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【精品】對(duì)手作文合集6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的對(duì)手作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
對(duì)手作文 篇1
“想打敗我,猴年馬月之后吧!”她邁著輕盈的步伐,飄出了教室,留下我手握著書(shū)法紙,呆呆地站在那兒。
NO.1“嘲笑”
我和她,從一年級(jí)開(kāi)始一起進(jìn)了書(shū)法班,同樣靈動(dòng)的大眼睛,同樣可愛(ài)的塌鼻子,同樣俏皮的馬尾辮,讓我們倆成為了好朋友。直到三年級(jí)的那一天……
“下面公布本學(xué)期書(shū)法期末考試成績(jī)。”老師清脆的聲音輕快而明亮,但我心里卻裝了一只受驚的小兔子,“砰砰”直跳!皠Ⅷ櫽,98.3,排名第二!蔽乙幌伦鱼蹲×耍直人倭0.2分。“加油哦!我等著你!薄胺判陌,我會(huì)超過(guò)你的!薄芭叮菃?”她微微一笑:“等過(guò)了猴年馬月吧!”“你……”我握緊了書(shū)法紙,“好,那我就讓你看看,不到猴年馬月我劉鴻羽一樣可以把你超越!”
NO.2奮斗,追趕
為了兌現(xiàn)自己的承諾,從那天起,從前那個(gè)活潑好動(dòng)的女孩變得文靜起來(lái),書(shū)法練習(xí)本寫(xiě)了一本又一本,白嫩修長(zhǎng)的手指上,出現(xiàn)了幾個(gè)極不相稱(chēng)的老繭。我付出了那么多,可結(jié)果卻一次次打擊著我自信。
“劉鴻羽,98.4,第二名!
“劉鴻羽,98.5,第二名!
……
盡管我在進(jìn)步著,可我的對(duì)手依舊穩(wěn)居榜首。望著高高在上的對(duì)手,我咬著自己的嘴唇,忍住沒(méi)有哭出來(lái)。回到家,我繼續(xù)拼命練習(xí)著,練習(xí)著。
NO.3猴年馬月,趕超
轉(zhuǎn)眼間,到了20xx年6月底,老師開(kāi)始公布期末成績(jī):“劉鴻羽,98.9,第一名!蹦且豢蹋医K于感覺(jué)到這么長(zhǎng)時(shí)間的努力沒(méi)有白費(fèi)!肮,我說(shuō)的果然沒(méi)錯(cuò)。”她爽朗的笑聲在我耳邊響起!澳膬簺](méi)錯(cuò)了?我可沒(méi)用到猴年馬月!薄皩(duì)呀,今天就是猴年馬月呀!”這下,我真正愣住了,再也控制不住自己的情緒,“哇”地一聲哭出來(lái),她,原來(lái)是在鼓勵(lì)我……
那天夜晚,我們躺在草地上,望著漫天的繁星,互相看了一眼,笑了……
對(duì)手作文 篇2
走出考場(chǎng),我憂心地嘆了口氣。倒不是擔(dān)心考不好,而是……祺祺是我們班新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生,她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,作文尤其棒。在幾次小測(cè)試中,她的分?jǐn)?shù)都大大超過(guò)了我,這對(duì)我這個(gè)“山中大王”來(lái)說(shuō)無(wú)疑于當(dāng)頭一棒!不是冤家不聚頭,老師偏偏讓她和我做同桌,這次考試,不知鹿死誰(shuí)手?唉……第二天,成績(jī)出來(lái)了,我考了99分。連忙探身去望同桌的試卷——93分!祺祺啊祺祺,你雖在測(cè)試中小勝幾場(chǎng),模擬考試中仍是我的手下敗將!我心里十分得意,不免想向她炫耀炫耀。我一手高舉試卷,故意甩得嘩啦嘩啦響,一手指著她的卷子,揚(yáng)眉吐色地說(shuō):“咦,你怎么才考了93分呢?這么簡(jiǎn)單的試卷,至少也該考上95分吧?唉呀呀,你也別太難過(guò)了,這個(gè)分?jǐn)?shù)也已經(jīng)很不錯(cuò)了。”祺祺聽(tīng)罷,漲得滿臉通紅,狠狠地瞪了我一眼,淚水奪眶而出,滴落在試卷上,緩緩滲去。我更得意了,哼!