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      2. 以對手的作文300字

        時間:2021-02-16 18:39:13 對手 我要投稿

        【實用】以對手的作文300字七篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的以對手的作文300字7篇,希望對大家有所幫助。

        【實用】以對手的作文300字七篇

        以對手的作文300字 篇1

          “對手”我想對大家來說都很熟悉了吧!在現(xiàn)代的競爭社會里有:商業(yè)對手、學(xué)業(yè)對手……許多人很痛恨對手,想方設(shè)法的除掉對手!可是,大家又有沒有想過:其實對手也許是我們不可缺少的呢!

          學(xué)習(xí)上沒有對手,那個人就會驕傲,缺少了競爭能力,也許會造成成績下跌。商業(yè)上沒有對手,那家公司就不會再想盡辦法使工作效率提高,讓客戶更加滿意,一直保持現(xiàn)狀,可能會被別的公司打敗。就用狼和羊來說吧!狼要吃羊。羊便要時時提高警惕,由此鍛煉了羊的警惕性!當(dāng)狼要吃羊之前,必須去追趕羊。羊則要拼命地跑,如此一來又使羊得到了鍛煉,身體也健壯起來,還練出了跑步快的效果!狼吃的羊,大多數(shù)是體質(zhì)弱,病的,老的羊。因為只有體質(zhì)弱,病的,老的羊才會跑得慢。由此又減少了羊群中的病菌感染,控制了羊群的數(shù)量!

          所以說對手不一定是壞的,相反還幫了我們不少。向?qū)κ钟押玫厣斐鍪,說:“我很高興是你!謝謝你愿意當(dāng)我的對手!”

        以對手的作文300字 篇2

          在學(xué)習(xí)和生活中,你會接觸到很多人。有的是幫手,有的人是對手。對手可能是在各方面與你相互競爭的人。

          你的對手是賽爾號上的巴魯斯,我每次在精靈之王之戰(zhàn)上都會敗給他,但我下定決心,一定要勝他。巴魯斯對我最管用的招是“克制”,“克制”的功能是:把受到的傷害反饋給對方的2倍,比如:潮汐、高壓水槍、旋渦對我都不管用。我的等級是58級,等待著面臨更強大的對手,我有必殺技“疾風(fēng)連斬,威力:100。”

          我不斷練我的水晶鴨,發(fā)揮更強大的力量,每次遇到巴魯斯,我都會想:到底打還是不打?如果打,就會被戰(zhàn)勝,如果不打,就會浪費機會,說不定還會打敗巴魯斯呢?這讓我傷透了腦筋,但是,我要鼓勵自己。我最終戰(zhàn)勝了巴魯斯,雖然是對手,但我們還是要好的朋友。

          我的競爭對手——巴魯斯,雖說我比他厲害,但是,我相信說不定哪一天,他就能戰(zhàn)勝我。

        以對手的作文300字 篇3

          生活中每個人都會有對手,每個人也都需要對手。爸爸媽媽的對手是單位上的叔叔阿姨,好學(xué)生的對手是更好的學(xué)生……那你知道我的對手是什么嗎?大概你一輩子都猜不出,我的對手竟然是——讓人笑掉大牙、世間不復(fù)存在的鬼。

          我是一個愛看恐怖小說和恐怖電影的女孩。每當(dāng)看到青面獠牙的鬼和血腥的場面就忍不住的瑟瑟發(fā)抖,心里毛毛的。因為看了這些恐怖電影和恐怖小說,就經(jīng)常賴在床上不睡覺或撒嬌叫媽媽陪我睡。為此,惹地媽媽束手無策只好答應(yīng)我或?qū)嵭泄靼艚逃?/p>

          一天,媽媽賜了一碗“神水”,說是鎮(zhèn)壓妖魔鬼怪用的。到了晚上,媽媽在我的房間撒上了“神水”,然后又念了我聽不懂的符文來給我驅(qū)邪避災(zāi)。禮畢,媽媽有模有樣對我說“現(xiàn)在已經(jīng)把里面的鬼怪鎮(zhèn)壓下,你可以安心睡吧!庇谑,我就異常聽話鉆進被窩里,因為有“神水”保護(佑)我。

          夜里,我的鼻尖有一股清香的茉莉花的味道縈繞在我的身邊,仿佛是一首安眠曲讓我入睡,又好像是一股安魂香伴我入睡。漸漸,我閉上了沉重的眼皮,去找周公下棋去了。

        以對手的作文300字 篇4

          相信大家都有自己的對手,十分想要打敗對手,我也不例外。我的對手便是陶梓明。

          陶梓明是班上的特等生,老師的心肝寶貝,同學(xué)們心目中的偶像……他好像是完美的,沒有任何缺陷,令人十分嫉妒。每每試卷發(fā)下來時,老師總會說:“這回考試陶梓明是全班第一,100分!蔽衣犃硕家l(fā)狂了。

