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      2. 以對手為題的作文400字

        時間:2021-05-14 12:56:27 對手 我要投稿

        以對手為題的作文400字

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的以對手為題的作文400字,歡迎大家分享。

        以對手為題的作文400字

        以對手為題的作文400字1

          “瞧,那雙小手多么可愛呀!”我輕輕地摸著侄子肉呼呼的小手,不禁使我想起了那雙陌生的手。

          有一次,我獨自一人去買冰棍吃。我像只小鹿似的,一路蹦蹦跳跳,手中緊緊握著那一元錢,生怕掉了?斓介T口時,我不知是被什么絆倒,一下子摔倒在地,錢也不翼而飛了。爬起來,只見膝蓋破了。我不由地失聲大哭起來,突然,有一雙陌生的手向我伸過來。我停止哭泣,將低垂著的小腦袋,慢慢往上抬,原來是一位慈祥的老奶奶。她用她那粗糙的手牽起了我,輕輕地撫摸著我的頭。雖然這是一雙陌生的手,卻頓時讓我感到了無比的溫暖。老奶奶從衣兜里掏出紙,給我擦干眼淚!靶∨笥,你為什么要哭啊?”“我,我的錢丟了。”我?guī)е耷淮鸬。老奶奶撫慰著我,還給我一顆糖吃。我的心情漸漸平靜下來。這時,老奶奶溫和地對我說:“我送你回家吧!崩夏棠烫赜械挠H切感,讓我的小手一直拉著她的大手,走回了家。

          直到現(xiàn)在,回想起那雙陌生的手,我仍會感動不已,多么想再見到那雙陌生卻給予了我無限溫暖的手!

        以對手為題的作文400字2

          對手,你們一聽一定會覺得是某個人,而對于我來說,真正的對手就是我自己。

          盼望已久的國慶節(jié)終于來臨,可面對小山一樣高的作業(yè),我卻沒有去努力擊敗它們,而是使用了我的大招——-逃跑。我的腿似乎變成了獵豹的腿,又好像裝上了小火箭,以每分鐘五千米的速度逃走了。

          可剛跑出家門就被一個人攔住了,抬頭一看,傻眼了,這個人正是我的媽媽!白鳂I(yè)那么多還不趕緊寫,我要出去辦點事,你要在家里乖乖寫作業(yè)。”我嘴里嘟嚕了兩句,極不情愿的答應著。

          媽媽前腳剛走,我就想去看電視,但是又想到了大堆的作業(yè),這時候出現(xiàn)了兩個不同的我。一個向好一個向壞。只聽向壞的說:“看電視吧,你的媽媽不會知道的!蔽倚睦锵耄簩ρ,我的媽媽不會知道的?上蚝玫挠珠_口說:“不行,要寫作業(yè),這樣我就有更多時間痛快地玩耍了,再說萬一讓媽媽知道了怎么辦呢?”我又想:也對,不怕一萬就怕萬一。

          經(jīng)過了一番激勵的斗爭,最后還是光明克制住了黑暗,我還是選擇了寫作業(yè),向壞的也騎著豬飛快地跑走了。

          我忽然間明白了:很多時候,我們最強的對手不是別人,正是自己的懶惰與懦弱。

        以對手為題的作文400字3

          手是人類離不開的“工具”,是人體的一個重要組成部分。假如你沒有手,就不能寫字;沒有手就不能發(fā)明創(chuàng)造;也就沒有二十一世紀的我們,和種種優(yōu)良的生活環(huán)境以及現(xiàn)代化教學設(shè)備,手在人們生活中起到十分重要的作用。這是人類之手的作用。

          我媽媽的手是一雙漂亮又靈巧的手,同時也是一雙能干的手。她為我們家縫縫補補、洗衣做飯,這雙手從來沒有停過,天天早上起床就天始拖地、買菜、做早餐。白天媽媽不僅要用這雙手工作掙錢,晚上還要輔導我做作業(yè)。媽媽您真辛苦!