祺祺,我決不會(huì)讓你超過(guò)我的,一定,一定,一定!不久,期中考試降臨……考試分?jǐn)?shù)公布了,我竟比祺祺差了一大截!我趴在桌子上,好似霜打的茄子——蔫了。祺祺拉拉我的衣角。哼,這就要來(lái)臭美了是嗎?不就比我好一次嗎,這么驕傲干嘛?我沒(méi)好氣地說(shuō):“你行,你行,別再來(lái)雪上加霜了,行嗎?”祺祺愣住了,微微垂下了頭!安,我不是這個(gè)意思!彼p輕地說(shuō):“你為什么要這樣呢?我是真心想和你做朋友的,難道我們就不能共同努力,共同進(jìn)步嗎?”祺祺緊緊地抿著嘴,用近乎乞求的目光望著我,秀氣的臉上滿是真誠(chéng)。我心頭一熱,是!為什么我們不能做朋友呢?我們可以互相幫助,可以一同克服困難,一同分享經(jīng)驗(yàn),那不是很好嗎?想到從前我對(duì)祺祺如此傲慢,可她卻不斤斤計(jì)較,我感到心里火辣辣的,毫不猶疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在期末考試中,我們雙雙得了年級(jí)第一,二名,為班級(jí)爭(zhēng)了光。以后,我們還要像祺祺說(shuō)的那樣,更上一層樓。
對(duì)手作文 篇3
看了這個(gè)題目,你一定覺(jué)得奇怪吧,我為什么會(huì)感謝對(duì)手呢?別著急,看了這篇文章答案就會(huì)很快揭曉了。
自從我升入五年級(jí)后,班上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手越來(lái)越多,幾乎個(gè)個(gè)都是精英中的精英,其中,最厲害的就得數(shù)李小衛(wèi)了。
在其中考試前的幾次小測(cè)驗(yàn),我都是第一名,便開(kāi)始有一些驕傲了,一時(shí)間,竟然忽略了對(duì)手的存在。當(dāng)再一次的測(cè)驗(yàn)成績(jī)出來(lái)時(shí),我傻了眼,我足足比李小衛(wèi)少了三分,只見(jiàn)她高高的舉著試卷,得意地向我晃了晃。于是我便在心里默默地下定了決心:一定要把李小衛(wèi)打敗。
從那以后,我每天都刻苦學(xué)習(xí),做大量的`題,我的成績(jī)又上去了。
有一天,我正在做數(shù)學(xué)題,一道、兩道、五道、十道······,做著做著。瞌睡蟲(chóng)已經(jīng)爬上了我的眼皮。我剛想睡覺(jué),耳邊卻傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音:“李學(xué)琪,你快睡吧,睡覺(jué)都舒服。∧闼,我才可以超過(guò)你啊!”咦,這不是李小衛(wèi)的聲音嗎?對(duì)!是她,她在干什么?她一定在做數(shù)學(xué)題,如果我睡了,不就前功盡棄了嗎?于是,我來(lái)到衛(wèi)生間,接了一盤(pán)冷水,把臉湊到盤(pán)里浸了一會(huì)兒,整個(gè)人頓時(shí)清醒了好多,我便繼續(xù)做題,一直做到10點(diǎn)半才睡覺(jué)。
終于,經(jīng)過(guò)我的不斷努力,期中考試時(shí),我的成績(jī)終于超過(guò)了李小衛(wèi),奪得了第一的桂冠!我拿著試卷走到她的座位前,得意的瞟了她一眼,充滿了“復(fù)仇”的快感。
以前,我只知道對(duì)手就像“敵人”,而現(xiàn)在,我卻為有這樣的對(duì)手而高興,因?yàn)橛辛藢?duì)手,成績(jī)才會(huì)共同進(jìn)步。相反,如果沒(méi)有對(duì)手,成績(jī)就不會(huì)有進(jìn)步。那些名人們哪個(gè)沒(méi)有對(duì)手?
我明白了“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,同樣的,對(duì)手也可以是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
啊,謝謝你——我的對(duì)手李小衛(wèi),是你讓我不斷的進(jìn)步!
