪氣的。第二天,我改變了自己的心態(tài),要樂觀的思念,每天我都會認真努力的學習,希望媽媽回來后,看到的仍是成功的我,但我還是一天天的計算著日期,希望那天即早到來。半個月后,媽媽終于回來了,奔向媽媽的那一刻,我才真正體會到了媽媽的嘮叨是關心,媽媽的話語是溫暖。

          媽媽也許不知道,我已經長大了,我戰(zhàn)勝了自己,學會了在逆境中積極的去面對人生。那天在睡夢中,我偷偷的笑了……

          現在我學會了自立,懂得了自強,我明白了戰(zhàn)勝自己是最大的成功。

          朋友們,讓我們學會發(fā)現挫折,戰(zhàn)勝挫折,挑戰(zhàn)自己,贏得快樂!

        戰(zhàn)勝對手作文 篇6

          在運動會上的男子800米跑上讓我緊張,因為我要面對那些速度飛快的對手。

          在發(fā)令槍高聲響起的時候,我就開始加快腳步比堅持著一圈一圈的追著,還好有一樣法寶幫助了我,那就是變道,它可以讓我隨心所欲地轉換跑道。并且能幫助我一點一點的超過別人。

          在第一圈里。我也算跑得有點后面可是,在第一個彎道上,我加快了自己的腳步,慢慢地超越了很多人,我也漸漸地跑到了第二名。

          可是沒等我高興一會兒,突然一個身影從我的身旁掠過,我也顧不上看哪個人,也想加快腳步,可是剛剛的加速讓我氣喘吁吁,我也只好讓自己的.體力恢復在繼續(xù)追趕。到了第二圈,我體力一恢復,就趕緊加快腳步,并緊追不舍,也在同時我聽見了同學們的聲音,加油!加油!的吶喊,可是最終我還是垂頭喪氣,在第二圈里沒能超過一個人。

          當我在跑第三圈的時候,覺得沒有任何希望的時候,卻傳來施老師的聲音,施老師喊,王者韓超過一個是一個,這時,我就想起了在教室里施老師說在跑800米的時候要加快腳步,這樣才能贏得勝利。

          然后,我想像后面有一條獵狗,就不顧自己還有沒有力氣,加快腳步,我像一只飛箭一樣,并變道,超過了以前的800米第三名的陳承卓,我也用自己已無力的雙腿加油,努力的快速跑向了終點。

          最后的關頭我終于如愿以償的獲得了第三名的好成績,這也讓我在我的運動生涯中獲得第一個獎牌。

        戰(zhàn)勝對手作文 篇7

          在生活中,大多數人都認為:對手是人生中永遠過不去的一道深深的峽谷,是學業(yè)上的一塊絆腳石。在我看來,對手,不一定是都是你人生中的一塊大石頭。

          今年,我已經升到了一個瀕臨小學結束的五年級了。從一年級開始,我就十分的爭強好勝,從來不服輸,和那燦爛的晚霞一樣。因為我的名字里有一個“霞”字,又是如此爭強好勝,大家就為我起了一個名字叫“不褪的霞光”。今年,我又開啟了“戰(zhàn)斗模式”,在班里尋找與我爭鋒相對的對手。

          我看見看見了一個同學從身邊走過,喲,是林淵!她就是班上獨一無二的超級學霸,與她杠上的人,可是沒有“好日子”過的!她會按法律來治你的“滔天大罪”,我決心要她一較高下。

          這不,老師剛發(fā)下來一張語文試卷給我們考試,考試開始!我飛一樣地做題,似乎人家在干什么,也不關我的事。忽然,一個清脆響亮的聲音響了起來:“老師,我可以交卷了嗎?”。我扭頭一看。什么!居然是林淵!她居然在不到十五分鐘的時間,做完了一個大人都要思考半天才做得出來的卷子!我看了,鎖著眉頭,抓耳撓腮,怎么也想不出來這道題怎么解答。

          叮鈴鈴——下課了,。老師過來收卷子了,我趕緊在有限的幾秒鐘內寫上了最后的幾個小字。呼——終于寫完了!

