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      2. 謝謝你,對手作文

        時間:2021-12-26 09:22:12 對手 我要投稿

        謝謝你,對手作文精選11篇

          在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的謝謝你,對手作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        謝謝你,對手作文精選11篇

        謝謝你,對手作文1

          生活中,有許多值得我們感謝的人或事,感謝父母,給予我生命;感謝老師,培育我成長;感謝同學,給予我幫助;感謝朋友,給予我關心……而我要感謝的人是我在運動會時的對手—梁良生。

          梁良生和我一樣,也同樣在田徑隊訓練,是我運動會時最大的對手。在二、三年級中,我每次都參加400米和800米長跑,與他對抗,可我卻是屢戰屢敗。幾乎失去了信心,人們都說一次是意外,可我已經輸過兩三次了,下次我不用比了,再比也比不過了。回了家,媽媽好像看出了我的心思,問到“王彬宇,怎么了?”“比賽又輸了”我生氣地說:“我以后也不可能贏了!”媽媽就開導我:“王彬宇,這么兩次失敗就放棄了?失敗是成功之母,你看愛迪生,失敗了那么多次都沒有放棄,你兩次就放棄了,不要放棄,加油!媽媽相信你!彼查g,我腦海里浮現出對手那充滿嘲笑的臉,一種名叫斗志的火焰在我心底油然而生……接下來的第二天、第三天……我每天打乒乓球,跑4公里,像一只不知疲倦的俊馬,日復一日,每當我想放棄,覺得累時,對手那充滿嘲笑的臉就像鞭子一樣趕著我。

          終于,四年級比賽迎來了,我又義無反顧地報了400米和800米長跑,依然和梁良生為對手。功夫不負有心人,我最終獲得了成功,成為了第一名。

          我要感謝對手,是對手給予了我力量,給予了我戰勝困難的勇氣,感謝你——對手。

        謝謝你,對手作文2

          千帆競波,總會有人促使你進步;萬木皆春,總會有人督促你前進。這個人就是你的對手。

          在美國,人們為了挽救頻臨滅絕的紅生虎,就把它轉移到了天堂船。在那里,生活著許多食草動物,飼養員天天還給它美味的食物。在人們看來再也沒有比這更舒服的了。但是,過了一段時間這只紅生虎卻失去了往日的雄風。許多人大為不解,一位動物專家解開了這個謎團。

          紅生虎是食肉動物。他生活在弱肉強食的、競爭非常激烈的環境里。而人們卻把它放在了一個舒適的環境里,它的意志得不到鍛煉,就變得消沉起來了。后來,人們又把它運回到它原來所生活的環境里。終于有一天人們又聽到了驚天動地的虎嘯。

          人也是如此。如果沒有驕橫跋扈的西楚霸王項羽,就沒有漢劉邦的名垂青史;如果沒有滅掉越國的吳王夫差,就沒有越王勾踐的臥薪嘗膽;如果沒有那么多跨欄高手的存在,就沒有劉翔跨欄12秒的震驚世人的好成績;

          現在,在這個競爭如此激烈的現代社會里,有些人經常抱怨對手的無情和殘忍,進而對之產生憎恨,還帶有懼怕的心理。他們終究就會象處在舒適環境里的那只紅生虎一樣意志消沉,失去雄風。因此,我勸誡那些人要正確認識自己的對手,善待自己的對手,消除對對手的仇恨,消除恐懼心理,要敢于與對手競爭,勇于拼搏,努力向前。要知道在人的一生中,前進的道路是曲折的但道路的兩旁還是鋪滿鮮花的,道路的盡頭更是碩果累累的。

          朋友,我要告訴你,你要好好謝謝你的對手,因為是你的對手逼著你前進。逼著你離成功越來越近。

        謝謝你,對手作文3

          謝謝你,我的對手,你讓我不斷進步,在危險的關頭幫助了我,謝謝你。

          記得有一次,英語老師要我們好好復習,他要選擇幾位非常優秀的同學去參加比賽,贏了有獎勵。老師說完后,我和你意味深長地望了望對方,因為我倆是對手,我們都想打敗對方。

          回到家,我猛背單詞,你也一樣。以前,我們的成績不相上下,有時我考了91,你考了90;有時你考了92,我考了91。每當我想偷懶的時候,便想起了你挑釁的眼神,又開始背單詞了。