          媽媽的手,一直讓我羨慕不已,她每天似乎都停不下來。她可以把一塊舊桌布變成一條新圍裙。媽媽的手靈巧無比,短短幾分鐘時間,她飛針引線就能縫好一條精美的手帕,我運動完的衣服臟得目不忍睹,可是一到媽媽手,一會兒就能變成像一條新買的一樣干凈。

          媽媽的手還能做出許多美味可口的食物。每次看到媽媽為我準備好的食物,我就會像只小饞貓似的,手都不洗就直接去抓。

          媽媽的手既靈巧又漂亮,我希望長大后也能有一雙像媽媽那樣能于又漂亮的手,同時也希望這雙手能為國家做出更大的貢獻。

        以對手為題的作文400字4

          并不是所有人都能夠把那種心酸堂而皇之的掛在臉上,即使沒掛在臉上,那心酸一分也不會少。

          一直以來,我與父母都有一層隔閡,從來不想和他們說話,這是對他們的懲罰,丟下我的'懲罰。我一直都在奶奶家,他們一年來看我一次,我很恨他們,為什么都下我。我試圖忘掉他們,但每一次都是徒勞,夜晚時思緒泛濫,我總會躲在被窩里涕不成聲。

          暑假的時候,他們把我?guī)У酱蟪鞘腥チ。吃完飯后,他們說要出去散散步,家里很悶。我沒說什么,但也跟了出去。

          一路的風景不錯,沒有農(nóng)村夜晚的冷清,而是一片燈光,比那白天還要亮,我們卻沒有說話。

          一只大大的手掌忽然握著了我的小手,我驚呆了,這溫暖的手,竟沒有夏天的狂熱,暖暖的,這是有史以來第一次感受到的溫暖,它竟然在夏天,那是爸爸的手。

          那只手上有很多繭,粗糙不堪。他們到底來這里干什么呢?不就是開個店而已嗎?為什么雙手會這樣呢?但我沒敢開口問,手也沒松開。

          媽媽開口說話了:“明天我?guī)闳タ纯,我們工作的地方!?/p>

          第二天早晨,早早的被她拉了起來,強忍著不滿,和她一起去了。那個店很小 ,小到被埋沒在這大城市里。貨很多,他們在里面忙碌著 ,收貨,數(shù)貨,搬貨,雙手從沒停過,心里突然有一種心酸,那好像是不該有的吧!不知道該哭該笑 。

          手里是否還有那手掌的溫度,我忘了,沒有感覺了。但以后,那種牽手感覺,我會想念的,想念到,一輩子和他們牽著手,看夕陽西下,看太陽東升。

        以對手為題的作文400字5

          在生活中,是誰讓你時時刻刻進步?是誰讓你在絕望中掙扎出來?是對手,是對手給予了你力量。只有在與對手競爭中才會讓你獲得更多的知識和力量。

          在四年級的期末考試前夕,我驕傲地對我斜前位莊瑞琦說:“這次我肯定比你考得好!倍f瑞琦卻不服,對我說:“我比你考得好!蔽覀儌z誰也不服誰,最后我們約定,在考場上一見分曉。

          在復習時,我們倆都全神貫注,生怕漏掉每一個細節(jié);到考試時,我們認真做題,不馬虎。終于考完了,在放學回家的路上,我以為莊瑞琦會向我認輸,就對他說:“怎么樣,認輸嗎?”他說:“試卷還沒發(fā)下來,不能過早地下結(jié)論!

          盼星星,盼月亮,終于盼來了發(fā)試卷的時間。我緊張地來到學校,試卷發(fā)下來了,我算了一下自己的總分,是四百八十六,而莊瑞琦只有四百七十九點五。我大喜過望,自豪地對莊瑞琦說:“怎么樣,服了吧?”但莊瑞琦還是很嘴硬,對我說:“一次考試不代表全部,下一次再比!

          正是有了這次競爭,我考了全班第一,而莊瑞琦也取得了全班第七的好成績。

          在生活和學習中有對手是一件好事,因為有了對手,自己才會有壓力,自然也會產(chǎn)生前進的動力。

        以對手為題的作文400字6

          人人都過自己的對手,我也有對手。我的對手是一種花,它雖不像桂花那樣香飄十里;也不像芙蓉那樣艷麗奪目,但它有一種一般花所沒有的堅毅,它的名字叫——菊。

          春天,它的根不斷地吸取土壤里的養(yǎng)分,挺著堅強的身板和萬物一起長大。表現(xiàn)出一種不服輸?shù)臉幼印?/p>

          夏天,它不顧惜自己的身體,頂著難耐的炎熱,鼓勵自己,堅持下去,馬上就熬到秋天了!