          我害怕看見他,因為在他面前我顯得那樣卑微,那么渺小。可他又是我的組長,但我了解他的時候,我發(fā)現(xiàn)我與他是平等的,他也有缺點。

          我信心倍增,決定要把這位常勝將軍打敗。我努力地改變自己,上課專心聽講,我看課外書,回家認(rèn)真復(fù)習(xí)……我?guī)缀醢炎约旱囊磺芯Χ嫁D(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上,只為打敗陶梓明。終于,我的成績有了很大進步。

          功夫不負(fù)有心人。老師第二天要考英語,我認(rèn)為這是一個很好的證明自己的機會,我暗自摩拳擦掌,終于我考了全班第一,戰(zhàn)勝了陶梓明。

          可是,有一段時間,陶梓明請假了。我沒有陶梓明這個對手 ,也失去了學(xué)習(xí)的動力,對學(xué)業(yè)抱有的是懶洋洋的態(tài)度,成績明顯下降。

        以對手的作文300字 篇5

          在我的生活中,有許多對手,但在我的學(xué)習(xí)中我最大的對手卻是卷子上那紅紅的成績。

          天天我都期待著有好的成績,可有的時候我考砸了,那個數(shù)字會讓我抬不起頭來!那成績就好比調(diào)節(jié)家長面容的遙控器,你考好了,家長笑容滿面。你考砸了,家長皺紋又多了許多。

          “唉”!分?jǐn)?shù)就是這一個功能,但有些時候,說實話我非常恨這個調(diào)節(jié)功能,它又往往是老師和家長用來抽打?qū)W生的“皮鞭子”,讓我恨之入骨,那幾個數(shù)字往往會改變我被夸和被打的命運,在這幾年中,我常常在和分?jǐn)?shù)做“搏斗”,這使我天天好像都處于戰(zhàn)前“準(zhǔn)備”狀態(tài),讓我對好與壞又劃清了一條紅線。

          成績是我這學(xué)期最大的對手,我一定要時時刻刻積蓄力量,將它打敗,奪回“100高地”!但愿N年后,全國千百萬學(xué)弟學(xué)妹們不再將那可愛又可恨的分?jǐn)?shù)作為學(xué)習(xí)上最大的對手,真正把讀書作為童年快樂幸福生活的享受。

        以對手的作文300字 篇6

          “手不離機”這個詞語用在老媽身上一點也不過分。自從老媽換了新手機,天天迷在了手機的世界里。吃飯,睡覺,上廁所……手機時刻時刻在,我恨不得把自己也變成手機。

          NO·1淘寶

          老媽在網(wǎng)購時有N多的經(jīng)驗,我從她那里掌握一些,如買東西喜歡包郵,秒殺免單,好評返現(xiàn),拍A送B……暑假的每一天,我總要跑上跑下好幾趟收快遞,少時一兩個,多時六七個,連送快遞的大叔都認(rèn)識我了。雖然有些煩,但是這些好吃的'、好玩的,我是第一個享受的。我還是挺樂意的。

          NO·2微信、QQ

          說起老媽的微信呀,可要把你嚇一大跳!據(jù)我統(tǒng)記有五六個群,一天到晚,“叮了叮,叮了!钡亟,煩也煩死了。家人多次提醒,可是她依然是我行我素。說完微信,再說說QQ,那里的群也有二十多個,每天也是信息不斷。怪不得,手機也不得閑,一天到晚要充電。老媽說,她能買到白菜價的東西正是它們提供的消息。

          可是老媽,我們?nèi)胰硕紦?dān)心你的身體,所以還請您放一放手機,多陪陪我和妹妹吧!

        以對手的作文300字 篇7

          在生活每個人都有對手,人人也都需要對手,而“對手是實現(xiàn)理想的另一只手”,而我的對手是五班的“潘小諾”。

          為什么潘小諾是我的對手呢?那就讀讀我的作文吧。

          我們學(xué)校每年都會舉行春季運動會,而我是跑步項目的種子選手,在班上我有著“風(fēng)一般的女子之稱”,(有點自夸)很多男生也跑不過我。但潘小諾就如我的“克星”一般,60米、100米、200米、400米和接力賽,我都只能看見她的背影在我眼前,我不甘心!我不甘心!我發(fā)誓一定要超過她!經(jīng)過3年的失敗,我毫不氣餒,終于在第4年收獲了成功的果實——我竟然贏了她2次!

          在400米的決賽中,因為潘小諾前一圈跑的過快,導(dǎo)致最后沖刺時體力不支,我靠著這個機會使出全力發(fā)起最后沖刺,終于超過了她,現(xiàn)在該讓她試一試看別人背影的滋味了,雖然沒有獲得第一,但過了我心中一直的坎坷,也能讓我興奮至極!

          在接力賽中,由于五班前三位同學(xué)落后,讓潘小諾追平很困難,我又一次讓她看到我成功的背影。

          “失敗乃成功之母”,這句話就讓我親身體會到了,我的體會頗深。

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