          最終,我通過不懈的努力,終于得了第一名,你冷冷地說:“祝賀你。”我笑著說:“其實,是你幫助我得了這次的第一名!蹦愠泽@地張開了嘴巴:“這怎么可能呢?”我說:“因為你給我的壓迫感呢!”你笑了:“等著吧!我不會輕易被打敗的!”

          謝謝你,我的對手,你讓我變得更強大。你還很勇敢,在我遇到困難的時候幫助我。

          那一次,我和你一起去偏僻的湖邊玩,一只十分饑餓的野狗沖著我叫,我靈機一動,爬上了一棵樹,那只兇惡的狗在樹下齜牙咧嘴,我嚇得魂都飛了,閉上眼睛聽天由命!昂昧,快下來吧!”你在樹下沖我喊道。我睜眼一看,那只野狗竟然落荒而逃了。原來是你正在向他扔石頭呢!

          謝謝你,我的對手!你給了我動力,也給了我幫助。

        謝謝你,對手作文4

          今天,媽媽去書店給我買了幾本書。看到一本書時,它的封面吸引了我,書名是《謝謝你,我的對手》。為什么要感謝對手呢?難道對手不是我們成功道路上最大的“攔路虎”嗎?

          我翻開書本,里面是寫著種種關于對手的感激話語和小故事?吹絻删湓挄r,我不禁沉思起來:對手是同行者,是他們將你的人生裝扮,是他們將你的心靈改變,是他們自身的努力,迫使你更快的成長,他們在磨練你的意志,讓你堅強,讓你獲得成功。謝謝你,我的對手。

          讀完我就想起了我們學習過呃兩篇課文:一篇是《鹿和狼的故事》。它講述的是沒有了鹿的對手,狼,就造成了鹿到處亂啃亂咬,森林面積迅速減少的悲;另一篇是《桃花心木》,它講述的是種樹人給桃花心木澆水沒有規律的事,說明了人在艱苦環境中要自立自強,克服依賴性,學會生存的道理。也看出了樹的對手是大自然中的惡劣環境,而只有經歷過這些磨難,才能長成百年大樹。

          沒有了對手,我們或許就不知道自己的弱點、缺點在哪,要怎么改進;沒有了對手,我們就不能清楚地認識到強者為王,敗者為寇這個簡單而又深刻的道理;沒有了對手,我們就沒有了對生活的激情,就會不思奮進。

          而又是對手讓我們嘗到了失敗的滋味;是他們讓我們在逆境中迅速成長;是他們讓我們在困難面前變得更加成熟、堅強!

          謝謝你,我的對手。

        謝謝你,對手作文5

          市霓虹燈的閃爍,刺痛了這個來自貧苦山村的男孩,在紛繁的世界,他踉踉蹌蹌地走著。在那所學校里,他做一日和尚撞一天鐘地“混”日子。他本來不是這樣的,他是那種有理想的人,但理想己離他太遙遠了。而那一次跑步卻改變了他的人生。老師要他和班上跑步最快的男孩跑,但是他的起點卻在那男孩后。老師對他說:“你一定要贏,贏了這就挽回回了你的未來!钡谝淮,他輸了,第二次,他也輸了……第五次,他只向著終點跑,終于以一步之遙領先了。在不同的起跑點上,他也贏了。

          人,也許站在不公平的起跑道上難免會有沉淪與跌倒,請不要與未來失約。

          對手,是我們前進的動力,不公平,是我們成功的“催化劑”。有了對手,就有了目標。面對對手,你應有一顆挑戰與感恩的心。

          對手,是我們思想的盾牌,行動的矢箭。

          沒有了對手,就放棄了自己,靈魂頹萎,不爭取,不比較,怎能決雌雄,定高下。自己是自己命運的創造者。這世界是弱肉強食的世界,適者生存,這并不代表野蠻。所以,我會昂起頭,帶著“信心”與“毅力”這兩件武器對對手說:“你好,對手”,即使是不公平的較量,我也不會。退縮,哪怕只有百分之九十九點九的失敗,我也會把握百分之零點一的成功。

          在次懷著感恩的心深情地對對手說:“謝謝您,對手!”