          秋天,萬物受盡涼風,不斷變得枯黃。而它卻把那種凄冷化成動力,催發(fā)自己的生長。各個部位也拼盡全力,含苞著花蕊。逐漸地又度過了這個季節(jié)。

          進入冬天了,萬物開始枯竭。它卻滿懷著期盼,盡情展示自己優(yōu)美多姿的翅膀,翩翩起舞。這茫茫的大雪就是它的最好的音樂廳,在這蒼蒼茫茫的背景里,“菊”神采飛揚地獨舞著,仿佛是一棵最引人注目的明珠。

          “菊”之所以是我的對手,是因為我想和“菊”比頑強,比堅毅,比色彩,比美麗,像“菊”那樣,把美好送給別人,把勇氣留給自己!

          教師評語:你的對手真是與眾不同啊!很少拿植物當做自己的對手的,而且你對自己的對手還了解的如此的深厚。從季節(jié)的不同突出地描寫了“菊”的堅毅的特點,到文末才道出原來自己是想和菊比堅強,有一種叫人豁然開朗的感覺,你真是一個有性格的孩子!

        以對手為題的作文400字7

          有些人的手是厚實的,有些人的手則纖細靈巧,還有的人,手粗糙不堪,但是,你們知道我奶奶的手是什么樣子的嗎?

          奶奶的手掌很大,每個指頭關(guān)節(jié)處都有“堅硬”的繭子“安家”,手背上的皮膚比較粗糙,血管好像蚯蚓趴在手背上。

          雖說我奶奶的手不大好看,但它總能帶給我許多驚喜。下午放學后,每當饑腸轆轆的我跨進家門,放下書包,洗好臉,轉(zhuǎn)過身,總會驚喜的發(fā)現(xiàn)一桌熱氣騰騰的好菜被奶奶的雙手擺在了桌子上,奇了怪了,難道奶奶以前在《哈里·波特》里的魔法學院里和魔法導師學過魔法?奶奶做的飯菜香甜可口,每次我都忍不住一掃而光。奶奶的手還會做各種小吃,特別是炒綠豆面、獅子頭、肉丸、魚丸、炸油鼓等美味。每當節(jié)假日時,奶奶總會親手張羅一桌好菜,這時我和老爸則會爭先恐后地拿起筷子開始“食物爭奪大戰(zhàn)”,這可都歸功于奶奶的那雙手。

          奶奶的手即使粗糙,但絲毫不亞于那些纖細靈巧的手。

          有一次,我發(fā)現(xiàn)我的衣服裂開了一條口子,回家后,我把這件事兒告訴了奶奶,奶奶用手把衣服拿去后,叫我先去玩會,當我正在“QQ農(nóng)場”種菜時,奶奶叫我過去,我過去后一看,我的那件衣服被奶奶的雙手用針縫合的天衣無縫,簡直好像剛買時的那樣服貼,我不由得由衷佩服奶奶和奶奶那雙粗糙的大手。

          如果我是小苗,那奶奶的愛和她那雙手便是春雨滋潤著我,我愛奶奶的手!

        以對手為題的作文400字8

          離家到外地上初中,我第一次開始住校生活,站在潔白的宿舍樓前,我抬頭仰望樓頂,各種擔憂涌上心頭。

          一步、兩步……帶著憂慮的心情,一步一步踏上臺階,雙腳好像被栓上了很重的鐵球。

          回頭看了看背著被褥、衣服和生活用品的母親,心里有一個聲音告訴我:你離開家,離開了父母,要學會獨立了。

          邁進寢室的大門,眼前只有八張小床,沒有學習桌,白色的蚊帳垂落在地板上,生活老師的身影在走道里晃著,看到這些,心中的抗拒愈來愈重。

          被褥鋪好,生活用品等歸類放置,一切被母親安排得井井有條,從衣服的擺放到床鋪的整理,看起來我似乎都沒有問題,可總覺得缺了家的味道。一時間,想回家的念頭竟如此強烈,但殘酷的現(xiàn)實告訴我,自己要學會堅強。