對(duì)手作文 篇4
輕松的人生如飄飛的柳絮,歲月流逝卻一事無(wú)成,時(shí)間輕輕地飄去,從起點(diǎn)到終點(diǎn),連一條虛線都沒(méi)有留下,自然也就長(zhǎng)不出芬芳的花朵,結(jié)不出成功的果實(shí)。這樣的人生毫無(wú)意義可言,然而真正的人生是應(yīng)該擁有對(duì)手,因?yàn)閷?duì)手是人生一場(chǎng)電影里的配角,正因?yàn)橛兴趴梢宰屛覀冊(cè)谌A麗的舞臺(tái)上展示自己,獲取成功!
人生如棋局,當(dāng)我是紅棋時(shí),黑棋就是我的對(duì)手;當(dāng)我是黑棋時(shí),紅棋就是我的對(duì)手。在這一場(chǎng)棋局里,我們盡情地打打殺殺,使出渾身解數(shù),去攻打?qū)Ψ剑唤o對(duì)方留一絲情面。也許現(xiàn)在對(duì)手的棋藝略勝我一籌,不用耗費(fèi)多大的精力去阻擋我的進(jìn)攻,對(duì)我的進(jìn)攻不屑一顧,但只要把棋殺玩,從中磨煉自己,找出自己的弱點(diǎn),找出自己出棋的每一步破綻,去補(bǔ)足它,去填滿那空缺,并了解對(duì)手的棋法,摸清對(duì)手的底細(xì),知道對(duì)手的實(shí)力,尋找出對(duì)手的破綻,因?yàn)榧词故巧穸紩?huì)有缺點(diǎn)的,何況一個(gè)正常人呢?在多次實(shí)戰(zhàn)中獲取對(duì)手的信息,做到知己知彼。只有這樣,在和對(duì)手不斷切磋較量中找出自己的不足,去克服缺點(diǎn),就可以超過(guò)對(duì)手。因而,不到最后,誰(shuí)也不知道結(jié)果。其實(shí)對(duì)手就是訓(xùn)練我們的教官……
沒(méi)有了對(duì)手是十分孤獨(dú),因?yàn)槭菍?duì)手讓我們有了希望。既然是對(duì)手無(wú)疑它就是一個(gè)和我們擁有一樣實(shí)力或超越我們實(shí)力的人,因而,在競(jìng)爭(zhēng)中,我們的思想流波中便會(huì)澎湃起希望的水珠,這希望水珠里蘊(yùn)含著我們要超過(guò)對(duì)手的信念。希望的水珠孕育著追尋的綠葉,使我們行動(dòng)起來(lái)。我們以飛蛾撲火的勇氣去追尋超過(guò)對(duì)手的方法,尋找著成功的秘籍,憧憬著超越的星空,并時(shí)刻向?qū)κ职l(fā)起挑戰(zhàn);我們以蜜蜂采蜜的辛勤追尋著知識(shí),尋找知識(shí)的洪流,憧憬著知識(shí)的星空;我們以滴水穿石的精神不懈努力著,尋找著勝利的光芒,憧憬著跨越對(duì)手的那一刻……因?yàn)橄M掷m(xù)追尋著,我們嘔心瀝血,艱苦求索,苦苦追尋,用自己的青春與心血去鋪成一條閃光的成功之路,點(diǎn)燃自己的智慧之燈,不斷充實(shí)自己,超越自己!希望是那冬天里溫暖的陽(yáng)光,有了這束陽(yáng)光,我們才能在凄風(fēng)苦雨的失敗小路中不停地跋涉,才能在烈日炎炎的沙漠中苦苦前行……是對(duì)手的無(wú)情與冷酷的打擊,讓我的希望的太陽(yáng)冉冉而升,只要我堅(jiān)持信念,就一定會(huì)擊敗對(duì)手,到了那時(shí)候希望將不再是希望。
對(duì)手像冷血的惡魔,它伸出冰冷的雙手,意圖要奪走我的一切,將我擊倒在地,不讓我再爬起來(lái)。但是我絕對(duì)不會(huì)讓它輕易得逞,哪怕只剩一口氣也要和它戰(zhàn)斗到底,因?yàn)槲乙靡庵救ダ劭逅?面對(duì)實(shí)力比我強(qiáng)大的對(duì)手,我唯一的應(yīng)戰(zhàn)武器就是意志.我燃燒起火焰的意志,為了守護(hù)自己的一切,和它死死拼搏。它如一頭公牛頂起那刀般的尖角,向我沖來(lái),要置我于死地之中。但是對(duì)手萬(wàn)萬(wàn)想不到我是個(gè)意志強(qiáng)者,居然敢去挑戰(zhàn)命運(yùn),試圖扼住命運(yùn)的喉嚨,在倒地后又爬了起來(lái)。意志的火苗兒越燒越旺,因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)的意志力是在艱難困苦中磨煉出來(lái)的!正如煤,要燃燒就得扔進(jìn)熊熊烈火之中;如刀,要削鐵如泥就得舍身在石頭上磨礪。而我,是在對(duì)手的逼迫中磨礪出那堅(jiān)強(qiáng)的意志!命運(yùn)是欺弱怕強(qiáng)的,它派來(lái)一個(gè)比我強(qiáng)大的對(duì)手,是為了考驗(yàn)我是否能在失敗中站立起來(lái)!