        謝謝你,對手作文6

          每個人都會有要感謝的人或者物,我要感謝的人是我的對手。

          去年夏天,我們學;@球隊與三角湖小學打比賽,他們的氣勢十分強大。我心里非常緊張,腳發軟,但老師還是點了我上場應戰,因為我是;@球隊的主力,所以只好硬著頭皮上場了。

          比賽時,我們奮力搶斷,但是仍然抵不住對手的猛烈進攻。發球權在我的手上,我有氣無力地拍著球,一個對手飛奔而來,想要搶斷,我向隊友伸食指表示要求增援,很快,一位隊友向我舉起右手,我便將球舉起,準備快速將球傳給他,但敵方的隊員太聰明了,太靈活了,直接從我手上奪過球,我猝不及防,重心不穩,腳下一滑,倒在地上,我抬起受傷的腳跳下場,老師正準備換上另一個隊友。

          我聽見對方球員說了一聲:“這個人真不耐玩,他就是白癡!蔽乙宦,直接蹦上球場,大聲喝道:“我們比試比試,誰輸誰是白癡!”他的臉上滿是不屑。

          我用力地拍打著球,忘了腳上的傷痛,像一只猛虎下了山一樣,抱球飛奔在球場上,我瞅準備時機,投了一個三分球,但還差一點,對方球員嘲笑著我:“士氣不錯,但實力不足,我看他就一個蛇皮。”球場上爆發出一陣大笑,我紅了臉,奮力向前拼搏,但都沒有成功,我使出全身的力量,使勁搶斷、運球、投籃,終于進了——我使用我最拿手的投法,投進了一個兩分球,不一會兒又是三分……我們隊打出了氣勢,來了幾次完美的配合,我們隊終于贏了。

          我再看看那位對手,他這次投來的是贊許的目光,我笑了。

          謝謝你,對手,你用你的無禮和傲慢,燃起了我的斗志,讓我為學校爭得了榮譽。

        謝謝你,對手作文7

          對手是誰?對手就是那個讓你擔心跑到你前面又阻礙你的人,對手就是我們通向成功的障礙,他可以磨練我們的意志,與對手挑戰,可以在不知不覺中提高我們的能力。

          我之所以要感謝對手,是因為對手就像我們的老師,他能指出我們的不足。對手又是我們學習上的動力,他可以讓我不斷的進步,不斷的踏上新的臺階;對手更像一條皮鞭,驅趕著我們前進,使我們一步一步地邁向成功。

          因為有對手,我們才有竟爭。美國有個阿拉斯加的地方,在那里生活著六千多只鹿,但是由于鹿的天敵――狼的光臨,那里每年都有四百多只鹿死于狼口,為了更好的保護鹿,政府便組織獵人消滅了狼群。鹿雖然沒有了狼患,但是因為一場疾病,一下子死去了近兩千只鹿。原來由于有狼的襲擊,鹿為了躲避狼,就經常奔跑,鹿便得到了充分的鍛煉,從而使鹿更加健壯,而那些老弱病殘的則落入狼口,疾病也就隨之消失了。

          在生活中,我們的對手無處不在,我們只有和對手進行斗爭,才能變得更加勇敢。

          但是人生中的真正對手是我們自已。我以前是一個很自卑的人,在對手面前,我只會選擇逃避,而不知道去選擇面對,我記得我小的時候,總是害怕與對手競爭,在對手面前,我總是一個失敗者,后來,好像是在五年級的時候,老師教育我們要學會競爭,老師還給我找來了一個對手,在與對手競爭中,我懂得了要學會競爭才能有進步。現在,在對手面前,我學會了選擇面對,而不會去選擇逃避。在對手面前,我們在抬起頭來面對,我們只有超越對手,才能超越自己。