          一切收拾妥當,我背著書包走向教室。坐在陌生的位置上,面對一張張陌生的面孔,我倍感孤單,轉(zhuǎn)頭凝視窗外,母親在遠處望著我,對我微笑,眼神中流露出不舍。我也望著母親,心中萬分不舍,眼睛蒙上了一層霧氣。

          母親揮了揮手,轉(zhuǎn)身,又躊躇地站了一會兒,然后似乎是下了決心,慢慢地走出校門。望著她的身影漸行漸遠,我的眼淚終于忍不住流下來。

          從那一刻起,我得開始自己獨立生活了,我也明白了母親對我放手的抉擇。

        以對手為題的作文400字9

          小時候,每次出門都喜歡牽著媽媽的手。媽媽的手像雞蛋白似的,可白嫩光滑了。我總是拉著媽媽的手,上躥下跳,載歌載舞,不顧什么淑女形象。媽媽總是緊緊拉著我的手,滿臉笑容地看著我,給我當一個快樂的舞伴。那時候啊,還不太知道什么是長大。長大一點,常常牽著媽媽的手。媽媽的手比不上之前,有一點起了疙瘩,但摸上去還算舒服。我有時候會拉著媽媽的手,稍稍做幾個小動作,然后繼續(xù)平靜地走著,努力把自己裝成一個懂事的淑女。媽媽輕輕松松地拉著我的手,好像在散步一般,偶爾聊聊天做起我的同伴。那時候啊,還不太知道什么是青少的憂慮,F(xiàn)在,很少會牽著媽媽的手。媽媽的手明顯多了幾條不知是好是壞的紋路,再也返回不到從前那般模樣。我極少時候會拉著媽媽的手,不再會做任何動作,也許是和媽媽之間有了一層看不見的膜,我不用再把自己裝淑女,因為已經(jīng)是了,可是似乎還少了什么東西。

          媽媽總是心事重重一般,再不抓緊我的手,只像是見過幾面的陌生人。這時候,什么都懂了,但卻寧愿自己什么都不懂……

        以對手為題的作文400字10

          手給我們的生活帶來了許多方便,幫我們做了許多事情,也讓我們感受到來自他人的溫暖與關(guān)懷。

          有天,我在去學校的路上看見了驚人的一幕。我看見不遠處圍著一群人,就急匆匆走過去,只見一群人的中間圍著一位老爺爺,這位老爺爺好像犯了心臟病,可是沒有一個人上前去幫助他。這時一個人從人群中走出來去看老爺爺怎么了,老爺爺?shù)氖诸澪∥〉刂钢诖,嘴里什么也說不出來,這位叔叔從老爺爺?shù)目诖锬贸鰜硪黄克,給爺爺吃了幾粒,不一會老爺爺就好了。老爺爺很感激這位叔叔,想要報答他,可是叔叔什么也沒有說,微笑著擺擺手就走了。

          上周末我在回家的時候,馬路上有一位盲人想要過馬路,一位正好準備過馬路的阿姨看見了,便順手攙扶著盲人一起過了馬路。到了馬路對面,盲人一直對阿姨說:“謝謝!”阿姨笑著擺擺手說:“沒關(guān)系,如果世界上的每一個人都能伸出溫暖的手來幫助別人,我想世界一定會更加美好!”說完她就悄悄地走了。

          我剛準備離開,發(fā)現(xiàn)一位小妹妹不小心摔倒在地上,我想到了阿姨剛才說的話,就立馬跑過去把摔倒的小妹妹扶了起來。小妹妹說:“謝謝你,姐姐!”我心里立刻流淌著一股暖流,心想原來幫助別人是一件多么幸福與快樂的事!

          如果世界上的每一個人都伸出溫暖的手,世界會更加美好和幸福!

