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      2. 對手朋友作文500字

        時間:2021-10-02 13:37:56 對手 我要投稿

        對手朋友作文500字錦集5篇

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的對手朋友作文500字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        對手朋友作文500字錦集5篇

        對手朋友作文500字 篇1

          生活中的每一個人都有對手。只有有了對手,人們才可能提高,才可能更加強大。當你覺得你無法戰(zhàn)勝對手時,你就要加倍努力,用實力去戰(zhàn)勝對手。

          今天的祖國已經(jīng)走向強大,在這強大的背后,一代又一代的中國人付出了無數(shù)的生命和奮斗。一百年多前,因為當時清政府的腐bai、無能,也因為當時社會和科技的落后,我們在列強入侵的時候只能挨打而無還手之力,這樣的“對手”讓我們悟出了一個道理:落后就要挨打。

          正是因為落后,當時的列強可以在我們的國土上肆意橫行,燒殺搶掠,無惡不作。我們哪里是列強的“對手”!看著頤和園的殘垣斷壁,看著屈辱的賣國條約,中國人驚醒了!多少有志的熱血少年開始努力,一定要讓祖國強大起來,用實力去戰(zhàn)勝對手!

          正是有當時清政府的腐bai,才激發(fā)出我們中國人的昂揚斗志,幾代人的奮發(fā)圖強才有了現(xiàn)在的繁榮、昌盛。這樣說似乎有些偏激,但正是這些磨難,造就了那么多的英雄人物,F(xiàn)在的中國,是東方一頭睡醒的雄獅,正在逐漸強大。在日益強大的同時,我們戰(zhàn)勝了無數(shù)阻撓我們前進的勢力,我們已經(jīng)成為讓對手不敢掉以輕心的“對手”。有更多的時候,我們應(yīng)該去感謝對手,感謝他們給我們壓力,才讓我們不斷的提高、進步。

          我還曾經(jīng)讀過這樣一則故事:在某個地方一片森林中,有許多兒狼和許多鹿。狼經(jīng)常拼命地追趕鹿群,所以鹿群里的鹿都個個身強體健。有一個林務(wù)局局長,十分痛恨狼,就下令開始捕殺狼。終于,這片森林里就沒有了狼。沒了狼這個天敵,鹿群就安心了。它們開始瘋狂啃食草和樹木,不再拼命地跑,也就沒有了競爭。于是,鹿群慢慢地就越來越退化,那些生了病的鹿沒有及時被狼吃掉,由于傳染,整個鹿群開始生病了。最后,狼和鹿都同歸于盡了。

          在我們的學習生活中,有競爭就會有對手,有對手就會有壓力,有了壓力我們就會奮起直追,取得更好的成績,達到更高的目標。其實,很多時候,我們都應(yīng)該感謝對手,感謝他們給我們壓力……

        對手朋友作文500字 篇2

          星期天上午是我比賽兩百米混合泳。我對于拿小組前三很有把握,因為有個女生薇薇是我們游泳隊的`;其他人的水平,大概也沒有我好。

          我們那一組有一個叫梁瀚方的女孩,五十米蝶泳把我比下去了,這一回為了有點心理準備,她到處問“你厲害不厲害”、“你游的快不快”等等……說這句話的時候還鬧了一個小笑話。

          梁翰方問我們:“你們認不認識吳儀婷啊?”我瞟眼看看薇薇旁邊的那個女生,皺皺鼻子略微向薇薇的那個方向,向梁瀚方暗示薇薇旁邊那個女生就是吳儀婷?上В?jīng)]有看見。她的這句話必然要被吳儀婷聽到,果然,儀婷一聽,就馬上把腦袋躲到薇薇背后去了。此時瀚方又尷尬又覺得好笑——明白點事咋就那么難呢?

          到我們比賽了,我聽到哨響就一個魚躍出發(fā)跳了出去。我的主項就是蝶泳,所以我在前五十米略占優(yōu)勢?上В鲇臼俏业娜蹴,剛開始在小組與梁瀚方并列第一的優(yōu)勢落后到小組第四。雖然我的蛙泳和自由泳都還不錯,依著這樣的優(yōu)勢繼續(xù)往前沖!可是小組第四的局面已經(jīng)不能挽回——三分二十八秒的成績已經(jīng)定格。

          “這個世界沒有天理了啊!我訓練的時候最快速度是三分十五秒咧,慢了整整十三秒,十三秒夠我游十七米的啦!沒有道理啦!連吳儀婷都比我快!”我生氣地在場上大聲嚷嚷。

          唉,算了,比賽總要有勝利和失敗,重在參與嘛,況且我也有收獲,再況且,我認識了幾個女孩,我們雖然在比賽場上是對手,但是在場下我們是朋友!

        對手朋友作文500字 篇3

          在今年的春節(jié)里,大家都有說有笑,準備度過一個美好、團圓的春節(jié),可是,我卻流下了眼淚……

          那是《少年博覽》上的一篇文章,名字為《對手·朋友》,我很有興趣地看了起來?刹豢床恢溃豢磪s流下了眼淚。文章講的是一個名為郭葭的小女孩作文一直是第一,可直到高一,一名叫做丁麗麗的小姑娘無論什么方面都比她強,于是,她與丁麗麗開始了明爭暗斗。高一結(jié)束了,丁麗麗要轉(zhuǎn)學了,這時他明白過來,原來她們即是對手,也是朋友。她們說好要考同一所大學,繼續(xù)做對手,做朋友。當她們重逢在北師大的時候,別人以為她們是朋友,可她們卻異口同聲地回答:是對手!