          在從生道路上,對手就是我們忠實的伙伴,對手喚起了我們的勇氣和信心,如果我們失去了對手,我們也許就會失去了一切。所以我要感謝對手,感謝他使我們變得更加堅強勇敢。

        謝謝你,對手作文8

          窗外除了幾輛汽車經過的聲音,似乎再沒有一點雜音,天白的.刺眼只有樓房后面的大楊樹漫無目的地擺動著高大的身軀……

          又是一次令人緊張的成績揭曉時,月考成績單上是一個未知數,我將雙手緊握成拳,果不其然,我達到了我的希望,保持住了名次,但在我前面的那些人:

          有的和我并列,有些不該超過我的卻將我踩在腳底下,那一刻我盡管保持了這個名次,但心中的不甘卻莫名其妙的一股腦涌了上來。我不知如何是好,生怕他們下一次把我擠出現在的名次,我隨時都感覺到威脅。

          但換個角度又一想,那些同學在課堂表現、寫作業的認真程度、回答問題上哪一個不比我積極?哪一個不比我有上進心?哪一個像我這樣懶散?這些競爭對手只是比我努力了一點,認真了一點罷了。哪有所謂的競爭對手,只不過是比誰有持之以恒的良好心態罷了,從對手的身上我知道了這樣的道理,這道理我似懂非懂,卻象薄霧中的一盞明燈,足以告訴我前進的方向。

          我不禁想起老師說過的話:“我們可以輸,但只要我們付出了,就連失敗都是值得的!蔽壹毤毱肺叮螞r只要我努力付出也是有機會超越對手的,因此我有什么理由說這是我最好的成績呢?

          從對手身上我知道了這個道理。謝謝你——對手,不管我們是什么關系,我總是要謝謝你的,是你讓我有了目標,是你讓我不斷的變強大。

          如今,天已經變得湛藍,久違的陽光灑進房間,枝間藏著含苞待放的花……對手,謝謝你!下次,我們再一決高低!

        謝謝你,對手作文9

          在成長的茫茫海洋中,曾經遇到過無數的對手,在與對手你追我趕的斗爭里,蘊含著太多的喜怒哀樂,經歷著無數的失敗沮喪。在成功的喜悅中,對手也永遠是我們前進的目標,奮斗的方向。

          那是一個寒冷的冬天,北風呼嘯著,凜冽的寒風像個調皮的孩子偷偷鉆進了我的心窩。而手中的試卷早已被揉地發皺,顯眼的紅叉叉在眼前無情的對我指指點點,時不時像惡魔般爆發出怪異尖細的笑聲………

          為了這次考試,我不分晝夜地復習,好勝好強的心只想奪得第一名的桂冠,以給我努力刻苦的學習一個回報,但你卻如一匹風馳電掣的黑馬遠遠地把我甩在了身后,在我一路拼命奔跑中,你反超了我,給了我當頭一棒,這就是山外有山,人外有人的道理吧。

          下課時,我無精打采地坐在座位上,眼眶里的淚水打著轉兒,好似下一秒就會如斷鏈的珠子,汩汩流下。

          這時,有人輕輕拍了拍我的背,我驀地一驚,趕緊擦干了淚水,回過頭去,正望到你飽含寓意的目光,它似乎在說,再堅毅的梅花,也有凋謝之時,葉生于春而敗于秋,塵起塵落,得意的人生也有失意之時,何必因為失去了太陽,而錯過滿天星辰呢?