        以對手為題的作文400字11

          爸爸的手都說媽媽的手,最溫柔。爸爸的手也不例外,每個人的爸爸都有一雙獨一無二的手。

          爸爸的手,是勤勞的。每天天剛蒙蒙亮,爸爸就起床了。打開店門,叫我們起床,招呼生意,運送貨物……這幾乎成了爸爸的必備事情!捌鹪缲澓凇边@個詞對爸爸來說已經(jīng)不算陌生了。每當生意上門時,他的臉上總是露出喜色,竭盡全力把它做好。每當我放學回來,總能看到爸爸那黑得不能在黑的手。爸爸的手,是力大無窮的。那些對于我們來說相當于“千斤重物”的貨物,爸爸都能輕松自如地將它提起,猶如我們毫不費力地舉起一個文具盒。日復一日,年復一年,由于舉“重物”舉的時間長了,久而久之,年齡不到四十歲的爸爸,那手就像五十歲的老人一樣充滿老繭,通紅通紅的。我們學校里有一個“多功能教室”,而我們家也有一雙“多功能手。不信?就給你舉個例子看看。就說昨天吧,我要上IE瀏覽我的博客,可是不知為什么,IE打不來了。于是,我就請我的“萬能”爸爸幫忙。沒想到的事,爸爸用它的“多功能手”“狂點”了幾下,瀏覽器竟然打開了!真神!我爸爸姓孫,真不愧是“孫悟空轉(zhuǎn)世”

          啊!爸爸的手還有很多好處,它給我們家?guī)砹嗽S許多多快樂和歡欣。但那點點滴滴都包含著對子女的愛!

        以對手為題的作文400字12

          人人都有一雙手,手可以用來寫字,可以用來洗碗,可以用來擁抱。我們要有一雙勤勞的雙手去勞動,這樣才不會浪費我們的這雙手。

          我有一雙巧的手,這雙手白晰細膩,手指細長、光滑如水,卻有著很多的本領(lǐng),可以寫出一手工整的好字,可以彈奏好聽的樂曲,還可以畫出形態(tài)逼真的畫。在媽媽勞累的時候,可以變換一個魔術(shù)帶她帶來驚喜,讓她放松心情。記得有一次,媽媽下班到家,一副疲勞的樣子。我想讓媽媽釋放心情,靈機一動想出一個剛從電視上學到的魔術(shù)。我兩手拿著撲克牌,首先拿出一張牌是“5”,要媽媽看清楚了,媽媽睜大眼睛,非常好奇地望著我。接著,我模仿大師的樣子,讓媽媽在這張牌上吹了一口氣,接著往空中一扔,牌神秘般地再把牌給媽媽看,她大吃一驚:“哇,怎么回事,怎么變成了10。”我故作懸殊地說:“已經(jīng)變掉了!蓖蝗,袖子里的“5”掉了出來,我露餡了,媽媽看見了,笑得前翻后仰。我呢,也不好意思地笑了。

          媽媽的手,纖細又白嫩,這雙手給予我許多溫暖。媽媽非常關(guān)心我的學習,無論她工作有多累,每天陪伴我做完作業(yè),我一邊做作業(yè),她從來不看電視,怕影響我的學習,坐在沙發(fā)上幫我織毛衣,穿著媽媽織的毛衣,我無時無刻都感受到了媽媽的溫暖。

        以對手為題的作文400字13

          我的對手是一個懶惰又馬虎的家伙。你一定很為我高興吧,這樣的對手很容易被打敗的啊。錯了,我常常被他打!是真的,因為這個對手就是我自己。

          那是一個冬天的早晨,外面刮著呼呼的西北風。天亮了,媽媽叫我起床,我答應了?墒俏业膶κ謪s說,再睡一會兒吧。也是啊,太冷了,我剛把頭伸出被窩,就縮了回去。睡一會兒,再睡一會兒……突然,媽媽沖進了我的房間,一把拉開我的被子,大喊道:“哎喲,我以為你起床了!看看,還有幾分鐘,不去上學了?”哦,天哪!睡多了,要遲到了!等我馬不停蹄地趕到學校,還是晚了。唉,可惡的對手,不!可恨的自己!