          周三,試卷下來了,李淵考了九十五分,是很高的分數,我斷定我考不過她了。于是我偷瞄了一下分數。什么!我考了九十六分!。原來是最后一個幾個字幫了我的大忙!。我愛死它了!

          對手,讓我加壓了不少壓力;對手,讓我了解知識的深奧;對手,讓我擁有了新的認知。

        戰(zhàn)勝對手作文 篇8

          今年學校對我們初三級的同學要求特別高,所以學校就采取了重新分班,我原來是三班的,現在我被調到三班,據說三班是尖子班,所以我感到非常自豪,驕傲。但經過這幾天上課,我就感到十分自卑,在三〈3〉班的時候,我是班上的焦點,但現在我只是班上的一員,沒有了之前的風光,反而讓我感到很多壓力和對手。。

          對對手,我們往往都抱著敬而遠之的態(tài)度,投以冷眼和敵意;所以,我們每個人都希望少幾個對手,多幾個朋友。其實有對手也不是壞事,因為對手常常會成為你前進的動力。

          現在想一想,一樣的環(huán)境,一樣的老師,一樣的同學……為什么別人的成績就比我好?無他,因為他們比我認真,比我刻苦,這樣一想,我便下定決心,調整好心態(tài),努力學習,虛心請教,將來一定會取得好成績,超越自己,超越他們。其實現在的對手就是激勵我奮進的“鯰魚。

          正因為有對手的存在,我才會變得比過去更強,斗志更旺盛。如果沒有對手,自己就不會強大;如果沒有對手,還談什么勝利呢?正是為了超越他們,我才會付出更多的努力和汗水。也許到最后我不會成功,但在其中我已經變得比以前更強大。

          沒有苦寒,就不會有梅花的芬芳;沒有磨礪,就不會有寶劍的鋒銳……同樣,人若沒有對手,就不會有戰(zhàn)勝自我的輝煌!感謝每一位對手,因為他們鞭策我不斷前進。

        戰(zhàn)勝對手作文 篇9

          每個人都會有自己的對手,我的對手是個女孩,她是唯一一個能在成績上打敗我的人。從三年級的那次期末考來看她每科都比我強。從那以后,我下定決心,一定要超過她。

          升上了四年級后,“四年級的期末考,我一定要超過你!蔽艺业剿,驕傲地對她說。她看著我,傲慢地對我說:“就憑你,也能打敗我,你做夢吧,別忘了三年級時,你還是我的手下敗將呢!睔馑牢伊,我一定要把你從寶座上拉下來!我生氣地對她說:“好,我跟你打賭,我一定能打敗你。”“好,一言為定!彼每隙ǖ恼Z氣對我說。

          從那天起,我每天認真完成各科作業(yè),細心檢查,做完作業(yè)還把書上的知識復習一遍。不知為什么我越來越有把握打敗她。

          期末考來臨了,我充滿信心的走上考場,鎮(zhèn)定地把題答完。試卷收上后,看到她信心十足的樣子,我心想:自己會不會失敗,不行,我不能失。∥乙嘈抛约,我可以做到的,我一定能打敗她的。

          盼星星,盼月亮,終于把公布成績的那天盼來了。試卷發(fā)下后,我的總分是295。她居然比我要低,她才293。今天真是我的開心日啊,嘻嘻!

          不過我也想到,為了這個分數而破壞我們倆之間的關系,太不值得了!拔覀兒秃冒,行不行?”我找到她后,主動地挽著她的手說。她驚訝的望著我,好久才吐出一個字:“好。”

          走在放學的路上,大樹伯伯對我豎起大拇指,草叢中的野花羞澀地咧開嘴兒對我笑了起來。我終于戰(zhàn)勝了自己的對手,又收獲了一份友誼。耶!

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