          我頓時如釋重負,前進的路途中,原本就是前前后后的過程,真正的對手其實是自己的心啊,我輕松的拍了拍你的肩膀,相視一笑。心里暗暗地對他說,謝謝你,我的對手。

        謝謝你,對手作文10

          每個人都有自己的對手,

          。因為有了對手,我們才變得更堅強;因為有了對手,我們才會更加努力;因為有了對手,我們才更加出色。所以,我們要感謝我們的對手。

          眼看月考就要到了,我的大腦卻一片空白,一個月來,上課總是想著別的事情。最后成績出來了,不出我的意料,我從上次的九十多名變成了一百九十多名。而上次考一百多名的一個女生這次竟然進了前五十名。我很生氣,生我的氣。為什么自己會變成這樣?

          從此,我便把那個女生當作自己的對手。她上課認真聽講,我比她更認真;她上課困了,我告訴自己要精力集中。一個月后的期中考試,我有了很大的進步,我和她已只相差幾名。

          這都是因為我有了對手,有了目標,是它激勵我堅強,讓我努力,使我出色。在自然中,有些動物甚至因為自己的對手而活著,

          在遙遠的北歐國家挪威,有一種美味的沙丁魚,世界各地的美食家都非常喜歡吃。于是當地漁民們都千方百計地想讓魚活著抵達港口,因為只有這樣才能保持沙丁魚的頂級美味?墒谴蠹蚁肓撕芏噢k法都沒能成功,只有一位老漁夫,他總能帶著活的沙丁魚回到港口。

          最后通過向老漁夫請教,大家才明白:原來,從海上捕撈來的沙丁魚實在太多,它們擠在魚槽里動也動不了,時間長了就憋死了。而鯰魚是它的天敵,在魚槽里放一條鯰魚,魚槽里的沙丁魚一見來了鯰魚,都緊張得拼命地游動,企圖躲得開開的。這樣一來沙丁魚就保持了活力,直到到達漁港。這也是因為對手,沙丁魚才能保持自己原有的活力,生存下來。

          可見,對手對我們有很大的好處,是對手讓我們更堅強,更認真,更出色。我們難道不應該感謝我們的對手嗎?

        謝謝你,對手作文11

          生活,就是一個競賽場,學習上,職場上,賽場上,在這些地方,你都會有一個對手。這個對手使你快速成長,這個對手是你有前進的動力……我也不例外,下面我來給你舉個例子吧!

          在一個天氣晴朗的一天,我們舉行了校運動會。在各項運動上,我都在與我的對手——孫竹君在比拼,每比完一次比賽,我就迫不及待地想看我和孫竹君的成績,看誰高誰低。經過一輪pk后,我和孫竹君的成績不相上下。最后一個項目——跑步。我心下暗暗高興,呵,跑步可是我的強項,但是不一會兒,我的眉毛就皺起來了。因為孫竹君也是一個跑步健將。

          于是一場激烈的比賽拉開了序幕。

          “吁”的一聲口哨聲響起,我們個個都像一匹脫韁的野馬,使勁全身力氣往前跑。一開始,我超前于孫竹君,可孫竹君就緊跟在我的后面,我一點也不能馬虎,漸漸的,我的兩條腿在發抖,這給孫竹君制造了很好的機會,她腳步邁大,稍一側身就超前與我,我心里大叫不好,讓想要休息的腿又開始的奔跑,這時,我的兩腿以發軟了,我跑不動了,腿像掛了鉛一樣沉重。稍打一個趔趄就會絆倒,大顆大顆的汗珠從我額頭上落下,可我不敢有半點放松,再看看離終點還剩下50米左右了,在我看孫竹君這時已經兩腿顫抖了,腿放慢了速度,我心想,這是一個好機會,可以超前于孫竹君,于是,我咬緊牙關,退大步邁開,身體往前傾,一個箭步轉身到了它前面去了,腳步加快了。快了,快了,快到終點了,我大步一邁超過了終點,我以一秒的優勢勝過了孫竹君,還讓我突破了自己的記錄,我興奮不已……

          對手就是使是你勇往直前的動力,是你取得更好的成績,與對手的一次比拼,就是一次很好的磨練,讓你向成功邁出一大步……

          所以,你要好好謝謝你的對手!

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