人與人的競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,然而卻是成長(zhǎng)中必須的。因?yàn)橛辛藢?duì)手和我們的競(jìng)爭(zhēng),激活了埋藏在人內(nèi)心深處還未被挖掘的潛能,激活了人那堅(jiān)強(qiáng)的意志力,激勵(lì)著人奮發(fā)學(xué)習(xí),奮力拼搏,不斷完善自己,不斷超越自己,從而殘忍地打敗對(duì)手。競(jìng)爭(zhēng)可以竟出帶頭羊,竟出千里馬,竟出領(lǐng)頭雁,使人才脫穎而出。若沒(méi)有了競(jìng)爭(zhēng),人才將被埋沒(méi),殘朵將不會(huì)生存下來(lái),茫茫人海里,便只有一潭死水,見(jiàn)不到那美麗的浪花。
對(duì)手仍是對(duì)手,它仍是目光如刺地注視著我們,當(dāng)在戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)它是我們的對(duì)手,而在平常時(shí)它將是我們的朋友,因而我們應(yīng)該誠(chéng)心地向它說(shuō)聲謝謝,因?yàn)槭撬屛覀兂搅俗晕,從而變得更?qiáng)。對(duì)手給我們的力量是博大的,對(duì)手給我們的支撐是牢固的,對(duì)手給我們的智慧是無(wú)窮的,對(duì)手給我們的激勵(lì)是永恒的……是對(duì)手磨煉出了我們,讓我們成為強(qiáng)者。我們的許多許多都是在與對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)中獲取的,所以我們應(yīng)該感謝對(duì)手……是它讓我們明白我們播種的土地是無(wú)數(shù)前人耕耘過(guò)的地,如果想要得到比別人更好的成功果實(shí),那么我們就得灌溉比別人多的血汗,只有這樣我們的成功之果才是新的,屬于自己的,因?yàn)槔锩媪鲃?dòng)著我們的血和汗!
對(duì)手,是你讓我的人生有了競(jìng)爭(zhēng),我時(shí)刻都感覺(jué)到你在耳后的呼吸,感覺(jué)到你心口的鼻息,讓我每一分一秒都不得松懈!歲月的帆,正漸漸遠(yuǎn)去,而你(對(duì)手)卻永遠(yuǎn)存在!
對(duì)手作文 篇5
世界上的事情都是相輔相成的,有對(duì)手你才會(huì)發(fā)奮努力!然而,沒(méi)有對(duì)手會(huì)使你缺乏奮斗的激情,喪失斗志;缺少對(duì)手甚至?xí)鼓阏凑醋韵,驕傲自滿。這樣你不但不能勇攀高峰,還會(huì)日漸衰敗。所以,對(duì)手看似無(wú)利,實(shí)則大利。
我感謝自我的對(duì)手,因?yàn)槭撬麜r(shí)時(shí)讓我?jiàn)^發(fā)努力,不斷看到自我的不足。
新學(xué)期開(kāi)始了,媽媽微笑著對(duì)我說(shuō):“如果你考試第一,媽媽滿足你的一個(gè)要求”。我個(gè)性高興。每一天都鎖定“對(duì)手”,努力學(xué)習(xí)。我首先鎖定我們班的班長(zhǎng)作為我的對(duì)手,而且暗暗努力,他在班級(jí)管紀(jì)律時(shí)我在學(xué)習(xí),他不管紀(jì)律時(shí)我還是在學(xué)習(xí)。他在游戲時(shí),我看書(shū)寫(xiě)筆記。就這樣第一單元測(cè)試的潮汛涌來(lái),我又在家加勁好好復(fù)習(xí),心想:“必須要超過(guò)自我鎖定的這個(gè)對(duì)手!讓媽媽驚訝!”
