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      2. 感謝對手的作文

        時間:2021-02-23 11:39:21 對手 我要投稿
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        【實用】感謝對手的作文3篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的感謝對手的作文3篇,希望對大家有所幫助。

        【實用】感謝對手的作文3篇

        感謝對手的作文 篇1

          每一個成功人士的背后,定有一個勢均力敵的對手。

          -----題記

          對手,亙古以來便被視為一種威脅,但孰不知,對手有時卻是動力的發(fā)源地,更可是激發(fā)潛能的催化劑。

          小時候,我被爸爸送到江邊學(xué)習(xí)滑輪,當時是在小學(xué)三年級,由于上學(xué)較早,我比其他學(xué)生要小一歲多,功課并不累,所以有很多空閑時間來學(xué)習(xí)滑輪。經(jīng)過十幾天練習(xí),因為我很喜歡這項運動,很快就學(xué)會基本功并且可以和其他同學(xué)一樣可以練習(xí)速滑了。由于我的刻苦訓(xùn)練和在運動場上的驕人成績,很快我以最小的年齡成為了他們的中心,每天像眾星捧月一般,不久鮮花和掌聲使我陶醉,以后每次練習(xí),我都會時不時偷懶,有時甚至?xí)N課在家玩,而這一切老師卻都沒有看在眼里。

          直到那一天,老師叫我出去和別一位老師的得意學(xué)生比賽,我才被狠狠的上了一課。那個學(xué)生比我高了一頭,看著我是一臉不屑的表情,這使我很憤怒,恨不得馬上沖上去拉開架勢和他干上一架。但是比賽我真的輸了,而且輸?shù)暮軕K。這次比賽使我懂得了這樣一個道理:“不是強者必勝,而是勝者必強”。

          從那以后,每節(jié)課我都認真練習(xí),直到下課我依舊還在不停地滑,有時由于速度太快控制不好滑倒了,本想歇一下,可是一想到那位同學(xué)輕蔑的表情,我就怒火中燒地努力蹦起來接著練,無論刮風(fēng)還是下雨,運動場地上都少不了我辛勤練習(xí)的身影。

          功夫不負有心人,又一次比賽在苦苦期盼終于到來了。上次交手的那位同學(xué),看到又是我,一臉的放松,似乎他已經(jīng)贏定了。我們又一同站在了起跑線上,蓄勢待發(fā)。全神貫注地聽到三、二、一發(fā)令聲后,我像一支離弦的箭一樣射了出去,滿腔的憤怒一下子都發(fā)泄了出來,我的耳畔只回響著滑輪觸地發(fā)出的吱吱的咆哮聲,像是在給我助威加油。在一路領(lǐng)先風(fēng)馳電掣的滑行中,我和他漸漸拉開了距離,最終以較大優(yōu)勢飛快地沖過了終點。我教練老師的臉上綻放出喜悅的笑容。

          從那以后,每當我做事遇到困難想放棄時,都覺得競爭對手會向我投來輕蔑不屑的目光,我的渾身就充滿了力量。是對手讓我堅強、讓我自信、讓我學(xué)會堅持、永不服輸。我的對手,讓我對你說一聲,謝謝!

        感謝對手的作文 篇2

          有人說,對手就像糖果,越難融化,就越想融化它;有人說,對手就像高山,越高,就越要征服它;有人說,對手就像生活上的好友,失去了哪方,另一方就毫無存在意義……

          她有著一張小嘴,小嘴上方是一個小巧玲瓏的鼻子,鼻子上方嵌著一雙水靈靈的眼睛,她有著短短的頭發(fā),她就是——張愛。張愛以前是我的好朋友,我們曾形影不離,可從那一次開始,我們竟成了好朋友中的一雙“隱藏”對手。記得一次數(shù)學(xué)課上,她因為連續(xù)幾次作業(yè)不認真,字差了,被數(shù)學(xué)老師批評,讓她不再當數(shù)學(xué)課代表,我心中真為她可惜,她連一個月也沒當成。數(shù)學(xué)老師換了一個課代表,可萬萬沒想到——那個人是我。我驚訝得還沒緩過神來,老師就讓我?guī)退,我走過張愛身邊時,都不敢看她。誰知下課后,她對我說:“恭喜呀!”我有些慚愧地說:“你沒事吧!”“沒事啊,你看我不好好的嗎?”雖然一方面挺擔心她因為失去課代表而難受,但我又十分珍惜老師給我的這次提升自己的機會,在矛盾的情緒中,我埋頭學(xué)習(xí)著。