          星期天,我在家里寫作業(yè)。寫了一篇日記后,我長舒了一口氣,終于可以出去玩了。慢著,我把放進書包里的日記本拿出來,不行,我要檢查一遍。媽媽常說我是一個大馬虎,今天我要沉住氣,不能再出錯了。

          好險!除了有三個錯別字外,我還發(fā)現(xiàn)了一個句子,我竟然是這樣寫的:“我打開門就朝樓下跑,誰知剛到樓下就踩了一腳狗屎,我不禁大吃一斤……”

          多虧我檢查了,要不然,老師在班里一讀,我豈不成了吃狗屎一斤了?同學們一定會笑掉大牙的。我暗自慶幸,今天我戰(zhàn)勝了自己的對手——馬虎的自己!

          有對手不可怕,可怕的是不敢正視自己的對手,F(xiàn)在,我明白了,只有戰(zhàn)勝自己,才能成功,才能進步,因為,生活和學習中真正的對手就是自己!

        以對手為題的作文400字14

          至今為止,我碰過無數(shù)個對手,最讓我懷念的,是象棋對手。

          我從5歲開始學象棋,第一個對手是我的奶奶,正是奶奶教會我下棋,帶領(lǐng)我步入象棋這個金碧輝煌的殿堂。

          我的第二個對手是爸爸,他下班回家后就陪我殺兩盤,練習我的技術(shù)。與爸爸一樣陪我的還有小姑媽和爺爺。

          隨著我的成長與棋藝的不斷提高,漸漸地,我的家人都不是我的對手了,于是我開始向同學或其他人挑戰(zhàn),練的不亦樂乎。終于在三年級時,我擊敗了班級里的所有對手,成為班級象棋冠軍。

          在班級象棋賽時,與我爭奪冠軍稱謂的是陳康,記得我和他的爭奪戰(zhàn)十分激烈,是我至今殺的最刺激的戰(zhàn)斗。

          第一局我開頭就殺了他個措手不及,我暫時領(lǐng)先。

          第二局他大舉反攻,我架招不住,敗下陣來。

          最后一局至關(guān)重要,我以一匹馬的優(yōu)勢把他的戰(zhàn)士們擊敗,直沖他的老將,他的車沒趕回來,輸?shù)袅吮荣悺?/p>

          對手在人的一生中有無數(shù)個,只看你怎樣去對待。

        以對手為題的作文400字15

          我班有一個劉“大手”,這是我給他的稱號,因為他有一雙靈巧的手。其實他的手并不大,和我相比一樣大,但在美術(shù)課上稱得上是“大手”了。

          一節(jié)美術(shù)課上,是折紙課。人人都拿了幾張彩紙或幾張卡紙,可他只拿了一張紙,拿得多的的同學都想給他幾張,他卻推辭了:“不用了,我用一張紙就可以了!睙o論我們怎么勸說,他都不要,我們就不管他了。

          老師來了,看他只有一張紙就問:“你怎么只有一張紙呢?旁邊的同學怎么不給他一張!薄拔覀兌冀o了,可他不要”我大聲喊道。老師問他為什么不要,他還是那句話:“我只用一張紙就可以了!崩蠋熉犃硕甲兊脽o語了。

          半節(jié)課過去了,劉“大手”突然大聲說:“我做完了!闭f完去拿給老師。老師讓他舉起作品給大家看!巴郏 币魂囮嚉g呼聲……

          原來,他做了一個小蝸牛,很精美。我看著他,亂糟糟的頭發(fā),臟臟的衣服,不整潔的紅領(lǐng)巾,這做的人和做的東西怎么看也沒有聯(lián)系,可就是他做的。

          老師讓他說說是怎么做的,于是他又借了一張紙,一邊唾沫橫飛的說,一邊手飛快的折著,說話的同學馬上目不轉(zhuǎn)睛的看著,都快看花了眼。不論怎么說,都不能掩蓋住這是他做的。因為他一向?qū)W習不好,同學們都看不起他,這一回可讓我們對他刮目相看。

          雖然我們嘴上沒說,可是心里都認為上天給他一張好手!

          這就是劉“大手”。

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