最后在我滿懷自信和斗志中考完這次測(cè)試,在期盼中老師把名次排了出來(lái)。結(jié)果卻讓我大失所望!只差一分就和他打成平手了,真悲哀呀!失望中我似乎想放下了,但還有一絲不死的念頭要超過(guò)他。但是一想起他的腦子是那么聰明,我又這么笨!和他比但是差遠(yuǎn)了!算了,換下一個(gè)目標(biāo)吧!
突然,一個(gè)聲音在耳畔響起:“哼!不能夠,必須要超過(guò)他,不能夠放下,都已經(jīng)努力了這么多天了,如果放下不就前功盡棄了嗎?而且就一分之差了!”那個(gè)聲音漸漸地壓倒了我內(nèi)心的猶豫不決,漸漸地鼓起了我新的斗志,是的,我必須努力超過(guò)他!老話說(shuō)得真對(duì),有志者事竟成,期中考試,我的成績(jī)最后超過(guò)了他,宣布成績(jī)那天,我感激地沖他笑了,笑得他莫明其妙!是的,我個(gè)性感謝他,是他讓我的成績(jī)提升,讓我勤奮努力。
從此以后,我每次考試都能夠超過(guò)他,而他也似乎徹底地“服”了我,這就讓我覺(jué)得寡然無(wú)味了,就像美味的食物中突然忘了放調(diào)料。于是,我只能重新尋找更高的對(duì)手!——當(dāng)然,帶著喜歡的目光。是的,我但是真心地喜歡我的對(duì)手!
對(duì)手作文 篇6
生活中,我有許許多多的對(duì)手,但需要我?jiàn)^力一搏的,那便是學(xué)習(xí)上的對(duì)手——嘉君了。
有人覺(jué)得:對(duì)手永遠(yuǎn)都成不了朋友,可是我卻不這么認(rèn)為,因?yàn)槲业膶?duì)手——嘉君,她讓我懂得了許許多多的道理,我要感謝她,把她視為朋友。
記得那是一年級(jí)的一天,黃老師宣布過(guò)兩天會(huì)進(jìn)行一次檢測(cè),教室立即傳來(lái)一聲聲假哭的聲音,成悲觀狀,弄得黃老師哭笑不得。一下課,我就來(lái)到我的朋友、對(duì)手——嘉君邊上,只見(jiàn)嘉君在認(rèn)真的復(fù)習(xí),連抬頭也沒(méi)工夫,我見(jiàn)了,氣憤極了。忽然,我一拍大腿,著急地說(shuō):“糟糕!我忘記復(fù)習(xí)了!”于是,我快步跑到座位上,沉下心來(lái)認(rèn)真復(fù)習(xí),時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。終于考試了,由于這次考試的題目我早就復(fù)習(xí)過(guò)了,所以這對(duì)我根本就是小菜一碟了。我做完了題目一遍又一遍地檢查,就在這時(shí)我突然有點(diǎn)翹尾巴了可我又瞟了瞟嘉君,只見(jiàn)他埋頭檢查,好像在說(shuō):“哼,李娜,你一定會(huì)成為我的手下敗將,你不會(huì)贏我的,你還是乖乖投降吧!”我見(jiàn)狀,心中充滿了憤怒,不爽和不服氣,于是,我不甘示弱,再檢查一遍,一連檢查出好幾條題目都寫(xiě)錯(cuò)了,我慌了神,再也不敢翹尾巴了。考試結(jié)束了,嘉君以0。5分的優(yōu)勢(shì)贏得這場(chǎng)比賽。課后,嘉君意味深長(zhǎng)地說(shuō):“李娜,你別傷心,只要你再仔細(xì)點(diǎn),復(fù)習(xí)在用的時(shí)間長(zhǎng)點(diǎn),我相信你一定能超越別人的,贏取勝利的!”
嘉君給了我自信,讓我看到了陽(yáng)光,我好想和你說(shuō)一聲:“嘉君,謝謝你!”
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