          沒過多久,她的學(xué)習(xí)成績又趕上來了,我擔心我的課代表會被她搶了,便買了許多資料來復(fù)習(xí)。

          功夫不負有心人,接下來的一場考試,我們都很努力。當考試卷發(fā)了下來,我一看那題目都做過,可我仍然很仔細,萬一有一個題目多了一個字或少了一個字,那么,意思就完全改變了。我認真檢查了試卷幾遍,覺得沒問題后,才交了上去。

          終于到了激動人心的發(fā)試卷的時候,老師報了九十分以上的同學(xué)名單:“張愛95分,王瀟風(fēng)98分,楊延舟97分……”竟然沒報到我,心里不禁有一絲傷心,我看到張愛轉(zhuǎn)過頭看了我,眼神中有關(guān)心和鼓勵,老師把所有人都報完了,唯獨沒有報到我,我疑惑了,心里像針扎一般。老師忽然說:“趙曉雅100分,真棒!”頓時,我心里原先的失落一下子消失不見了。那種峰回路轉(zhuǎn)的喜悅讓人難以言表。這時,張愛又轉(zhuǎn)過頭向我微微一笑,她的眼神里充滿了贊許,我心頭一震,暖暖的。

          我要感謝我的對手——張愛,如果沒有你做我的對手,我可能不會有成功,我想對你說:“我的對手,感謝你!”

        感謝對手的作文 篇3

          人人似乎都討厭對手,因為對手這一“絆腳石”往往阻擋了自己走向成功的那一步步臺階。

          而我,卻要感謝對手!人生之路,會遭遇無數(shù)的對手,正因為有了對手的`存在,才讓我腳踏實地,一步步登上成功的階梯。

          思緒把我拉回20xx年。

          20xx年的秋天,一場比賽讓我改變了對對手的看法,也收獲了更珍貴的東西。

          那年的秋天,楓葉似乎異常紅火。

          “啊,累死我了!”我在操場上邊跑邊抱怨,我摸了摸那個被汗水浸得濕透了的衣裳:“每天都這么累,真要我的命。 薄霸賵猿謳滋,快比賽了,加油。 毙牡桌锏囊粋聲音在向我唿喚。即將舉行縣田徑運動會了,每天都是沖刺再沖刺,天天都是“累得倒在床上就睡著”。

          令人又愛又恨的這一天終于到了。我壓不住心中的興奮,起個大早,把預(yù)備活動做了兩三遍,并一而再,再而三地告訴自己:“加油,一定要拿個第一!”但心里卻有千萬個困惑:會不會對手實力很強?自己會不會進不了決賽?或者自己搶跑道或者滑倒了?問題好似千軍萬馬涌來,壓得大腦只會思考這些。沒辦法,車到山前必有路,還是拭目以待吧!

          “請111號選手去100米起點!币痪湓挵盐覐睦Щ罄锢顺鰜恚,輪到我跑了。我到了起點,雖是預(yù)賽,但我還是顯得格外緊張,若是成績不理想就沒法進入決賽,那豈不是很可惜了。我繼續(xù)做著準備,生怕漏過任何一個細節(jié),我給自己鼓勁:“加油,我能行!”

          “各就各位,預(yù)備——跑!”我瞬間如離弦的箭似的奔向前方,腦子里不斷出現(xiàn)教練平時訓(xùn)練時的一番話:步伐跨大,頻率增快,手臂甩起,發(fā)揮好自己的真實水平!我努力地往這個方向去做。加油,要得第一了,快到了,加大馬力!可就在此時,一個身影似乎從我身邊隱約掠過。我跑得更拼命了,但還是只有小組第二名!皼]事,才是預(yù)賽,決賽好好加油!”我自我安慰道。

          決賽隨即而至,我使出了吃奶的力氣,提醒自己一定要加油跑,一定要拿第一,為了學(xué)校,更為了自己,不能輸!但對手還是以0.05秒的優(yōu)勢得了第一,我只得了第二。但我已經(jīng)心滿意足了,沒有汗水,哪來的甘甜?只要盡了自己最大的努力,我也會為自己感到驕傲,這不正應(yīng)對了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這千古名句嗎?

          我與對手來了個擁抱,我獲得了比榮譽更重要的東西——友誼。我的嘴角又揚起了微笑,這是經(jīng)歷風(fēng)雨之后迷人的微笑,這是自信心的源泉。

          人生正是有對手這顆所謂的“絆腳石”的存在,才會變得更充實,更精彩,更亮麗!

          對手,我的人生正是因為你,才讓那臺階變得穩(wěn)重,而不是由“手下敗將”填滿,只有這樣的對手,才能讓我踏著穩(wěn)穩(wěn)的階梯走向成功。

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