          對手和朋友是一對反義詞,可在某種特殊的情況下,它們卻是近義詞,卻可以通用。比如說在這篇文章中,對手和朋友就是近義詞。其實,每個對手都是你的朋友。在你們明爭暗斗的時候,你的對手一直在幫助你前進。在你發(fā)現(xiàn)你的對手比你強時,你一定會盡自己最大的力量去追,當你超過了她時,你一定會有一種莫大的安慰。同時,還有一種沒有過的驕傲感,自豪感?稍谶@時,你的對手也在努力著,準備來一場“生死搏斗”。對手之間的較量總是這樣循環(huán)著,從沒有停息過,從沒有結(jié)束過。對手之間的較量是沒有止盡的,也是永遠沒有勝負的。當你們將要分別的時候,你會突然間發(fā)現(xiàn),原來你們不僅僅是對手,你們之間不僅僅有一場“生死搏斗”,你們還是好朋友,是世界上最好最好的那一種朋友,你們之間還有一場深厚的友誼。當你再回首的時候,就會發(fā)現(xiàn)原來對手給了你那么多的幫助,讓你進步那么快。你再想去尋找的時候,只會看見到兩人一前一后的腳印。

          在現(xiàn)實生活中,我也有我的對手,我也有我的朋友。在對手里有我的朋友,在朋友里也有我的對手。既是對手,又是朋友,這種較量才是最有意義的。

          我的對手們,我的朋友們,讓我們一起努力加油吧!

        對手朋友作文500字 篇4

          初夏,所有的一切都不再歡快自由。天上的太陽火辣辣地烘烤著大地,聽不見一聲鳥叫。仿佛一切都被太陽凝固了。

          “汐兒,等等,你誤會了,我沒有那個意思!背£弦贿呑分粋女孩一邊大聲地辯解著。明顯,那個人就是汐兒。

          汐兒一直強忍著淚水,不讓它落下來。她沒有回答小晗,而是拼命地奔向教學樓對面那片空曠的草地。

          “汐兒,汐兒!”

          在小晗的一次次叫喊中,汐兒的淚水終于落了下來!安唬銢]有說錯,你永遠都是第一名,我永遠都 比你差。像我這樣,我怎么能考上大學?或許,我根本不配踏入這所名牌高中,我不配。。。我不配。。。你懂嗎?”汐兒嗚咽起來,她抱頭痛哭,在太陽無情的酷曬下顯得更加悲傷。

          “汐兒,你……”

          “ 我?我怎么了?哦!對了!我比你差。是吧?”汐兒不再哭泣,而是自嘲地笑了起來。

          小晗的眼睛也不再充滿希望,漸漸地黯淡了下來,她也緩緩地蹲了下來。兩個女孩一直蹲在那里不說話,剛才的寂靜又重新回來了,時間再次被凝固了。

          這樣持續(xù)了一會兒,小晗好像突然想到了什么,她猛地站起身來,用勁搖了搖汐兒,說:“汐兒,你忘了我們的約定嗎?你不是說我們要一起努力,一起考上清華嗎?汐兒汐兒!”

          汐兒抬起頭望了望小晗,又思索了一會兒。

          小晗見汐兒沒有馬上讓自信心屬于她自己,便繼續(xù)說:“汐兒,這次又不是高考,盡管是模擬考,但你這次下將了十幾名,不代表你高考是就不行啊?我們還要比賽呢!還要做好朋友呢!”

          汐兒又有了她原來的那種信心,她站起來,堅定地說:“嗯!一起努力!是對手也是朋友!”

          兩個女孩的手再次牽在了一起,她們的背影和歡笑在夕陽的紅暈映照下顯得格外美麗、動聽……

        對手朋友作文500字 篇5

          我——張晨,今年11歲了。我是統(tǒng)一路小學五年級五班的班長,但是我的學習成績可不是最好的。

          生活中不管干什么都需要對手,沒有對手是永遠不會有進步的。就是因為有了對手,才會讓我們的生活更加精彩。而我的對手就是學習非常好的劉嘉淏。他的學習非常好,每次考試都是名列前茅。因此我倆成了學習上的對手。

          前不久,劉嘉淏到我家玩,他很熱情地跟我打招呼。我連看都不看他一眼。這可能就是那叫“妒忌”的東西在搗亂吧。而他笑著坐到沙發(fā)上拿起我的薯條就吃。我真是氣不打一處來,便說:“你干嘛吃我的東西?經(jīng)過我的允許了嗎”?劉嘉淏卻笑呵呵的說:“有什么同意不同意的,都是老同學了,客氣什么啊”!我猶如火上加油,更加生氣了!昂摺绷艘宦暰突胤块g了。出來時劉嘉淏已經(jīng)走了。桌子上留下一小紙條:你干嘛這么生氣呢?在學習上我們是對手,也是互相學習的榜樣啊。在平時的生活中我們也是好朋友啊。我希望我們能成為學習和生活中的好伙伴。我們要互相學習,互相幫助,共同成為老師得力的小助手,幫助老師把我們班的成績搞上去。送你4個字:對手——朋友!

          看到這我真的很感動,也很慚愧。比起劉嘉淏我就是一粒沙,太渺小,太無地自容了。是劉嘉淏教會了我多寬容,多理解。在此,我要對劉嘉淏真誠地說一聲:“謝謝你,我愿意和你成為好朋友”! 從今以后,我愿意和劉嘉淏公平競爭,共同為班級的榮譽而努力。我會和劉家淏成為好朋友加競爭對手的!

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